河北省秦皇岛市昌黎县2023-2024学年九年级上学期化学期末复习试题

河北省秦皇岛市昌黎县2023-2024学年九年级上学期化学期末复习试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、选择题（本题共20个小题，每小题2分，共40分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）1．科学防疫，化学助力。下列防疫工作中不属于化学研究范畴的是（）A．制备消毒剂 B．测定病毒序列C．研究生产护服 D．配置医用生理盐水2．了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是（）①发现煤气泄漏，立即打开排气扇②加油站，面粉厂等地严禁烟火③不慎碰倒燃着的酒精灯而着火，应立刻用湿抹布扑盖④高楼住宅发生火灾时，若楼内有电梯，则迅速使用电梯逃生A．①③ B．①④ C．②③ D．③④3．下列实验现象中，描述正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成B．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体C．红磷在氧气中剧烈燃烧，放出热量，有大量白色气体生成D．铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底4．下列物质由离子构成的是（）A．铁 B．二氧化碳 C．金刚石 D．硫酸铜5．分类法是化学研究的重要方法。下列分类正确的是（）A．O3、SO2、CO2是空气污染物B．酒精、铁锈、冰水混合物是氧化物C．甲烷、一氧化碳、氢气是可燃性气体D．Hg、Au、Si都属于金属元素6．元宵佳节，很多地方有放孔明灯（如图）祈福许愿的习俗，但孔明灯属于明火，极易引发火灾！孔明灯的灯芯燃烧时，火焰温度可达到300℃，但纸质灯罩却没被点燃，其原因是（）A．纸张不是可燃物不能燃烧 B．灯芯燃烧时灯罩不接触空气C．风吹灯罩降低了灯罩的着火点 D．热量散失温度低于纸的着火点7．截至2022年8月5日，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗已达17.4亿剂次。我国现阶段使用的新冠灭活疫苗的辅料主要有NaH2PO4、Na2HPO4、NaCl、Al（OH）3。下列说法正确的是（）A．NaH2PO4属于氧化物B．Na2HPO4中磷元素的化合价为-5C．NaCl中钠元素和氯元素的质量比为1∶1D．Al（OH）3中氢元素的质量分数最小8．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法错误的是（）A．Mg、Fe与氧气反应都会产生固体B．铁在I、Ⅱ两类反应中的产物相同C．H2在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰D．I、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性9．下图一是电解水实验装置图，图二是过滤实验装置图，下列有关说法错误的是（）A．图一中a试管内收集的气体是氢气，可以燃烧B．通过电解水的实验，说明水由氢气和氧气组成C．图二过滤操作中，玻璃棒的作用是引流D．图二中漏斗内的液面高于滤纸的边缘会导致滤液浑浊10．在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质，测得反应前后各物质的质量如下表。物质abcd反应前的质量/g40401032反应后的质量/g12x100下列说法正确的是（）A．x等于90 B．b可能是单质C．c一定是催化剂 D．参加反应的a与d的质量比为7：811．某反应的微观示意图如下，其中“”和“”表示不同元素的原子，下列说法不正确的是（）A．反应物有4种分子 B．反应前后原子个数不变C．反应前后元素种类不变 D．化学变化中的最小粒子是原子12．下列根据某些性质区分一些常见物质的方法正确的是（）A．空气和氮气：带火星的木条B．硬水和软水：肥皂水C．二氧化锰粉末和炭粉：观察颜色D．银片和铜片：加入稀硫酸13．不同温度下KNO3的溶解度如下表所示。下列说法正确的是（）温度/℃203040溶解度/g31.645.863.9A．20℃时，100gKNO3饱和溶液中溶质质量为31.6gB．30℃时，KNO3的饱和溶液加入NaCl不能继续溶解C．30℃时，将50gKNO3放入100g水中得到150g溶液D．40℃时，100g水最多溶解63.9gKNO314．维生素A具有预防夜盲症的作用，其化学式为C20H30O，下列说法正确的是（）A．从宏观上看：维生素A分子由碳、氢、氧三种元素组成B．从微观上看：一个维生素A分子由20个碳原子、30个氢原子和1个氧原子构成C．从类别上看：维生素A属于氧化物D．从质量上看：维生素A中碳元素和氢元素的质量比为20：3015．维生素C(化学式C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育。下列关于维生素C的说法错误的是（）A．维生素C由碳元素，氢元素，氧元素组成B．维生素C中，C、H、O三种元素的质量比为9：1：12C．维生素C中，氢元素质量分数最小D．维生素C是由6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成16．下列说法正确的是（）A．活性炭吸附，属于化学变化B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍为饱和溶液C．