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文档简介
第四章电路探秘单元检测一、单选题(共15题;共60分)1.(4分)如图所示的四种用品中,通常情况下属于导体的是()A.金属勺 B.瓷碗C.塑料盒 D.木铲2.(4分)关于电流和电荷,下列说法正确的是()A.摩擦起电是电荷产生的过程B.只有正电荷的定向移动才能形成电流C.电荷只要移动就一定形成电流D.自由电子定向移动的方向和电流方向相反3.(4分)如图所示,某同学利用该电路检验并联电路中,干路电流是否等于各支路电流之和,在导线①、②、③、④中,有一根导线接错了,则接错的是()A.导线① B.导线② C.导线③ D.导线④4.(4分)某同学正确连接实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2指针偏转都如图乙所示,则下列说法正确的是()A.通过L1的电流大于通过L2的电流B.通过L1的电流小于通过L2的电流C.通过L1的电流等于通过L2的电流D.无法比较通过L1、L2的电流小5.(4分)在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连,如图所示。下列说法正确的是()A.锌片是番茄电池的正极B.如图所示的电压值为4VC.可以将电压表直接接在该番茄电池的两端测量电压D.为提倡节约,制作电池后的番茄作为蔬菜食用6.(4分)如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,发现电压表的指针发生偏转。下列说法正确的是()A.电压表的示数是7.5伏B.导线a中自由电子从锌片移动到“”接线柱C.可以将电压表换成电流表D.图中虚线部分相当于电路中的用电器7.(4分)甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来,它们之间的相互作用如图所示。下列有关三个轻质泡沫小球带电情况的说法正确的是()A.甲、乙都带正电 B.甲、乙都带负电C.若乙带正电,则丙可能不带电 D.若乙带负电,则丙一定带正电8.(4分)甲、乙是由同种材料制成的两个长度相同、粗细均匀的电阻。在不同电压下,多次测量电流值,描绘了UI图象。从中获得的信息正确的是()A.甲电阻大于乙电阻B.乙电阻较细C.当甲、乙电阻没有接入电路中时,电阻均为0D.若甲、乙电阻串联在同一电路中,通过甲电阻的电流小于通过乙电阻的电流9.(4分)小白同学在备考中准备了以下四种物品,其中接到图中A、B两点间,能使灯泡发光的是()A.网格拉链袋B.铅笔芯C.塑料直尺D.橡皮10.(4分)小金设计了一种输液提示器,能在护士站观察到药液量的变化,当袋中药液量减少时,为使电压表示数也随之减小,下列符合要求的电路图是()A.B.C.D.11.(4分)如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯都不亮,电压表有示数,电流表无示数,则该电路故障可能是()A.电流表短路 B.灯泡L1断路 C.灯泡L2短路 D.灯泡L2断路12.(4分)下列电路中,已知电源电压相等,且R1<R2,则电路中电流表的示数最大的是()A.B.C.D.13.(4分)小科将气球吹足气,靠近正竖直向下流动的细小水流,水流仍竖直向下流动(如图一)。随后用涤纶毛巾摩擦气球表面,将气球被摩擦后的一侧靠近水流(如图二),发现水流偏向气球流动。下列说法正确的是()A.摩擦的方法创造了电荷使气球带了电B.图二中现象说明气球对水流有力的作用C.可能图二中气球受到重力作用变小了D.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电14.(4分)指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品,它的“钥匙"是特定人的指纹(S1)、磁卡(S2)或应急钥匙(S3),三者都能单独使电动机M工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是()A.B.C.D.15.(4分)用塑料梳子梳头时,头发被梳子“粘”起。下列现象中“粘”的原因与其不同的是()A.电脑屏幕容易“粘”住灰尘B.塑料吸盘能“粘”在光滑的瓷砖上C.与头发摩擦后的圆珠笔能“粘”住小纸屑D.在干燥的天气里,化纤布料衣服容易“粘”在身上二、填空题(共9题;共40分)16.(4分)中国力争在2030年前实现“碳达峰”。为了践行绿色低碳发展,推行纯电动汽车(如下图)。在给汽车蓄电池充电过程中,汽车的蓄电池相当于电路中的用电器,行驶中的电动汽车速度用控制流经电机的电流的大小来控制电机的转动速度,从而控制汽车的速度。驾驶员踩“油门”,其作用相当于改变了电路中的来改变电流大小的。17.