第六单元-胚胎工程(学生版)高二生物单元复习知识清单

细胞工程第3节胚胎工程一、胚胎工程的理论基础1.胚胎工程概念：对__________、__________或_______________进行多种显微操作和处理，然后将获得的胚胎移植到雌性动物体内生产后代，以满足人类的各种需求。(P56)2．胚胎工程技术(1)操作对象：_______________、__________、_______________；(2)技术种类：__________、__________、__________；(P56)(3)特点：_______________________________________________________；(4)理论基础：_____________________________________________。(P56)（一）受精1．受精概念：_____与_____结合形成_____(即受精卵)的过程。(P56)2．受精场所：在__________下，哺乳动物的受精在__________内完成。(P56)3．受精过程：包括____________________和__________；前者又包括__________和__________备。4.精子获能(1)概念：刚刚排出的精子__________与卵子受精，必须在____________________发生_________________________道后，才能获得_______________，这一生理现象称为“精子获能”。(P56)*获能的能指的是“受精能力”而不是“能量”。(2)使精子获能的两种方法:(P56相关信息)a.直接利用______________________________使精子获能b.将精子培养在___________________________________中使其获能*获能液的成分因动物种类不同而有所差异；*获能液常见有效成分有肝素、Ca2+载体等。(3)研究精子获能机制的意义:实现了各种哺乳动物在体外条件下的获能，为_____________________________的建立奠定了基础。(P57)5.卵子的准备(1)卵子一般在排出__________后才能被精子穿入。(P57)(2)动物排出的卵子成熟程度_____。(P57)有的可能是_______________，如马、犬等；有的可能是_______________，如猪、羊等。(3)卵子成熟的场所:排出的卵子都要在__________进一步成熟。(4)卵子具备与精子受精能力的时期_____期。(P57)6.受精阶段过程:（1）精子释放__________溶解卵细胞膜外的一些结构，精子_____透明带。(P57)（2）透明带反应：阻止多精入卵的第一道屏障。(P57)（3）透明带反应具体表现：__________________________________________________________________________________________。(P57)（4）透明带反应发生时间：________________________________________。(P57)（5）精子入卵：（卵细胞膜反应：阻止多精入卵的第二道屏障。）(P57)（6）卵细胞膜反应具体表现：_____________________________________________________________________________________。(P57)（7）卵细胞膜反应发生时间：_______________。(P57)（8）雄原核的形成：精子入卵后，尾部_____，原有的核膜_____并________________________，最后形成一个比_______________的核，叫做雄原核。(P57)（9）雌原核的形成：精子入卵后,被_____的卵子完成_______________，排出第二极体后，形成雌原核。(P57)（10）受精的标志：a._____________________________________________。b._____________________________________________。注意：多数哺乳动物的第一极体不进行减数分裂Ⅱ，因而不会形成两个第二极体，观察到的两个极体为一个第一极体一个第二极体。(P58相关信息)（11）受精完成的标志：________________________________________。(P57)（12）受精过程结束后，__________的发育也就开始了。(P57)（13）受精卵中细胞核遗传物质来源一半来源于_____，一半来源于__________。细胞质遗传物质来源几乎全部来自于_____。（二）胚胎早期发育1.__________是胚胎发育过程中全能性最高的阶段。2.哺乳动物胚胎早期发育场所：__________和_____。3.胚胎早期发育阶段(P58)__________→__________→__________→__________。4.卵裂（1）场所：_______________。(P58)（2）分裂方式：_______________。(P58)（3）特点(P58)a.________________________________________。b.________________________________________。（4）其他表现每个细胞体积________；DNA总数目________；每个细胞的核DNA数目_____；有机物总量_____；有机物种类_____。3.桑葚胚（1）概念：当卵裂产生的子细胞逐渐形成_____的细胞团，形似桑葚时，这时的胚胎称为桑葚胚。(P58)（2）特点：这一阶段及之前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，属于___________________。4.囊胚（1）概念：胚胎进一步发育，细胞开始出现_____，形成____________________、__________；随着胚胎进一步发育，胚胎内部出现了含有_____的囊腔—_____，这个时期的胚胎叫做囊胚。(P58)（2）特点：_______________。(P58)（3）结构组成：__________、__________、__________。(P58)a.内细胞团(P58)位置：_______________。作用：______________________________。b.滋养层(P58)位置：______________________________。作用：____________________。c.囊胚腔：胚胎内部含有_____的腔。(P58)（4）孵化：囊胚进一步_____，会导致__________，胚胎从__________中伸展出来，这一过程叫做孵化。(P58)5.囊胚期的__________细胞具有全能性。6.原肠胚：囊胚孵化后，将发育形成__________；原肠胚表面的细胞层为_____，向内迁移的细胞形成_____；随着发育的进行，一部分细胞还会在内外两个胚层之间形成_____；这三个胚层将逐渐分化形成各种_____、_____等。(P58小字)7.牛在自然情况下，胚胎最早可在8-16细胞阶段进入子宫，但在实践中通常对发育到囊胚阶段的胚胎进行移植的原因：_________________________________。注意：不同种动物精子的形态相似，大小略有不同，与动物的体型大小无关。二、胚胎工程技术及其应用（一）体外受精1．试管动物：通过人工操作使卵子在_____受精，经培养发育为__________后，再进行_____产生的个体。(P60)2．体外受精技术的主要过程：_______________、__________和_____。