2025年人民版选修4历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人民版选修4历史上册月考试卷964考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、唐太宗和康熙帝都是中国古代富有远见的政治家；他们对中国历史产生了不可磨灭的影响，二者共同之处是。

①少年天子；励精图治。

②经济发展；国力增强。

③重视处理；民族关系。

④文武兼备，维护统一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2、亚里士多德肯定客观世界是真实的存在，是人类认识的来源，同时他也认为物质受形式的支配，只有属于精神世界的形式，才赋予物质以确定性和现实性。这表明他的观点A.动摇于唯物主义与唯心主义之间B.是典型的唯心主义C.具有鲜明的唯物主义性质D.在物质与形式的关系上认识不清3、乔治·华盛顿被人们称为“美国国父”；他为美国历史的发展做出过巨大贡献。下列说法正确的是。

①1776年；率军解放波士顿。

②1777年；萨拉托加大捷是他戎马生涯最辉煌的时刻。

③1781年；率军取得约克镇战役胜利。

④1787年，主持制宪会议，通过邦联宪法A.①②B.①③C.③④D.②④4、1931年，爱因斯坦在美国的一次演讲中指出：“你们只懂得应用科学本身是不够的，关心人的本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标用以保证我们科学思想的成果会造福于人类，而不致成为祸害。”爱因斯坦这一论述意在A.推动科技与经济的相互促进B.反对美国的霸权主义政策C.唤起对人类自身价值的关注D.强调科学发展的双重作用5、1919年11月,英国皇家学会和皇家天文学会日食观测队在智利和秘鲁接壤处拍摄的日全食的照片和随后的计算证实了如下观点:大质量天体会产生像玻璃透镜-样使光线弯折的效应。本次观测队活动的理论出自A.伽利略B.牛顿C.拉马克D.爱因斯坦评卷人得分二、判断题(共3题，共6分)6、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误7、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误8、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共5题，共10分)9、（历史选修4：中外历史人物评说）

材料刘秉忠（1216-1274年）；邢州人，1248年辅佐忽必烈。燕京发展到元朝时已经缮成为我国的政治；军事和经济中心。刘秉忠认为定都燕京是形势发展的需要。刘秉忠对新城的地址做了非常精密的测量，不仅利用了新城的自然条件而且还巧妙地利用了该地区内部的太液池、积水潭和高粱河等天然水系。他对都城的布局主要分为以下三重：新城的核心是大内也就是帝王的宫殿所在，帝王的宫殿作为中心。然后从这个中心作为中轴线，第二层是皇城、万岁山、太液池、隆福宫等。宫城的最南面是朝衙，北面是商业区域。内城的设计主要参考了中国古代都城的设计格局，参考了九经九纬的规定，设计了九条南北大街和九条东西大街，各条大街笔直宽阔。刘秉忠对大都城门的设计可谓是匠心独运，大都的外城共有11座城门，这源于周易关于天地之数的理念，使其充满了神秘色彩。

——摘编自殷佰动《中轴线——京城的灵魂线》（1）根据材料并结合所学知识；概括刘秉忠设计营建元大都的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，简析刘秉忠设计和营建元大都的历史意义。10、材料徐光启；官至礼部尚书兼东阁大学士，是一人之下，万人之上的“相国”。他既是儒家文化坚定的维护者同时又是中国天主教的“基石”和传播西方科学的先驱。他复杂的身份下恰恰透视着中国的饱学之士在西学冲击下的游离与坚持。面对明末沉重的历史现实，徐光启试图通过“会通”中西哲学；宗教、科学，以期达到富国强兵，所谓“镕彼方之材质，入大统之型模”，实现“可以远迈百王，垂贻永世”的宏愿。他“会通”中西的第一步是从翻译开始的。入教伊始，他便与利玛窦合译了《几何原本》，最先揭开了欧洲数学传入中国的序幕。1623年，徐光启上书的《辩学书稿》是中国历史上最早在中西文化比较的基础上较系统地反思中国传统文化的文献。该书中最重要的思想是徐光启对天主教作为一种道德和政治教化理论的理解，以及赋予这种理论的意义。

