1.3 绝对值 同步练习 2023-2024学年浙教版数学七年级上册_第1页
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文档简介

1.3绝对值—同步练习—一、选择题1、如图数轴上的A、B、C、D四点所表示的数分别为a、b、c、d,且O为原点.根据图中各点的位置判断,下列何者的值最小?()A.|a| B.|b| C.|c| D.|d|2、如果|x|=2,那么x=()A.2 B.﹣2 C.2或﹣2 D.2或3、下列计算结果为5的是()A.﹣(+5) B.+(﹣5) C.﹣(﹣5) D.﹣|﹣5|4、数轴上表示数m和m+2的点到原点的距离相等,则m为()A.﹣2 B.2 C.1 D.﹣15、若|a﹣1|与|b﹣2|互为相反数,则a+b的值为()A.3 B.﹣3 C.0 D.3或﹣36、设x为一个有理数,则|x|=x必定是()A.负数 B.正数 C.非负数 D.零7、下列说法正确的是()A.|x|<x B.若|x﹣1|+2取最小值,则x=0 C.若x>1>y>﹣1,则|x|<|y| D.若|x+1|≤0,则x=﹣18、若|x﹣1|+|y+3|=0,则(x+1)(y+1)等于()A.0 B.﹣3 C.﹣6 D.﹣4二、填空题9、代数式|x﹣1|﹣|x+2|,当x<﹣2时,可化简为;若代数式的最大值为a与最小值为b,则ab的值.10、若实数a,b满足|a|=2,|4﹣b|=1﹣a,则a+b=.11、有理数a在数轴上的对应点的位置如图所示,若有理数b满足|b|<a,所有满足条件的b的值之和是.12、若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则|a﹣c|﹣|b+c|可化简为.13、已知|x﹣4|+|y+2|=0,则2x+y的值为.14、已知,|a﹣2|+|b+3|=0,则ba=.15、计算:|﹣5|=.16、若|x﹣3|与|2y+3|互为相反数,则x+y=.三、解答题17、某班举办“迎七一”知识竞赛,规定答对一题得10分,不答得0分,答错一题扣10分,今有甲、乙、丙、丁四名同学所得分数,分别为+50,+20,0,﹣30,请问哪个同学分数最高,哪个最低,为什么?最高分高出最低分多少?18、(1)已知|a+2|+|b﹣1|=0,则a+b的值是.(2)当a=时,|1﹣a|+2会有最小值,且最小值是.(3)当x=时,5﹣|2x﹣3|有最大值.19、将下列各数填入相应的集合内:﹣,|﹣|,4,0,﹣27,0.36,+(﹣1.78),π.非负整数:{…};分数:{…};正数:{…};负数:{…}.20、化简:.21、阅读下列材料:|x|=,即当x<0时,=﹣1.用这个结论可以解决下面问题:(1)已知a,b是有理数,当ab>0时,求的值;(2)已知a,b,c是有理数,当abc>0时,求的值;(3)已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc<0,求的值.22、在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答题目后提出的“探究”.【提出问题】三个有理数a,b,c满足abc>0,求的值.【解决问题】解:由题意得:a、b、c三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数.①当a、b、c都是正数,即a>0,b>0,c>0时,则:=1+1+1=3;(备注:一个非零数除以它本身等于1,如:3÷3=1,则=1,(a≠0))②当a、b、c有一个为正数,另两个为负数时,设a>0,b<0,c<0,则:=1+(﹣1)+(﹣1)=﹣1,∴的值为3或﹣1.(备注:一个非零数除以它的相反数等于﹣1,如:﹣3÷3=﹣1,则=﹣1,(b≠0))【探究】请根据上面的解题思路解答下面的问题:(1)三个有理数a、b、c满足abc<0,求的值;(2)已知|a|=3,|b|=1,且a<b,求a+b的值.23、如图,图中数轴的单位长度为1.请回答下列问题:(1)如果点A、B表示的数是互为相反数,那么点C表示的数是;(2)如果点B、E表示的数是互为相反数,那么点|D|=;求出此时图中表示的5个点所表示的

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