（新教材）2020-2021学年高一下学期第二次月考卷　生物（二）

（新教材）此卷只装订不密封班级姓名此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号生物（二）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项最符合题意）1．下列关于紫花豌豆与白花豌豆杂交实验的叙述，错误的是A．需在豌豆花粉未成熟时对母本进行去雄B．对母本去雄后需立即人工授粉并套袋C．人工授粉后套袋的目的是防止被未知植株花粉污染D．F1自交，其F2中出现白花的原因是等位基因分离2．含有一对等位基因的个体与隐性类型测交，可以验证下述几个方面。其中测交子代表现型及比例直接而真实地反映出来的是A．F1的遗传组成 B．F1的基因行为C．F1的表现型 D．F1的配子种类及比值3．以非甜非糯性玉米与甜糯性玉米为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2的性状分离比为9∶3∶3∶1。则F1中两对基因在染色体上的位置关系是A．B．C．D．4．a基因控制狗的毛皮表现为有色，其等位基因A存在时会因无法合成色素使狗的毛色表现为白色。B和b基因分别控制黑色和棕色，两对基因独立遗传。如果基因型为AaBb的两只白色狗交配，则后代的性状分离比为A．12∶3∶1B．9∶6∶1C．13∶3D．9∶3∶45．果蝇的红眼和白眼是由X染色体上的一对等位基因控制的相对性状，由基因R和r控制。研究得知，常染色体上有一个隐性基因t，在纯合时导致雌蝇转化为不育雄蝇，但在雄蝇中没有性转变效应。现用一对红眼雌雄果蝇作亲本进行杂交，F1中会出现白眼果蝇，且F1中雌雄性别比为1∶3。下列叙述错误的是A．T-t、R-r两对等位基因遵守基因的自由组合定律B．亲本雌果蝇和雄果羌的基因型分别为TtXRXr、ttXRYC．F1中的不育雄性个体的基因型仅为ttXRXRD．F1的雄果蝇共有6种基因型6．玉米籽粒的颜色有色和无色，籽粒的形状饱满和凹陷为两对相对性状，分别受一对等位基因控制。现用纯合的有色饱满与无色凹陷的两品种进行杂交，F1全表现有色饱满，让F1进行测交，结果在后代中得到有色饱满籽粒个体1200株，有色凹陷籽粒个体150株，无色饱满籽粒个体150株，无色凹陷籽粒个体1200株（各种配子活性及子代存活率相同）。下列说法中正确的是A．玉米籽粒有色对无色为显性，饱满对凹陷为显性B．控制两对相对性状的基因位于非同源染色体上C．子一代自交，后代中无色凹陷籽粒个体所占的比例是1/16D．测交结果产生的原因是同源染色体姐妹染色单体发生交叉互换7．如图为细胞分裂过程中染色体行为变化，下列叙述错误的是A．甲图所示过程只能发生在减数分裂的过程中B．乙图所示过程只能发生在体细胞形成的过程中C．甲图所示过程不会造成染色体数目的加倍D．乙图中的两条子染色体上可含有等位基因8．下列生命科学史的相关叙述，正确的是A．恩格尔曼的实验证明了光合作用生成物O2中氧元素来自于H2OB．细胞学说揭示了细胞结构统一性和多样性C．萨顿利用假说演绎法证明了基因在染色体上D．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说——演绎法9．在不发生新变异的情况下，下列有关性染色体上的基因的说法正确的是A．图中位于Ⅱ区段的等位基因控制的性状，在后代中的表现型与性别无关B．人类正常细胞中Y染色体Ⅲ片段上的基因不存在等位基因C．人类X染色体Ⅰ片段上的基因只存在于女性体内D．生物的X染色体的长度一定大于Y染色体的长度10．家鸡的某一对相对性状由Z染色体上的等位基因A和a控制，其中某基因纯合时能使胚胎致死（ZAW或ZaW视为纯合子）。现有一对家鸡杂交，F1代雌雄数量比为1∶2，则下列叙述错误的是A．若a基因纯合致死，则亲本和子代个体的表现型都相同B．若a基因纯合致死，则该家鸡种群最多有3种基因型C．若A基因纯合致死，则子一代雌雄个体都有两种表现型D．若A基因纯合致死，则F1随机交配后子代显性∶隐性=1∶611．如图表示某家庭中甲、乙两种单基因遗传病的患病情况（两种病的致病基因均不在Y染色体上）。