——摘编自黄中治《浅谈明末清初中西文化交流》（1）根据材料并结合所学知识；概括徐光启在文化领域的贡献。

（2）根据材料并结合所学知识，说明徐光启向中国介绍西学的原因。11、（历史选修6：中外历史人物评说）阅读材料；回答下列问题。

材料一于成龙；山西永宁人。顺治十八年，授广西罗城知县。盗发即时捕治，请于上官，谳实即处决，民安其居，尽力耕耘。牒上官请宽徭役，建学宫，创设养济院，凡所当兴罢者，次第举行，县大治。宣化旧有水冲沙压地千八百顷，前政金世德请除粮，未行，为民累。成龙复疏请，从之。又以其地夏秋屡被灾，请治赈。别疏劾青县知县赵履谦贪墨，论如律。成龙历官未尝携家属，卒时，惟笥中绨袍一袭；床头盐豉数器而已。民罢市聚哭，家绘像祀之。

——摘编自《清史稿·于成龙传》材料二（于成龙去世后）留下了许多传奇；在当时就广受赞誉，蒲松龄著《聊斋志异》，其中就专有一篇《于中丞》，讲述他断案的神奇。到了清末，以他的事迹为原型，评书艺人又创作了公案小说《于公案》，让于成龙有了和狄仁杰；包拯一样的地位。

——摘编自《民间传说于成龙乃再世狄仁杰》（1）根据材料一；概括指出于成龙为官理政的特点。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析于成龙被后世广为传颂的原因。12、材料1905年，张謇日渐成为立宪运动的领军人物。发起和组织了三次全国赴京请愿团，要求早开日成立责任内阁，均遭到清廷拒绝和镇压。武昌起义爆发后，他对清廷彻底绝望，转而归附革命，拥护共和。上海光复后，张謇以人望所属，函电四出，各省多闻声响应。南京临时政府成立后财政上遇到极大困难，他曾以大生资产为担保，向日本或通过其他渠道筹借了80万元。面对南京临时政府和袁世凯的政权对峙，张謇劝导袁世凯顺应潮流，赞成共和。他的每一步转向都带有强烈的反思和自我修正的意见，这是近代社会变迁在他身上的留痕——摘编自谢俊美《再论张謇与辛亥革命》

（1）根据材料并结合所学知识；概括张謇为近代中国政治民主化所做的努力。

（2）根据材料并结合所学知识，说明张謇政治转向出现的历史背景。13、A【历史上重大改革回眸】

19世纪中后期；日本政府大力推行置产兴业政策，迅速走上资本主义发展的道路。阅读下列材料：

材料一兴办生产事业亦属急务；但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。

——守屋典郎《日本经济史》

材料二自明治初年；渐行所谓奖励工业。（工部省）开拓矿山；制造机械和造船不计利息，不计减损产品不能销售之物，则自行标价，尽藏库中故而穷于支付工资与购入材料，只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元得官营事业也都是如此弊病。

——高桥龟吉《日本近代经济形成史》

材料三经济学者田口卵吉（1880）发表评论说：“政府之制造；已确实妨碍民间同种产业之兴起，应该中止劝奖保护之政策，使政府的事物限定在适当的领域之内

日本人民业足已同外国人竞争；业已能够经营制造商业，何须政府自身为之?”

——米庆余《明治维新——日本资本主义的起步与形成》

请回答：

（1）依据材料一；概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。

（2）19世纪80年代；日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化？依据材料一；三概括这种变化的原因。

（3）日本地震引发福岛核泄露事故以后；政府对东京电力公司实施监管。据此并综合上述材料，请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识。

B【中外历史人物评说】

早在19世纪中叶；马克思主义经典作家就对未来社会提出构想。中国共产党领导人则将马克思主义与中国实践相结合，探索出一条具有中国特色的社会主义道路。阅读下列材料：

材料一一旦社会占有了生产资料社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所替。只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会；才能使工业在全国分部的最适合于他自身的发展和其他生产要素的保持和发展。

——《马克思恩格斯选集》

材料二经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。因为当时毛泽东接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会过渡的根本前提的这一基本观点。

——莫里斯迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》

材料三我国的经济管理体制权利过分集中；应该有计划地大胆下放。

我们实现四个现代化；离开了国际的合作是不可能的。

不要以为；一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。

——《邓小平文选》

请回答：

（1）根据材料一；概括马克思主义经典作家所构造的未来社会的基本特征。

（2）根据材料二；结合所学知识，概括20世纪50年代毛泽东如何将马克思主义经典作家多未来社会的构想付诸实践？

（3）根据材料三；概括邓小平是如何发展与完善社会主义道路的？

(4)综合上述材料；请就经典理论与科学实践之间的关系谈谈你的认识。

C【探索历史的奥秘】

“非洲绝不是一个因为其居民的天生缺陷或低劣而一直处在人类发展进步法则之外的某种野蛮落后博物馆”；非洲史学者巴西尔戴维森提醒人们：“非洲与任何其他大陆一样，拥有需要对之进行严肃研究的历史。”阅读下列材料：

