2025年鲁科五四新版八年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁科五四新版八年级生物上册阶段测试试卷618考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、在下列哪种微生物的作用下能使馒头或面包变得松软多孔（）

A.乳酸菌。

B.霉菌。

C.酵母菌。

D.醋酸菌。

2、下列各项与生殖没有关系的是（）A.孢子B.芽孢C.精子D.卵细胞3、家鸽在飞行时，进行气体交换的结构是（）A.肺B.气囊C.肺和气囊D.肺和皮肤4、下列各种性状中，属于相对性状的是（）A.豌豆的高茎和矮茎B.豌豆的圆粒和绿豆的圆粒C.小李的黑头发和黄皮肤D.猫的黑毛与狗的棕毛5、在生物进化史上，真正适应于陆地生活的植物是（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物6、用基因组成是AA的水蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的水蜜桃砧木上，则所结水蜜桃的性状表现和基因组成分别为（）A.砧木的性状，aaB.接穗的性状，AAC.接穗的性状，AaD.砧木的性状，Aa7、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰,这种现象属于A.过度繁殖B.生存斗争C.遗传与变异D.自然选择8、人类的下列活动中；能促进植物呼吸作用的是（）

A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存。

B.大雨过后；给棉花和蔬菜等作物中耕松土。

C.夜间；给种植蔬菜的温室大棚降温。

D.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳。

9、下列不属于蝗虫运动方式的是（）

A.跳跃。

B.爬行。

C.飞行。

D.奔跑。

评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)10、下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（）A.染色体在所有细胞内都是成对存在的B.染色体由DNA和基因组成C.每条染色体上有一个DNA分子，包含许多个基因D.基因是包含遗传信息的DNA片段11、如图是桃花的结构示意图；下列叙述错误的是（）

A.①④⑧合称为雄蕊B.②内有花粉，每个花粉里有一个精子C.⑥的数目决定种子的数目D.在桃树开花的季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成减产的原因是雨水影响了桃花的传粉12、下列性状为不可以遗传的是（）A.人的色盲B.人晒黑的肤色C.长在贫瘠土壤上矮小的小草D.白化病13、下列各项不属于遗传现象的是（）

A.月季花的种子种下去；长出的幼苗始终是月季。

B.狗的后代始终是狗。

C.父母亲会讲英语；女儿也会讲英语。

D.黑色的母兔生出白色小兔子。

14、小儿接种百白破三联疫苗可预防的传染病是：A.结核病B.百日咳C.白喉D.以上三种都可以评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)15、把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的______中，培育出的转基因生物，就有可能表现出______所控制的______。16、人的体细胞中有23对（46条）染色体，人的卵细胞内染色体的数目是____条．17、乌龟既能生活在水中，也能生活在陆地上，属于两栖动物．____．18、如图是丁香叶芽的纵切面；据图同答：

（1）填写各部分名称：A____、B____、C____、D____、E、____

（2）A属于____组织，能产生新的____．

（3）B将来会发育成____．

（4）C长成为____．E发育成____．

19、在____内终生存在红骨髓，有____功能．20、人体具有保卫自身的三道防线，____和黏膜是保卫人体的第一道防线。评卷人得分四、判断题(共3题，共27分)21、（2015•齐齐哈尔）新药、贵药、进口药比普通药的疗效更好，更安全．22、蚯蚓的后端有环带______．（判断对错）23、同一性状的不同表现形式称为相对性状。（）评卷人得分五、简答题(共3题，共18分)24、噬菌体、大肠杆菌、酵母菌、秀丽隐杆线虫、黑腹果蝇、斑马鱼、非洲爪蟾、小鼠等生物，常常被用于科学研究，以揭示生命活动的规律，因此它们被称为模式生物。研究中选择何种模式生物往往取决于所研究的生物学问题。请回答下列问题。（1）在药物开发研制过程中，人们会选择______作为模式生物，进行前期实验，以推测药物对人体的作用和影响。因为它与人类均属于______动物，亲缘关系最近。（2）秀丽隐杆线虫的体表具有角质层，其消化道前端有______，后端有______，属于______动物。它的全身不足2000个细胞，可以追踪每一个细胞的生长和发育，因此是研究细胞分化、个体发育的好材料。（3）非洲爪蟾在水生生活，但长时间接触不到空气会被“淹死”，因为它主要依靠_____呼吸，属于_____动物。非洲爪蟾的卵在_____中发育，且卵和胚胎个体较大，便于显微注射、胚胎切割和移植等胚胎学研究，因此是胚胎学研究的重要模式生物。25、小红在进行识图练习时发现了一个有趣的现象：鸡卵（A图）的结构图看上去和酵母菌（B图）的结构惊人的相似；请你帮她完成以下思在--