在不考虑突变的情况下，下列叙述错误的是A．若1号不含乙病致病基因，则3号含两种病致病基因的概率是1/2B．若1号含乙病致病基因，则男性群体中乙病发病率将明显高于女性群体中此病发病率C．若1号不含乙病致病基因，则4号同时患两种遗传病与双亲个体产生配子时发生基因重组有关D．若1号不含乙病致病基因且4号的性染色体组成为XXY，则4号患乙病与2号减数分裂中姐妹染色单体未正常分离有关12．下列关于“肺炎链球菌转化实验”的叙述，不正确的是A．体内转化实验中，加热杀死的S型菌中存在“转化因子”B．体内转化实验中，R型菌转化为S型菌的过程中遗传物质未发生改变C．体外转化实验中，S型菌提取物经蛋白酶处理后能使R型菌发生转化D．体外转化实验中，S型菌提取物经DNA酶处理后不能使R型菌发生转化13．科学家在人体快速分裂的活细胞（如癌细胞）中发现了DNA的四螺旋结构，形成该结构的DNA单链中富含G，每4个G之间通过氢键等形成一个正方形的“G—4平面”，继而形成立体的“G—四联体螺旋结构”（如图）。下列叙述错误的是A．1个G—四联体螺旋结构中相邻碱基之间通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖连接，也可能通过氢键连接B．组成该结构的基本单位为A、T、C、GC．DNA单链的（A+T）/（G+C）比值与双链相等D．对该结构的研究将有助于为癌症治疗找到新的方法14．牛奶中的酪蛋白经加工后可作为载药系统的核心物质。新型载药系统可助力儿童HIV感染者治疗，将有望通过喝牛奶治疗艾滋病。下列说法错误的是A．酪蛋白基因表达需要mRNA、tRNA和rRNA等的参与B．酪蛋白的合成、加工和转运需要多种细胞器的参与C．载药系统载药进入细胞内与细胞膜的结构特点有关D．HIV利用T细胞的核糖体合成自身的蛋白质和RNA15．将分生区细胞培养在含放射性标记胸腺嘧啶的培养基中，短时间后更换到无放射性的培养基中再培养一段时间。测定分裂期细胞中带放射性DNA的细胞的百分率，结果如下图所示。下列分析错误的是A．10~20小时曲线下降，与被标记的细胞逐渐完成分裂有关B．20小时后曲线再次开始上升，是因为被标记的细胞进入第二轮分裂的分裂期C．每一个被标记的细胞分裂两次形成的四个细胞中，均只有两个细胞带有放射性DNAD．从DNA复制完成到分裂期开始的时长约为2h16．下列关于生物基因表达叙述错误的是A．RNA聚合酶识别RNA上的序列并与之结合B．不同的tRNA可能携带同一种氨基酸C．基因表达需要ATP供能D．几乎所有生物共用一套密码子17．在逆境条件下，植物关闭一些正常表达的基因，启动一些与逆境相适应的基因，形成新的蛋白质，抵御逆境胁迫，这些蛋白质统称为胁迫蛋白。下列不属于胁迫蛋白的是A．低温胁迫下的植物合成抗冻蛋白，抑制冰晶形成B．高温诱导下的植物合成热激蛋白，提高抗热性C．植物在生长发育过程中合成通道蛋白，提高物质运输效率D．植物感染病害后会合成抗病蛋白，以抵御病原体的伤害18．研究发现，当细胞缺氧时，缺氧诱导因子（HIF-1α）与芳香烃受体核转位蛋白（ARNT）结合，调节基因的表达生成促红细胞生成素（EPO，一种促进红细胞生成的蛋白质激素）；当氧气充足时，HIF-1α羟基化后被蛋白酶降解，调节过程如图所示。下列相关叙述错误的是A．细胞合成EPO时，tRNA与mRNA发生碱基互补配对B．生活在高原的人细胞内HIF-1α的水平可能要比一般人高C．若氧气供应不足，HIF-1α会使EPO基因的表达水平降低D．HIF-1α羟基化后被蛋白酶降解可以生成多种氨基酸分子19．豌豆的圆粒和皱粒是一对相对性状，皱粒豌豆的产生是由于在圆粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因，导致淀粉分支酶不能合成。下列相关叙述错误的是A．豌豆的圆粒基因和皱粒基因在遗传时遵循分离定律B．皱粒豌豆的产生不属于基因重组和染色体结构变异C．插入的一段外来DNA序列会导致豌豆的基因数目增加D．豌豆的圆粒和皱粒性状能说明“基因—酶-性状”的关系20．