(4分)在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中,小明采用如图所示的方法连接,结果两个灯泡都亮了。这时,两灯的连接方式是(选填“串联”或“并联”)。若电源电压为3V,两只灯泡的电阻均为10欧(不考虑温度对小灯泡电阻的影响),通电后通过灯泡甲的电流是A。18.(4分)小金同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置,原因是电流表;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图乙所示位置,接下来的操作是:断开开关,继续进行实验。19.(4分)如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管,使它带上电,现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端。完成下列问题:(1)(2分)带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明它们带(选填“同种”或“异种”)电荷;(2)(2分)吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是(选填“导体”或“绝缘体”)。20.(4分)央视《是真的吗?》节目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:取口香糖锡纸,剪成条状,将锡纸面一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现纸条中间处冒烟起火苗,如图所示。这是因为锡具有性,将它的两端直接接在电池正负极上,就会造成,从而迅速产生大量热量,使锡纸燃烧。21.(4分)某同学利用左图的电路测量电阻Rx的阻值。检查无误后闭合开关S,观察到电压表的示数为1.6V,电流表的示数如右图,则通过电阻Rx的电流为A,Rx的阻值为Ω。22.(6分)甲同学连接好如图所示电路,闭合开关,按一定操作来测量“小灯泡的电阻”,获得实验数据如表。实验次数1234电压U/伏2.52.01.51.0电流I/安0.210.180.150.11电阻R/欧11.9011.11?9.09(1)(2分)表中第3次实验时,小灯泡的电阻为欧。(2)(2分)将表中电流、电压数据转换为IU图像,正确的是。(3)(2分)乙同学按甲同学的方法连接好电路,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表指针偏转,电压表指针不偏转,若此电路只有一处故障,你认为故障是。23.(4分)东京奥运会击剑比赛中,当孙一文的剑击中对方胸部时,裁判面前的指示灯会发光,这说明剑是(选填“导体”或“绝缘体”);剑、上衣、背上的金属线与电源、指示灯形成了(选填“短路”、“开路”或“通路”)。24.(6分)为减少碳排放,我国大力推行电动汽车。电动汽车中电动机的转速由电流大小控制,工作原理如图。利用旋扭变阻器实现对转速的控制,图中O、E、F为变阻器的三个接线柱。(1)(2分)变阻器上旋扭滑片的材料应选用。(选填“导体”或“绝缘体”)(2)(2分)驾驶员踩下“油门”,电路中变阻器阻值减小,电流变大而加快电动机的转速。用画线代表导线将旋扭变阻器接入电路M、N处。(3)(2分)车速仪可由电路中的电压表或电流表改装。要求:驾驶员踩下“油门”,车速仪示数变大。则下列电路图符合要求的有。(可多选)三、实验探究题(共4题;共45分)25.(12分)在探究“电流与电阻的关系"的实验中,所用的器材有:学生电源(选择4V档),阻值为5Ω、8Ω、10Ω、20Ω、25Ω的定值电阻,“30Ω1A”的滑动变阻器,电流表,电压表,开关和导线若干。小明连好电路后,按下列步骤进行实验:实验次数12345电流I/A0.40.250.20.10.08电阻R/Ω58102025步骤一:将R=5Ω的定值电阻接入电路,调节滑动变阻器,当滑片位于A点(如图甲)时,电压表的示数为2V,观察电流表示数(如图乙)。步骤二:将定值电阻换成8Ω接入电路,移动滑动变阻器滑片,当电压表的示数为2V时,滑片位于B点。步骤三:小明再将定值电阻换成其他阻值接入电路后,重复上述实验,将结果记录在表格丙中。请结合上述过程回答下列问题:(1)(3分)连接图甲电路时,应将开关断开,滑动变阻器的滑片P应处在端(选填“左”或“右”),以保护电路。(2)(3分)步骤一中电流表指针偏转过小,为了提高测量的准确性,应进行的操作是。(3)(3分)步骤一、二中,滑片位置B应该在A点的(选填“左边”或“右边”)。(4)(3分)由表格丙可得,该实验的结论是。26.(15分)小红用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压为6V。