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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年牛津译林版九年级科学下册月考试卷453考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、合理均衡的膳食有利于身体健康和生长发育。日常生活中,应科学安排一日三餐,图中能代表一日三餐中各种食物合理配置比例的是()A.B.C.D.2、根据如图所示的两盏白炽灯的铭牌;可以判断()
A.甲灯一定比乙灯亮B.正常发光时,甲灯的电阻大于乙灯的电阻C.正常发光时,甲灯的电功率是乙灯电功率的4倍D.正常发光时,甲灯消耗的电能是乙灯消耗电能的4倍3、下列实验操作错误的是()A.给液体加热。
B.倾倒液体。
C.蒸发食盐水。
D.稀释浓硫酸。
4、下列措施中,不属于预防接种的是()A.婴幼儿注射百白破疫苗B.幼儿口服脊髓灰质炎糖丸C.为肝炎患者注射胎盘球蛋白D.为青少年注射乙肝疫苗5、图为叶片结构示意图;下列对相关结构和功能叙述错误的是()
A.①是导管可运输水B.②③具有保护作用C.④中能进行光合作用D.⑤可以张开或闭合6、根据我国能源发展规划,2010年可再生能源占能源消耗的10%,到2020要达到15%,对能源的正确认识是()A.自然界的能源是守恒的,永不枯竭B.太阳的能量给地球带来了云、雨、风浪和滔滔江河C.自然界可以长期为人类提供煤、石油、天然气等可再生能源D.剧烈的核反应会发生强烈的爆炸,人类无法利用核能评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。血浆中无机盐含量的相对稳定;对于维持红细胞正常的结构与功能至关重要。因此,为患者输液治疗时必须考虑生理盐水的浓度。请完善下列相关实验。
【探究目的】____。
【实验材料】载玻片;试管、滴管、消毒棉球、一次性采血针;氯化钠溶液、柠檬酸钠(抗凝剂)等。
【实验步骤】
①取5支洁净的试管,分别加入2mL浓度依次为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化钠溶液,并各加入2滴____。
②将左手无名指消毒;用消毒的采血针刺破皮肤,用小滴管吸血。
③向5支试管中分别滴入1滴血;摇匀,放置5min。
④分别取5支试管中混合液各1滴,置于5个洁净的载玻片上做成临时装片,在显微镜下镜检,观察____有何变化。
【实验结果】
①在浓度为0.5%;0.7%的生理盐水中红细胞吸水胀破;
②在浓度为0.9%的生理盐水中红细胞形态没有明显变化;
③在浓度为1.1%;1.3%的生理盐水中红细胞失水皱缩。
【实验结论】适于人体的生理盐水浓度是0.9%。8、在化肥中同时含有____以上营养元素的化肥叫做复合肥,如____、____等。9、食物中的营养素主要有蛋白质、____、____、____、水、____、____等七大类。10、2014年5月9日,以绿色环保的醋酸纤维素为新材料制成的乒乓球已在全球公开发售,这意味着过去一直被用以制造乒乓球的易燃材料赛璐珞退出历史舞台.醋酸纤维素的化学式(C12H16O8)n.填写下列空白.
(1)醋酸纤维素属于____(填“无机化合物”或“有机化合物”),由____种元素组成.
(2)醋酸纤维素中氢元素和氧元素的质量比为____.所含碳元素的质量分数为____.11、在滴有酚酞试液的稀硫酸中;逐滴加入氢氧化钠溶液,直至溶液显红色.
(1)此时溶液的pH____7(填“大于”;“小于”或“等于”).
(2)写出该实验中反应的化学方程式:____.12、兰州市中山桥南侧的“将军柱”(铸造材质主要是铁);距今已有630年的历史,它与中山桥一起组成了“兰州铁路”一景,近日“将军柱”商标获得国家批准.