上填文字；[]内填序号）：

（1）细胞内能控制物质进出的结构分别是B图中的[2]和A图中的【______】______。

（2）A图中[______]______是鸡卵的主要营养部分；外围的[①]卵白中也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。

（3）B图所示生物的细胞内没有______；因此只能利用现成的有机物维持生活，其生殖方式为孢子生殖或______生殖。

（4）控制发育和遗传的遗传信息库分别位于两图中的[______]。26、动物的生活环境不同；是与其结构特点相适应的。请运用所学的生物学知识填空：

（1）深秋的夜晚；在屋檐下和地面上会看到许多小壁虎和蛐蛐。它们都有防止体内水分散失的结构，与干燥的陆地生活环境相适应。其中壁虎的身体覆盖______；蛐蛐的体表具有______。

（2）营水陆两栖生活的青蛙是靠______和______呼吸的；青蛙的幼体蝌蚪在水中生活；是靠______呼吸的。

（3）家鸽能在空中飞翔；这与它的食量大，______强有关；而且鸟在呼吸时，除肺之外，还有许多与肺相连的气囊参与辅助呼吸，大大提高了气体交换的效率。

（4）兔；鹿和狼等哺乳动物能够对多变的环境及时做出反应。这是与他们具有发达的______和______有关。

（5）蝗灾一般发生在干旱的年份；这说明蝗虫能适应干旱的环境，原因是它具有外骨骼，能够______；______的作用。

（6）“蝗灾”之所以发生的面积大；范围广；主要原因是蝗虫具有发达的运动器官______和______。

（7）家兔的心脏与人的结构一样的，分成______个腔，它的血液循环有______和______两条循环途径。血液输送氧气的能力强，有利于有机物的分解，为身体提供足够的______。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】

制作馒头或面包主要应用了酵母菌；酵母菌在适宜的温度和有氧条件下，能够将糖转化成二氧化碳和水，二氧化碳遇热膨胀使馒头或面包变得松软多孔．

故选C

【解析】【答案】馒头或面包的松软多孔主要是由于里面的二氧化碳的作用．

2、B【分析】解：A；利用孢子生殖；是很多低等植物和真菌等利用孢子进行的生殖方式．孢子是细菌、原生动物、真菌和低等植物如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等产生的一种有繁殖的生殖细胞，能直接发育成新个体；

B；形成芽孢只是细菌度过恶劣条件的一种适应形态；其中含有其所又重要的遗传物质等．一个细菌只产生一个芽孢，没有涉及到生殖．

CD；睾丸是男性主要的性器官；产生精子和分泌雄性激素．卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素．精子与内生殖器分泌的黏液合成精液．睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，与生殖有关系．

故选：B

经过两性生殖细胞结合成受精卵；由受精卵发育成新个体的生殖方式，称为有性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，称为无性生殖．