长期放置后不会分层的液体一定是溶液D．可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧17．实验研究铁锈蚀影响因素，记录如下、下列分析不正确的是（）实验装置序号其他试剂100s时O2的含量①干燥剂21%②10滴水15%③10滴水和1.0g食盐8%A．②③中O2含量减少表明铁已锈蚀B．①②证明水对铁锈蚀有影响C．②③证明食盐能加快铁锈蚀D．①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响18．色氨酸（化学式为C11H12N2O2）是氨基酸中的一种，在人体内含量太低会影响睡眠质量。下列关于其叙述正确的是（）A．色氨酸由碳、氢、氧、氮四个元素组成B．色氨酸中C、H、O三种元素的质量比为11：12：2C．色氨酸中碳元素的质量分数最大D．色氨酸分子由11个碳原子、12个氢原子、2个氮原子和2个氧原子构成19．识别图像是学习化学的必备能力。下列图像能正确反映其对应关系的是（）A．加热一定质量的KMnO4固体制取氧气B．镁带在密闭容器中燃烧C．完全分解等质量的过氧化氢D．将水通电电解一段时间20．取镁、铝两种金属的混合物12.6g，加入到一定量的稀硫酸中恰好完全反应，反应后溶液质量增加了11.4g。将反应后的溶液蒸发结晶、干燥，所得固体质量为（）A．24.0g B．36.6g C．70.2g D．82.4g二、填空题(共6题，总计35分)21．用化学用语填空：（1）可以用于人工降雨的气体是。（2）2个氮原子（3）5个硫酸根离子。22．铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。（1）在空气中铝制品更耐腐蚀，原因是。(写出化学方程式)（2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度(填“大”或“小”)。（3）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，每种实验方案所需试剂如下，其中能达到实验目的的是____。A．Al、Fe、CuSO4溶液B．Al(NO)3溶液、FeCl2溶液、CuC．Al、FeSO4溶液、Cu23．2022年7月17日以来，我省多地遭遇极端暴雨天气。连续暴雨会使空气中湿度增大，容易导致家具发霉、食物变质。因此在暴雨过后，要注意除湿，其中活性炭除湿剂是利用活性炭的性；固体氧化钙也能用来除湿，其原理是（用化学方程式表示）。24．化学与我们的生活息息相关，这也是化学学科的价值所在。请用相关化学知识回答下列问题。（1）你早餐喝牛奶了吗?牛奶营养丰富，含有蛋白质、脂肪、维生素及钙、钠、镁、铁等。牛奶中所含“钙、钠、镁、铁"是指(填“原子”或“元素”)。（2）2020年春节，我国武汉出现了新型冠状病毒肺炎，为了防止病毒传染，我们到人流密集的地方要戴口罩，使用较普遍的是一次性医用口罩(由非织造布、熔喷布过滤层、鼻夹、携带组成)，它对颗粒物、病毒、细菌起一定的(填“过滤”或“吸附”)作用，一定程度上可以预防新型冠状病毒肺炎。（3）发生火灾时，我们不要慌张，要沉着应对，如果楼房发生火灾，火势很大或有蔓延的可能，应立即拨打火警电话“119”，消防员一般用高压水枪向着着火处喷水灭火，该方法灭火的原理是。（4）洗洁精除掉餐具上的油污，利用了洗洁精的作用。25．金属活动性顺序中，不能与盐酸发生置换反应，且元素符号小写字母为g的金属有（填元素符号）。含有铝粉2.7g、锌粉6.5g、铁粉5.6g、铜粉6.4g与一定质量的稀硫酸充分反应后有9.2g金属剩余，则生成氢气的质量为g。26．用如图实验验证CO2的性质。（1）实验室制取CO2的化学方程式为。（2）观察到短蜡烛熄灭后，关闭K，片刻后长蜡烛熄灭，由此得到的结论是。（3）观察到纸花变红，由此并不能得出“CO2能与水发生化学反应”的结论，理由是。三、实验探究题(共3题，总计20分)27．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下图回答相关问题。（1）写出图中标有序号①的仪器名称。（2）实验室欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置和收集装置是；若选择F装置收集氧气，气体应从(填端口字母)端进入。（3）实验室欲制取二氧化碳，反应原理用化学方程式表示为。用D装置收集二氧化碳，验满的方法是。28．水是重要的物质，在实验室中常用于溶解其他物质、配制溶液。（1）向50mL水(密度为1g/cm3)中加入一定量KNO3固体的操作如下，请你根据下图实验现象和溶解度曲线回答。①A、B、C中一定是饱和溶液的是(填字母，下同)，一定是不饱和溶液的是；②当x=时，B中恰好没有固体剩余；③使硝酸钾从其溶液中析出常用的方法。（2）欲配制60g质量分数是5%的氯化钠溶液，根据下列仪器，回答下列问题。①下面的仪器中除D、E外，还必须选用的仪器有(填字母)；②E的作用是，配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、、装瓶贴标签。③计算出需要称取氯化钠g，量取水的体积为mL(水的密度是1g/cm3)。29．正值寒冷的冬季，“暖宝宝”成为很多人的取暖神器，同学们在实验室打开一片暖宝宝，对其中黑色粉末的有效成分及发热原理展开了探究。【查阅资料】暖宝宝的主要成分是：铁粉、蛭石、活性炭、无机盐、水等。（1）探究I：黑色粉末成分的探究

