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文档简介

2024年山西省大学生朋辈心理辅导技能大赛笔试题库(含

答案)

一、单选题

1.朋辈心理辅导员助人过程中,不利于与大学生建立关系的是?()

A、交谈时认真倾听

B、只关注自己感兴趣的话题

C、交谈时面带微笑

D、交往时真诚地对待他人

答案:B

2.以下哪个是心理危机出现的征兆()

A、注意力下降,身体问题频发

B、某次下午逃课在宿舍睡觉

C、分手导致短时间的经常不由自主的哭泣

D、考试没考好感到抑郁

答案:A

3.朋辈心理辅导员的助人态度不包括?()

A、尊重他人

B、热情耐心

C、直接指导

D、耐心倾听

答案:C

4.长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆()

A、几秒钟

B、一分钟

C、数分钟

D、数小时

答案:B

5.小明总是反复地,控制不住地去洗手,请问这是一种什么症状的体现()

A、强迫症

B、抑郁症

C、焦虑症

D、精神分裂症

答案:A

6.自我认识中的理性自我指()

A、对自我的性格、兴趣、气质、意志、能力等方面的优缺点的评估

B、自己的相貌、身体、穿着打扮等方面

C、对自我的思维方式方法、道德水平、情绪情商等因素的评价

D、对自己在社会上扮演的角色,在社会中的责任、义务、权利、名誉及对自己

和她人态度等方面的评价

答案:C

7.屈原放逐而赋《离骚》,左丘失明而写《左转》,孙膑跛脚而修《兵法》,司马迁

受辱而著《史记》,他们应对挫折的方式属于()

A、补偿

B、升华

C、认同

D、坚持

答案:B

8.俗话说〃近水楼台先得月",这正反映了影响人际吸引的因素有()

A、相似性与互补性

B、熟悉性和临近性

C、对等性或互惠性

D、个人能力

答案:B

9.心理健康的最终目标是()

A、自我实现

B、和谐人际关系

C、保持人格完整

D、保持协调情绪

答案:C

10.朋辈辅导员在使用具体化技术时,可以采用哪一种思维方法?()

A、4W思维法

B、5W思维法

C、6W思维法

D、7W思维法

答案:D

11.以下属于对挫折的不良认知的是()

A、〃人只能成功不能失败,失败便意味着是弱者"

B、〃我这件事情没有做好,别人肯定会有很多的议论"

C、"一个人犯了错误,一辈子都完了"

D、以上三个都是

答案:D

12.()是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识、个体会在此基础上

加工有关自己的信息。

A、自我知觉

B、自我概念

C、自我评定

D、自我图式

答案:D

13对正常心理和异常心理的标准化区分中,社会适应标准要求正常人的行为符

合社会准则,能够()

A、根据社会要求和道德规范行事

B、根据自己的思想意识行事

C、按照自我认可的方式行事

D、与自我要求一致

答案:A

14.初诊接待中,工作人员应有的仪态是()

A、坐姿随意、服饰入时、表情热情、密切注视着求助者

B、坐姿随意、服饰整洁、表情平和、不停地扫视求助者

C、坐姿端正、服饰入时、表情热情、视线不离开求助者

D、坐姿端正、服饰整洁、表情平和、保持正常社交距离

答案:D

15.个体能够恰如其分地评价和表现自己的品质,被称为()

A、自信

B、自卑

C、自负

D、自嘲

答案:A

16.世界精神卫生日是每年()

A、10月10日

B、3月21日

C、5月25日

D、9月10日

答案:A

17.最近你的室友突然像变了个人,不爱上课,总是去上网,你很担心,想要帮

助她以下哪种反应比较符合助人的态度()

A、〃我发现最近你仿佛变了,发生了什么事了吗?"

B、"你最近怎么老是去上网呢?这样会影响你的学习"

C、〃你要是再这样下去,肯定会考试不及格的"

D、"人不能太放纵自己,要学会约束自己〃

答案:A

18.关于心理健康的说法,以下哪种说法是错误的()

A、心理健康状态是动态发展的

B、大学生的心理健康教育应该以预防为主

C、心理压力总是有害的

D、同样的压力性事件会因为个体的不同引起的挫折感也是不一样的

答案:C

19.下列不属于不当处理冲突的模式的是()

A、对冲突不理不睬

B、抱有公平竞争和单纯想赢的心态

C、当两人的关系越来越不一样时,首先的反应是否认

D、相信冲突是危险的,最好不要有冲突存在

答案:B

20.朋辈心理辅导中的五个基本态度不包括?()

A、共情

B、积极关注

C、尊重

D、指导

答案:D

21.小佳总是期待她的爱情充满了浪漫,很在意对方的外表,有过几次一见钟情

的恋情,那么她属于哪种类型的爱情()

A、游戏式

B、占有式

C、浪漫式

D、现实式

答案:C

22.下列哪项不是抑郁症并发的生理问题()

A、抽搐痉挛

B、睡眠障碍

C、食欲下降

D、体重下降

答案:A

23."真诚不等于说实话"的含义是?()

A、真诚与说实话之间没有联系

B、表达真诚不能通过言语

C、表达真诚应有助于求助者成长

D、实话实说不利于表达真诚

答案:C

24.散于把已经开始了的事业进行到底,不达目的是不罢休的意志品行是()

A、意志的坚韧性

B、意志的果断性

C、意志的自觉性

D、意志的自制性

答案:B

25.朋辈辅导员发现来访者言行不一、逃避现实时才旨出他们言行不一致的地方,

协助其觉察,反省,并进一步深入探索问题形成的原因、这种技术叫?()

A、关注

B、观察

C、指导

D、面质

答案:D

26.在马斯洛的需要层次理论中形容能够充分发挥自己潜能,并发现自我满足的

方式等方面的需要被称为0

A、审美需要

B、安全需要

C、自我实现需要

D、尊重需要

答案:C

27.张同学考试前表现为心慌、紧张、出汗、坐立不安,这种情况属于()

A、情感脆弱

B、焦虑情绪

C、反应过度

D、心境突变

答案:B

28.在新年的第一天里,若是说了不吉利的话,就吐口水或者说句吉利话。这反

映了下列哪种调节机制()

A、升华

B、反向形成

C、合理化

D、抵消

答案:D

29.哪种情形需立即上报给辅导员和学校()

A、自述有自伤的想法,但从未想过实施

B、逃课

C、有多次自伤自杀的经历

D、挂科

答案:C

30.人的气质可以分为四种基本类型,即粘液质、抑郁质、多血质以及()

A、独立质

B、严谨型

C、兴奋型

D、胆汁质

答案:D

31.表现为过分的自我约束和自制,对人和事死板、不灵活,谨小慎微、顾虑多疑、

墨守陈规,也要求别人和自己一样行事,这是()

A、瘠病型人格

B、偏执型人格

C、自恋型人格

D、强迫型人格

答案:D

32.下列语句中,朋辈心理辅导员较合理地使用了面质技术的是?()

A、你之前担心自己跟不上,学不下去,但你现在的成绩在全班属于中上,这种担心

多余了吧

B、你说自己缺乏自信不愿意出去社交,又说很想交到朋友,这是不是有点矛盾呢?