如图表示人类的22号染色体和9号染色体形成费城染色体的过程，9号染色体上的原癌基因ABL和22号染色体上的BCR基因重新组合成融合基因(BCR—ABL)，BCR—ABL蛋白能增强酪氨酸激酶的活性，使细胞恶性增殖，这是慢性髓性白血病(CML)的发病原因。下列说法正确的是A．费城染色体可作为诊断CML的重要依据B．费城染色体的形成是染色体缺失的结果C．该种变异没有导致细胞中基因数目的变化D．原癌基因ABL能够阻止细胞的不正常增殖二、非选择题（本题包括4小题，共60分。）21．真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A（有内含子）可以表达出某种特定蛋白（简称蛋白A）。回答下列问题：（1）科学家采用_________法，即以mRNA为模板最终合成了人的基因A。以该基因作为目的基因导入大肠杆菌得到了蛋白A，却没有受到原核生物内含子对应RNA序列切除机制的限制，其原因是_______________________________________。（2）与动、植物细胞比较，选用大肠杆菌作为受体细胞，可高效地获得蛋白A，这是因为大肠杆菌具有________________________（答出两点即可）等优点。（3）若要检测基因A是否已成功导入大肠杆菌，可用___________________部分DNA片段作为探针，检测抽样大肠杆菌所提取的DNA中是否含有基因A。为使检测结果更精确，往往需扩增待检DNA样品中的目的基因数量。为特异性扩增该段序列而非其他序列，必须设计并添加到扩增体系中的是______________。即使检测到基因A已导入大肠杆菌，也不能说明其已成功表达。可采用___________________的方法，检测大肠杆菌已产生相应的蛋白产品。（4）艾弗里等人的肺炎链球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献，也可以说是基因工程的先导，如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示，那么，这一启示是________________________________________。22．黄瓜的花有三种，即雄花（只有雄蕊）、雌花（只有雌蕊）、两性花（同时有雌蕊和雄蕊），其花蕊的发育和乙烯有关，乙烯能促进雌蕊的发育，并且只有当乙烯存在时雌蕊才能发育；进一步研究表明该过程与基因F、M的功能有关，其中F基因控制乙烯的生成量，当基因F存在时所有的花芽都能合成乙烯，基因型为ff的植株只有部分花芽能合成乙烯；乙烯还能完全抑制雄蕊的发育，且只有当M基因存在时乙烯才能抑制雄蕊的发育。回答下列问题：（1）据题分析，基因与性状之间_______（填“是”或“不是”）简单的线性关系。（2）基因型为ffMm的植株上所开花的种类有_________和雄花，其中该植株的雄花的花芽____________（填“有”或“无”）乙烯生成，将该植株雄蕊的花粉授给其雌蕊，则子代植株上所开花的种类有_________和雄花。（3）现有某基因型为FfMm的植株（甲）和基因型为fmm的植株（乙），为了探究F/f、M/m两对基因能否自由组合：小王同学认为可以让甲自交，再检测子代中仅开雌花的植株所占的比例；小明同学认为可以让甲和乙测交，再检测子代中仅开雌花的植株所占的比例。你认为同学____________的实验方案可行，理由是______________________；请写出该实验方案的实验结果和相应的实验结论（不考虑变异）__________________________________________。23．下图表示来自两个家系的甲、乙两种单基因遗传病的系谱图和各家庭成员基因检测的结恐果。检测过程中用限制酶处理相关基因，将得到的大小不同的片段进行电泳（（电泳可以使不同大小的DNA片段分离），电泳结果中的条带表示检出的特定长度的酶切片段，数字表示碱基对的数目。请回答问题：（1）由系谱图可知，甲病产生的根本原因是_____________（填变异类型），依据甲病家系成员的电泳结果推测甲病致病基因是正常基因结构中发生了__________________。