2025年粤人版八年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版八年级化学下册阶段测试试卷653考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、在化学实验中从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余；对这些药品的处置方法合理的是（）

A.倒入废液缸。

B.放回原试剂瓶。

C.交给实验员集中处理。

D.投入通向下水道的水槽中。

2、关于“绿色化学”特点概述错误的是（）A.采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品B.在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放C.充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品D.充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品3、下列微粒中，属于阴离子的是()A.B.C.D.4、下列物质在氧气中燃烧的反应不属于化合反应的是rm{(}rm{)}A.红磷B.木炭C.铁丝D.蜡烛5、rm{12.}下列涉及学科观点的有关说法正确的是rm{(}rm{)}A.微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B.转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C.结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同D.守恒观：rm{10mL}水和rm{10mL}酒精混合体积变为rm{20mL}评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)6、某同学的实验报告中有如下数据，其中不合理的是（）A.用托盘天平称取11.7克氯化钠粉末B.用10毫升量筒量取5.25毫升盐酸C.温度计上显示的室温读数为25.7℃D.以上数据都不合理7、学习完“原子的构成”之后，小明同学形成了以下认识，其中错误的是rm{(}rm{)}A.离核越远的电子能量越低B.核外电子在离核远近不同的区域中运动C.原子核的质量和电子的质量相差不大D.原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多8、以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.9、用I2O5可以测定空气受CO污染的程度；发生反应的化学方程式如下：

I2O5+5COI2+5CO2，根据生成CO2的多少；可以判定CO的含量，关于这个反应，下列说法正确的是（）

A.参加反应的I2O5，的质量等于生成I2的质量。

B.参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子的总数。

C.参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成I2和CO2的质量比。

D.反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同。

10、制作“叶脉书签”需要配制100g12%的NaOH溶液（设水的密度为1g/mL）．下列操作正确的是（）

A.称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转；可调节游码。

B.放在小烧杯内称取12.0gNaOH固体。

C.将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解。

D.选用100mL量筒量取88.0mL的水。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)11、在通常情况下；一氧化氮是一种难溶于水的无色气体，它的密度与空气相近．一氧化氮很容易和空气中的氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体．

（1）实验室里，一氧化氮气体可用____法收集．

（2）一氧化氮与氧气反应的文字表达式为____．

（3）二氧化氮是红棕色的气体，这是二氧化氮的____性质．12、在COx+C2CO的反应中，氧原子个数x为____，反应物与生成物质量比为____．13、氧气在自然界中存在非常广泛；并不断循环转化．请回答以下问题：

（1）如图是自然界中氧的部分循环示意图，从①～⑥中选择数字序号填空，消耗氧气的有____，产生氧气的有____．

（2）下列说法正确的是____（填字母序号）．

a．空气中的氧气含量永远不变。

b．空气中的氧处于动态平衡状态。

c．每个人都在参与自然界中的氧循环。

d．氧在自然界中既有单质；又有化合物。

e．空气中氧气的浓度越高越好．14、地壳中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式为____．15、如图是实验室制取；收集有关气体的装置图．

请按要求回答下列问题：

rm{(1)}要收集氧气，收集装置可选择上述装置中的______或______rm{(}填写序号rm{)}

rm{(2)}用发生装置rm{A}或rm{B}制取氧气时，rm{A}与rm{B}相比，rm{A}的优点是______．16、用序号填空：rm{垄脵}二氧化碳rm{垄脷}水rm{垄脹}二氧化硫rm{垄脺}氧气rm{垄脻}四氧化三铁rm{垄脼}五氧化二磷rm{垄脽}氩气rm{(1)}通常用作焊接金属的保护气的是______；rm{(2)}白色固体物质有________；rm{(3)}能供呼吸，支持燃烧的物质有________；rm{(4)}有刺激性气味且对空气构成污染的气体是_______；rm{(5)}导致“温室效应”的罪魁祸首是______；rm{(6)}覆盖地球表面约rm{75%}的液体是______。17、下列____是物质的物理性质，____是物质的化学性质．