(P60)（1）采集到的卵母细胞和精子，要分别在体外进行__________（即培养至_____期）和__________（可对精子进行_____处理），然后才能用于体外受精。(P60)（2）一般情况下，可以将_____的精子和__________的卵子置于_______________中共同培养一段时间，来促进它们完成_____。(P60)3.体外受精的意义：_________________________________________________________________________________________________________。(P60)（二）胚胎移植1．概念：是指将通过__________及其他方式得到的胚胎，移植到__________、____________________的雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。(P61)2.胚胎来源：_____________________________________________。其他方式包括：__________、_______________、_____________________等。3．胚胎移植的基本程序：（1）供体、受体的选择和处理。提供胚胎的个体称为_____。(P61)供体选择标准：____________________、_______________。供体职能：___________________________________。接受胚胎的个体叫_____。(P61)受体选择标准：有健康_____和正常_____能力。受体职能：承担繁重而漫长的_____和_______________。对受体进行的处理：_______________。(P61图)该处理的目的：________________________________________。只对供体进行的操作：_________________________。(P61图)该处理需要用的激素：_____________________________________。该处理的结果：_____________________________________________。（2）配种或人工授精（应选择______________________________）。(P61)（3）胚胎的收集、检查、培养或保存。(P61)胚胎收集的基础：____________________________________________________________________________________________。移植前检查的目的：____________________。胚胎保存的方法（了解）：_________________________。（4）胚胎的移植。(P61)胚胎移植的时期：一般选择移植_________________________。移植后的检查。(P61)移植后检查的目的：________________________________________。4.胚胎移植过程中进行了_____次目的_____检查（1）第一次目的：______________________________。（2）第二次目的：___________________________________。5.胚胎移植的实质：____________________________________________________________________________________________________。(P62思考)6.胚胎移植的地位：___________________________________。7．胚胎移植的意义(P62)(1)充分发挥雌性优良个体的__________。(2)__________了供体本身的繁殖周期。(3)对供体施行__________处理后，增加后代数量。8.胚胎移植是如何充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力的？___________________________________________________________________________________________________________________。(P62)9.检查合格的胚胎移植到任何一个受体子宫内都能正常发育吗？(P62思考)_________________________________________________________________。10.胚胎移植前应该对受体进行怎样的处理？(P62思考)_______________________________________________________________________________________________________________________________。11.受体会不会对来自供体的胚胎发生免疫排斥反应？_____。(P62思考)12.胚胎移植后，经受体孕育的后代，其遗传特性与供体还是受体保持一致？为什么？(P62思考)_________________________________________________________________________________________________________________。补充了解——胚胎移植的生理学基础：1.哺乳动物发情排卵后，不管是否妊娠，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。（意义：为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境）。2.哺乳动物早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，而是处于游离状态。（意义：为胚胎的收集提供可能）。3.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。（意义：为胚胎在受体内的存活提供了可能）。4.供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但移入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育过程中不受任何影响（即遗传物质不会发生改变）。（意义：为移植后的胚胎继续发育提供了营养等方面的保障，同时保留了遗传特性）（三）胚胎分割1．胚胎分割概念：采用__________将早期胚胎切割成_____、_____或_____等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。(P62)2.胚胎分割理论基础：__________________________________________________。3.胚胎分割生殖方式：______________________________。(P62)4．胚胎分割的方法__________。所需主要仪器设备：__________和__________。分割工具:____________________。(P62)5．操作对象及要求：选择发育良好、形态正常的_______________（原因：桑葚胚或囊胚的内细胞团细胞具有__________），将它移入盛有操作液的培养皿中，在显微镜下用__________或__________分割。在分割囊胚阶段的胚胎时，要注意_______________(原因：防止影响分割后胚胎的_____和__________)。(P62)6.胚胎分割的操作环境：______________________________