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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教版九年级科学上册阶段测试试卷988考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、下列属于健康生活习惯的是()A.多吃零食,增加营养B.加班熬夜,提高成绩C.豁达乐观,积极向上D.多吃脂肪,增加能量2、下列有关金属的叙述,正确的是()A.硬币、不锈钢锅都是合金材料,合金比各成分金具有更优良的性能B.铝、铁、铜都是银白色固体,都能够导电C.镁、铝都是活泼金属,相同质量时与足量的盐酸反应放出氢气的体积相同D.铁在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末3、我们每年要向自然界索取大量的金属矿物资源,然而矿物的储量是有限的,不能再生,保护金属资源的有效途径是:①防止金属的锈蚀;②回收利用废旧金属;③禁止开采矿物;④寻找金属代用品()A.①②③④B.①②③C.①③D.①②④4、下列叙述中,疾病与病因不相符的一项是()A.夜盲症与缺乏维生素A有关B.脚气病与缺乏维生素B1关C.牙龈出血与缺乏维生素C有关D.神经炎与缺乏维生素D有关5、男性的精子中应该有几条性染色体()A.1B.2C.0D.36、我国中医认为“怒伤肝”,“恐伤肾”“虑伤脾”。这说明()A.中医的认识是错误的B.人的情绪与健康无关C.消极的情绪对人体健康有害D.人的疾病都是由消极情绪造成的评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、小明做了一个“魔罐”玩具,如图所示,在金属罐的盖子和罐底各开两个小孔,用细线将一个钩码系在橡皮筋的中部,然后将橡皮筋穿过盖子和罐底的小孔并固定起来.他将“魔罐”在水平桌面上向前滚出后将看到的现象是____.你对此现象的解释是____能转化为____能.制作时橡皮筋的张紧度要适当,皮筋张得过松会导致____。
8、盐酸;硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料.
(1)浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂,说明浓硫酸具有____性.
(2)稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈,是因为它们的溶液中都含有____.
(3)氢氧化钠暴露在空气中,容易潮解,同时吸收空气中的____而变质,所以氢氧化钠固体必须____保存.9、分类;类比是学习化学变化常用的方法.
(1)初中化学有许多实验,若按照实验主要目的可将实验分为:探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等.据此应将下列实验中的D与____(填“A”或“B”或“C”)归为一类,依据是____.。ABCD(2)许多物质的命名与元素的化合价高地有关,如锰酸钾、高锰酸钾,其中锰元素的化合价分别为+6、+7.氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、﹣1等,由此推测钠元素、氧元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为____,化学式为____.10、甲;乙、丙、丁都是初中化学中最常见的物质;已知它们由H、O、C、Cl、Na、Ca6种元素中的2种或3种组成,丙与甲、乙、丁都能发生反应.将这四种物质的溶液按图所示相互滴加,现象为:①产生白色沉淀;②有气泡冒出;③无明显现象。
(1)甲、乙、丙、丁都属于____(填“单质”或“化合物”).
(2)试管②中产生的气体是____(填化学式).
(3)试管①中反应的化学方程式是____.
(4)向试管③滴加的溶液溶质可能是____(填化学式,下同)或____.
11、A;B、C、D是初中化学中常见的物质;其中A是胃酸的主要成分,B在农业上常用于改良酸性土壤,B和C的物质类别相同,它们相互反应及转化关系如图所示(“→”表示由一种物质可以转化为另一种物质,“﹣”表示相邻的物质间可以相互反应,其中部分反应物和生成物及反应条件已略去),请回答:
(1)D物质是____;
(2)若C是一种不溶性的固体,则C可能是____;
(3)写出A和B反应的化学方程式____.
12、当天空中空气的湿度很大,两块云之间的电压很高时,原先不导电的空气就会变成导体,强大的电流可在瞬间通过天空,形成闪电.某次闪电的放电电流约1×104A,电压约1.8×108V,放电时间约0.01s,则这次闪电释放的电能约____J,合____kW•h.13、小明学习了电功率后,用额定电压分别为2.5V、6V的灯泡L1和L2设计了如图所示的电路图;来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关.