（1）空气是没有颜色；没有气味的气体．

（2）水沸腾时能变成水蒸气．

（3）食物在人体中消化；最后能变成水；二氧化碳等．

（4）以粮食为原料能酿酒．

（5）铜的密度是8.9g/cm3；熔点是1083℃．

（6）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．

（7）酒精能燃烧．

（8）酒精能挥发．评卷人得分四、计算题(共1题，共7分)18、生理盐水是溶质质量分数约为0.9%的氯化钠溶液；现需要500g生理盐水给某病人输液，需要氯化钠和水各多少克？请写出实验过程．______．

评卷人得分五、推断题(共2题，共4分)19、小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

rm{(1)}操作rm{A}的名称为________。rm{(2)}向液体中加入物质甲可除去水样中的色素和异味，则该物质为________。rm{(3)}小明对得到的清水进行了硬水和软水的鉴别，他选择的试剂是________。rm{(4)}小明用如图进行该操作，大试管中要先放一些碎瓷片，其作用是________。加热一段时间后，小试管内收集到很少的液体，试管口有大量白雾。请你分析后，对该装置稍作改进：________。20、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化学常见的物质，rm{A}rm{B}是含有相同元素的无色液体，rm{D}是最轻的气体，rm{F}是红色固体单质rm{.}根据如图的相互转化关系判断．

rm{(1)A}物质是______rm{(}填化学式rm{)}

rm{(2)}写出rm{B隆煤D}的化学方程式______；

rm{(3)}写出rm{D}和rm{E}反应的化学方式______．评卷人得分六、探究题(共1题，共5分)21、如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图；根据图示回答下列问题．

rm{(1)}改正图中的两处明显错误：

rm{垄脵}______

rm{垄脷}______

rm{(2)}烧瓶不能直接加热，应垫上______；在烧瓶中加入一些碎瓷片的作用是______．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】

A；倒入废液缸会造成浪费；有时会造成安全事故，故A错误；

B；倒回原试剂瓶；将会污染瓶内药品，操作错误，故B错误；

C；剩余药品不放回原瓶、不随丢弃、不拿出实验室、要放入指定容器；因此交给实验员集中处理正确，故C正确；

D；倒入通向下水道的水槽中；会造成环境污染，故D不正确；

故选C．

【解析】【答案】对化学实验剩余药品；要做到“三不一要”：不放回原瓶；不随丢弃、不拿出实验室、要放入指定容器，以防止污染环境，造成安全事故．

2、D【分析】【解答】解：

A；采用无毒无害的原料；生产有利环保、人体健康、安全的产品，符合上述第四个特点，所以正确．

B；在无毒、无害的条件下反应；减少废物向环境排放，符合上述第二个特点，所以正确．

C；充分利用能源、资源；提高原子利用率、使原料的原子都成为产品，符合上述第三个特点，所以正确．

D；绿色化学与颜色无关；指的是环境友好化学，所以错误．

故选D．

【分析】根据绿色化学的核心和特点判断，其核心是要从源头上杜绝污染，特点是：（1）充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料；（2）在无毒无害的条件下进行反应，以减少向环境排放废物；（3）提高原子利用率，力图使原料的原子都被产品所消纳，实现零排放；（4）生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品．3、D【分析】【分析】根据核内质子数rm{=}核外电子数，属于原子分析；根据核内质子数rm{<}核外电子数，为阴离子分析；根据核内质子数rm{>}核外电子数，为阳离子分析解答即可。【解答】A.核内质子数为rm{8=}核外电子数为rm{8}属于原子，故A不符合题意；B.核内质子数为rm{10=}核外电子数为rm{10}属于原子，故B不符合题意；C.核内质子数为rm{11>}核外电子数为rm{10}属于阳离子，故C不符合题意；D.核内质子数为rm{17<}核外电子数为rm{18}属于阴离子，故D符合题意。故选D。【解析】rm{D}4、D【分析】解：rm{A}红磷在氧气在燃烧生成五氧化二磷；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．

B；木炭在氧气在燃烧生成二氧化碳；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．

C；铁丝在氧气在燃烧生成四氧化三铁；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．

D；蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水；该反应不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项正确．

故选：rm{D}．

化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”，据此进行分析判断．

本题难度不大，掌握化合反应的特征rm{(}“多变一”rm{)}是正确解答本题的关键．【解析】rm{D}5、B【分析】【分析】A.根据水是由水分子构成；水分子是由氢原子和氧原子构成的来分析；