【进行实验】研究小组先用磁铁对黑色粉末进行分离，将分离出的样品标记为样品1，剩余固体标记为样品2。实验步骤实验现象解释与结论1：用棉花球蘸取样品1，置于酒精灯上点燃黑色粉末中有铁粉2：取少量样品2于试管中，通入氧气点燃，产物通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊反应原理：。（化学方程式）黑色粉末中有碳粉（2）【表达与交流】铁丝在空气中不能燃烧，铁粉可以在空气中燃烧的原因是。（3）经讨论，小组成员认为还可以利用（实验方法）检验其中铁粉的存在，其依据为：。（4）探究Ⅱ：暖宝宝的发热原理

【提出猜想】“暖宝宝”反应原理与铁的生锈本质一致【进行实验】研究小组将拆除包装的暖宝宝倒入三颈烧瓶中，密封装置，按图甲（夹持仪器已略去）采用传感器收集相关数据，并观察曲线变化（如图乙A、B、C）。

【解释与结论】从收集到的图象看，暖宝宝发热是因为颗粒微小的铁粉与和氧气等物质发生反应，并放出热量，这一反应与铁生锈原理一致。（5）【反思与交流】实验完后，小组成员产生了质疑，铁生锈是一个极其缓慢的氧化过程，而“暖宝宝”却可以短时间内快速放热，试结合成分分析原因：。四、计算题(共5分)30．兴趣小组同学用某石灰石样品（已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，也不与稀盐做反应）进行了下图所示的实验。请计算。（1）生成二氧化碳的总重量为g。（2）所用稀盐酸的溶质的质量分数。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A.制备消毒剂属于化学研究范畴，此选项不符合题意；B.测定病毒序列不属于化学研究范畴，此选项符合题意；C.研究生产护服属于化学研究范畴，此选项不符合题意；D.配置医用生理盐水属于化学研究范畴，此选项不符合题意。故答案为：B。

【分析】根据化学研究物质的变化和性质、组成和结构、制取和用途等分析。2．【答案】B【解析】【解答】①发现煤气泄漏，不能立即打开排气扇，因为会产生电火花，可能会发生爆炸，故错误，符合题意；

②加油站、面粉厂等地严禁烟火，是为了防止汽油蒸汽、面粉粉尘与空气混合后与灭火发生爆炸，故正确，不符合题意；

③不慎碰倒燃着的酒精灯而着火，应立刻用湿抹布扑盖，故正确，不符合题意；

④在火灾情况下，电梯的供电系统会随时断电，或是电气线路被烧毁而停电，电梯受热后其轿厢会失控甚至变形卡住，人在其中很危险；烟雾会向电梯井道内蹿，浓烟很容易进入轿厢，最终导致人窒息而亡；不能乘电梯逃生，故错误，符合题意；

所以①④不符合安全要求。

故答案为：B。

【分析】根据安全知识分析。3．【答案】B【解析】【解答】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体，A不符合题意。B、镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，B符合题意。C、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，C不符合题意。D、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，D不符合题意。故答案为：B。【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象分析