C、你说总感到周围人在议论自己这怎么可能

D、你觉得昨晚的噩梦是不祥之兆,这不科学嘛

答案:B

33.〃您最想解决的问题是什么?”这个提问属于?()

A、当面对质

B、封闭式提问

C、直接逼问

D、开放式提问

答案:D

34.以下测验不受文化、知识、语言和各族限制的是()

A、瑞文标准测验

B、韦氏智力测验

C、中国韦氏智力测验

D、中小学团体很吃力测

答案:A

35.危机干预六步法的顺序是()

A、确定问题-保证求助者的安全-提供支持-检查替代解决方法-制定计划-得到承

B、确定问题-保证求助者的安全-检查替代解决方法-提供支持-制定计划-得到承

C、确定问题-保证求助者的安全-制定计划-检查替代解决方法-提供支持-得到承

D、确定问题-保证求助者的安全-制定计划-提供支持-检查替代解决方法-得到承

答案:A

36.朋辈心理辅导员助人过程中,不利于与大学生建立关系的是?()

A、交谈时认真倾听

B、只关注自己感兴趣的话题

C、交谈时面带微笑

D、交往时真诚地对待他人

答案:B

37有的学生在上课时讲悄悄话,做小动作,这是()

A、注意的转移

B、注意的分配

C、注意的分散

D、注意的起伏

答案:C

38启我透明错觉是指0

A、不被别人了解的错觉

B、人们倾向于高估自己对他人个人心理状态的理解程度

C、自己想法很简单的错觉

D、自己视觉的错觉蟾

答案:B

39.共情的表达方式不包括?()

A、言语激励

B、重复关键字词或语句

C、概括性重复

D、当面质问

答案:D

40.当个体接受一个小的要求后,为保持形象的一致,他更可能接受一项重大的,

更不合意的要求,这叫做()

A、"登门槛"效应

B、低球技术

C、门面效应

D、并非全部的策略

答案:A

41咨询过程中若来访者的言语和非言语行为间出现不一致时,哪个信息可能更

能够可信地反映真实情感?()

A、言语信息

C、基本信息表

D、以上都不是

答案:B

42.下列哪些行为,精神病患者在住院期间可以实施?()

A、通信、打电话

B、会客

C、以上都可以

答案:B

43.下列哪个不属于处理人际冲突的原则()

A、对事不对人

B、给情绪降温

C、当时当地解决

D、坚持己见

答案:D

44.《三国演义》里的庞统因其貌丑而曾被人忽视了才能,如"权见其人浓眉掀

M,黑面短髯、形容古怪,心中不喜〃,〃玄德见统貌陋,心中不悦〃这是以下

哪种效应导致的()

A、首因效应

B、从众效应

C、刻板效应

D、光环效应

答案:C

45.张九龄的《望月怀远》海上生明月,天涯共此时情人怨遥夜,竟夕起相思灭

烛怜光满,披衣觉露滋不堪盈手赠,还寝梦佳期这首诗中诗人触景生情、睹物思

人属于()复述策略

A、及时复习

B、试图回忆

C、随时随地复习

D、利用情境和心境的相似性提高复述效果

答案:D

46寸青绪调节中的〃静下来〃和〃动起来〃策略是指()调节策略。

A、行动

B、积极

C、消极

D、认知

答案:A

47.情绪的外部表现可分三个方面体态表情、言语表情和()

A、面部表情

B、肢体动作

C、语调变化

D、精神状态

答案:A

48."走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑启卑心理、自罪自责、自我评价

过低〃主要描述的是()

A、抑郁症

B、自负

C、躁狂症

D、强迫症

答案:A

49.朋辈心理辅导员的助人态度不包括?()

A、尊重他人

B、热情耐心

C、直接指导

D、耐心倾听

答案:C

50.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()

A、家庭内部

B、社会环境

C、人际关系的处理

D、自身的内部冲突

答案:D

51.当朋辈互助员在心理辅导过程中感到情况困难时,采取哪项行为是正确的()

A、在不适合的场所以心理辅导员的身份为当事人进行辅导

B、随意拿当事人的问迤与他人探讨

C、在说明理由,并经过当事人同意后,将当事人转介给更有经验的咨询师

D、在当事人有自伤、伤他的行为倾向时仍坚守保密原则

答案:c

52.学校心理危机预警系统不包括哪一项职能()

A、预测危机

B、防范危机

C、处理危机

D、危机备案

答案:D

53.以下哪种行为不属于行为上的“专注倾听〃()

A、开放而微微前倾的身体姿势

B、蕴含温暖与支持的视线接触

C、表示鼓励与专注的点头动作

D、垂直角度的谈话座位

答案:D

54.朋辈辅导员在使用具体化技术时,可以采用哪一种思维方法?()

A、4W思维法

B、5W思维法

C、6W思维法

D、7W思维法

答案:D

55.最近你的室友突然像变了个人,不爰上课,总是去上网,你很担心,想要帮助他以

下哪种反应比较符合助人的态度()

A、“我发现最近你好像变了,发生了什么事了吗?〃

B、"你最近怎么老是去上网呢?这样会影响你的学习〃

C、〃你要是再这样下去,肯定会考试不及格的"

D、〃人不能太放纵自己,要学会约束自己"

答案:A

56.咨询过程中若来访者的言语和非言语行为间出现不一致时,哪个信息可能更

能够可信地反映真实情感?()

A、言语信息

B、非言语信息

C、基本信息表

D、以上都不是

答案:B

57.以下对"正念〃这种自我调节方法的描述正确的是()

A、是正确的念头

B、正当的想法

C、纠正想法

D、有意识地觉察、将注意力集中于当下,以及对当下的一切观念都不作评判

答案:D

58.菲菲刚进入大学,人生地不熟,有一次她碰到了一个老乡,于是两人迅速成

为了好朋友,这体现了人际吸引的()原则。

A、互补性原则

B、临近性原则

C、相似性原则

D、审美观原则

答案:C

59.在与危机学生进行谈话时,以下哪种错误()

A、保持冷静,足够耐心的倾听

B、接纳他的情绪

C、对其自杀想法进行保密

D、给予希望,让其相信他人是可以提供帮助的

答案:C

60.在会谈中,沉默可能代表的含义中不包括?()

A、阻抗

B、思考

C、给予对方适当空间

D、情感反应

答案:D

61.下列哪一种治疗中最强调角色扮演()

A、心理剧

B、意识训练

C、家庭治疗

D、交朋友

答案:A

62.有些同学在夜里打游戏或者语音聊天,甚至通宵达旦,干扰了其它同学的正

常休息,这说明()引发寝室的人际冲突。

A、作息时间不同

B、价值观念不同

C、成长环境不同

D、经济不同

答案:A

63.在重述来访者的表述内容时要注意避免的是?()

A、表述要简短易懂

B、开始前停顿一下,看来访者是否已经讲完

C、表述时要慢、要用支特性的语气

D、加入自己的主观想法

答案:D

64.下列对自我意识内容的分类由罗杰斯(C.Rogers)提出的是()

A、现实自我、理想自我

B、实用自我、原则自我

C、公我意识、私我意识

D、生理自我、社会自我、心理自我

答案:A

65朋辈心理辅导员在辅导大学生的人际交往问题时,引导同学尊重和理解他人

的人格,真诚地与他人进行互动,这体现了人际交往的哪一种原则?()

A、合作协助原则

B、心理相容原则

C、敞开心灵原则

D、平等真诚原则

答案:D

66.关于心理健康的说法,以下哪种说法是错误的0

A、心理健康状态是动态发展的

B、大学生的心理健康教育应该以预防为主

C、心理压力总是有害的

D、同样的压力性事件会因为个体的不同引起的挫折感也是不一样的

答案:C

67.一个人在遇到挫折而痛苦时效仿他人获得成功的经验和方法,使自己的思想、

信仰、目标和言行更适环境的要求,从而在主观上增强自己获得成功的信念这种

心理挫折防御机制称为()

A、认同

B、升华

C、合理化

D、补偿

答案:A

68朋辈心理辅导员对当事人已经提及的内容进行补充和和证实,多采用()

A、祈使式问句

B、隐含式问句

C、投射式问句

D、封闭式问句

答案:D

69.如果一个人说她看到或听到了什么,而客观世界中,当时并不存在引起她这

种知觉的刺激物,那么我们能够说这个人0

A、主观世界与客观世界不统一

B、精神活动缺乏内在协调一直性

C、缺乏人格的相对稳定性

D、自身社会功能不完整

答案:A

70.内心情感体验和外界刺激不协调,称为()