B.根据物质间的相互转化方法来分析；

C.根据氩原子和氯离子最外层电子数相同；但化学性质不相同进行解答；

D.根据分子的性质进行解答。

掌握物质的微粒构成和物质的性质，分析和解决问题的方法，此题属于基础知识题，难度较小。【解答】A.水是由水分子构成的，而不是由氢原子与氧原子直接构成的，故错误；B.在点燃的条件下；一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳；在高温的条件下，二氧化碳与碳反应生成一氧化碳，故正确；

C.氩原子和氯离子最外层电子数相同；但化学性质不相同，氯离子可以结合阳离子构成物质，而氩原子性质稳定，故错误；

D.因为分子间有间隔，rm{10mL}水和rm{10mL}酒精混合体积小于rm{20mL}；故错误。

故选B。【解析】rm{B}二、多选题(共5题，共10分)6、BD【分析】解：A；托盘天平用于粗略称量药品的质量；能准确到0.1g，能用托盘天平称取11.7克氯化钠粉末，故选项实验数据合理．

B；10mL量筒的精确度为0.1mL；不能用10毫升量筒量取5.25毫升盐酸，故选项实验数据不合理．

C；温度计能准确到0.1℃；温度计上显示的室温读数可以为25.7℃，故选项实验数据合理．

D；由于AC数据合理；故该选项说法错误．

故选：BD．

A；托盘天平用于粗略称量药品的质量；能准确到0.1g．

B；根据10mL量筒的精确度为0.1mL进行分析判断．

C；温度计能准确到0.1℃．

D；根据ABC的数据是否合理；判断该说法是否正确即可．

本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒的使用在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重．【解析】【答案】BD7、AC【分析】解：rm{A}离核越远的电子能量越高；故A说法错误；

B；核外电子是分层排布的；核外电子在离核远近不同的区域中运动，故B说法正确；

C；电子的质量很小可以忽略不计；原子的质量主要集中在原子核上，故C说法错误；

D；原子核的体积很小；原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多，故D说法正确。

故选：rm{AC}

A；根据离核越远的电子能量越高考虑；

B；根据核外电子的分层排布考虑；

C；根据电子的质量很小可以忽略不计；

D；根据原子核的体积很小考虑。

解答本题关键是熟悉原子的结构，知道原子中各量的质量关系。【解析】rm{AC}8、AC【分析】解：

A；向燃着的酒精灯内添加酒精；会引发意外事故，但图中没有点燃，操作正确，故A正确；

B；点燃酒精灯时；用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，故B错误；

C；加热固体；试管口向下倾斜，图中操作正确，故C正确；

D；熄灭酒精灯；用灯帽盖，图中操作错误，故D错误．

故选：rm{A}rm{C}．

A；绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；会引发意外事故；

B；点燃酒精灯时；用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险；

C；加热固体；试管口向下倾斜，防止有水生成；

D；熄灭酒精灯；用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险．

掌握酒精灯的使用方法及其注意事项；掌握加热固体的方法．【解析】rm{AC}9、BD【分析】

A、由质量守恒定律可知，参加反应的I2O5的质量和CO的质量总和等于生成I2的质量和CO2的质量总和；故A错误；

B；由质量守恒定律可知；化学反应前后，氧原子的个数不变，故B正确；

C；由反应的化学方程式可求出反应物和生成物的质量比为：334：140：254：220；反应前后反应物与生成物的质量比不一定相等，故C不正确；

D；反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同；故D正确．

故选BD．

【解析】【答案】根据质量守恒定律和化学方程式的意义进行分析；在化学反应前后原子种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化；化学方程式表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比．

10、BD【分析】

A；指针向右偏转应向左拧平衡螺母；不能移动游码；故错误；

B；配制100g12%的氢氧化钠溶液时需氢氧化钠的质量为12g；称量易腐蚀的氢氧化钠时；应放在玻璃器皿中，故正确；

C；配制溶液时不能放在量筒内；应该在烧杯内；故错误；

D；选取量筒时要选择比所量液体体积大且最接近的；该题中需要水的质量为：100g-12g=88g．即水的体积为88ml；所以选用100mL量筒量取88.0mL的水是正确的．