(1)探究L1的亮度时,只闭合S、S1;收集的数据及现象如表一.
表一:。电压/V电流/A亮暗情况110.16暗21.50.22较亮32.50.28亮(2)探究L2的亮度时,只闭合S、S2;进行实验,收集的数据及现象如表二.
表二:。电压/V电流/A亮暗情况410.28很暗52.50.38暗660.72很亮(3)分析两表可知,同一规格的小灯泡发光亮度与____有关,不同规格的小灯泡发光亮度还应与____的转化效率有关.
14、地球上从生命的最初起源到当今生物世界的丰富多彩,一般认为经历了____的化学进化阶段和生命发展的____阶段.15、如图所示,体积为1×10-3m3,材料相同的两个金属球,分别连接在弹簧的一端,弹簧的另一端固定在容器的底部。甲图装置内是水,弹簧对球向上的弹力为79N,则该球的重力为____牛。乙图装置内是某种液体,弹簧对球向上弹力为81N,则该种液体的密度为____kg/m3(g取10N/kg)。设想从某一天起,地球的引力减为一半,则甲图中的弹簧对物体的弹力____(弹簧处于压缩状态)(填“不变”;“减小一半”或“增加两倍”)。
评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共4题,共40分)17、如图所示;人站在地面上用滑轮组提升重物,请用笔画线代替绳子画出最省力的绕法.
18、如图,请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F1,并画出拉力F1的力臂L1.
19、在西昌到成都的T8866次列车上;一乘务员需要把如图所示的手推车前轮推上一个小台阶,请画出他施加在把手E处的最小力F和其力臂L.
20、根据平面镜成像特点;在图中画出物体AB在平面镜中所成的像.
评卷人得分五、解答题(共3题,共21分)21、(2015•台州)如图为酸碱的化学性质知识网络;A;B、C、D是四种常见的不同类别的无机化合物,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请你据图回答。
(1)A、B、C三种物质中,能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是____。
(2)能同时实现反应①和②的物质可以是____,反应①的实验现象为____。
22、(2015•温州)小明在学习了“用过氧化氢制取氧气”的知识后;进行如下实验:
①按图中甲组装实验仪器并进行气密性检查。
②取10毫升溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液0.03克二氧化锰装入容器;塞紧橡皮塞,接上压强测量仪(如图乙)。
③倾斜装置;使过氧化氢溶液和二氧化锰充分混合,用压强测量仪测量容器内的气压。
④分别用0.06克;0.09克和0.12克相同的二氧化锰重复上述实验;整理相关数据如图丙。
(1)写出步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据:____。
(2)实验中,小明用____来反映产生氧气的多少。
(3)本实验除了研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气质量的影响外”还可以研究的问题是____。
23、毛细血管有哪些便于血液与组织细胞充分进行物质交换的特点?参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病;而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟;不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动.【解答】解:A、多吃零食,不符合平衡膳食的要求,A错误;
B;生活有规律;可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力.加班经常熬夜,会破坏人的生物钟,使神经系统的兴奋性降低,降低学习效率,还会影响身体健康,B错误;
C;豁达乐观;积极向上,有利于身体健康,C正确;
D;糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素这六大营养物质是人体必需的;要合理搭配,不能偏食,所以多吃富含脂肪的食物是错误的,D错误.
故选:C.2、A【分析】【解答】A.硬币;不锈钢都是合金;合金与组成金属相比,硬度增大,熔点降低,故正确;
B.铜是紫红色的固体;故错误;
C.等质量的镁和铝,与足量的稀盐酸反应生成的氢气质量与有关;此比值越小,产生的氢气越多,故错误;
D.铁丝在空气中不能燃烧;故错误;
故选A.
【分析】A.根据合金的特点来分析;
B.根据常见金属的物理性质来分析;
C.根据金属与酸反应的规律来分析;
D.根基铁的性质来分析.3、D【分析】【解答】保护金属资源的有效途径有:防止金属的锈蚀,由于金属锈蚀而浪费的金属约占要想方设法防止金属生锈;回收再利用可节约原料节省能源,是一种保护金属资源的有效途径,要回收利用废旧金属;要合理开采矿物而不是禁止开采;寻找金属代用品可减少金属的利用率,节约了金属资源.