(1)“将军柱”表面已出现较多锈迹,其主要原因是铁与____等物质共同作用的结果,生活中常用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈,其反应的化学方程式为____;
(2)废旧金属的回收利用是保护金属资源的重要途径,请你再写出一条保护和节约金属资源的有效方法或途径:____.
13、如图是某智能手机的铭牌,其中“mAh”是____的单位,它一次充满电后,最后储存的电能是____J.
14、如图,被压弯的撑杆恢复原状时,使船离岸.这个过程中,撑杆的弹性势能转化为船的____能.
15、固体药品通常保存在____,取用一般用药匙.评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共4题,共12分)17、在一个圆筒纸盒里有一条形磁铁;圆筒纸盒外放一些小磁针.如图所示,是各个小磁针的指向示意图,请你画出圆筒纸盒里条形磁体并标明N;S极.
18、请用笔画线代替导线;将图甲中的元件接入家庭电路,要求开关控制电灯后接入.
如图乙所示;一束光从空气斜射到玻璃砖上,请画出玻璃砖内的折射光线(要求保留作图痕迹).
如图丙所示的杠杆中;O为支点,请画出图中力F的力臂L
19、(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中;用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆,使杠杆平衡,如图1所示.请画出:①弹簧测力计对杠杆拉力F的示意图;②F的力臂.
(2)如图2所示;开关闭合.①请在图中标出通电螺线管的N;S极;②用箭头标出图中磁感线的方向.
20、将各种血细胞名称与其形态结构特点以及主要功能用线连起来。
①红细胞____A.体积最小;形状不规则,无细胞核a.吞噬病菌,防御和保护。
②白细胞____B.有细胞核,体积较大b.止血;凝血。
③血小板____C.两面凹的圆饼状,成熟的细胞无细胞核c.运输氧和部分二氧化碳,富含血红蛋白评卷人得分五、解答题(共4题,共8分)21、(2015•金华)如图所示电路中;电源电压为4.5V,滑动变阻器的规格为“30Ω1A”
(1)小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”;请帮她把电路连接完整。
(2)以下是小丽的一些操作步骤:
①将阻值为10Ω的定值电阻R1接入电路,____;闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为2.0V时,读出电流表示数并记录;
②断开开关,拆下R1,接上阻值为20Ω的定值电阻R2;使电压表示数为2.0V,读出电流表示数并记录;
③断开开关,拆下R2,接上阻值为30Ω的定值电阻R3;重复②的操作。
小丽发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压达到2.0V,经检查电路完好.为顺利完成实验,可行的措施有____。(写一种即可)
(3)小王同学选用另一组规格相同的实验器材,进行“测定小灯泡额定功率”的实验(小灯泡额定电压为3.8V).小王按小丽的电路,将定值电阻换成小灯泡,电压表量程改为“0﹣15V”,连接好电路进行实验.闭合开关后,出现以下现象:。电灯的亮暗电流表示数I/A电压表示数U/V不亮01.0出现以上现象的原因可能是____(填字母编号)
A.小灯泡断路B.小灯泡短路C.电流表断路D.电流表短路。
22、(2015•绍兴)将一密度比水小的木块,系好绳子后放入甲图容器中,并把绳子的另一端固定在容器底部的中央,然后沿器壁缓慢匀速倒入水(忽略其他因素影响),容器中水与木块位置变化如乙图.请你在丙图中画出木块从加水到浸没后的过程中浮力随时间的变化情况图,并说出各段变化的理由。(温馨提示:t1时木块恰好离开杯底,t2时绳子刚好拉直,t3时木块刚好充全浸没。
23、10g铁棒放入硫酸铜溶液中,片刻后取出铁棒,称量为10.4g,则生成铜多少克?24、通过收集资料,可以发现40多年来,导致我国城市居民死亡的主要疾病种类发生了哪些变化?参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】合理营养的含义是;由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。
【解答】平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例;并以直观的宝塔形式表示出来,在:“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下往上①层为谷物类,主要提供淀粉等糖类,能提供能量;②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;无机盐;③层为肉类等动物性食品;④层为奶制品、豆制品,③④层主要提供蛋白质;⑤层为油脂类。.可见D符合题意。
故答案为:D2、C【分析】【解答】A;说法错误;只有在额定电压下时,甲灯一定比乙灯亮,若不在额定电压下,则无法比较电功率.