材料一在很长一段时期内；历史学家只研究那些留下了书面记录的社会，而没有书面记录的时代和地区则交给了考古学家。非洲史学家们以跨学科的历史研究方法为其崇尚，也就是说，他们非常强调利用能告诉他们非洲过去发生过什么的任何形式的证据。

——埃里克.吉尔伯特等《非洲史》

材料二西方心里学包含着一种愿望；或者说一种需要，那就是把非洲当成欧洲的陪衬，当成一个既遥远又不了解的虚无缥缈的地方，以此来烘托出欧洲自己的智力优越性。

——阿契贝《1967-1987年论文文集：希望与障碍》

请回答：

1）依据东非的考古发现；许多现代学者认为，非洲是人类的起源地。结合所学知识，在下表中填写支撑该观点的论据。

2）起源于非洲的人类与散布于世界各地的人类种群质检存在着怎样的关联？

3）上述材料要求我们重视怎样的史学方法？反对哪两种错误史观？在研究人类起源问题上；我们尤其要重视什么样的证据？

D【世界文化遗产荟萃】

在第二次世界大战的三大惨案遗址中；波兰的奥斯维辛集中营和日本的广岛和平公园先后列入世界文化遗产，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆（以下简称南京大屠杀纪念馆）目前正在积极筹备申报世界文化遗产。阅读下列材料：

材料一（南京大屠杀纪念馆）选在江东门这样一个不靠山；不傍水的地方（当年）侵华日军曾在这里囚禁了一万多名中国的被俘士兵和平民百姓。12月16日晚，日军把他们驱赶到方圆一华里范围内的小山坡用机枪扫射。1985年挖开这个万人坑时，发现层层叠叠的尸骨共有5层，可见当时掩埋的被害者数多。

——朱成先《把血写的历史铭刻在这片土地上》

材料二纪念碑；建筑群或遗址；在被提名列入《世界遗产名录》时，（世界遗产）委员会（认定）每个被提名的遗产英：风和对设计、材料、工艺或布局以及文化景观的特性及构成的真实性检测（委员会强调只能接受基于对原址进行完全、细致记录而无臆想情况下的重建），此外，为保护文化遗产的完整，特别是那些对众多游客开放的遗址，涉及的有关国家英提供的管理办法，其中包括财产的管理、保存和开放度。

——世界遗产委员会《关于实施世界遗产公约的操作指南》

请回答：

（1）依据材料一；指出南京大屠杀纪念馆为何建在江东门？结合所学知识，回答南京大屠杀期间共有多少中国同胞惨遭杀戮？这一事件发生于哪一年？

（2）南京大屠杀纪念馆与奥斯维辛集中营同属一种类型。结合所学知识；指出南京大屠杀纪念馆依据世界遗产委员会的哪一条规定进行申报？这类遗产的特殊作用是什么？

（3）国际古迹遗产理事会会长考尔先生在参观南京大屠杀纪念馆后感叹道：“这里理应成为世界文化遗产。”依据材料二，指出南京大屠杀纪念馆申报世界遗产符合其中哪些规定？并概述南京大屠杀纪念馆等这类遗产列入世界遗产名录的意义。评卷人得分四、论述题(共4题，共28分)14、阅读材料；回答问题。

材料一。

林伯渠铜像。

林伯渠（1886—1960）生于湖南临澧；1905年加入同盟会，参加过辛亥革命；二次革命等。1921年1月加入上海共产党早期组织，1922年负责国民党改组工作。他参加过南昌起义、长征等。1937年任陕甘宁边区政府主席。1949年9月任新政协筹备会代理秘书长。10月1日主持开国大典。新中国成立后，任中央人民政府委员会秘书长，全国人民代表大会常务委员会副委员长。林伯渠铜像矗立在三级台阶上，代表他经历了旧民主主义革命、新民主主义革命和社会主义革命三个历史阶段。

——整理自林伯渠故居相关文字介绍等材料二早在大革命时期，林伯渠已经是国民党中常委，很有声望了，但作为一名普通共产党员，他严格参加所在支部的组织生活，对党组织所布置的任务，他总是不折不扣地努力去完成。当时他每月工资300余元，很大部分都交了党费。主政陕甘宁边区政府期间，他积极培育延安作风，在日记中写道“一、遵守党纪。二、戒骄傲自满。三、必须有系统的进行监督。四、坚持马列主义教育”。1949年党的七届二中全会召开后，林伯渠又为自己拟定继续保持艰苦奋斗作风的《入城守则》：不做旧诗；不持手杖；不吸纸烟；每天挤时间读书报；每天挤时间散步；尽可能地接近实践与实践。六条“守则”充分体现了一名老共产党员的初心和执着的精神追求。——摘编自王相坤《从国民党中常委到新中国开国大典主持人》等（1）毛泽东曾评价林伯渠：“在历史进程中；你总站在革命的最前线”。结合材料及所学，对此进行解读。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述完整。）