故选BD

【解析】【答案】称量前调节天平平衡时；要调节天平两端的平衡螺母，向左偏向右拧，向右偏向左拧；称量易潮解或腐蚀性药品时必须放到玻璃器皿中；配制溶液时必须在烧杯内不能在量筒内，选取量筒时要选择比所量液体体积大且最接近的．

三、填空题(共7题，共14分)11、略

【分析】

（1）由于一氧化氮是一种难溶于水的气体；可利用排水法收集，由于一氧化氮的密度与空气相近，不能利用排空气法收集；

故填：排水；

（2）一氧化氮与氧气反应能生成二氧化氮；文字表达式为：一氧化氮+氧气→二氧化氮．故填：一氧化氮+氧气→二氧化氮．

（3）二氧化氮的颜色；状态、气味等方面的性质不需要通过化学变化表现出来；属于二氧化氮的物理性质．故填：物理．

【解析】【答案】（1）根据一氧化氮气体的密度和溶解性分析收集方法；

（2）根据反应物和生成物可以书写反应的文字表达式；

（3）判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．

12、略

【分析】

根据质量守恒定律中的原子个数不变的特点可知2个一氧化碳分子中所含的2个氧原子均来自1个COX分子中；因此X的数值为2；

根据质量守恒定律；化学反应前后物质的总质量不变可知，反应物的总质量等于生成物的总质量，故反应物与生成物的质量比为：1：1

故答案为：2；1：1

【解析】【答案】根据质量守恒定律中的原子个数不变的特点；可以推测出X的数值；根据化学方程式可以得到反应物和生成物的分子个数比和各物质之间的质量比．

13、①②④⑤③⑥bcd【分析】【解答】解：（1）氧气的来源主要是植物的光合作用；消耗有动植物的呼吸；燃料的燃烧、金属锈蚀等，故消耗氧气的有①②④⑤，产生氧气的有③⑥；

（2）a．空气中的氧气含量是基本不变；故a错误；

b．空气中的氧既有消耗，又有获得，但空气中氧气含量基本不变，处于动态平衡状态，故b正确；

c．每个人吸入氧气；呼出二氧化碳，所以每个人都在参与自然界中的氧循环，故c正确；

d．氧在自然界中既有单质；又有化合物，故d正确．

e．空气中氧气浓度太高也会使人和动植物中毒；故e错误；

故选bcd

故答案为：（1）①②④⑤；③⑥．

（2）bcd

【分析】（1）氧气的来源主要是植物的光合作用；消耗有动植物的呼吸；燃料的燃烧等；

（2）氧气既有消耗，又有获得，但空气中氧气含量基本不变，处于动态平衡状态，事物都有多面性，适中最好．14、Al2O3【分析】【解答】解：地壳中含量最多的金属元素是铝；地壳中含量最多的元素是氧，它们形成的化合物的化学式可以按照下面的步骤写出：

第一步：写出元素符号；铝元素符号在左，氧元素符号在右：AlO

第二步：标注元素的化合价：

第三步：化合价的绝对值交叉写在元素符号的右下角：Al2O3

第四步：用化合价原则检查：（+3）×2+（﹣2）×3=0

因此Al2O3就是要求的化合物的化学式．

故选Al2O3．

【分析】表示分子中原子个数的数字写在元素符号右下角．

地壳中含量最多的金属元素是铝元素；含量最多的元素是氧元素．

化合物中元素的化合价的代数和为零．化合物中铝元素常显+3价，氧元素常显﹣2价．15、略

【分析】解：rm{(1)}氧气不易溶于水，密度比空气的大，能用排水法、向上排空气法收集，即收集装置是rm{C}或rm{D}．

rm{(2)A}装置使用了注射器；能通过控制滴加过氧化氢溶液的速率来控制反应速率．

故答案为：rm{(1)C}rm{D}rm{(2)}能控制反应速率．

rm{(1)}根据氧气的密度及水溶性来选择收集装置即可．

rm{(2)}根据rm{A}装置使用了注射器；能控制滴加过氧化氢的速率，进行分析解答．

本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键．【解析】rm{C}rm{D}能控制反应速率16、（1）⑦