A、体验倒错

B、情感倒错

C、表情混乱

D、情感幼稚

答案:B

71.人际距离中私人距离是指有一定分寸感,便于亲切友好的交谈、熟人之间的人

际距离一般是()

A、30-50cm

B、50-70cm

C、55-75cm

D、75-120cm

答案:D

72.因探索人生,思考自己存在的意义和价值所造成的心理危机属于心理危机类

型中的()

A、发展性危机

B、现实性危机

C、存在性危机

D、境遇性危机

答案:C

73.在新年的第一天里,若是说了不吉利的话,就吐口水或用说句吉利话这其实

就反映了下列哪种调节机制()

A、升华

B、反向形成

C、合理化

D、抵消

答案:D

74.日常生活中所说的“情人眼里出西施"反映的是以下哪种现象()

A、刻板印象

B、首因效应

C、炳刎

D、近因效应

答案:C

75.下列哪种动机不属于生理性动机()

A、饥渴动机

B、性动机

C、母性动机

D、成就动机

答案:D

76.下列关键词中,()属于艾里克森的发展理论。

A、社会心理危机

B、图式

C、最近发展区

D、口欲期

答案:A

77.梦是无意想象的特殊形式,它是一种()现象

A、生理--心理

B、社会

C、心理

D、自然

答案:A

78.朋辈心理辅导员正确的咨询态度包含的五种要素是尊重、热情、真诚、共情

和?()

A、咨询特质

B、积极关注

C、咨询技巧

D、职业理念

答案:B

79.专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的()

A、反映

B、面质

C、倾听

D、询问

答案:C

80.在艾里克森的个性发展理论中,成年早期的主要发展任务是()。

A、获得亲密感,避免孤独感

B、形成角色同一性,防止角色混乱

C、获得勤奋感,克服自卑感

D、获得主动感,克服内疚感

答案:A

81.心理学的英文名称是()

A、Psychologist

B、psychology

C、psychopath

D、psyChiotry

答案:B

82.在心理治疗中,病人对心理医生产生的情绪依恋被称为()

A、自由联想

B、显相联想

C、阻抗

D、移情

答案:D

83.〃望梅止渴”这种现象最适宜的解释是:()

A、曹操的奸诈

B、巴甫洛夫的条件反射

C、士兵的士气高

D、梅子对人的味觉器官的刺激作用

答案:B

84.小明小时候在家看动画《宝莲灯》,那是傍晚时分,天还亮着,家人有事出

门去了,小明一人在家,坐在客厅看得太过认真,待到看完之后,回过神来,夜

幕降临,天完全黑了,大门开着,意识到自己一个人在家,胆小的小明被吓了一

跳、这种沉浸式观看动画片的状态被称为():即全身心地沉迷于自己所喜欢的当

下的活动中,并且能连贯流畅地持续下去,而这种体验可使个人生活质量达到最

大化和最优化。

A、心流

B、专注

C、沉浸

D、忘我

答案:A

85.心理健康个体辅导过程中,辅导应该()

A、根据辅导对象特点自主制定辅导目标和方案

B、与辅导对象的家属协商制定辅导目标和方案

C、与辅导对象共同协商制定辅导的目标和方案

D、与辅导对象的同事共同协商制订辅导的目标和方案

答案:C

86.()是人际关系的一个首要的和根本的特性。

A、情感性

B、复杂性

C、专一性

D、社会性

答案:A

87.在咨询中,朋辈心理辅导员会谈的语速应如何?()

A、在一定的范围内配合当事人

B、温和缓慢地

C、追求效率地

D、根据自己日常的说话速度

答案:A

88.有的青少年采取"以眼还眼,以牙还牙”的方法,向对方施以攻击性行为属

于()

A、取乐性

B、迁怒性

C、报复性

D、习惯性

答案:C

89.在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是()

A、情绪

B、情感

C、态度

D、需要

答案:B

90.1917年,()在中国首次建立了心理学实验室

A、清华大学

B、北京师范大学

C、东北师范大学

D、北京大学

答案:D

91.在艾里克森的个性发展理论中,青少年期的主要发展任务是()。

A、获得亲密感,避免孤独感

B、形成角色同一性,防止角色混乱

C、获得勤奋感,克服自卑感

D、获得主动感,克服内疚感

答案:B

92.灾难性事件发生后,下列哪一项不属于当下灾难性心理危机干预的目标()

A、预防灾民发生精神疾病

B、建立全国灾难事件心理危机干预体系

C、协助灾民适应生活

D、协助灾民重建社会支持网络

答案:B

93.健康不仅仅是不虚弱和没有疾病,还包括生理、心理和()方面的完满状况。

A、身体

B、社会功能

C、心理

D、情感

答案:B

94.判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素()

A、家庭

B、职业

C、信仰

D、文化

答案:D

95.共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于?()

A、有利于咨询师收集材料

B、可使求助者感到满足

C、有利于求助者自我表达

D、建立积极的咨询关系

答案:D

96.考试中监考老师威严的目光就会使想投机取巧的人望而却步。说明情绪有()

功能

A、经验记忆

B、信息传递

C、人际沟通

D、自我保护

答案:B

97.正常心理活动和异常心理活动之间()

A、有明确的界限

B、不能互相转化

C、绝对互相转化

D、有互相转化的可能

答案:D

98.全国大中学生心理健康日是()

A、每年5月25日

B、每年10月10日

C、每年3月21日

D、每年8月19日

答案:A

99.对待注意力不集中的人,辅导者应保持()的态度

A、充满爰心、保质耐心与要求经常性的反馈

B、保持耐心、夸奖与司感

C、真诚、要求经常性的反馈与同情

D、佩服、充满爱心与同感

答案:A

100.下列那个不是表达真诚的注意事项?()

A、真诚等于说实话

B、真诚不是自我发泄

C、真诚应该实事求是

D、真诚应该适时适度

答案:A

101.每每考试失败了,小陈都认为老师出的卷太难了,有意刁难大家这属于()归

因。

A、正向归因

B、负向归因

C、外部归因

D、内部归因

答案:C

102.求助者中心疗法中的自我概念的含义是()

A、求助者真实的本体

B、本我与超我矛盾冲突的调节者

C、对自我的理解和说明

D、求助者对自身的总体的知觉和认识

答案:D

103.下列哪项不是抑郁症的典型症状()

A、情绪低落

B、自我价值感下降

C、自杀倾向

D、兴高采烈

答案:D

104.社交恐惧自我指导的方法包括()

A、尽量不要到人多的地方去,自己要经常独自反省

B、平时多看一些书籍,博览群书会使你有很多和朋友聊天的谈话内容

C、严格要求自己,能做到最好

D、正确认识自己,提内自己,经常对自己说:我一定要做到最好

答案:B

105.人们常说的〃失之东隅,收之桑榆",这种应对挫折的方式属于()

A、补偿

B、升华

C、认同

D、坚持

答案:A

106.人们常说的〃眼不见为净",是下列哪种防卫机制的表现?()

A、转移作用

B、幻想作用

C、投射作用

D、否认作用

答案:D

107.下列心理现象中属于认识过程的是()

A、情绪

B、需要

C、想象

D、兴趣

答案:C

108.近年来成为大学校园一大杀手的是()

A、焦虑症

B、疑病症

C、恐怖症

D、抑郁症

答案:D

109.非典时期的抢购白醋,日本地震后的抢购食盐,这些现象都说明了()心理现

象。

A、光环效应

B、南风效应

C、霍桑效应

D、从众效应

答案:D

110.艾森克的三因素人格理论是()

A、内向性、神经质和精神质

B、夕M顷性、多血质和精神质

C、外倾性、神经质和多血质

D、外倾性、神经质和精神质

答案:D

111.电影《阿甘正传》中的主人公阿甘是一位智商并不高的人,他面对挫折的方

法就是忽视它并不懈努力,最后赢得了人们的尊重赢得了自己的事业,也获得了

幸福的生活、他应对挫折的方式属于()