乙病的遗传方式为_______________。（2）根据图中信息可知，Ⅱ4________（填“有”或“无”）携带甲病致病基因，Ⅱ8__________（填“有”或“无”）患乙病，且性别为_________________________________。（3）若这两对等位基因位于不同的染色体上，且来自不同家系的个体不携带相同致病基因，到则Ⅱ3与Ⅱ7婚配，推测后代患病的几率为_________。24．花瓣的颜色由花青素决定，某科研小组以二倍体野生植物（XY型性别决定）为实验材料，研究基因与花瓣颜色的关系，结果如下图所示。请回答：（1）利用该植物进行杂交实验，应在雌花未成熟时进行套袋处理的目的______________。细胞中花青素存在的场所是______________。（2）假如色素相关基因（A/a、B/b）、分别位于两对常染色体上，现有纯合的白花、蓝花和紫花植株若干，欲通过一次杂交实验判断控制酶2合成的基因是B还是b，在完全显性的情况下，则需选择_____________进行杂交，然后观察后代的表现型；若后代_____________，则酶2是由基因b控制合成的。（3）假如基因A/a位于常染色体上，酶2是由位于其他染色体上的基因B控制合成的。现有甲（纯合紫花雌株）、乙（纯合蓝花雄株），请设计最佳的实验方案判断基因B/b的位置（不考虑X染色体与Y染色体的同源区段）。①实验设计方案：_________________________；②若_________________，则基因B/b位于X染色体上。（新教材2020-2021学年高一下学期第二次月考卷生物答案（二）1.【答案】B【解析】豌豆为自花闭花授粉作物，在花未成熟时对母本进行去雄，A正确；对母本去雄后，需待花粉成熟时再进行人工授粉并套袋，B错误；人工授粉后套袋的目的是防止外来花粉的干扰，即防止被未知植株花粉污染，C正确；F1自交，其F2中出现的现象是性状分离，原因是等位基因分离，D正确。2.【答案】D【解析】测交子代的表现型及比例直接真实地反映出F1配子种类及比例，进而可推断出F1的遗传因子组成，A错误；测交子代表现型及比例不能反映F1的基因行为，B错误；测交子代表现型及比例不能直接体现F1的表现型，C错误；测交子代的表现型及比例直接真实地反映出F1产生配子的种类及比例，D正确。3.【答案】C【解析】A中两对等位基因位于同一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，自交后代不会出现9∶3∶3∶1的性状分离比，A错误；B中等位基因位于同一条染色体上，不存在该种情况，B错误；C中两对等位基因位于两对同源染色体上，它们的遗传遵循基因自由组合定律，自交后代会出现9∶3∶3∶1的性状分离比，C正确；G和H、g和h为非等位基因，不会出现在同源染色体相同位置上，D错误。4.【答案】A【解析】根据分析，基因型为AaBb的两只白色狗交配，则后代的基因型为9A_B_、3A_bb、3aaB_、1aabb，性状分离比为白色∶黑色∶棕色＝12∶3∶1，A符合题意。5.【答案】C【解析】题意显示T-t、R-r两对等位基因一对位于常染色体上，一对位于X染色体上，即两对等位基因分别位于两对同源染色体上，二者为非同源染色体上的非等位基因，其遗传过程遵循基因的自由组合定律，A正确；一对红眼雌、雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇，说明符合性状分离，则红眼是显性性状，白眼是隐性性状，即亲本的基因型为XRXr和XRY，由于F1中出现白眼果蝇，且性别比为1∶3，结合题目信息可知子代中有一半的雌蝇发生了性反转，则亲本雌、雄果蝇的基因型为TtXRXr和ttXRY，B正确；亲本为TtXRXr和ttXRY，F1ttXRXR，ttXRXr雌蝇转化为不育雄蝇，C错误；根据题意分析可知，F1的雄果蝇共有6中基因型，分别是TtXRY、TtXrY、ttXRXR，ttXRXr，ttXRY，ttXrY，其中，ttXRXR，ttXRXr为不育雄性个体，D正确。6.