（2）概括林伯渠身上体现出的共产党员的优秀品格。15、黎塞留。

依据上表材料，从社会转型角度，结合所学，对黎塞留推行的措施进行解读。（要求：提取信息充分。史实准确，史论结合，逻辑清晰）16、毛泽东指出：“人民；只有人民，才是创造世界历史的动力。”阅读材料，回答问题。

材料。

。人物。

简介。

李四光。

（1889～1971）

中国现代地球科学；地质工作的主要领导人和奠基人之一。1949年前；李四光侧重地质基础学科的研究。1949年后，在继续重视基础研究的同时，根据国家需要集中精力，积极开拓应用研究领域。李四光在仔细分析了中国地质条件后，深信在中国辽阔的领域内，天然石油资源的蕴藏量应当是丰富的，他为中国寻找石油建立了不可磨灭的功勋。

时传祥。

（1915～1975）

时传祥出生在一个贫苦农民家庭。在旧中国；时传祥受尽了压迫与欺凌。新中国成立后，他继续从事城市清洁工作。他以“搞好环境卫生，美化人民首都”为己任，肩背粪桶，走家串户，利用公休日为居民；机关和学校义务清理粪便，整修厕所。他的“工作无贵贱，行业无尊卑；宁愿一人脏，换来万人净”全心全意为人民服务的精神，影响了一代又一代人。

李顺达。

（1915～1983）

1943年；李顺达组织6户贫困农民成立了农业劳动互助组—李顺达互助组，积极生产，支援前线。1951年春，李顺达向全国各地互助组发出了开展爱国丰产竞赛活动的倡议，得到了各地农民的响应。后来李顺达带领村民成立合作社。到1955年，合作社的总收入比互助组时期增加了25.1%，人均收入超过社外农民收入的23.3%。

17、2008年是毛泽东同志诞辰115周年纪念日，在他家乡要举行一个盛大的庆典，为期三天，请你来策划该如何举行这个庆典。要求：（1）用简短的语言写出这次庆典的名称；（2）要交待这三天的具体活动安排；（3）如果要举行一个专门图片展的话；你会选取哪一些图片？（用文字表达）评卷人得分五、简答题(共5题，共20分)18、（历史——选修5：中外历史人物评说）

材料一东南膏腴田园及所产渔盐；最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。数年以来，沿边江；浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治；得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方，乃江；浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定；蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻守，至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答：

（1）据材料一；二；从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。19、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。20、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。21、（历史选修4：中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。材料杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。22、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【详解】

材料“富有远见的政治家”“不可磨灭的影响”可知，唐太宗和康熙帝所在的时期都经济发展，出现安定和平的治世，国力增强，②正确；唐太宗和康熙帝都重视妥善处理各民族之间的关系，③正确；唐太宗和康熙帝都是中国历史文武兼备，都维护国家统一的皇帝，④正确；康熙帝8岁登基，14岁亲政，唐太宗是在玄武门之变后登基，当年27岁，故“少年天子”不符合两个皇帝的共同点，排除①；故D选项正确。排除ABC项。2、A【分析】由客观世界是人类认识的来源可知前者是唯物主义观点，由“物质受形式的支配”等分析可知后者是典型的唯心主义哲学观点，综合来看，A项正确。B、C项认识片面，D项认识错误。3、B【分析】【分析】

【详解】

1776年初华盛顿率领大陆军对波士顿进行围攻，并成功解放波士顿，故①正确。1781年，华盛顿率领大陆军将康华利将军率领的英军围困在约克镇，迫使康华利将军率部在10月投降，这是华盛顿戎马生涯最辉煌的时刻。故②项错误，③项正确。1787年5月在费城召开制宪会议，华盛顿被推选为会议主席，主持会议；同时会议通过《联邦宪法》，取代《邦联条例》，故④错误。综上所述，①③正确，②④错误，故排除ACD，选B。4、C【分析】【详解】