B说法错误,由知;当额定电压相等时,功率大者,电阻小,甲的额定功率是100W,大于乙的额定功率25W,故应是甲灯的电阻小.
C说法正确;正常发光时,即为在额定电压下工作,甲灯的电功率是乙灯电功率的4倍.
D说法错误;消耗的电能与功率和时间有关,不知通电时间时,无法比较消耗的电能.
【分析】根据额定功率的概念和电功率推导公式分析.3、B【分析】【解答】A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的图中所示操作正确;
B;取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口;防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,所以图中操作正确,故不正确;
C;蒸发时要用玻璃棒不断搅拌;防止局部受热造成液滴飞溅,操作正确;
D;稀释浓硫酸要把浓硫酸慢慢倒入水中并用玻璃棒不断搅拌;操作正确;
故选B.
【分析】A;根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;
B;取用液体时:注意瓶口、标签的位置;瓶塞的放置等判断;
C;根据蒸发操作的注意事项判断;
D、根据浓硫酸稀释的注意事项判断.4、C【分析】【解答】根据某些传染病的发生规律;将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防;控制和消灭相应传染病的目的.这种有计划地进行预防接种,简称计划免疫.百白破疫苗—预防百日咳、白喉和破伤风;脊髓灰质炎糖丸—预防脊髓灰质炎(小儿麻痹症);乙肝疫苗—预防乙肝病毒感染。胎盘球蛋白是抗体,为肝炎患者注射是为了治疗,而不是预防接种。故选C。
【分析】本题考查免疫与计划免疫,学生熟记计划免疫的概念并应用于实际生活,才能准确解题。5、A【分析】【解答】A;①是叶脉;具有支持和输导作用,A错误;
B;②③为表皮;作用是保护内部组织,B正确;
C;④是叶肉;有叶绿体,能进行光合作用,C正确;
D;⑤气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口;也是植物体蒸腾失水的“门户”,由保卫细胞控制张开或闭合,D正确.
故选:A
【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,图示为叶片结构示意图,其中①是叶脉,②是上表皮,③是下表皮,④是叶肉,⑤是气孔.6、B【分析】【分析】能量以不同的形式存在于自然界之中;不同形式的能量可相互转化和转移,但能为人类所直接利用的能量却是有限的,因此,我们应有节制地利用不可再生能源,大力开发;利用新型的、可再生的能源.
【解答】解:A;自然界的能源守恒是指它的总量;但很多能源却无法被人类所利用,因此,如果不加节制,总有枯竭的一天,故说法错误;
B;地球上水的三态循环、水能的获得都是由太阳的能量提供的;这是正确的;
C;自然界中煤、石油、天然气等属不可再生资源;故说法错误;
D;核能可以在人类的控制下缓慢释放;从而被人类所利用,故说法错误.
故选B.二、填空题(共9题,共18分)7、确定适合于人体的生理盐水浓度柠檬酸钠红细胞形态【分析】【分析】本题综合考查渗透作用的相关知识;意在考查学生理解所学知识的要点;图表分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力,具备设计简单生物学实验的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力。渗透作用必须具备两个条件:一是具有半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差.