B、根据镁条在空气中燃烧的现象分析

C、根据红磷在氧气中燃烧的现象分析

D、根据铁丝在空气中不燃烧分析4．【答案】D【解析】【解答】A.铁是由铁原子构成的，故不符合题意；

B.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故不符合题意；

C.金刚石为碳单质，是由原子构成的，故不符合题意；

D.硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，故符合题意；

故答案为：D。

【分析】一般情况下，金属单质、固态非金属单质和稀有气体都是由原子直接构成；大部分盐、碱和活泼金属氧化物都是由离子直接构成；其余物质，都有分子直接构成。5．【答案】C【解析】【解答】A、二氧化碳不属于空气污染物，不符合题意；B、铁锈属于混合物，酒精中含有三种元素，不属于氧化物，不符合题意；C、三大可燃性气体：甲烷、一氧化碳、氢气，符合题意；D、Si表示硅元素，属于非金属元素，不符合题意。故答案为：C。

【分析】A、根据二氧化碳不是空气污染物分析；

B、根据酒精为有机物分析；

C、根据甲烷、一氧化碳、氢气的可燃性分析；

D、根据硅属于非金属元素分析。6．【答案】D【解析】【解答】A.纸张是可燃物，可以燃烧，故错误；

B.灯罩能与氧气充分接触，故错误；

C.可燃物的着火点一般是不变的，不能降低可燃物的着火点，故错误；

D.纸质灯罩却没被点燃，是因为风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点，故正确；

故答案为：D。

【分析】根据物质的燃烧条件，结合题意分析。7．【答案】D【解析】【解答】A.氧化物只有两种元素组成，NaH2PO4中含有四种元素，不属于氧化物，故错误；

B.在化合物中钠元素显+1，氢元素显+1，氧元素显-2，设磷元素的化合价是x，根据在化合物中元素的正负化合价代数和为零，可知：

（+1）+（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+5；故错误；

C.氯化钠中钠元素、氯元素的质量比=23：35.5，不是1：1，故错误；

D.Al（OH）3中铝、氢、氧元素的质量比=27：（1×3）：（16×3）=9：1：16，可见其中氢元素的质量分数最小，故正确；

故答案为：D。

【分析】A、根据氧化物的概念分析。

B、根据在化合物中元素的正负化合价的代数和为零分析。

C、D、在化学式中，元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。8．【答案】B【解析】【解答】A.Mg、Fe与氧气反应都会产生固体，故正确，不符合题意；

B.铁在I、Ⅱ两类反应中的产物不相同，铁在氧气中燃烧会生成四氧化三铁，铁缓慢氧化会生成氧化铁，故错误，符合题意；

C.H2在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故正确，不符合题意；

D.I、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性，故正确，不符合题意；

故答案为：B。

【分析】根据氧气的性质，物质在氧气中燃烧现象分析。9．【答案】B【解析】【解答】A、在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2：1，故a试管内收集的气体是氢气，氢气具有可燃性，可以燃烧，不符合题意；B、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，化学反应前后，元素的种类不变，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，说明水是由氢元素和氧元素组成，符合题意；C、在过滤操作中，玻璃棒的作用是：引流，不符合题意；D、漏斗内的液面高于滤纸的边缘，则滤液会从滤纸和漏斗之间的空隙中流过，造成滤液仍然浑浊，不符合题意。故答案为：B。

【分析】根据电解水现象“正氧负氢、氧一氢二”的现象及过滤原理及注意事项分析。10．【答案】D【解析】【解答】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成各物质的质量总和。x=40+40+32+10-12-10=100；故a、d为反应物，b为生成物，该反应为化合反应。c的质量不变，可能为催化剂。A、x=100，不符合题意；B、b由a、d中的元素组成，故b为化合物，不符合题意；C、c的质量不变，可能为催化剂，不符合题意；D、参加反应的a与d的质量比为（40-12）：32=7：8，符合题意。故答案为：D。