材料“关心人的本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标”体现的是爱因斯坦主要科学应该服务于人的自身发展，唤起对人类自身价值的关注，C正确；ABD与材料无关，未涉及相关信息，排除。故选C。5、D【分析】【详解】

材料中“大质量天体会产生像玻璃透镜-样使光线弯折的效应”,属于爱因斯坦的广义相对论,D项正确;A、B、C三项与材料所述无关,排除。二、判断题(共3题，共6分)6、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。7、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是推动20世纪初政治变革的先驱，故题干说法正确。8、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点，故题干表述错误。三、材料分析题(共5题，共10分)9、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）根据题目要求；概括刘秉忠设计营建元大都的特点。题目作答主要需要对所给材料进行分析和归纳，根据材料中的“利用了新城的自然条件”“帝王的宫殿作为中心”“他对都城的布局主要分为三重”“这源于周易关于天地之数的理念”相关信息，可知刘秉忠设计营建元大都的特点为：因地制宜，重视利用自然地理条件；具有浓厚的专制集权的政治特点；布局合理，功能齐全；受到了《周易》的影响，充满神秘色彩。

（2）结合所学知识分析刘秉忠设计和营建元大都的历史意义；一方面从政治统治视角，实现了对于大一统多民族国家的有效管控，尤其是北方地区的有效管理；另一方面，对于北京城的打下来发展的基础；同时，对于城市设计和中国建筑技艺也带来了极大的促进。

【点睛】

本题从刘秉忠设计营建元大都作为切入点，考查学生对于材料的分析归纳能力，同时也考查了学生提取相互关联的历史信息的能力，培养了学生历史学科核心素养。【解析】（1）特点：因地制宜；重视利用自然地理条件；具有浓厚的专制集权的政治特点；布局合理，功能齐全；受到了《周易》的影响，充满神秘色彩。

（2）意义：有利于控制北方，促进和巩同了统一多民族国家的发展；推动了以北京为中心的区域经济发展；推动了中国建筑技艺的发展；为后代北京城的营建奠定了基础，并为历代研究城市布局和设计提供了重要素材。10、略

【分析】本题考查徐光启在文化领域的贡献以及徐光启向中国介绍西学的原因；主要考查学生概括材料信息的能力以及运用所学解决问题的能力。

（1）徐光启在文化领域的贡献；根据材料中的“他便与利玛窦合译了《几何原本》，最先揭开了欧洲数学传入中国的序幕”“1623年，徐光启上疏的《辩学书稿》是中国历史上最早在中西文化比较的基础上较系统地反思中国传统文化的文献”等信息，再结合教材有关内容来回答。

（2）徐光启向中国介绍西学的原因；根据材料中的“面对明末沉重的历史现实，徐光启试图通过‘会通’中西哲学；宗教、科学，以期达到富国强兵”，联系当时的社会背景，从明末统治危机加深、新航路开辟等方面来回答。

点睛：本大题的两小题的解答既要根据材料信息，通过对材料信息的总结归纳来回答，又要联系所学内容，结合所学知识来回答。如“概括徐光启在文化领域的贡献”，根据材料信息可以归纳得出研究并向中国介绍西学、维护传统文化、沟通中西文化，但“编写《农政全书》系统总结古代农业生产经验”材料没有涉及，必须联系所学内容来回答。【解析】(1)贡献：研究并向中国介绍西学(或与利玛窦合译《几何原本》；使近代数学传人中国)；维护传统文化；沟通中西文化；编写《农政全书》系统总结古代农业生产经验(或系统总结整理中国传统科技)。

(2)原因：明末统治危机加深；百姓生活困苦；受儒家经世致用思想影响；新航路开辟；传教士来华；西学的先进性。11、略

【分析】试题分析：（1）据材料一“盗发即时捕治；请於上官，谳实即处决，民安其居，尽力耕耘。牒上官请宽徭役，建学宫，创设养济院，凡所当兴罢者，次第举行，县大治”即可概括指出于成龙为官理政的特点：勤政爱民，推行仁政；刚正不阿，秉公办事；清正廉洁，百姓爱戴；注重教育。

（2）据材料二“广受赞誉；蒲松龄著《聊斋志异》，其中就专有一篇《于中丞》，讲述他断案的神奇。到了清末，以他的事迹为原型，评书艺人又创作了公案小说《于公案》，让于成龙有了和狄仁杰；包拯一样的地位”结合所学知识即可分析于成龙被后世广为传颂的原因：百姓对清官的期待；市民文化的普及；勤政爱民等儒家思想的影响；清朝文学艺术多样化的塑造与宣传。

