2024年华师大新版二年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大新版二年级语文下册月考试卷833考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列“像”字句不同类的一项是（）A.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。B.蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。C.他躺在那里，几乎像昏倒一样。D.他在水上像一个车轮似的不停地旋转着。2、给加点的多音字选择正确的读音。

洪水淹没了农田，冲倒了房屋。（）A.méiB.mò3、（《孤独的小螃蟹》）小螃蟹拿（）当鼓来敲。A.西瓜皮B.可乐罐子C.瓶盖4、《揠苗助长》告诉我们（）

A.办事要遵循规律，不能急于求成。B.办事要努力，不能偷懒。5、《揠苗助长》告诉我们（）A.办事要遵循规律，不能急于求成。B.办事要努力，不能偷懒。C.办事不用遵循规律，时间到了，事情自然会解决。6、下列成语中，（）和“万众一心”的意思相近。A.战无不胜B.多多益善C.众志成城7、雷雨多出现在（）A.春节B.夏季C.秋季D.冬季8、“难道它的味道很特别吗？”下面加点词与句中的“特别”意思相同的是（）A.大象的耳朵____大。B.她喜欢打球，____是篮球。C.火车跑得____快。D.这个文具盒很____，我从来没有见过。9、“人民代表人民选，选好代表为人民”这一选举制度充分体现了社会主义的民主。推荐选举是民主的重要体现，以下最能体现“民主”的古代制度是(______)A.禅让制度B.世袭制度C.中央集权制度D.册封制度评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、根据课文组词。

份____粉____昨____晴____

姑____娘____妹____读____11、给词语找意思相反的朋友。

断____推____没____错____12、读拼音，写汉字。gūniangsānɡyèjiāohuàngàifángxiǎnɡshēng____________________13、读课文《诺亚方舟》,根据课文内容填空。

____一连下了四十天。雨停了，从船上望去，四周是____的水面。14、按要求填空。

“蓬”字按部首查字法先查____部，再查____画。能组成词语____。15、找出错别字。

①小伙伴在雪地上对雪人。____→____

②老师的古乡是北京。____→____16、读课文《称赞》判断对错。

①在小獾有点泄气的时候,小刺猬的称赞,让小獾有了自信。____

②因为采果子采得多，所以小刺猬消除了一天的疲劳。____17、看拼音写词语。

。jiérì_______huādēng_______xiānrén_______chúnjié_______dājiēxiǎoxiàng_______zhuǎnyǎn_______zhōngqiū_______àixiāng_______18、给下面的字分类。

炒烤煎烧爆炖蒸炸煮。

（1）带有“火字旁”的字：______

（2）带有“四点底”的字：______评卷人得分三、书写(共5题，共10分)19、用钢笔描红。

促织客情篱落。20、用钢笔描红。

笋嫩唠叨爱抚。21、用钢笔描红。

客气开心分手。22、用钢笔描红。

跳舞吹动脸红。23、用钢笔描红。

理想敬爱飞翔。评卷人得分四、连线题(共1题，共4分)24、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分五、书面表达(共4题，共32分)25、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？26、根据意思写词语。

①颜色的一种；一般用来形容凋零的落叶。________

②形容焦躁不安，十分心急。________27、解释句中加线词语。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。28、解释句中加线词语。