解答此类题目的关键是理解芽孢是细菌的休眠体不是生殖细胞．【解析】【答案】B3、A【分析】解：鸟类除具有肺外；还有从肺壁凸出而形成的薄膜气囊，如图：

主要的气囊有9个；它们一直伸展到内脏间；肌肉间和骨的空腔中。鸟在休息时，主要靠肋间肌及腹部肌肉的运动，在肺部进行呼吸。当飞翔时，则主要靠胸肌的运动进行呼吸。气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸。这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式。所以，鸟类无论在飞行时还是静止时都是用肺呼吸。

故选：A。

鸟类的身体成流线型；可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸。

知道鸟类进行气体交换的主要场所是肺，气囊只起到暂存气体的作用。【解析】A4、A【分析】解：A；豌豆的高茎和矮茎；是豌豆茎的高矮不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，A正确；

B；豌豆的圆粒和绿豆的圆粒；是两种生物，不是同种生物，不是相对性状，B错误；

C；小李的黑头发和黄皮肤；是两种性状，不是同一性状，不是相对性状，C错误；

D；狗和猫；是两种生物，不是同种生物，不是相对性状，D错误。

故选：A。

性状是指生物体所表现出的形态结构特征；生理特性和行为方式；是生物体所有特征的总和。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。

解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【解析】A5、D【分析】解：种子植物的有种子可以发育成一个新个体；受精过程脱离了水的限制，比孢子植物更适于陆地生活．另外种子的外面由种皮和果皮保护着．

故选：D

孢子植物的受精大都在水中完成；而种子植物靠种子来繁殖后代，脱离了水的限制，更适于陆地生活．

知道种子植物靠种子繁殖后代，脱离了水的限制．【解析】D6、B【分析】解：嫁接属于无性繁殖；没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代不会出现性状的变异，能保持接穗的优良性状，砧木不会对接穗的遗传性产生影响．因此“用基因组成是AA的水蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的水蜜桃砧木上”，嫁接成活后所结水蜜桃果肉细胞的基因组成应该是与接穗相同，仍然是AA，水蜜桃的性状表现为接穗的性状．

故选：B．

嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．

明确：嫁接是无性生殖，接穗的基因组成不会发生变化．【解析】B7、D【分析】试题分析：自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代即过度繁殖。而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。故D自然选择符合题意。择学说的要点，把握知识间的过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存内在联系的能力。【解析】【答案】D8、B【分析】

A；植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物；释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱．晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间．故该选项不符合题意；

B；植物的根呼吸的是空气中的氧气．大雨过后；土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸；中耕松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长．故该选项符合题意；

C；温度主要是影响呼吸酶的活性．一般而言；在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强．根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温，抑制了蔬菜的呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗，增加产量．故该选项不符合题意；

D；增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应．这可以从化学平衡的角度得到解释．据此原理；在贮藏水果时，增加二氧化碳的浓度，可以降低水果的呼吸作用，延长储存时间．故该选项不符合题意．

故选B．

【解析】【答案】此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用．解答时可以从水；温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响方面来切入．

9、D【分析】

蝗虫是典型的节肢动物；有发达的后足适于跳跃；同时蝗虫可以通过振翅飞行运动；爬行：依靠肌肉的收缩或附肢的运动把贴近地面的身体推向前进的运动方式，蝗虫在没有天敌的情况下，也可以借助爬行进行运动．但不能奔跑．

故选：D．

【解析】【答案】此题考查动物蝗虫的运动方式；解答时从蝗虫的形态特点来分析解答．

二、多选题(共5题，共10分)10、CD【分析】解：A；每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体；这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，因此生殖细胞中的染色体不成对，A错误；

B；染色体由DNA和蛋白质组成；B错误；

C；一条染色体有一个DNA分子组成；一个DNA分子上有许多个基因，C正确；

D；DNA分子上具有特定遗传效应的片段是基因．基因决定生物的性状；D正确．

故选：CD．

染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质；由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息；能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．