考点：中外历史人物评说·于成龙·评价【解析】（1）特点：于成龙勤政爱民；推行仁政；刚正不阿，秉公办事；清正廉洁，百姓爱戴；注重教育。

（2）原因：百姓对清官的期待；市民文化的普及；勤政爱民等儒家思想的影响；清朝文学艺术多样化的塑造与宣传。12、略

【分析】【详解】

（1）根据“发起和组织了三次全国赴京请愿团；要求早开日成立责任内阁”；“以大生资产为担保，向日本或通过其他渠道筹借了80万元”、“劝导袁世凯顺应潮流，赞成共和”等信息可知张謇为近代中国政治民主哈所做出的努力主要有领导立宪运动，赞成共和、支持辛亥革命、为新生政府解决财政困难、劝导袁世凯和促成南北统一等。

（2）根据“到清廷拒绝和镇压。武昌起义爆发后，他对清廷彻底绝望，转而归附革命”并结合所学可从张謇个人的反思和修正、近代社会转型、民族危机严重、民族资本主义的发展、西方民主思想的影响和他个人的责任与担当等方面概括张謇政治转向的背景。【解析】（1）努力：领导立宪运动；要求建立君主立宪制；赞成共和，以个人威望和行动，支持辛亥革命；为新生政府筹措资金，解决财政困难；劝导袁世凯，推翻清王朝结束帝制；促成南北统一，防止国家分裂。

（2）历史背景：个人的反思和修正；传统社会向近代社会的转型；清政府逐步沦为列强统治工具，民族危机空前加深；民族资本主义发展<资产阶级壮大；西方资产阶级思想影响；民主共和成为潮流；先进中国人探索救亡图存道路的责任和担当。13、略

【分析】【详解】

A第（1）小题；从材料“暂时创办官立事业”可以概括出明治维新之初政府殖产兴业的方式为“官营”，从材料“人民还没有这种志愿”“示以实例”可以概括出其原因为民间缺乏创办企业的意愿；发挥官营企业的示范效应。

第（2）小题；第一小问：可以比较材料三与材料一从而概况出其方式变化。由材料三的“政府的事务限定在适当的领域之内日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业”这一信息可知，日本殖产兴业的方式由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义的发展。第二小问：可从官营；民营企业的经营发展前景以及社会对官营政策的不满等角度进行分析。

第（3）小题；可联系二战后国家垄断资本主义经济政策的发展和调整情况以及本题中特定的社会现实分析。

B第（1）小题；材料一以省略号自然分成三层，可分别概括为三个特征，即生产资料公有制；计划经济、工业的发展。

第（2）小题；从材料二中“毛泽东接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点”可联系到，新中国成立后毛泽东在经济方面实践，即“三大改造”和“一五”计划。

第（3）小题；材料三以省略号自然分为三层，逐层概括可以得出邓小平对经济体制进行了改革，并实行对外开放，还建立了社会主义市场经济体制。

第（4）小题；由材料可知，毛泽东接受马克思的经典理论进行社会主义建设；邓小平在实践中开创了中国特色社会主义道路，是对马克思经典理论的完善和发展。由此可以得出二者的关系是：经典理论指导实践；科学实践完善与发展理论。

C第（1）问；结合所学知识较易获取答案。第（2）问，解答时应关注主题干的语言表述，同时结合所学知识组织答案:现代人类起源于非洲一些地区，并由此扩散到世界各地。第（3）问，主要考查考生的史学素养，即研究历史的方法及历史观，从材料一中，分析得出历史研究的跨学科史学方法，以及在历史论证中，考古论据的重要性，材料二中，可以从“把非洲当成欧洲的陪衬”以及“欧洲自己的智力优越性”分析得出欧洲的种族优越论；从把非洲当成“虚无飘渺的地方”，分析得出欧洲中心论的史观。

D(1)第一小问的原因,根据材料一“侵华日军曾在这里囚禁了一万多名中国的被俘士兵和平民百姓”；“日军把他们驱赶到方圆一华里范围内的小山坡用机枪扫射.年挖开这个万人坑时,发现层层叠叠的尸骨共有5层,可见当时掩埋的被害者数多”可以得出侵华日军集体屠杀遗址;遇难同胞丛葬地之一.第二小问的人数,结合所学可以知道,南京大屠杀期间共有30万(或30万人以上)中国同胞惨遭杀戮.第三小问的时间,结合所学可以知道,南京大屠杀的时间是1937年.

(2)第一小问的规定,结合所学可以知道,南京大屠杀纪念馆根据世界遗产委员会应按具有特殊普遍意义的事件进行申报.第二小问的作用,结合所学可以知道,这类遗产的特殊作用是具有警示意义.