A、补偿

B、升华

C、认同

D、坚持

答案:D

112.小浩平时生活中,只要余光范围内有人就会很紧张,无法集中注意力、起初是

怕见到异性,后来发展到与同性、与老师交往时也不敢使用目光,怕人们看出自己

的目光有问题、小浩属于()。

A、惊恐障碍

B、焦虑症

C、恐惧症

D、社交焦虑障碍

答案:D

113.下列哪些疾病状态属于非自愿住院的?()

A、严重精神障碍、有危害他人危险

B、重性精神病、拒绝报药

C、既往诊断精神病、现有毁物行为

答案:A

114.下列哪一种对象,需要留院观察?()

A、严重精神障碍者

B、疑似精神障碍者并有自杀者

C、抑郁发作有自杀者

答案:B

115.青少年身心发展的特点有()

A、智力发展到最佳状态

B、情绪趋于稳定

C、人格逐渐成熟

D、意志坚定

答案:C

116.刻板印象具有()的意义,使人的社会知觉过程简化、

A、积极

B、简化

C、抽象

D、社会适应

答案:D

117.大学新生入校应该学会自理与独立,下列错误的说法是()

A、具有时间观念并规划好自己的时间

B、任何事情都独立独行

C、适应好宿舍生活

D、对他人保持和善的态度

答案:B

118.关于压力类问题的描述,正确的是()

A、情绪上出现焦虑恐慌

B、行为上出现逃避或攻击行为

C、心理上出现偏激逆反等问题

D、以上三者都有可能

答案:D

119.周哈里窗中关于自我部分不包括:()

A、未知我

B、盲目我

C、隐藏我

D、觉察我

答案:D

120.如果发现某个同学出现自杀方面的意念和行为,作为一个朋辈心理工作者不

应该0

A、和同学议论此事

B、给宿管报告

C、给辅导员报告

D、求助心理健康中心

答案:A

121.电影《阿甘正传》中的主人公阿甘是一位智商并不高的人,他面对挫折的方

法就是忽视它并不懈努力,最后赢得了人们的尊重,赢得了自己的事业,也获得

了幸福的生活、他应对挫折的方式属于0

A、补偿

B、升华

C、认同

D、坚持

答案:D

122.在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是()

A、电话咨询

B、面对面

C、专题咨询

D、互联网咨询

答案:B

123.自我意识包含三方面内容,下列哪一项不属于其一?()

A、家庭自我

B、生理自我

C、社会自我

D、心理自我

答案:A

124.面对失败或极坏的结果时,往往会认为自己是“一无是处"、"一钱不值〃

等不合理的评价,这种不合理的信念属于()

A、绝对化要求

B、过分概括化

C、糟糕至极

D、防御反应

答案:B

125.共情的表达方式不包括?()

A、言语激励

B、重复关键字词或语句

C、概括性重复

D、当面质问

答案:D

126.学校增进心理健康的主要途径和方法是()

A、心理健康教育

B、进行大规模问卷调查

C、心理咨询

D、心理治疗

答案:A

127.面对挫折和失败时的保持心理健康的最佳策略是()

A、自我同情

B、自我批评

C、顾影自怜

D、自我

答案:A

128.关于心理应激的说法错误的是()

A、适度的应激可以促进健康

B、长期的超强度应激会损害健康

C、心理防御机制的应用可以从根本上消除焦虑

D、有效的放松训练可以降低心理应激水平

答案:C

129.朋辈心理辅导员在谈话中就来访者的谈话内容,作重点式的整理和归纳,再

回应给来访者、这种技术叫?()

A、总结

B、反馈

C、倾听

D、共情

答案:A

130.我们经常听人说的"长沙妹子不可交,面如桃花心似刀",东北姑娘"宁可

饿着,也要靓着〃,实际上都是()

A、刻板印象

B、首因效应

C、切姬

D、近因效应

答案:A

131.共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于?()

A、有利于咨询师收集材料

B、可使求助者感到满足

C、有利于求助者自我表达

D、建立积极的咨询关系

答案:D

132.下列语句中,朋辈心理辅导员较合理地使用了面质技术的是()

A、你之前担心自己跟不上,学不下去,但你现在的成绩在全班属于中上,这种担心

多余了吧

B、你说自己缺乏自信不愿意出去社交,又说很想交到朋友,这是不是有点矛盾呢?

C、你说总感到周围人在议论自己这怎么可能

D、你觉得昨晚的噩梦是不祥之兆,这不科学嘛

答案:B

133.个性中最重要,最核心的组成部分是()

A、能力

B、气质

C、性格

D、动机

答案:C

134.在实际朋辈心理辅导的过程中,以下选项中在表达真诚这一方面的注意事项

表述错误的是?()

A、真诚就是实话实说

B、真诚不是朋辈辅导员的自我发泄

C、表达真诚应注重非语言的交流

D、真诚要根据辅导进程的变化做相应的调整

答案:A

135.性格核心结构是()

A、意志特征

B、理智特征

C、态度特征

D、情绪特征

答案:C

136.朋辈心理辅导中的反应技术包括情感反应和?()

A、面质

B、内容反应

C、情感表达

D、共情

答案:B

137.〃辅导员协助团体成员将模糊和未能清晰表达的感觉说出来〃属于()反应技

A、积极倾听

B、共情理解

C、使明朗化

D、提炼归纳

答案:C

138.小李认为自己在班级中属于"尖子生",这种对自己在群体中地位的意识成为

0

A、社会自我

B、胜利自我

C、心理自我

D、理想自我

答案:A

139.最近你的室友突然像变了个人,不爱上课,总是去上网,你很担心,想要帮助他、

以下哪种反应比较符合助人的态度?()

A、〃我发现最近你好像变了,发生什么事了吗?〃

B、〃你最近怎么老是去上网呢?这样会影响你的学习”

C、"你要是再这样下去,肯定会考试不及格的"

D、"人不能太放纵自己要学会约束自己〃

答案:A

140.有些同学在夜里打游戏或者语音聊天,甚至通宵达旦,干扰了其他同学的正

常休息,这说明()引发寝室的人际冲突。

A、作息时间不同

B、价值观念不同

C、成长环境不同

D、经济不同

答案:A

141.当你周围有人经受巨大痛苦并跟你开自杀相关的玩笑时,你可以()

A、不予理会,认为他/她在跟你开玩笑

B、惊慌失措,害怕自己应付不了而疏远他/她

C、表达关心,询问他/她是否考虑自杀

D、大声斥责,责怪他/她轻易谈论死亡

答案:C

142.”笑一笑,十年少;愁一愁,白了头〃这句谚语告诉我们()道理。

A、情绪对人有积极影响

B、情绪对人有消极影响

C、情绪对人既有积极影响,又有消极影响

D、情绪随时可以发生变化

答案:C

143.关于解释与释义,正确的说法是?()

A、释义是从咨询师的参考框架出发

B、解释是从求助者的参考框架出发

C、解释是为求助者提供新的思维方法

D、释义是为咨询师提供新的思维方法

答案:C

144.有预定目的,需要一定意志努力的注意是()

A、随意注意

B、不随意注意

C、随意后注意

D、

答案:A

145.罗杰斯认为求助者发生积极改变的充分必要条件是0

A、咨询关系

B、咨询过程

C、咨询策略

D、咨询技巧

答案:A

146.情绪ABC理论中的A代表什么意思()

A、个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念

B、个体的情绪及行为的结果

C、诱发事件

D、一个人的个性特征

答案:C

147.罗杰斯曾强调尊重是?()

A、无条件的

B、部分的接纳

C、有条件的

D、取决于求助者的行为

答案:A

148.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异、而

在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施〃,那么这句话说明人们在

对相貌评价中存在()差异。

A、文化

B、个人

C、关系

D、时代

答案:C

149.弗里德曼认为,在通常情况下,当双方的角色作用不同时,()因素对人际吸引重

要作用。

A、相似性

B、互补性

C、熟悉性

D、互惠性

答案:B

150.最近你的室友突然像变了个人,不爰上课,总是去上网,你很担心,想要帮

助他、以下哪种反应比较符合助人的态度?()

A、“我发现最近你好像变了,发生什么事了吗?”