解答此类题目的关键是理解染色体、DNA、基因的关系．【解析】【答案】CD11、AB【分析】解：A；柱头、花柱、子房合称为雌蕊；花药和花丝合称为雄蕊。A错误；

B；当花粉落到雌蕊的柱头上后；在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，B错误；

C；受精完成后子房的发育情况如图：

从图中看出；子房发育成果实，胚珠发育成种子，因此⑥胚珠的数目决定种子的数目，C正确；

D；“在桃花开花的季节；如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产”，原因是：阴雨天影响昆虫活动，导致桃花传粉不足。D正确。

故选：AB。

（1）一朵花是由花柄；花托、萼片（花萼）、花瓣（花冠）、雌蕊和雄蕊等组成；雌蕊由柱头、花柱、子房（内有胚珠）三部分组成，雄蕊由花药和花丝两部分组成，雄蕊和雌蕊是一朵花最主要的部分。

（2）雄蕊花药里的花粉散落出来；落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。

（3）当一朵花完成传粉与受精后；花瓣；雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。

（4）当花粉落到雌蕊的柱头上后；在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的2个极核融合形成受精极核。这个过程称为双受精。

（5）图中；①柱头；④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠、⑧子房、②花药、③花丝、⑦雄蕊。

解答此类题目的关键是理解掌握花的结构、传粉、受精的过程、果实种子的形成过程以及正确识图。【解析】AB12、BC【分析】解：AD；人的色盲、人的白化病都是由遗传物质改变引起的变异；因此都属于可遗传的变异，能遗传；

BC；人晒黑的肤色、长在贫瘠土壤上矮小的小草都是由环境因素引起的；遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异，不可遗传。

故选：BC。

可遗传的变异是由遗传物质改变引起的；可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。

解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。【解析】BC13、CD【分析】

选项中“月季花的种子种下去；长出的幼苗始终是月季”；“狗的后代始终是狗”、“都说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象；而“黑色的母免生出白色小兔仔”是亲代与子代之间在性状上的差异属于变异现象，因此不属于遗传现象；父母亲会讲英语，女儿也会讲英语，是人的语言习惯，不是生物的性状，因此不属于遗传．

故选C；D

【解析】【答案】生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

14、BC【分析】试题分析：疫苗只是针对相应的传染病才有预防作用，因为它是通过该种传染病的病原体的抗原性来研制成的，目前并不是所有的传染病都有疫苗．疫苗是指用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．百白破疫苗是百（百日咳）、白（白喉）、破（破伤风）三联混合制剂的简称，白百破三联疫苗是由白喉类毒素、百日咳菌苗和破伤风类毒素按适当比例配置成的，用来预防白喉、百日咳、破伤风三种疾病．故选：BC考点：计划免疫及其意义．【解析】【答案】BC三、填空题(共6题，共12分)15、基因组转入基因性状【分析】解：科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中；培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译，这一技术被称为转基因技术。转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。

故答案为：基因组；转入基因；性状；

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因；将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。

解答此题的关键是了解转基因技术的概念、过程、原理，通过举例来证明基因控制生物的性状。【解析】基因组转入基因性状16、略

【分析】

体细胞中染色体是成对存在；在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方．

人的体细胞中有23对染色体；因此人的精子或卵细胞中的染色体数目是23条．

故答案为：23．

【解析】【答案】生物体的各种性状都是由基因控制的；性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．

17、略

【分析】

两栖动物幼体只可以在水中生活；用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功．成体与幼体在内部结构；生活习性和外部形态上，有明显变化，属于变态发育．而乌龟体表覆盖甲，用幼体和成体都用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．属于爬行动物．

故答案为：×．

【解析】【答案】本题考查两栖动物的主要特征．两栖动物的主要特征：幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

18、略

【分析】

由上图可知：A是生长点有很强的分生能力；属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；B叶原基将来发育成幼叶；C幼叶将来发育成叶；D芽轴将来发育成茎；E芽原基将来发育成侧芽．