(3)第一小问的规定,根据材料二“符合对设计、材料、工艺或布局以及文化景观的特性及构成的真实性检测”、“为保护文化遗产的完整,特别是那些对众多游客开放的遗址,涉及的有关国家应提供适当的管理办法,其中包括财产的管理、保存和开放度”可以得出规定是真实性和完整性.第二小问的意义,结合所学可以知道,南京大屠杀纪念馆等这类遗址列入世界遗产名录反映了人类自身在过去造成的不可挽回的错误,告诫世人不应重犯历史错误.(或牢记历史,不让历史悲剧重演,培养爱国主义情怀等.)【解析】四、论述题(共4题，共28分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）旧民主主义革命时期：根据“1905年加入同盟会；参加过辛亥革命；二次革命等”，结合所学，可从20世纪初，民族矛盾、阶级矛盾加剧，林伯渠加入同盟会、参加辛亥革命、二次革命等，为资产阶级民主革命奋斗着等方面进行概括。新民主主义革命时期：根据“1921年1月加入上海共产党早期组织，1922年负责国民党改组工作1937年任陕甘宁边区政府主席。1949年9月任新政协筹备会代理秘书长”，结合所学，可从受十月革命影响的林伯渠成为中国共产党最早的一批党员，为国共合作搭建桥梁；大革命失败后，他走上武装反抗国民党的道路，参加南昌起义、长征等；全面抗战期间，他主政陕甘宁边区政府，带头培养延安精神；解放战争胜利前夕，他参与政治协商会议，为筹建新中国做贡献等，分析说明林伯渠为新民主主义革命的胜利做出贡献。社会主义革命时期：根据“10月1日主持开国大典。新中国成立后，任中央人民政府委员会秘书长，全国人民代表大会常务委员会副委员长”，结合所学，可从1949林伯渠主持新中国的开国大典，建国后，他担任新中国政府秘书长，人大副委员长等，继续为新中国政权巩固、经济恢复奉献着等方面进行总结概括。最后总结说明，林伯渠为中国的民族的复兴、民主主义革命的胜利、新中国的建立及建设贡献了一生，他是中国共产党员的杰出代表，是青年学习的榜样。

（2）品格：根据“继续保持艰苦奋斗作风”得出艰苦奋斗；根据“坚持马列主义教育”得出立场坚定；根据“不吸纸烟”得出勤俭节约；根据“必须有系统的进行监督”得出平等民主；根据“《入城守则》”得出以身作则；根据“戒骄傲自满”得出谦虚谨慎；不骄不躁；根据“他每月工资300余元；很大部分都交了党费”得出无私奉献等。

【点睛】【解析】（1）旧民主主义革命时期：20世纪初；民族矛盾；阶级矛盾加剧，推翻清政府，建立共和国成为时代潮流。林伯渠加入同盟会、参加辛亥革命。革命失败后参加反对专制维护共和的二次革命等，为资产阶级民主革命奋斗着。

新民主主义革命时期：五四运动标志着无产阶级登上了历史舞台；受十月革命影响的林伯渠成为中国共产党最早的一批党员，为国共合作搭建桥梁；大革命失败后，他走上武装反抗国民党的道路，参加南昌起义；长征等。全面抗战期间，他主政陕甘宁边区政府，带头培养延安精神；解放战争胜利前夕，他参与政治协商会议，为筹建新中国做贡献。

社会主义革命时期（新中国）：1949林伯渠成为新中国的开国大典的主持人；建国后，他担任新中国政府秘书长，人大副委员长等继续为新中国政权巩固；经济恢复奉献着。

总之；在民族危难之际，在党和人民需要之时，正如毛泽东对林伯渠的评价“总是站在革命的最前线”。他为民族的复兴，为民主主义革命的胜利，为新中国的建立及建设贡献了一生。他是中国共产党员的杰出代表，是青年的榜样。（此部分可以渗透在不同时期表述）