B、〃你最近怎么老是去上网呢?这样会影响你的学习〃

C、〃你要是再这样下去,肯定会考试不及格的〃

D、"人不能太放纵自己,要学会约束自己"

答案:A

151.认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是()

A、行为的观点

B、生物学的观点

C、现象学的观点

D、认知的观点

答案:D

152.最近你的室友突然像变了个人,不爱上课,总是去上网,你很担心,想要帮

助他以下哪种反应比较符合助人的态度?()

A、我发现最近你好像变了,发生了什么事了吗?

B、你最近怎么老是去上网呢?这样会影响你的学习

C、你要是再这样下去,肯定会考试不及格的

D、人不能太放纵自己,要学会约束自己

答案:A

153.在成败归因中,失败时个体很少用个人特征来解释,而倾向于外归因、失败

时外归因,减少自己对失败的责任是一种()策略。

A、自我防卫

B、隐藏自我

C、自我暴露

D、自我抬高

答案:A

154.常识性区分心理正常与异常的标准是()

A、是否影响他人的正常生活

B、自身社会功能是否完整

C、是否有过度的情绪体验和表现

D、判断正常与异常心理活动的三原则

答案:D

155.人们也可能利用更深层的手段(比如说服、想象)调整自我,通过调整自己的

内心感受,向外展现出一种符合〃规则”的情绪,这是指()比如,内心认定自己

是个专业的客服,我的使命就是为顾客解决难题,而这是值得骄傲的、有意义的

事。

A、表层扮演

B、本色出演

C、深层扮演

D、情绪调节

答案:C

156.下列哪一项不是抑郁症的典型症状()

A、精力减退,易疲劳

B、对日常活动缺乏兴趣或愉快感

C、思维奔逸

D、几乎整天心境抑郁,几乎天天如此

答案:C

157.罗杰斯结合()的需要层次理论才是出了〃人人都有自我实现的愿望"的人本主

义心理学理论。

A、罗洛梅

B、马斯洛

C、赫尔

D、布罗姆

答案:B

158.以下不是精神分析学派的心理学家是0

A、弗洛伊德

B、荣格

C、柯勒

D、阿德勒

答案:C

159.下列选项对心理危机的描述不正确的是()

A、对创伤、灾难或重大事件的急性应激反应

B、心理失衡,惯常的应对机制失效

C、心理危机必须接受药物治疗和心理咨询

D、有明显的困扰、损伤和功能紊乱

答案:C

160.如果有同学要你对其想自杀事情给与保密时,你应该()

A、不要答应

B、答应

C、含糊蒙混

D、沉默,不说话

答案:A

161.表现为过分的自我约束和自制,对人和事死板、不灵活,谨小慎微、顾志多

疑、墨守陈规,也要求别人和自己一样行事,这是()

A、瘠病型人格

B、偏执型人格

C、自恋型人格

D、强迫型人格

答案:D

162.朋辈心理辅导员问:"你总是说自己自卑感很强,你能告诉我什么事情让你

自卑吗?”这是使用了?0

A、鼓励与重复技术

B、具体化技术

C、情感表达技术

D、封闭式提问

答案:B

163.一般来说,在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是()

A、电话咨询

B、面对面

C、书信咨询

D、互联网咨询

答案:B

164.朋辈心理辅导关系建立的技巧不包括?()

A、倾听的技巧

B、共情的技巧

C、观察的技巧

D、选择的技巧

答案:D

165.通情达理技术的意义表现在()

A、设身处地地理解求助者

B、赢得求助者对咨询员的信任

C、有利于咨询的顺利进行

D、有利于深入求助者角色之中

答案:A

166.在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是()

A、电话咨询

B、面对面咨询

C、专题咨询

D、互联网咨询

答案:B

167.如果一个人说他看到或听到了什么而客观世界中,当时并不存在引起他这种

知觉的刺激物,那么我们可以说这个人()。

A、主观世界与客观世界不统一

B、精神活动缺乏内在协调一直性

C、缺乏人格的相对稳定性

D、自身社会功能不完整

答案:A

168.心理健康的重要指标之一是什么?()

A、善于与人交往

B、睡眠质量好

C、乐观的幽默的个性

D、良好的身体素质

答案:D

169.下列哪些情绪会使皮肤的温度上升()

A、悲伤

B、害羞

C、恐惧

D、情绪不会使皮肤温度上升

答案:B

170.下列不属于感谢的技巧的是()

A、真心诚意、充满感情、郑重其事地表示感谢

B、不扭扭捏捏,而是大大方方、口齿清楚地表示感谢

C、表示感谢时要概括、简单扼要

D、感谢时眼睛要看着对方

答案:C

171.关于情绪特点的叙述中,下列哪项是错的()

A、不具有两极性

B、具有比情感更强的强度

C、具有不稳定性

D、具有明显的外部颉!

答案:A

172.出现回避社交、持续情绪低落、思维行动迟缓、兴趣下降等是()症状的主要

表现。

A、抑郁症

B、自负

C、躁狂症

D、恐惧

答案:A

173.如果一个人将分手的原因归为自身的、可控的因素(例如为获得更多自由而

分手),那么他通常会产生比较良好的自我感觉、如果将分手的原因归到对方身

上,失恋者往往会感到()

A、遗憾

B、内疚

C、愤怒

D、焦虑

答案:C

174.共情是助人者的什么能力0

A、是能够与其求助者同在的能力

B、是助人者攫取和理解求助者的能力

C、是接纳与支持求助者的能力

D、是传达对求助者的理解的能力

答案:D

175."以小人之心度君子之腹〃,这种心理防御方法被称为()

A、否认作用

B、合理化作用

C、投射作用

D、幻想作用

答案:B

176.求助者反映听到别人在楼下喊自己最可能的是()

A、真性幻听

B、客观事实

C、假性幻听

D、无法判定

答案:A

07."以人为中心"理论是属于哪个理论流派()

A、精神分析

B、人本主义

C、行为主义

D、格式塔心理学

答案:B

178.关于共情,下列说法中不正确的是?()

A、共情是体验求助者的内心世界

B、共情是把握求助者的情感.思维

C、共情是关键的心理辅导特质

D、共情是必须与求助者拥有同样的情感

答案:D

179.()是一种深层次的,复合性的负面情绪,也被称为〃心灵感冒"。

A、焦虑

B、抑郁

C、自卑

D、孤僻

答案:B

180.对心理不健康状态的解释,行为主义强调()

A、幼年遭受的挫折

B、环境的不良作用

C、潜能发挥受限

D、错误的认知

答案:B

181.在用情感沟通法解决亲子冲突总是时,谈话的最终结果应该是()

A、父母和孩子实现相互理解

B、父母意识到自身的问题

C、孩子意识到自身的问题

D、父母和孩子双方达成妥协

答案:A

182.下列哪项不属于危机干预时你应该做的?()

A、立即通知学校危机干预机构

B、立即通知辅导员或者班委

C、协助或者陪伴当事人

D、发微信朋友圈求助

答案:D

183.王钢是一名大三学生,在宿舍时,由于他用“热得快"烧水,导致宿舍起火,

造成了严重的安全事故,使得他?口三名同学都有不同程度的烧伤、他很可能面对

的是心理危机是什么类型()

A、发展性

B、存在性

C、情境性

D、危急性

答案:C

184.朋辈心理辅导员在咨询过程中的非言语行为的作用不包括?()

A、面质

B、配合言语

C、实现反馈

D、传达情感

答案:A

185.当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是0

A、健全自我意识

B、健全人格

C、培养坚定的一致

D、调控自己的情绪

答案:A

186.寻问详细原因时,下列问句中,一个有经验的朋辈心理辅导员最可能采用的是?