故答案为：（1）生长点；叶原基；幼叶；芽轴；芽原基；

（2）分生；芽结构；幼叶；

（3）叶；侧芽．

【解析】【答案】本题考查叶芽的结构和发育；由上图可知：A是生长点；B是叶原基、C是幼叶、D是芽轴、E是芽原基．

19、略

【分析】

人体内的骨髓有两种；一种是红骨髓，另一种是黄骨髓．幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能．但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能．在人的骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能．骨质包括骨松质和骨密质．

故答案为：骨松质；造血。

【解析】【答案】此题考查的是人体内红骨髓具有造血功能这个知识点．

20、皮肤【分析】【解答】人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜；皮肤能抵挡病原体的入侵，起到天然屏障的作用；体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线，人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体。

【分析】此题考查了人体的三道防线，难度一般，熟记人体的三道防线，进行解题。四、判断题(共3题，共27分)21、×【分析】【解答】：用药并非越贵越好；要针对病情，起到好的治疗效果，就是好药，也并不是非用进口药；新药，要针对病情选择合适的药物，如有的疾病适合用中药．

故答案为：×

【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害，分析解答．22、√【分析】解：蚯蚓身体由许多体节构成；其中第14；15、16节处的表皮增厚，多腺体，愈合分节不明显、颜色较浅、光滑的环带，环带与生殖有关，因此又称生殖带．环带在生殖时期它能分泌粘液形成卵茧，以适宜不良环境．雄性生殖孔一对，位于第18节腹面两侧，其旁常有乳突数个．雌性生殖孔一个，在第14节（环带）腹面正中央．所以蚯蚓的环带与生殖有关．因此题干的说法正确．

故答案为：√．

环带是某些环节动物的生殖带，位于身体的一定位置，体表无节间沟、刚毛，状如指环，如图：

解答此类题目的关键是理解掌握环带上雌性生殖孔，在生殖时期它能分泌粘液形成卵茧．【解析】√23、√【分析】试题分析：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状，分为显性性状和隐性性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，如人的单眼皮是隐性性状和双眼皮是显性性状，故题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是相对性状的概念，解答此题的关键是理解相对性状的概念。【解析】【答案】对五、简答题(共3题，共18分)24、（1）小鼠哺乳

（2）口肛门线形

（3）肺两栖水【分析】【分析】此题考查了科学研究的实验材料和选材。明确动物的主要特征是解决此题的关键。【解答】（1）在药物开发研制过程中，人们会选择小鼠作为模式生物，进行前期实验，以推测药物对人体的作用和影响。因为它与人类均属于哺乳动物，因为生殖发育特点均为胎生哺乳，得的疾病相似，亲缘关系最近。（2）秀丽隐杆线虫的体表具有角质层，能够防止液体腐蚀，其消化道前端有口，后端有肛门，体壁有三胚层，属于线形动物。它的全身不足2000个细胞，可以追踪每一个细胞的生长和发育，因此是研究细胞分化、个体发育的好材料。（3）非洲爪蟾在水生生活，但长时间接触不到空气会被“淹死”，因为它主要依靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。非洲爪蟾的卵在水中发育，且卵和胚胎个体较大，便于显微注射、胚胎切割和移植等胚胎学研究，因此是胚胎学研究的重要模式生物。【解析】（1）小鼠哺乳（2）口肛门线形（3）肺两栖水25、2细胞膜⑥卵黄叶绿体出芽②、3【分析】解：（1）图A中⑦卵黄膜相当于卵细胞的细胞膜；图B中2是细胞膜，细胞膜有保护作用，控制物质的进出。

（2）鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分；其为主要胚胎发育提供营养。卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能。

（3）图B酵母菌细胞内没有叶绿体；不能进行光合作用，只能利用现成的有机物维持生活，营养方式是异养。酵母菌的生长方式包括孢子生殖和出芽生殖。

（4）卵黄上的小白点叫做②胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，图B中3细胞核，细胞核是遗传的控制中心。

故答案为：

（1）2细胞膜；

（2）⑥卵黄；

（3）叶绿体；出芽；

（4）②；3

（1）如图鸟