（2）品格：艰苦奋斗、立场坚定、勤俭节约、平等民主、以身作则、谦虚谨慎、不骄不躁；无私奉献等15、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，答案言之成理即可。关于本题作答需要从材料所给的简介及黎塞留生活的时代背景进行解读即可。黎塞留不但是伟大的政治家，还是杰出的行政管理者；他当政期间，大力保护文学艺术，创建了法兰西学院，鼓励商业发展，建立了强大的海军，并大大拓展了法国在海外的殖民据点。黎塞留是法国专制制度的奠基者，他也因此而饱受责难；但他的对外政策得到毫无保留的赞赏和同情。他不仅为法兰西的荣耀而战，同时也为欧洲的文明而斗争。【解析】黎塞留是法国专制制度的奠基人。在他当政期间，法国王权专制制度得到完全巩固，为路易十四时代的兴盛打下了基础，同时也是将法国改造成现代国家的伟大改革家。他在任内筹建了法国海军部，因此被誉为“法国海军之父”。黎塞留奉行“国家至上”的理论，被认为是现代实用唯利主义外交的开创者，在西方有“现代外交学之父”之称16、略

【分析】【详解】

考查学生的史料实证、历史解释以及家国情怀。根据材料“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”可以得出，毛泽东的观点强调人民是历史的创造者，即强调人民的推动作用。根据题干中列举的三位人物，李四光、时传祥、李顺达，都是经历了从旧民主主义革命到新民主主义革命时期，新中国成立后都在各自的领域为国家添砖加瓦，所以我们在组织答案的时候，可以先分析新中国成立初期中国的社会现实，再根据材料总结他们各自的贡献，最后结合毛泽东的观点升华，指出新中国以来取得的巨大成果是中华儿女共同努力的结果。【解析】在新民主主义革命和社会主义建设初期；以毛泽东为代表的党中央认识到了人民的力量，重视发动人民群众的力量进行民主革命和社会主义革命。新中国成立初期，社会经济千疮百孔；百废待兴，中国社会主义建设需要社会主义劳动者无私奉献。

新中国成立初期，国家建设需要大量石油。李四光敢于挑战西方的权威，勇于创新，依靠自己的科学理论，克服困难，找到了华北油田、胜利油田、大港油田等油田。时传祥爱岗敬业，为城市发展贡献自己的力量，全心全意为人民服务的精神，激发了人民社会主义建设的积极性。新民主主义革命时期，李顺达率先成立农业互助组，组织农民进行生产，支援前线；新中国成立后，在互助组的基础上开展合作社运动，推动了农业合作化运动的发展。正是千百万劳动人民的辛勤劳动，中国才能取得巨大的成绩，说明中华儿女共同塑造了中国的辉煌。17、略

【分析】【详解】

（1）庆典名称：根据“2008年是毛泽东同志诞辰115周年纪念日”可得出如“见证历史启迪后人——追寻毛泽东的足迹”；“国脊民魂——追思毛泽东”“丰碑永驻——缅怀毛泽东”等。

（2）三天具体活动安排可结合相关所学得出。如第一天上午：在毛泽东纪念广场举行盛大群众集会；请毛泽东后人主持，并放飞一千一百五十只和平鸽；下午：毛泽东书法真迹展览；晚上：毛泽东诗词名家朗诵会；第二天上午：“主席家乡行”主题旅游路线推介会暨首发仪式；下午：遍邀国内知名专家；学者举行毛泽东思想研讨会；晚上：“主席颂”大型歌舞晚会；第三天上午：毛泽东专门图书展；下午：纪念毛泽东诞辰115周年纪念邮票发行仪式；晚上：大型电视记录片《毛泽东》展播。其他活动还包括：《毛泽东亲人访谈录》电视记录片展播、万人长江竞渡、毛主席模仿大赛、毛主席铜像瞻仰仪式等等。（活动安排合理即可给分）

（3）图片展：根据所学可得出，可以选取涉及毛泽东的一系列历史事件为图片，中共一大、三大、七大、七届二中全会、遵义会议、秋收起义、井冈山会师、开国大典等等。与毛泽东的革命历程有关的都可以选取。【解析】（1）庆典名称：如“见证历史启迪后人——追寻毛泽东的足迹”；“国脊民魂——追思毛泽东”“丰碑永驻——缅怀毛泽东”等。（答出任何一个即可给；其他答案言之有理均可酌情给分）

（2）三天具体活动安排：第一天上午：在毛泽东纪念广场举行盛大群众集会；请毛泽东后人主持，并放飞一千一百五十只和平鸽；下午：毛泽东书法真迹展览；晚上：毛泽东诗词名家朗诵会；第二天上午：“主席家乡行”主题旅游路线推介会暨首发仪式；下午：遍邀国内知名专家；学者举行毛泽东思想研讨会；晚上：“主席颂”大型歌舞晚会；第三天上午：毛泽东专门图书展；下午：纪念毛泽东诞辰115周年纪念邮票发行仪式；晚上：大型电视记录片《毛泽东》展播。