0

A、你怎么会......

B、你为什么...

C、你……的原因何在

D、能说说……的理由吗

答案:D

187.心理健康咨询的主要工作对象是各类0

A、心理不健康状态

B、异常心理状态

C、功能性机能失调

D、神经过程紊乱

答案:A

188.朋辈心理辅导员说“我现在倒是觉得培养你妇立生活的能力和自立自强的精

神比解决]尔那两个问题更重要,你说是吗?〃在这里咨询师使用了?()

A、责备性问题

B、解释性问题

C、修饰性反问

D、开放式提问

答案:B

多选题

1.大学生要关注自己的心理变化,及时察觉自己是否处于心理危机中,这些心理变

化包括()。

A、认知

B、情绪

C、行为

D、信念

答案:ABC

2.以下哪种情况属于心理异常的表现()。

A、持续感到心情低落,兴趣减退或丧失,注意力持续下降

B、短时间内体重大幅度降低,没有食欲

C、产生自杀的想法

D、容易紧张、焦虑、失眠并注意力无法集中

答案:ABCD

3.你认为以下哪种情况属于心理紧张的征兆?()

A、食欲过盛

B、颈背肌肉紧张

C、学习力不从心

D、注意力难以集中

答案:ABD

4.人的脸部表情所表达的有六种基本的情绪,包括()。

A、快乐、悲哀、惊奇、

B、恐惧、愤怒、厌恶

C、快乐、惊奇、愤怒

D、生气、开心、无聊

答案:AB

5.如何解决承担太多的问题()

A、学会说"不"

B、寻求帮助

C、坚持做完

D、学会清理

答案:ABD

6.咨询中出现沉默的可能原因是()。

A、求助者的个性原因

B、求助者的不信任感

C、咨询师缺乏会谈技巧

D、咨询师缺乏理论知识

答案:ABC

7.各种压力引起心理障碍,阻碍了大学生身心健康的发展,如不及时疏导和缓解,

会导致情感上的极度苦闷,严重影响其个人学习和生活。大学生压力管理的常见

方法有()

A、消除压力源

B、远离压力源

C、控制压力后果

D、建立合理的社会支持系统

答案:ABCD

8.心理健康教育对于大学生教育十分重要,心理健康教育是什么?()

A、教育者有目的,有计划,有组织地对受教育者普及心理学知识

B、教育者引导受教育者提高认识自我心理状态,自觉进行心理健康调适的能力

C、心理健康教育能使受教育者自觉进行心理健康调适,保持身心健康发展

D、心理健康教育是短期的学习,其目标是帮助大学生追求一种人生更积极的境

答案:ABC

9.学生在电话中表达危机倾向时帮助当事人重新认识其处境,寻求建设性解决方

案中易犯的错误包括(),

A、给当事人空洞的安慰,虚假的承诺

B、询问当事人关于自杀的情况

C、不能将当事人带出原来的框架

D、措施不具体,不可行

答案:ACD

10.助人的态度包括()。

A、尊重他人

B、热情耐心

C、直接指导

D、耐心倾听

答案:ABD

11.疫情期间,学校进行宿舍封闭管理,与室友朝夕相处难免会出现摩擦、产生

宿舍矛盾,这时候可以()。

A、理智与舍友交流

B、激动大喊,用气势压倒对方

C、封闭自己,拒绝与任何人交流

D、暂时回避问题,等待双方冷静下来

答案:AD

12.你认为〃大一综合症〃(即大一新生刚入学产生空虚焦虑失眠等症状)的原因包

括以下哪些()。

A、理想与现实的落差

B、对新环境适应能力弱

C、优势地位的丧失

D、生活过度挥霍而产生罪恶感

答案:ABC

13.在社会交往中哪些是不正常表现()。

A、经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态

B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心

C、有自己喜欢与不喜欢的人

D、接触异性时经常翻!为紧张的情绪

答案:ABD

14.下列哪些是良好的学习方法和学习习惯()。

A、科学合理的时间管理

B、考虑自己的个性,及时消除焦虑

C、培养自我监控的学习能力

D、擅于自我激励

答案:ABCD

15.心理危机实质上包括哪三个方面的内容()。

A、危机事件的发生

B、个体经历的事件本身

C、应付方式失败,导致当事人心理、情感、行为等方面的功能水平降低

D、对危机事件的感知导致当事人的主观痛苦

答案:ACD

16.在灾害期间,需要心理危机干预的人群可能有哪些()。

A、在灾害中遭受身体和心理创伤的亲历者

B、一线医护人员

C、与亲历者有密切接触的志愿人员、应急服务人员

D、受灾者的家属

答案:ABCD

17.从结构形式上看上看,自我意识可以分为()

A、自我认识

B、心理自我

C、自我体验

D、自我调控

答案:ACD

18.你认为〃大一综合征〃(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)产生

的主要诱因有哪些?()

A、理想与现实的落差

B、对新环境的适应力弱

C、优势地位的丧失

D、生活过度挥霍而产生罪恶感

答案:ABC

19.我们都生活在同学、朋友之中,有向别人求助的时候,也有助人解困之时。

当朋友或同学满心烦乱或痛苦不堪地向我们伸出求助之手时,我们应该()。

A、耐心倾听、温暖支持

B、留心求助者的任何自杀征兆

C、及时转介情况危急者

D、承诺会为他/她的自杀计划保密

答案:ABC

20.按照事件对个体的影响,可以将危机事件分为()。

A、正性生活事件

B、负性生活事件

C、客观事件

D、主观事件

答案:AB

21.学生在电话中表达危机倾向时,帮助当事人重新认识其处境,寻求建设性解决

方案中易犯的错误包括()。

A、给当事人空洞的安慰,虚假的承诺

B、询问当事人关于自杀的情况

C、不能将当事人带出原来的框架

D、措施不具体,不可行

答案:ACD

22.下列属于人格基本特点的是()

A、独特性

B、稳定性

C、整体性

D、社会性

答案:AB

23.抱着宿命论观点的人不属于什么类型的人()。

A、内控者

B、外控者

C、稳定者

D、不稳定者

答案:ACD

24.思维的特征有()

A、分析与综合

B、间接性

C、概念

D、概括性

答案:BD

25.学习动机能够分为0

A、内部动机

B、强动机

C、外部动机

D、弱动机

答案:AC

26.关于共情,下列说法中正确的是()

A、共情是体验求助者的内心世界

B、共情是把握求助者的情感、思维

C、共情是关键的心理辅导特质

D、共情是必须与求助者拥有同样的情感

答案:ABC

27.下列情况可归为心理障碍的是()。

A、神经症心身疾病

B、轻微的心理障碍

C、精神疾病和自杀

D、心理压力和冲突

答案:AC

28.大学生的自我认识的特点()。

A、自我认识更加积极主动

B、自我认识较为被动

C、自我意识的侧重点转移到对外界现实社会的需要

D、自我意识的侧重点转移到未来社会对人才需要的背景下的认识自我。

答案:AD

29.当面临多个任务需要处理,导致结果更慢、压力更大,此时可以采取哪些解

决办法()

A、一次只做T牛事

B、营造良好的氛围

C、列出计划

D、寻求社会支持

答案:ABCD

30.人格测验的典型方法有()

A、自陈量表

B、投射测验

C、情景测验

D、智商测验

答案:ABC

31.某人在情感方面受了极大的委屈,意图发泄心中的不快,合适的方法有0

A、向好朋友倾诉

B、大哭一场

C、砸东西

D、做运动

答案:ABD

32.下面关于友谊和爱情的说法,正确的有()