【分析】（1）质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。

（2）质量或浓度减小的为反应物，质量或浓度增大的为生成物，质量或浓度不变的为催化剂或不参与反应的物质。11．【答案】A【解析】【解答】解：A、由微粒的构成可知，反应物有2种分子，故A说法不正确；B、由微粒的变化可知，反应前后原子个数不变，故B说法正确；C、由微粒的变化可知，反应前后原子种类不变，元素种类也不变，故C说法正确；D、由微粒的变化可知，化学变化中的最小粒子是原子，故D说法正确．故选A．【分析】根据化学反应的微观示意图，分析分子的构成，判断物质的类别；对比反应前后微粒的构成，分析分子、原子、元素的变化等．12．【答案】B【解析】【解答】A.空气和氮气都不能使带火星的木条复燃，不能燃烧，不能鉴别，故错误；

B.取样加入肥皂水，生成泡沫少的是硬水，产生泡沫多的是软水，加入肥皂水能鉴别，故正确；

C.二氧化锰粉末和炭粉都是黑色粉末，不能通过观察颜色鉴别，故错误；

D.银片和铜片都不能与稀硫酸反应，不能鉴别，故错误；

故答案为：B。

【分析】首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别。13．【答案】D【解析】【解答】A.20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6g，含义是20℃时，100g水中溶解31.6gKNO3达到饱和状态，则131.6gKNO3饱和溶液中溶质的质量为31.6g，故错误；

B.30℃时，KNO3的饱和溶液不能再溶解KNO3，但加入NaCl可以继续溶解，故错误；

C.30℃时，KNO3的溶解度是45.8g，含义是30℃时，100g水中最多只能溶解45.8gKNO3，现将50gKNO3放入100g水中得到饱和溶液的质量是145.8g，故错误；

D.40℃时，KNO3的溶解度是63.9g，含义是40℃时，100g水中最多只能溶解63.9gKNO3，溶液达到饱和状态，故正确；

故答案为：D。

【分析】根据溶解度的概念，溶液的特点分析。14．【答案】B【解析】【解答】A.维生素A分子不是宏观，不符合题意，并且分子是由原子组成，此选项不符合题意；B.分子都由原子构成，一个维生素A分子由20个碳原子、30个氢原子和1个氧原子构成，此选项符合题意；C.氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。维生素A中含有三种元素，不属于氧化物，此选项不符合题意；D.维生素A中碳元素和氢元素的质量比为（12×20）：（1×30）=8：1，此选项不符合题意。故答案为：B。

【分析】A、根据分子由原子构成分析；

B、根据化学式右下角数字为一个分子中原子的个数分析；

C、根据维生素A由三种元素组成，氧化物由两种元素组成分析；

D、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析。15．【答案】D【解析】【解答】A.维生素C由碳元素，氢元素，氧元素组成，故正确，不符合题意；

B.维生素C中，C、H、O三种元素的质量比=（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，故正确，不符合题意；

C.维生素C中，C、H、O三种元素的质量比=（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，其中氢元素质量分数最小，故正确，不符合题意；

D.1个维生素C分子是由6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成，故错误，符合题意；

答案D

【分析】A、化学式中有几种元素符号，物质就含有几种元素。

B、在化学式中，元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。

C、在化学式中，元素的质量比中比值小的，其此元素的质量分数越小。

D、在化学式中，元素符号右下角的数字表示，一个分子中含有该原子的个数。16．【答案】B【解析】【解答】A.活性炭吸附，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；

B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍为饱和溶液，故正确；

C.长期放置后不会分层的液体不一定是溶液，可能是水，故错误；

D.可燃物只要与氧气充分接触，同时达到物质的着火点，就能燃烧，故错误；

故答案为：B。

【分析】A、根据活性炭吸附，没有新物质生成分析。

B、根据饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍为饱和溶液分析。

C、根据溶液的特点分析。

D、根据可燃物燃烧的条件分析。17．【答案】D【解析】【解答】A、铁生锈，氧气含量会减少，②③氧气含量减少，说明铁已经生锈，A不符合题意。B、干燥剂吸水，①没有水，氧气没有减少，铁没有生锈，②加水后氧气减少，铁生锈，说明水对铁锈蚀有影响，B不符合题意。C、③加食盐后铁生锈速度加快，说明食盐能加快铁锈蚀，C不符合题意。D、①②③实验中没有探究炭粉对锈蚀的影响，①②③无法证明炭粉对铁锈蚀有影响，D符合题意。故答案为：D。

