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文档简介
2008年四川广安中考满分作文爱无处不在。它是凄风冷雨中母亲送来的一把伞,是垂头丧气时老师慰勉的一句话,是地震灾区百姓获得的一顶帐篷,是贫困山区辍学儿童得到的一个书包……细心关怀是爱,严格要求也是爱;激情鼓励是爱,默默支持也是爱;付出是爱,回报同样也是爱。生活中,我们不断获得爱,我们也时常奉献爱。请结合自己的经历、体验或者认识、思考,以“爱”为话题写一篇作文。要求:(1)题目自拟,文体自选(诗歌除外)。写出真情实感,力求创新表达。(2)书写工整,卷面整洁;全文不少于500字。(3)文中不得出现自己的学校名、老师和学生的真实姓名。(60分)爱永驻心间爱是一片照射在冬日的阳光,让贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱永驻我心间。亲情是浓厚的爱,血溶于水的爱。父母是我们最亲的人,只有父母才会为我们付出无尽的爱,付出一切也在所不辞,而父母却不求回报。早上起床后,发现爸爸早早地去工作了。妈妈也在为我的早餐而忙碌,看到牙杯中倒好的温水,牙刷上已挤好的牙膏,我发现我很幸福。我有一个美满的家,家中弥漫着浓浓的爱,我的家是一个避风的港湾。在我无助时用爱关怀我,在我寒冷时用爱温暖我,在我炎热时用爱滋润我。这是亲情,这是爱,爱永驻我心间。友情是纯真的爱。朋友在我哭泣时安慰我,朋友在我无助时支撑着我,朋友在我犯错时也不会责备我。记得那一次,试题竞赛,老师希望我考好,我也十分想考好,然而我却考砸了,老师批评我,好朋友在一旁安慰我、鼓励我,好朋友永远在我的身旁,与我共享快乐,与我分担痛苦。这是友情,这是爱,爱永驻我心间。师恩是博大的爱。从小到大,学校就是我们第二个家,这个家中的妈妈就是老师。老师是我们除爸妈之外最亲最爱的人啦,老师关心照顾我们,老师献出自己的青春年华,教授我们知识,教我们如何成人成材,还记得老师带病授课的情形,还记得老师辛苦疲倦的身影,还记得老师在我们取得优异成绩时高兴的笑脸……老师对我们的爱与恩情永不磨灭,可我们用什么回报?也许只是优异的成绩,也许只是每天少让老师操心。也许只是毕业后回母校的几次看望……这是师恩,这是爱,爱永驻我心间。爱,是世界上最美丽的飘带,它让疲惫的生命充满活力,让脆弱的生命得以安全,让濒临死亡的生命获得重生。爱是一个创造奇迹的字眼,让我们将爱珍存在心里。评语:本文是一篇声情并茂的抒情散文。结构精巧,从不同角度写出了因爱而对生活的感动。文章的排比、比喻句一气呵成,看出平时语言的积淀。如果再有一些细节描写,文章就会更完美。【试题分析】爱,这是一个永恒的话题。审视人类历史,关注现实世界,爱,无时不有,无处不在。爱,给人安慰;爱,给人温暖;爱,给人鼓舞;爱,给人希望……这个芸芸众生的世界需要爱,这个精彩纷呈的世界充满爱。爱是一个感人的故事,爱是一种甜蜜的感觉,爱是一次倾情的奉献。每个人都渴望着被人爱,但也需要大家付出自己真诚的爱。是的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。要想通过文章表达好“爱”这一话题同时也是这次作文的主题,就必须凭借真实感人的材料,并反映出人间那份真挚深切的爱。如果再在表现形式上有一定创新,主题挖掘得比较深刻,这样便更能打动人心。爱的范畴非常广泛。可以是父母与子女之间的爱,长辈与晚辈之间的爱;也可以是老师与学生之间的爱,老板与员工之间的爱;也可以是同学与同学之间的爱,朋友与朋友之间的爱;还可以是社会各界对弱势群体的爱,甚至是全社会对蒙受大灾大难者的爱……在这些爱里,包含着对人真诚的呵护、关心、敬爱、理解、帮助、支持等纯真的情感和无邪的行动。对家乡、对祖国之爱,也在本次写作之列。当这种种爱出现在我们的视野,我们也就找到了活生生的写作素材。需要强调的是,选材时密切结合时事热点,更能增强文章的时效性和可读性。如选取2008年5月12日14时28分爆发的汶川大地震题材,抓住在抗震救灾中涌现出来的可歌可泣的、高度体现爱的主旋律的典型的人物和事迹来创作,充分表达地震虽无情、人间有大爱的深刻主题,这样,既找到了鲜活的题材,又酿就了优秀的文章。再说说题目的拟定。拟题一定要精炼、新颖,对文章内容或主题有较强的概括力。参考拟题如《父爱铭记我心》、《最真最深是母爱》、《老师的深情》、《谢谢你爱我》、《爱如暖流》、《地
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