A、爱情关系中,有更多的占有

B、爱情关系中,双方有更严格的行为标准

C、友谊的社会规范约束力较小

D、与情侣相比,朋友共度自由的时间较少

答案:ABCD

33.对于绝大多数经受巨大心理痛苦而想自杀的人来说,自杀前通常会出现一些

迹象,下列选项符合这些迹象的有()。

A、告诉别人〃我所有的问题马上就要结束了"〃我再也受不了了"

B、认为"没有我,他们会过得更好""我的存在毫无意义"

C、谈论与自杀有关的事或开自杀相关的玩笑

D、将自己最珍贵的东西送人

答案:ABCD

34.以下哪些事件属于危机事件()。

A、人质危机

B、自杀

C、性暴力

D、丧失亲人:沮丧和悲伤

答案:ABCD

35.以下选项中属于朋辈辅导员在倾听时的错误做法的是?()

A、关注事实而忽略人

B、干扰、转移来访者的话题

C、对倾听的内容下意识地评判

D、倾听来访者时没有集中注意力

答案:ABCD

36.以下哪些内容是属于躁狂症的典型症状()。

A、情感高涨

B、思维奔逸

C、活动增强

D、思维、行动迟缓

答案:ABC

37.一个人用愉快的语调向别人诉说令人忧伤的事,这属于()。

A、妄想

B、抑郁症

C、情感倒错

D、心理活动的内在不一致

答案:CD

38.开展心理危机干预时,第一级人群的干预原则包括()。

A、隔离、保护

B、心理支持

C、个体辅导

D、即时反馈信息

答案:ABCD

39.大学生新生活适应不良类型有()

A、压力型不适

B、习惯型不适

C、情感型不适

D、竞争型不适

答案:ABC

40.从心理成分的构成上看,自我意识包含()

A、自我认识

B、心理自我

C、自我体验

D、自我调控

答案:ACD

41.观察技术是朋辈心理辅导员在咨询过程中的重要技术,观察求助者哪些方面

是最为重要的?()

A、负性反应

B、矛盾心理

C、难以表达的情绪

D、分心和走神的次数

答案:ABCD

42.观察技术是朋辈心理辅导员在咨询过程中的重要技术,观察求助者哪些方面

是最为重要的?()

A、负性反应

B、矛盾心理

C、难以表达的情绪

D、分心和走神的次数

答案:ABCD

43.下列特征属于神经衰弱者的表现()。

A、容易疲劳

B、自我压迫

C、睡眠障碍

D、缺乏生活兴趣

答案:ABC

44.以下属于提高同理心的方式有()o

A、学会倾听,给别人说话的机会

B、从对方的价值观了解他

C、换位思考,从对方的角度去考虑问题

D、同情他人的遭遇

答案:ABC

45.压力状态下身体反应分为哪几个阶段()。

A、警觉

B、适应

C、抗拒

D、衰竭

答案:ACD

46.抑郁症有哪些表现0。

A、缺乏愉悦感

B、迟滞

C、无价值感

D、失眠或睡眠过多

答案:ABCD

47理解非言语行为要注意()。

A、正确把握非言语行为的各种含义

B、应把动作群放到某种情境中来了解

C、全面观察非言语行为

D、应关注言语内容与^言语内容的不一致

答案:ABCD

48.倾听时容易出现的错误包括()。

A、不做道德性判断

B、急于下结论

C、轻视求助者问题

D、转移求助者话题

答案:BCD

49.心理危机出现后个体可能会出现哪些应对方式()。

A、积极求助

B、压抑感受

C、破罐破摔

D、装没事人

答案:ABCD

50.开展心理危机干预时,第一级人群的干预原则包括()。

A、隔离、保护

B、心理支持

C、个体辅导

D、即时反馈信息

答案:ABCD

51.造成学生学习问题的可能原因有:()

A、学习习惯和方法不良

B、学习动力缺失

C、学业压力和考试焦虑

D、亲子关系问题

答案:ABCD

52.以下对情绪的描述错误的是()。

A、积极情绪(如快乐等)是好的,消极情绪(如悲伤、愤怒等)是不好的。

B、只要控制好自己,"坏情绪"就不会影响我们。

C、只有负面情绪被消除,我们才会过得更好。

D、学会表达情绪容易变得"情绪化"。

答案:ABCD

53.人际之间的吸引规律包括下列()。

A、临近吸引

B、熟悉吸引

C、相似吸引

D、互补吸引

答案:ABCD

54.爱情与喜欢的区别主要在()等方面。

A、利他

B、亲密

C、服从

D、依恋

答案:ABD

55.一名合格的朋辈辅导者须具备以下特征()

A、共情

B、宽容

C、善于倾听

D、热诚

答案:ABCD

56.在心理健康个案辅导中,主要的倾听技术包括哪些()。

A、鼓励

B、澄清

C、释义

D、情感反映

答案:ABCD

57.〃失眠症"的诊断标准是()。

A、难以入睡

B、有极度关注失眠结果的优势观念

C、至少每周发生3次,并至少已1个月

D、排除躯体疾病或精神障碍症状导致的继发性失眠

答案:ABCD

58在心理健康个案辅导中,主要的倾听技术包括哪些()。

A、鼓励

B、澄清

C、释义

D、情感反映

答案:ABCD

59.强迫动作表现为()

A、感到痛苦,却无法摆脱

B、无奈地反复做同T牛事

C、精神分裂

D、心情低落

答案:AB

60.§前大学生的心理健康干预最主要的形式包括()

A、个别心理咨询

B、团体心理咨询

C、心理健康教学

D、心理训练活动

答案:ABCD

61.通过心理咨询,可以()

A、更好的认识自己

B、减轻心理压力

C、以后不会再有心理困扰

D、改善适应能力

答案:ABD

62.助人的态度包括()

A、尊重她人

B、热清耐心

C、直接指导

D、耐心倾听

答案:ABD

63.在灾害期间,需要心理危机干预的人群可能有哪些()。

A、在灾害中遭受身体和心理创伤的亲历者

B、一线医护人员

C、与亲历者有密切接触的志愿人员、应急服务人员

D、受灾者的家属

答案:ABCD

64以下属于对心理健康的正确理解的是()

A、心理健康是一个过程而不是一个结果

B、心理健康与不健康之间没有明确的界限

C、心理健康的标准是确定不变的

D、心理健康就是没有困扰

答案:AB

65.灾难后自杀通常与下列哪些因素有关()。

A、创伤后应激障碍等灾后特定精神障碍的发生

B、长期慢性的生计问邈

C、躯体健康问题

D、灾难中的资源丧失

答案:ABCD

66.当面临多个任务需要处理,导致结果更慢、压力更大,此时可以采取哪些解决办

法()

A、一次只做T牛事

B、营造良好的氛围

C、列出计划

D、寻求社会支持

答案:ABCD

67.关于心理健康教育教育的特征正确的是()

A、发展性

B、主动性

C、整体性

D、活动性

答案:ABCD

68.马龙考入重点大学后,家庭的希望大了,学校的要求高了,他的心理压力觉得很

大,一遇到考试就紧张,唯恐出现失误过度的焦虑易影响身心健康,下列哪些方法

可帮助他克服考试焦虑()

A、多加复习

B、自信训练

C、放松训练

D、系统脱敏

答案:BCD

69.心理正常与心理异常区分三原则()。

A、主观世界与客观世界的统一性原则

B、心理活动的内在协调性原则

C、心理活动与现实行为一致性原则

D、人格的相对稳定性原则

答案:ABD

70.大一学生的主要心理困扰有()

A、失落心理

B、防范心理

C、困惑心理

D、自卑心理

答案:ABCD

71.下列哪些陈述符合青少年的心理特点?()

A、精力旺盛

B、感情丰富

C、渴望独立

D、认识能力高,看问题全面

答案:ABC

72.小华挺喜欢数学的,梦想成为一名数学家,可是虽然自己很努力,在数学学习方

面总是表现平平,你觉得小华应该()