【分析】根据铁生锈，氧气含量会减少，对比实验的设计要求分析，设计对比实验时要注意变量的唯一性，通过对比实验中变量的控制也可确定实验目的。18．【答案】C【解析】【解答】A.色氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成，故错误；

B.色氨酸中C、H、O三种元素的质量比=（12×11）：12：（16×2）=33：3：8，故错误；

C.色氨酸中C、H、O、N四种元素的质量比为（12×11）：12：（16×2）：（14×2）=33：3：8：7，则色氨酸中碳元素的质量分数最大，故正确；

D.一个色氨酸分子由11个碳原子、12个氢原子、2个氮原子和2个氧原子构成，故错误；

故答案为：C。

【分析】A、化学式中有几种元素符号，物质就含有几种元素。

B、在化学式中，元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。

C、在化学式中，元素的质量比中比值大的，其此元素的质量分数越大。

D、在化学式中，元素符号右下角的数字表示，一个分子中含有该原子的个数。19．【答案】A【解析】【解答】A.高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，固体质量减小，但是固体中的钾元素和锰元素的质量不变，即固体中钾、锰元素的质量比不变，始终是一条直线，符合题意；B.镁燃烧生成氧化镁，由于反应是在密闭容器中进行的，所以反应前后物质的总质量不变，不符合题意；C.过氧化氢分解生成水和氧气，分解等质量的过氧化氢，加入二氧化锰的过氧化氢分解速率快，说明二氧化锰对过氧化氢具有催化作用，但是最终生成氧气的质量都是相等的，不符合题意；D.水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，生成氢气和氧气的体积比约为2：1，生成氢气和氧气的质量比为1：8，不符合题意；故答案为：A。

【分析】本题是图像的判断题，解答时要通过题目要求分析涉及到的各物质之间量的关系，结合变化趋势先做出判断，如随着横坐标物质量的变化，纵坐标表示的物质的量的变化趋势，增加或降低等，再确定图形中的起点、终点、转折点是否符合题意。20．【答案】C【解析】【解答】有镁、铝两种金属组成的混合物共12.6g，向其中加入一定量的稀H2SO4恰好完全反应，反应后溶液质量增加了11.4g，所以根据质量守恒定律，生成氢气的质量=12.6g-11.4g=1.2g，

硫酸中氢元素和硫酸根的质量比=2：96=1：48，则硫酸根的质量=1.2g×48=57.6g。

所得固体的质量=12.6g+57.6g=70.2g。

故答案为：C。

【分析】根据质量守恒定律，金属混合物与溶液质量增加质量的差值=生成氢气的质量，再根据硫酸中氢元素和硫酸根的质量比，计算出硫酸根的质量，反应后所得固体的质量即为硫酸根的质量和金属混合物的质量之和分析。21．【答案】（1）CO2（2）2N（3）5S【解析】【解答】（1）可以用于人工降雨的气体是干冰，化学式为CO2。

（2）2个氮原子表示为2N。

（3）5个硫酸根离子表示为5SO42-。

【分析】（1）可以用于人工降雨的气体是干冰。

（2）元素符号前有数字表示多个原子。

22．【答案】（1）4Al+3（2）大（3）C【解析】【解答】（1）铝在空气中易形成致密的氧化物保护膜，能起到保护的作用，其反应的方程式为：4Al+3O2=2Al2O3。

（2）一般来说合金的硬度要比组成它的金属大，钢是铁的合金，硬度比纯铁大。

（3）A、铝、铁都能与硫酸铜溶液反应，说明铝、铁在铜的前面，但是不能说明铝和铁的顺序，故错误；

B、铜与Al（NO3）3溶液、FeCl2溶液都不反应，说明铜的活动性小于铝、铁，但是不能说明铝和铁的顺序，故错误；

C、铝能与硫酸亚铁反应，说明铝在铁的前面，铜不与硫酸亚铁反应，说明铁在铜的前面，能证明铝、铁、铜的顺序，故正确。

故答案为：C。

【分析】（1）铝在空气中易反应生成氧化铝。

（2）根据一般来说合金的硬度要比组成它的金属大分析。

（3）根据金属的活动性顺序可知，排在前面的金属可以把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来。23．【答案】吸附；CaO+【解析】【解答】2022年7月17日以来，我省多地遭遇极端暴雨天气。连续暴雨会使空气中湿度增大，容易导致家具发霉、食物变质。因此在暴雨过后，要注意除湿，其中活性炭除湿剂是利用活性炭的吸附性；