天再不____________，鱼虾就会死光，河神比我们还____________呢。评卷人得分六、诗歌鉴赏(共1题，共2分)29、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【点评】知道什么是比喻句，会找出本体和喻体。会造比喻句。比如：蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。2、B【分析】考查了对汉字字形和读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】没：[méi]无；没有。[mò]沉下去。故“淹没”的“没”应读“mò”。故选：B。3、B【分析】考查了对课文的理解能力，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《孤独的小螃蟹》讲了小青蟹离开后小螃蟹十分孤独，但他还是帮助别人做了许多善事，帮助小纸鸟找回窝，帮狮子剪头发，为了救土坑里的小乌龟失去了一只大钳子。最终，小青蟹又回来了，小螃蟹不再孤独。这个故事告诉我们，朋友之间应该互相谦让，相互帮助，不该为一些小事而生气。文中写了小螃蟹拿可乐罐子当鼓来敲。故选：B。4、A【分析】考查了体会文章的主题。主题是作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思。它贯穿着文章的“全部内容”，体现着作者写作的主要意图，包含着作者对文章中反映的客观事物的基本认识、理解和评价。【解析】《揠苗助长》告诉我们办事要遵循规律，不能急于求成。故选：A。5、A【分析】考查了体会文章的主题。主题是作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思。它贯穿着文章的全部内容，体现着作者写作的主要意图，包含着作者对文章中反映的客观事物的基本认识、理解和评价。【解析】《揠苗助长》告诉我们办事要遵循规律，不能急于求成。故选：A。6、C【分析】考查了写近义词的能力，近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。【解析】万众一心：千万人一条心。形容团结一致。故近义词为“众志成城”。故选：C。7、B【分析】考查了文化与文学常识，要注重学生的课外知识积累与收集，培养学生课外阅读，根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。【解析】根据生活经验可知，雷雨多出现在夏季。故选：B。8、D【分析】考查了一词多义，一词多义一般又叫多义词，指的是一个字在不同的语境中有不同的解释，解答此题的关键在于知道词的每个意义，然后品读句子，分析语境，根据语境选择相对应的解释。【解析】“难道它的味道很特别吗？”“特别”不一般；与众不同。A．“特别”格外。B．“特别”尤其。C．“特别”格外。D．“特别”不一般；与众不同。故选：D。9、A【分析】本题以“人民代表人民选，选好代表为人民”为切入点，考查的是尧舜禹的相关知识点。【解析】尧、舜、禹是继黄帝之后在黄河流域出现的部落联盟首领，他们之间采用“禅让制”的原始民主推举的方式推荐首领，选出的部落联盟首领没有特权。其实质是民主推举，推举的标准是才德。故选:A。二、填空题(共9题，共18分)10、一份粉色昨天晴天姑姑姑娘妹妹读书【分析】【分析】考查学生对课文生词的词义的掌握。一份；量词，形容报纸等；粉色，颜色。昨天，昨天，今天的前一天，亦泛指过去；晴天，出太阳的天气。姑姑，爸爸的姐妹。姑娘，小女孩。妹妹，年纪比自己小的女孩。读书，泛指上学。

【点评】考查学生对生词的掌握和理解，学生应掌握课文的生词，才能写出正确答案。11、连拉有对【分析】【分析】断—连；推—拉，没—有，错—对。

【点评】本题考查学生对意思相反的字的掌握能力。12、姑娘桑叶交换盖房响声【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握；应注意正确标调。姑娘，对女孩的称呼。桑叶，桑树的叶子。交换，是指人们相互交换活动和劳动产品的过程。盖房，盖房子。响声，由听觉器官得到的感觉或印象。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。13、暴雨一望无际【分析】【分析】暴雨；下的非常大，非常急的雨。一望无际，际：边。一眼望不到边。形容非常辽阔。

【点评】本题主要考查学生对作者的了解和文章内容的理解能力以及语言表达能力。同时还考查了平时对成语的分类积累。14、艹9蓬头【分析】【分析】此题不仅考查学生查字典的能力；同时对汉语拼音；汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考查。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。

【点评】本题考查学生查字典的能力。应注意“蓬”的笔顺。15、对堆古故【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的熟悉程度；堆雪人；堆，堆积；集聚。不是对；故乡，家乡。故，有旧的意思。不是古。

【点评】此题考查学生对字形的理解，学生应掌握这类题目。16、正确错误【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解；根据课文；小刺猬和小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好”让小獾有了自信。所以第一题正确，在小刺猬采果子回来感到累的时候，小獾称赞了它，让小刺猬消除了一天的疲劳，所以第二题错误。

【点评】这类题目考查学生对课文内容的理解，对于这类题目应熟练掌握。17、略

【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解析】故答案为：节日花灯仙人纯洁大街小巷转眼中秋艾香18、略

【分析】考查了偏旁部首。偏旁部首是指合体字左右方的名称。本题是把题干提供的字根据偏旁进行分类。【解析】（1）带有“火字旁”的字：炒、烤、烧、爆、炖。（2）带有“四点底”的字：煎、蒸、煮。故答案为：（1）炒烤烧爆炖；（2）煎蒸煮。三、书写(共5题，共10分)19、促织客情篱落【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“篱”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。20、笋嫩唠叨爱抚【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置，要做到规范、正确和美观。21、客气开心分手【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。22、跳舞吹动脸红【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置，要做到规范、正确和美观。23、理想敬爱飞翔【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“敬”和“翔”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、连线题(共1题，共4分)24、BcAbDdCa【分析】【分析】在课文中；我们可以找出，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把这四个句子。

【点评】大多数学生对于这类题目较为陌生，这是因为对语言表达的感知不足，而且对课文不熟悉，因此教师应注意引导学生熟悉此类题目。五、书面表达(共4题，共32分)25、诗人对祖国大好河山的无限热爱。【分析】【分析】这首诗表达了作者对祖国大好河山的无限热爱。