【答案】A【解析】根据题干信息，纯合的有色饱满籽粒和无色凹陷籽粒杂交，子一代全为有色饱满籽粒可知，玉米籽粒有色对无色为显性，饱满对凹陷为显性，A正确；子一代进行测交，结果出现四种表现型，且呈现两多两少的比例特点，可判断控制两对相对性状的基因位于一对同源染色体上且发生了交叉互换现象，B错误；F1测交后代中，无色凹陷籽粒个体占比为1200/（1200+150+150+1200）=4/9，说明F1产生双隐性配子的比例为4/9，因而F1自交后代中无色凹陷籽粒个体所占的比例是4/9×4/9=16/81，C错误；交叉互换是同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换，D错误。7.【答案】B【解析】甲图中着丝粒未分裂，染色体移向两级发生在减数第一次分裂后期，A正确；乙图发生了着丝粒分裂，应发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，即也可以发生在生殖细胞的形成过程中，B错误；甲图中着丝粒未分裂，发生在减数第一次分裂后期，染色体数目没变仍为正常体细胞所含染色体数，C正确；若发生基因突变或减数第一次分裂前期发生交叉互换，则乙图中的两条子染色体上可含有等位基因，D正确。8.【答案】D【解析】鲁宾和卡门采用同位素标记法用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2，恩格尔曼的实验利用水绵和好氧菌证明了叶绿体在光的照射下能产生氧气，A错误；细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，没有揭示细胞的多样性，B错误；摩尔根利用假说-演绎法证明基因在染色体上，C错误；孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论，D正确。9.【答案】B【解析】位于X、Y染色体同源区段的等位基因控制的性状，在后代中的表现型与性别有关，如XaXa×XAYa→XAXa（显性雌）∶XaYa（隐性雄）=1∶1，A错误；人类正常细胞中的Y染色体Ⅲ片段无同源区段，所以其上面的基因不存在等位基因，B正确；Ⅰ片段上的基因既存在于女性体内，也可能存在于男性体内，如男性红绿色盲患者XbY，C错误；一般而言，生物的X染色体的长度大于Y染色体的长度，但有些生物例外，如果蝇X染色体的长度小于Y染色体的长度，D错误。10.【答案】C【解析】由于控制小鼠某性状的A、a基因位于Z染色体上，若致死基因为a，则亲本的杂交组合是ZAZa×ZAW，子代的基因型是ZAZA、ZAZa、ZAW，亲代和子代全都是显性性状，A正确；若a基因纯合致死，则该家鸡种群的基因型最多由ZAZA、ZAZa、ZAW三种，B正确；若A基因纯合致死，则亲本的杂交组合是ZAZa×ZaW，子代的基因型是ZAZa、ZaZa、ZaW，子一代的雌性只有一种表现型，C错误；若A基因纯合致死，亲本的杂交组合是ZAZa×ZaW，子代的基因型是ZAZa、ZaZa、ZaW，子一代随机交配，采用配子法，雄性产生的配子是1/4ZA、3/4Za，雌性产生的配子是1/2Za、1/2W，后代的基因型本来是1/8ZAZa、3/8ZaZa、1/8ZAW、3/8ZaW，其中1/8ZAW致死，则后代ZAZa∶ZaZa∶ZaW=1∶3∶3，显性：隐性=1∶6，D正确。11.【答案】B【解析】若1号不含乙病致病基因，根据1号和2号生出患乙病的4号男孩可判断乙遗传病为伴X染色体隐性遗传病。则3号含两种病致病基因的概率是1/2，A正确；若1号含乙病致病基因，则乙病为常染色体隐性遗传病，男性群体中乙病发病率与女性群体中此病发病率相等，B错误；若1号不含乙病致病基因，则甲、乙两种遗传病的致病基因遵循自由组合定律，4号同时患两种遗传病与双亲个体产生配子时发生基因重组有关，C正确；若1号不含乙病致病基因，则乙病为伴X染色体隐性遗传，若4号的性染色体组成为XXY，则其XX上均为乙病致病基因，并来自卵细胞，而2号为该致病基因的携带者，说明其减数分裂中姐妹染色单体未正常分离，D正确。12.