当细胞内的浓度小于外界溶液的浓度时;细胞中的水分就透过细胞膜进入到外界溶液中,导致细胞失水而皱缩;当细胞内的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过细胞膜进入到细胞中,导致细胞吸水而膨胀,甚至涨破。根据题意和图表分析可知:人的细胞内液中无机盐离子的浓度与0.9%的生理盐水浓度相当,为等渗溶液.低于该浓度,组织细胞会因吸水而涨破;反之则会失水皱缩。
【解答】(1)血浆中无机盐含量的相对稳定,对于维持红细胞正常的结构与功能至关重要.因此,为患者输液治疗时必须考虑生理盐水的浓度.因此该实验的[探究目的]:确定适合于人体的生理盐水浓度;
(2)柠檬酸钠有防止血液凝固的作用.取5支洁净的试管,分别加入2ml浓度依次为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化钠溶液,并各加入2滴柠檬酸钠,是为了防止血液凝固,影响观察;
(3)分别取试管中混合液各1滴,置于5个洁净的载玻片上做成临时装片,在显微镜下镜检,观察红细胞形态有何变化。
故答案为:确定适合于人体的生理盐水浓度;柠檬酸钠;红细胞形态。8、两种硝酸钾磷酸二氢铵【分析】【分析】氮;磷、钾三种元素中含有两种或两种以上元素的化肥;称为复合肥。
【解答】含有氮、磷、钾三种元素中两种或两种以上营养元素的化肥称为复合肥,如硝酸钾、磷酸二氢铵[NH4H2PO4]等。
故答案为:两种;硝酸钾,磷酸二氢铵9、脂肪糖类无机盐维生素膳食纤维【分析】【分析】人体需要的营养物质主要有糖类;脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素和膳食纤维等。
【解答】由分析可知;人体需要的营养物质主要有糖类;脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素和膳食纤维等。
故答案为:脂肪糖类无机盐维生素膳食纤维10、有机化合物31:850%【分析】【解答】(1)由化学式可知;该物质是一种含碳元素的化合物,属于有机物,它是由碳;氢、氧三种元素组成的,故填:有机化合物;3;
(2)醋酸纤维素中氢元素和氧元素的质量比为:(1×16n):(16×8n)=1:8;
所含碳元素的质量分数为×100%=50%;故填:50%.
故填:1:8;50%.
【分析】(1)根据化学式的意义以及有机物的概念来分析;
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;进行分析解答;
根据化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析解答.11、大于H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O【分析】【解答】解:(1)在滴有酚酞试液的稀硫酸中;逐滴加入氢氧化钠溶液,直至溶液显红色,说明溶液显碱性,所以pH大于7;
(2)氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,发生反应的化学方程式:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
故答案为:(1)大于;(2)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
【分析】(1)当溶液的pH等于7时;呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;
(2)根据中和反应的定义分析,结合化学方程式的写法考虑.12、水和氧气Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O防止生锈【分析】【解答】(1)铁在与水和氧气并存时易生锈,硫酸能与氧化铁反应生成硫酸铁和水,故填:水和氧气,Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;
(2)防止金属锈蚀是保护和节约金属资源的有效的方法;故填:防止生锈.
【分析】根据已有的铁的锈蚀的方法进行分析解答,铁在与水和氧气并存时易生锈,硫酸能与氧化铁反应生成硫酸铁和水,根据保护金属资源的方法进行分析解答即可.13、电量1.296×104【分析】【解答】解:已知该电池的电压为3.6V;电量为Q=1000mA•h=1A×3600s=3600C;
它充足电后所储存的电能是W=QU=3600C×3.6V=1.296×104J;
故答案为:电量;1.296×104.
【分析】从铭牌上可以看出,该电池的电压和电量(mAh是电量的单位),根据公式W=QU可求它充足电后所储存的电能;14、动【分析】【解答】解:被压弯的撑杆由于发生弹性形变而具有弹性势能;恢复原状时,推动船运动,将弹性势能转化为船的动能.
故答案为:动.