固体氧化钙也能用来除湿，其原理是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，化学方程式表示CaO+H2O=Ca(OH24．【答案】（1）元素（2）过滤（3）降温到可燃物的着火点以下（4）乳化【解析】【解答】（1）牛奶中所含“钙、钠、镁、铁"是指元素，与原子、分子、离子等形式无关。

（2）使用较普遍的是一次性医用口罩(由非织造布、熔喷布过滤层、鼻夹、携带组成)，它对颗粒物、病毒、细菌起一定的过滤作用，一定程度上可以预防新型冠状病毒肺炎。

（3）消防员一般用高压水枪向着着火处喷水灭火，该方法灭火的原理是降温到可燃物的着火点以下。

（4）洗洁精除掉餐具上的油污，利用了洗洁精的乳化作用。

【分析】（1）根据宏观上，元素组成物质。

（2）根据过滤操作的原理分析。

（3）根据灭火的原理、方法分析。

（4）洗涤剂有个特殊性质，它能把一个个小油滴包围起来，让它们均匀地分散在水中，这种作用叫“乳化作用”。25．【答案】Hg、Ag；0.6g【解析】【解答】金属活动性顺序中，排在氢后面的金属有Cu、Hg、Ag、Pt、Au不能与盐酸发生置换反应，所以元素符号小写字母为g的金属有Hg、Ag。设铝与硫酸反应生成氢气质量为x，锌与硫酸反应生成氢气质量为y，铁与硫酸反应生成氢气质量为z。2AlZnFe所以生成氢气的质量为0.3g+0.2g+0.1g=0.6g

【分析】根据各元素符号书写及方程式计算方法分析，由所给各金属的质量代入方程式中，通过方程式中物质间质量关系计算生成氢气质量。26．【答案】（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O（2）二氧化碳密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧（3）没有排除二氧化碳使纸花变红的可能，没有对照试验【解析】【解答】（1）实验室用石灰石（或大理石，主要成分都是碳酸钙）和稀盐酸制取二氧化碳，化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。（2）观察到蜡烛熄灭说明二氧化碳不支持燃烧，短蜡烛先熄灭，关闭K，片刻后长蜡烛熄灭，由此得到的结论是二氧化碳密度比空气大，故填：二氧化碳密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧。（3）纸花变红可能是二氧化碳导致的，也可能是二氧化碳与水反应生成的物质导致的，由此并不能得出“CO2能与水发生化学反应”的结论，理由是：没有排除二氧化碳使纸花变红的可能，没有对比试验。【分析】（1）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。（2）根据二氧化碳的性质，进行分析。（3）根据控制变量法，结合结论，进行分析。27．【答案】（1）试管（2）BC或BD；b（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；将燃着的木条放在瓶口处，若木条熄灭，则满【解析】【解答】（1）序号①的仪器名称为试管。

（2）实验室欲使用高锰酸钾制取氧气，反应属于固固加热型，氧气的密度比空气的密度大，可以采用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可以采用排水法收集，所以应选择的发生装置和收集装置是BC、或BD；

根据氧气的密度大于空气的密度，若选择F装置收集氧气，气体应从b端进入，空气从a管排出。

（3）实验室欲制取二氧化碳，反应原理为碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

用D装置收集二氧化碳，验满的方法是将燃着的木条放在瓶口处，若木条熄灭，则已满。

【分析】（2）根据实验室使用高锰酸钾制取氧气的反应原理，氧气的物理性质，选择的发生装置和收集装置。

根据氧气的密度大于空气的密度分析。

（3）碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水。

根据二氧化碳验满的方法分析。28．【答案】（1）B；A；5.8；降温结晶(或冷却热饱和溶液)（2）BG或GB；搅拌，加快食盐的溶解速率；溶解；3；57【解析】【解答】（1）①20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，50mL水的质量=50g，能溶解硝酸钾的质量最多是15.8g，所以加入10g硝酸钾形成的A溶液是不饱和溶液；继续加入Xg硝酸钾，形成的溶液B有固体剩余，B是饱和溶液；温度升高到t2℃形成的溶液C，固体无剩余，因为不知道具体的温度，所以硝酸钾可以是恰好溶解形成饱和溶液，也可能是溶解后形成不饱和溶液。

②要使