（2）⑥

（3）④

（4）③

（5）①

（6）②

【分析】【分析】根据氩气化学性质很不活泼分析；根据五氧化二磷是白色固体物质分析；根据氧气能供呼吸，支持燃烧分析；根据二氧化硫是一种有刺激性气味且有毒分析；根据二氧化碳大量排放导致“温室效应”分析解答即可。【解答】rm{(1)}由于氩气化学性质很不活泼，所以通常用作焊接金属的保护气，故答案：rm{垄脽}；rm{垄脽}五氧化二磷是白色固体物质，故答案：rm{(2)}rm{垄脼}氧气能供呼吸，支持燃烧，故答案：rm{(3)}rm{垄脺}二氧化硫是一种有刺激性气味且有毒，能对空气构成污染，故答案：rm{(4)}；rm{垄脹}二氧化碳大量排放导致“温室效应”，故答案：rm{垄脹}；rm{(5)}覆盖地球表面约rm{垄脵}的液体是水，故答案：rm{垄脵}rm{(6)}【解析】rm{(1)垄脽}

rm{(1)垄脽}

rm{(2)垄脼}

rm{(2)垄脼}

rm{(3)垄脺}

rm{(3)垄脺}

rm{(4)垄脹}17、略

【分析】

物理性质经常表现为：颜色；状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性、导热性等；食物在人体中消化、以粮食为原料能酿酒、酒精燃烧都属于化学变化；表现出的是化学性质；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的特性；故答案为：（1）（2）（5）（8）；（3）（4）（6）（7）

【解析】【答案】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色；状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性、导热性等．

四、计算题(共1题，共7分)18、略

【分析】

溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数；配制0.9%的氯化钠溶液500g，需氯化钠的质量=500g×0.9%=4.5g；溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需蒸馏水的质量=500g-4.5g=495.5g（合495.5mL）．

配制的实验过程为：首先用托盘天平称取4.5g氯化钠和用量筒量取495.5mL水；然后在烧杯中用玻璃棒进行搅拌，进行溶解．

故答案为：需要氯化钠和水的质量分别为4.5g；495.5g；首先用托盘天平称取4.5g氯化钠和用量筒量取495.5mL水；然后在烧杯中用玻璃棒进行搅拌，进行溶解。

【解析】【答案】利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数；可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量；再根据溶剂质量=溶液质量-溶质质量即可求得蒸馏水的质量．根据配制一定质量分数的溶液的步骤进行分析解答．

五、推断题(共2题，共4分)19、rm{(1)}过滤过滤

rm{(1)}活性炭

rm{(2)}活性炭肥皂水

rm{(2)}防止暴沸在试管口塞上棉花团

rm{(3)}肥皂水【分析】【分析】本题考查水的净化等知识。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{(1)}操作rm{A}的名称为的名称为过滤；rm{A}rm{(2)}活性炭，活性炭能吸附色素和异味；向液体中加入物质甲可除去水样中的色素和异味，则该物质为rm{(3)}肥皂水，加肥皂水，振荡，产生较多泡沫的是软水，较少泡沫的是硬水；小明对得到的清水进行了硬水和软水的鉴别，他选择的试剂是rm{(4)}防止暴沸；小明用如图进行该操作，大试管中要先放一些碎瓷片，其作用是在试管口塞上棉花团。故答案为：加热一段时间后，小试管内收集到很少的液体，试管口有大量白雾。分析后，对该装置稍作改进的方法是过滤；rm{(1)}活性炭；

rm{(2)}肥皂水；

rm{(3)}防止暴沸；在试管口塞上棉花团。rm{(4)}【解析】rm{(1)}过滤过滤

rm{(1)}活性炭

rm{(2)}活性炭肥皂水

rm{(2)}防止暴沸在试管口塞上棉花团

rm{(3)}肥皂水20、略

【分析】解：过氧化氢分解生成水和氧气，电解水生成氢气和氧气，铜和氧气在加热条件下反应生成氧化铜，加热条件下，氧化铜和氢气反应生成铜和水，因此rm{ABCDEF}分别是过氧化氢；水、氧气、氢气、氧化铜和铜；

rm{(1)A}物质是rm{H_{2}O_{2}}

故填：rm{H_{2}O_{2}}．

rm{(2)}电解水的化学方程式为：rm{2H_{2}Odfrac{under