改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中。(1)(3分)实验开始时,小红根据甲电路图连接好电路,闭合开关,发现电压表有示数,电流表没有示数,则此次电路的故障可能是,小红排除故障后继续实验。(2)(3分)实验过程中,移动滑动变阻器滑片时,眼睛应注视___________(选填符号)。A.滑动变阻器 B.电压表示数 C.电流表示数(3)(3分)在丙图中,用笔画线代替导线,将电压表正确连入电路。(4)(3分)实验时,它选择的变阻器是___________(选填序号)A.10欧0.5A B.20欧1A C.50欧2A(5)(3分)乙图中阴影部分的面积表示的科学量是。27.(9分)某同学为测量小灯泡的电阻,设计了如下图所示的电路,所用的电源电压是4V,小灯泡正常工作时的电压是2.5V,小灯泡两端允许加的最大电压为正常工作时电压的1.2倍。(1)(3分)请将图甲的实验电路连接完整(要求滑动变阻器滑片向左移,接入电路阻值变小);(2)(3分)该同学正确连接电路后,闭合开关并移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的图象。根据图象信息,可计算出小灯泡正常工作时的电阻是。他发现该图象不是直线,你认为出现这种情况的主要原因是。28.(9分)明为了比较萝卜、土豆、番薯的导电能力,将它们切成大小相同的长方条,分别接在如图1电路a、b间。(1)(3分)该实验探究目的类似课本中“研究导体电阻大小与的关系”;(2)(3分)实验设计中,小明想通过观察比较来比较三者导电能力的大小;(3)(3分)在实际操作过程中,小明发现实验现象不明显,无法达到实验目的。他通过查阅资料发现,有一种电波感应器(如图2所示),能向物体发射电波,并根据物体反射回来的电波强弱来判断物体的导电能力,物体对电波反射越弱,则导电能力越强。若向萝卜、土豆、番薯发射相同强度的电波,反射回来的电波结果如下表(+号越多电波越强),则萝卜、土豆、番薯中导电能力最强的是。实验材料感应器接收到反射回来的电波强弱萝卜++++土豆+++++++番薯++四、解答题(共5题;共55分)29.(15分)在如图所示的电路中,L1和L2为两只灯泡,当开关闭合后电流表A1的示数为1A、A2的示数为0.4A,电压表v的示数为6V,求:(1)(5分)电源电压(2)(5分)通过灯泡L1的电流(3)(5分)L2的电阻30.(9分)如图所示电路,开关闭合后,电流表A1示数为1.2A,电流表A2示数为0.8A,电压表V示数为6V,请回答:(1)(2分)灯泡L1和L2的连接方式为。(2)(2分)电源电压是V。(3)(5分)求灯L1的阻值。31.(14分)如图是水果自动筛选装置,原理如下:传送带上的水果经过检测点时,压敏电阻R的阻值发生变化,AB间的电压也随之发生改变,当R0两端的电压小于某一值时,机械装置启动,将质量较小的水果推出传送带,实现自动筛选的目的。已知:电源电压恒为6伏,R0为20欧姆,压敏电阻R的阻值随压力的变化关系如下表所示,请回答下列问题:压力(牛)012345R的大小(欧)1006043302220(1)(2分)根据表中数据,当0.3千克的水果经过检测点时,压敏电阻的阻值为欧。(2)(5分)当检测点上没有水果时,求电路中的电流是多大?(3)(5分)筛选不同等级的水果,质量标准是不同的。当质量小于0.3千克的水果经过压力监测点时,R0两端的电压小于2.4伏,此时机械装置启动,将0.3千克以下的水果推出传送带,实现自动筛选。请计算说明上述电路是否符合要求。(4)(2分)现将水果的筛选标准提高到0.5千克,应对电路如何改进(写出一种方法即可)。32.(10分)在某校举行的科技节中,小金设计了一款模拟网红产品“可调节加热桌垫”的电路图,如图所示,电源电压为3V,电阻R2的阻值为5Ω,滑动变阻器R1的铭牌是“25Ω1A”。求:(1)(5分)电压表的读数为1V时,电流表的示数是多少?(2)(5分)当滑动变阻器的阻值调到最大时,电压表的示数是多少?33.(7分)如图是一种测定风速大小的装置示意图,探头下的金属杆与滑动变阻器R2的滑片P相连,可上下自由移动。无风时,P在R2的最下端。(1)(2分)当风速增大时,电压表的示数将(选填“变小”“不变”或“变大”)。(2)(5分)请判断风速的零刻度是不是电压表的零刻度,并说明理由。
答案解析部分1.A2.D3.C4.A5.C6.B7.C8.B9.B10.C11.B12.B13.B14.B15.B16.【答案】滑动变阻器;电阻17.【答案】串联;0.1518.【答案】正负接线柱接反了;换用小量程后19.【答案】(1)同种(2)绝缘体20.【答案】导电;短路(电源短路)21.【答案】0.32;522.【答案】(1)10(2)C(3)小灯泡短路23.【答案】导体;通路24.【答案】(1)导体(2)
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