【答案】B【解析】体内转化实验中，加热杀死的S型菌与活的R型菌混合，可以导致小鼠死亡，且可以分离出活的S型菌，与对照组对比，可以说明加热杀死的S型菌中存在转化因子，A正确；体内转化实验中，R型菌转化为S型菌的过程中，遗传物质发生了改变，B错误；体外转化实验中，蛋白酶只能水解破坏S型的蛋白质，不能破坏DNA，故还可以使R型菌转化为S型菌，C正确；体外转化实验中，DNA酶处理会破坏S型菌的DNA，不能使R型菌转化为S型菌，D正确。13.【答案】B【解析】在DNA分子单链中相邻碱基之间通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖连接，据题意，DNA分子中“G－四联体螺旋结构”是一条单链形成的，每4个G之间通过氢键等形成一个正方形的“G—4平面”，故1个G—四联体螺旋结构中相邻碱基之间通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖连接，也可能通过氢键连接，A正确；组成该结构的基本单位为4种脱氧核苷酸，B错误；根据碱基互补配对，A一定与T配对，G一定与C配对，在DNA的一条链中的A+T等于互补链的A+T；同样，在DNA的一条链中的G+C也等于互补链的G+C。故DNA单链的（A+T）/（G+C）比值与双链相等，C正确；根据题意此“G－四联体螺旋结构”在人体快速分裂的活细胞（如癌细胞）中发现，因此对该结构的研究将有助于为癌症治疗找到新的方法，D正确。14.【答案】D【解析】酪蛋白基因表达需要mRNA作为翻译的模板、tRNA作为氨基酸的运输载体和rRNA构成核糖体作为翻译的机器，A正确；酪蛋白属于分泌蛋白，其合成、加工和转运需要核糖体、内质网、高尔基体等多种细胞器的参与，B正确；载药系统载药通过胞吞进入细胞内，与细胞膜的流动性有关，C正确；RNA的合成场所不是核糖体，而是在细胞核，D错误。15.【答案】C【解析】10~20小时被标记的细胞逐渐完成分裂进入分裂间期，故10~20小时曲线下降，与被标记的细胞逐渐完成分裂有关，A正确；20小时之后被标记的细跑再次进入分裂期，故20小时之后曲线再次上升，B正确；细胞内有多对染色体(不是只有一条染色体)，在有丝分裂后期，子染色体被移向两极，分裂形成的四个细胞中不可能均有两个带有放射性，C错误；细胞被标记说明已完成了复制，而题干又说“短时间”故约2h，D正确。16.【答案】A【解析】RNA聚合酶的作用是催化DNA转录为RNA，能识别DNA上的序列并与之结合，A错误；一种氨基酸可以由一种或几种tRNA来转运，因此不同的tRNA可能携带同一种氨基酸，B正确；基因的表达包括转录和翻译过程，基因的表达过程需要ATP供能，C正确；密码子具有通用性，即几乎所有生物共用一套遗传密码，D正确。17.【答案】C【解析】低温胁迫下的植物合成抗冻蛋白，抑制冰晶形成，属于胁迫蛋白，A不符合题意；高温诱导下的植物合成热激蛋白，提高抗热性，属于胁迫蛋白，B不符合题意；植物在生长发育过程中合成通道蛋白，起运输作用，提高物质运输效率，并没有抵抗外界不良环境，不属于胁迫蛋白，C符合题意；植物感染病害后会合成抗病蛋白，以抵御病原体的伤害，属于胁迫蛋白，D不符合题意。18.【答案】C【解析】由题意可知EPO是一种蛋白质激素，其翻译过程中携带氨基酸的tRNA上反密码子与mRNA上密码子发生碱基互补配对，A正确；高原地区空气稀薄，氧气含量低，而在氧气供应不足时，细胞内会积累HIF-lα，因此生活在高原的人体内HIF-1α的水平可能要比一般人高，B正确；合成EPO的细胞内持续表达HIF-1α，氧气充足时HIF-1α分解；在氧气供应不足时，细胞内积累的HIF-1α可以促进EPO的合成。可见，若氧气供应不足，HIF-1α会使EPO基因的表达水平升高，C错误；HIF-1α能被蛋白酶降解，说明其本质为蛋白质，降解后可以生成多种氨基酸分子，D正确。19.