【分析】物体由于发生形变而具有的能,叫做弹性势能;物体由于运动而具有的能叫做动能;物体由于被举高而具有的能叫做重力势能.且动能和势能之间可以发生转化,根据实际分析能量的形式和转化情况.15、广口瓶【分析】【分析】根据固体药品的存放方法解答;固体药品通常保存在广口瓶里,液体药品通常盛放在细口瓶里.【解答】解:为了便于取用,固体药品通常保存在广口瓶里.
故答案为:广口瓶三、判断题(共1题,共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。
【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、其他(共4题,共12分)17、【分析】【解答】磁体外的磁场从N极回到S极;小磁针北极所指的方向就是磁场方向.故答案为:
【分析】要知道小磁针静止时;北极所指的方向即为该点的磁场方向(或磁感线方向);
知道磁感线从磁体的北极出来回到南极.18、解:(1)
(2)
(3)
【分析】解:(1)开关与被控制的灯泡串联;所以火线连开关,再连灯泡,零线直接接灯泡即可,如图所示:
(2)过折射点做法线;再根据光从空气斜射入玻璃时,入射角大于折射角作出玻璃砖中的折射光线;
过玻璃砖右侧的折射点作法线;根据光从玻璃斜射入空气时,入射角小于折射角作出空气中的折射光线;如图所示:
(3)延长力F的作用线;然后由支点O向F的作用线做垂线,垂线段的长度为F的力臂.如图所示:
【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡,零线直接接灯泡.
(2)折射光线;入射光线和法线在同一平面内;折射光线、入射光线分居法线两侧.光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角.
光由水或其它透明介质斜射进入空气中时;折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角.
(3)力臂是从支点到力的作用线的距离.由支点向力的作用线做垂线,垂线段的长度即为力臂.19、解:(1)用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆;为使杠杆平衡,则拉力斜向上,过支点O做F的垂线即为F的力臂L;
(2)根据安培定则;伸出右手使四指弯曲的方向为电流的方向,则大拇指指向为通电螺线管的N极,即螺线管的左端为N极,右端为S极,在磁体外部,磁感线从N极指向S极,如图所示:
【分析】【分析】(1)由图可知;钩码重力向下,用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆,使杠杆平衡,则拉力斜向上,在根据力臂的概念画出F的力臂L.
(2)已知电源正负极,利用安培定则可判断出螺线管的极性,在磁体外部,磁感线方向从N极出发流向S极.20、C-cB-aA-b【分析】【解答】1、红细胞:成熟的红细胞呈双面微凹的圆盘状,无细胞核。细胞质内含有大量淡红色的血红蛋白,肯有运输氧及二氧化碳的功能。2、白细胞:在血液中呈球形,有细胞核。3、血小板:在血液涂片标本中,血小板多成群分布在血细胞之间,其外形不规则,血小板在凝血过程中有重要作用。答案为:(1)-C-c;(2)-B-a;(3)-A-b。
【分析】本题主要考察血细胞的名称、形态结构特点和主要功能。五、解答题(共4题,共8分)21、
故答案为:(1)见上图;
(2)①将滑动变阻器滑片移至阻值最大位置处;②换用最大阻值较大的滑动变阻器;(3)D【分析】【分析】(1)电压表测量定值电阻两端的电压;电压表要与定值电阻并联。
(2)①探究电流与电阻的关系实验中;闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至阻值最大位置处。
②无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压达到2.0V;根据串联分压分析;
(3)电压表有示数;但不是电源电压,说明灯泡正常工作,灯泡不亮,电流表无示数,说明电流表短路。
【解答】(1)电压表要与定值电阻并联;定值电阻的左端与电压表的负“﹣”接线柱连接,如图;
(2)①为保护电路;闭合开关前滑片要置于阻值最大处;
②当接上阻值为30Ω的定值电阻R3;发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压达到2.0V,根据串联分压,可知滑动变阻器分压较小,或电源电压较大,因此可更换最大阻值较大的滑动变阻器或降低电源电压。
(3)电压表有示数;为1V,不是电源电压,说明灯泡不是断路,而电流表时数为0,有可
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