A、无论如何坚持下去总会实现梦想

B、认识到自己在数学方面可能缺乏天赋

C、尝试下其他学科或其他方向

D、接受自己的不足,并进行自我调整

答案:BCD

73.嫉妒的心理特点包括()。

A、指向性

B、对等性

C、潜隐性

D、变异性

E、社会危害性

答案:ABCDE

74.学习迁移的促进方法有()

A、理解基本原理,促进原理或法则的迁移

B、总结学习经验,运用学习方法

C、创设与应用情境相似的学习情境

D、牢固掌握基本知识,促进新旧知识相结合

答案:ABCD

75.以下心理现象中()均为有意想象的范畴

A、幻觉

B、幻想

C、空想

D、梦

答案:BC

76.学校心理辅导的内容包括()

A、学习辅导

B、心理救助

C、生活辅导

D、职业辅导

答案:ACD

77.为了有效地积极关注,应该注意()

A、避免盲目乐观

B、重视负性情绪

C、反对过分消极

D、立足实事求是

答案:ACD

78.著名心理学家罗杰斯提出每个人都有两个自我,它们是()

A、现实自我

B、理想自我

C、真实自我

D、虚假自我

答案:AB

79.应对挫折的方法很多,有:正确认识挫折、积极挑战自我、主动应战挫折和()。

A、主动调整目标

B、培养积极进取的个人品质

C、要善于摆脱挫折带来的烦恼

D、加强对人生事件的心理预期

答案:ABCD

80.心理咨询师的真诚可以表现为()。

A、如实告知自己的教育背景

B、如实告知自己擅长在咨询内容

C、咨询中更多地使用专业术语

D、如实告知自己不擅长的咨询内容

答案:ABD

81.针对大学生意志脆弱型缺陷的心理训练方法()

A、体育训练法

B、自信与恒心训练法

C、心理稳定训练法

D、成功与失败交替训练法

答案:ABCD

82.在斯腾伯格的爱情理论中,其基本要素包括()。

A、信任

B、亲密

C、激情

D、承诺

答案:BCD

83.以下哪些属于学业生涯规划的步骤()

A、熟悉环境,适应大学生活

B、利用心理测试工具判断个人的能力倾向、兴趣等,寻找与之匹配的职业

C、了解他人的职业选择和就业倾向

D、了解人才市场信息和具体岗位要求

答案:ABD

84.下列那些是行为主义取向的心理治疗技术()

A、放松训练

B、系统脱敏

C、角色扮演

D、重复强化

答案:ABCD

85.人类性的生物因素的概念,指的是人类的性()的特点

A、有遗传特性

B、是一种随机生理过程

C、受到中枢神经系统影响

D、生物因素是人类性活动的基础

答案:ACD

86.采用避免直接冲突,善于心理换位的说服他人的技法时应注意的问题包括()

A、使自己等同于对方,越是等同于对方,你的说服就越有力量

B、反映对方的感受,考虑说服者的处境

C、提出大家公认的、能够取得对方认同的常识性问题。

D、自觉地运用换位思考,去接近、认识、理解对方,逐步打开对方的心理缺口

答案:ABD

87.一名合格的朋辈辅导者须具备以下特征()。

A、共情

B、宽容

C、善于倾听

D、热诚

答案:ABCD

88.心理咨询师对求助者说:“通过咨询,你产生了巨大变化,我为你感到高兴",咨询

师这里用到的技术是?()

A、情感反应

B、自我开放

C、情感表达

D、内容表达

答案:BCD

89.弗洛姆提出的爱情要素包括()

A、关心

B、责任心

C、尊重

D、激情

答案:ABC

90.随着年龄增长,流体智力和晶体智力经历不同的发展历程,下列叙述正确的

是()

A、流体智力在20岁左右达到高峰,35岁以后随年龄的增长而降低

B、流体智力不会因年龄增长而降低

C、晶体智力不会因年龄增长而降低

D、晶体智力可能因知识经验的积累随年龄增长而增高

答案:ACD

91.以下说法正确的包括()。

A、依赖是好感,移情是信任

B、依赖是现实帮助,移情则是过去感情的弥补

C、依赖者往往寻求心理依靠,移情者则寻求感情寄托

D、依赖者目标是寻找替代物,移情者则寻找现实目标

答案:BC

92.怎样区别理想的自我和纯虚幻的自我()。

A、学会区别现实中的真实需求和过去挫折所带给你的失落

B、冷静地估计自己的特长,包括个性特点和职业专长

C、了解自己的价值观

D、确定自己能做的和不能做的界限

答案:ABCD

93.心理健康的标志包括()。

A、身体、智力、情绪协调

B、适应环境

C、能充分发挥自己的能力

D、有幸福感

答案:ABCD

94.新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起()。

A、整理好自己的领地

B、规划好自己的时间

C、熟悉周围的环境

D、初步建立社交圈子

答案:ABCD

95.大学生心理健康的标准包含以下哪几个?()

A、有理想,有抱负,为达目的不择手段

B、感情健康稳定,自我调节较弱

C、心胸宽广,能容己、容人、容事

D、热爱生活,相信自己,也相信他人和未来

答案:CD

96.人们对某个事物或物体形成的一种固定的看法,并把这种看法推而广之,认

为这个事物或者物体都具有该特征,而忽视个体差异,以下选项不属于该认知特

点的是()

A、晕轮效应

B、投射效应

C、刻板印象

D、罗森塔尔效应

答案:ABD

97.马龙考入重点大学后,家庭的希望大了,学校的要求高了,他的心理压力觉

得很大,一遇到考试就紧张,唯恐出现失误过度的焦虑易影响身心健康,下列哪

些方法可帮助他克服考试焦虑0

A、多加复习

B、自信训练

C、放松训练

D、系统脱敏

答案:BCD

98.学生在电话中表达危机倾向时,帮助当事人重新认识其处境,寻求建设性解

决方案中易犯的错误包括()。

A、给当事人空洞的安慰,虚假的承诺

B、询问当事人关于自杀的情况

C、不能将当事人带出原来的框架

D、措施不具体,不可行

答案:ACD

99.心理治疗的方法包括()

A、精神动力学治疗

B、行为治疗

C、认知治疗

D、免疫治疗

答案:ABC

100.新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起()

A、整理好自己的领地

B、规划好自己的时间

C、熟悉周围的环境

D、初步建立社交圈子

答案:ABCD

101.影响高原现象的相关因素有()

A、学习方法

B、生理与心理的疲劳

C、知识与能力障碍

D、学习动机偏差

答案:ABCD

102.哪些表现属于强迫的症状()。

A、不想和别人说话

B、做完的题目反复检查

C、为未来担忧

D、关窗后总要多次查看

答案:BD

103.自我意识,也被称为()。

A、自我

B、镜我

C、自我概念

D、反思自我

答案:AC

104.在心理咨询前,咨询者(即来做心理咨询的同学)必须做好的准备有()

A、咨询者本人要有心理咨询的愿望

B、咨询者勿急于追求效果,欲速则不达

C、咨询者最好有自助意识

D、咨询者不必担心谈话的内容外露

答案:ABD

105.人们把人在生气时呼出的“生气水"注射到大白鼠身上,初期,这些小老鼠表

现呆滞,整天不思饮食几天后,它们就默默死掉了实验说明()

A、积极情绪有利于身体健康

B、消极情绪不利于身体健康

C、积极情绪增强身体的抵抗力

D、消极情绪降低身体的抵抗力

答案:BD

106.于嘉这学期有10门功课,在这之前都很少学习,现在要在短短时间内考完

10门课,于嘉有些焦虑,刚记住的东西不一会就会忘,下面哪些建议能帮助于

嘉呢?()

A、根据艾宾浩斯遗忘曲线,在记住材料后要复习

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