【答案】C【解析】豌豆的圆粒和皱粒是一对相对性状，控制相对性状的基因为等位基因，等位基因在遗传时遵循分离定律，A正确；插入的外来DNA序列虽然没有改变原DNA分子的基本结构（双螺旋结构），却使淀粉分支酶基因的碱基序列发生了改变，因此从一定程度上使基因的结构发生了改变，由于该变异发生于基因的内部，因此该变异属于基因突变，不属于基因重组和染色体结构变异，B正确；插入的一段外来DNA序列只是导致豌豆的圆粒基因突变为皱粒基因，即发生基因突变，但不会改变豌豆的基因数目，C错误；皱粒豌豆的产生是由于在圆粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因，导致淀粉分支酶不能合成。说明基因能够通过控制酶的合成，从而间接控制生物体的性状，D正确。20.【答案】A【解析】慢性髓性白血病(CML)是由融合基因(BCR-ABL)表达产生的BCR-ABL蛋白诱导的，而融合基因(BCR-ABL)在费城染色体上，因此费城染色体可作为诊断CML的重要依据，A正确；费城染色体的形成是染色体易位的结果，B错误；该种变异属于染色体结构变异中的易位，变异后两条染色体上的两个基因形成了融合基因，说明细胞中基因数目减少了，C错误；阻止细胞的不正常增殖的是抑癌基因，D错误。21.【答案】（1）反（逆）转录逆转录法得到的基因A没有内含子，在大肠杆菌中无需切除内含子对应的RNA序列，因此可表达出蛋白A（2）繁殖快、容易培养、代谢旺盛（3）放射性标记的基因A两种引物抗原—抗体杂交（4）DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体【解析】（1）科学家采用逆转录法，即以mRNA为模板最终合成了人的基因A。真核生物的基因编码区是不连续的，含有内含子和外显子，内含子和外显子都会转录产生相应的RNA，但内含子转录来的RNA被切除产生的RNA为mRNA，之后翻译产生相应的蛋白质。原核生物的基因编码区是连续的，不含有内含子和外显子，编码区直接转录产生相应的RNA，之后翻译产生相应的蛋白质。逆转录法得到的基因A没有内含子，在大肠杆菌中无需切除内含子对应的RNA序列，因此可表达出蛋白A。（2）原核生物作为基因工程中的受体细胞的原因是繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少，最常用的原核细胞是大肠杆菌。（3）若要检测目的基因A是否成功导入大肠杆菌，采用的检测方法是DNA分子杂交技术，可用放射性标记的基因A的部分DNA片段作为探针，检测抽样大肠杆菌所提取的DNA中是否含有基因A。为特异性扩增该段序列而非其他序列，必须设计并添加到扩增体系中的是两种引物。检测目的基因是否翻译成蛋白质可用抗原——抗体杂交技术，故可用抗原—抗体杂交的方法，检测大肠杆菌已产生相应的蛋白产品。（4）艾弗里等人的肺炎链球菌转化实验通过S型DNA转移到R型体内从而产生新的S型菌，从而为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献，该实验为基因工程理论的建立提供了DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体的启示。22.【答案】（1）不是（2）雌花无两性花（3）小明植株甲基因型为FfMm，雄蕊的发育受抑制，雌蕊能正常诱导形成，因此植株为雌株，不能自交若仅开雌花的植株占1/4，则两对基因能自由组合；若仅开雌花的植株占1/2或无仅开雌花的植株，则两对基因不能自由组合【解析】（1）结合题意可知，黄瓜的花种类除受两对等位基因控制外，还与植物激素乙烯的表达与否有关，故基因与性状之间不是简单的线性关系。（2）结合题干信息“基因型为ff的植株只有部分花芽能合成乙烯”，则当ff的花芽可以合成乙烯时，则可以促进雌蕊发育，又因为M可以抑制雄蕊发育，则表现为雌花；若花芽不能合成乙烯，则不能发育为雌蕊，雄蕊发育不被抑制，表现为雄花；该植株ffMm雄蕊的花粉授给其雌蕊ffMm，则子代基因型有ffMM（表现为雌花和雄花）、ffMm（表现为雌花和雄花）、ffmm（雄花），即子代中与亲本性状不同的植株上所开花的种类有两性花和雄花。（3）因植株甲基因型为FfMm，雄蕊的发育受抑制，雌蕊能正常诱导形成，因此植株为雌株，不能自交，故只能选用测交组合，即小明同学的方案可行；实验结果及结论为：若两对基因能自由组合，则