故选D.
【分析】保护金属资源的有效途径要从开采、防止生锈、寻找替代品、回收再利用等方面考虑,回收再利用可节约原料节省能源,是一种保护金属资源的有效途径.4、D【分析】【解答】维生素的种类很多,人体缺乏某种维生素会患相应的疾病:缺乏维生素A患夜盲症,缺乏维生素B1患脚气病;神经炎;缺乏维生素C患坏血病,缺乏维生素D患佝偻病、骨质疏松。可见神经炎与缺乏维生素B1有关,而不是维生素D,故选D。
【分析】虽然人体对维生素的需要量很小;但维生素对人体的作用却很大。人体一旦缺乏维生素,就会影响身体的正常的生长和发育,并且会引起疾病。
【点评】此题考查的是维生素缺乏症。5、A【分析】【解答】精子是生殖细胞经减速分列得到的;染色体减倍,因此精子里有一条性染色体,故选A;
【分析】考察减数分离6、C【分析】【解答】怒伤肝”;“恐伤肾”“虑伤脾,着反应了消极的情绪对人体健康有害,故选C
【分析】考查情绪对健康的影响二、填空题(共9题,共18分)7、魔罐又滚了回来弹性势动魔罐滚不回来【分析】【解答】在魔罐内的橡皮筋中间挂一钩码;当推倒罐子时,橡皮筋会绕钩码转动,把罐子的动能转化为橡皮筋的弹性势能。当罐子静止后,橡皮筋的弹性势能转化为罐子的动能,罐子能往回转动。如果橡皮筋过松,罐子转动的时动能转化为的弹性势能较少,橡皮筋无法往回转。
【分析】正确分析“魔罐”结构是关键,要能分析出推倒罐子时,橡皮筋会绕钩码转动,把罐子的动能转化为橡皮筋的弹性势能。当罐子静止后,橡皮筋的弹性势能转化为罐子的动能,罐子能往回转动。8、吸水性H+二氧化碳密封【分析】【解答】(1)浓硫酸具有吸水性;所以可作干燥剂.故填:吸水性;
(2)稀盐酸和稀硫酸溶液中都含H+,具有相似的性质,都能与金属发生反应,从而达到除锈的目的.故填:H+;
(3)氢氧化钠暴露在空气中时容易吸收水分;表面潮湿并逐渐溶解的现象叫做潮解,并与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠.因此要密封保存.故填:二氧化碳,密封.
【分析】(1)浓硫酸具有吸水性;所以可作干燥剂;
(2)根据稀硫酸;稀盐酸的化学性质作答;
(3)根据已有的氢氧化钠的性质以及保存方法进行分析解答.9、AD实验和A实验的主要目的都是探究物质的性质;高氯酸钠NaClO4【分析】【解答】(1)A是探究酸和碱能否发生中和反应;属于探究物质的性质;B是用红磷验证质量守恒定律;C是探究空气中氧气的含量;D是探究氧气的化学性质;由此可知实验中的D与A归为一类,依据是主要目的都是探究物质的性质;
(2)钠元素的化合价为+1,氧元素为﹣2价,氯元素+7价,高锰酸钾中钾元素的化合价为+1,氧元素为﹣2价,锰元素+7价,与高锰酸钾类似,故钠元素、氧元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为高氯酸钠,化学式为NaClO4.
故答案:
(1)A;D实验和A实验的主要目的都是探究物质的性质;
(2)高氯酸钠,NaClO4.
【分析】(1)根据题中每个实验的目的进行分析解答;
(2)根据化合价规则解答,在化合物中,各元素正负化合价的代数和为0,钠元素的化合价为+1,据此解答.10、化合物CO2Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNaOHCa(OH)2【分析】【解答】(1)甲;乙、丙、丁都是初中化学中最常见的物质;已知它们由H、O、C、Cl、Na、Ca6种元素中的2种或3种组成,丙与甲、乙、丁都能发生反应,结合题中所给元素,猜想四种物质可以是氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙、碳酸钙等,将这四种物质的溶液按图所示相互滴加,现象为:①产生白色沉淀,②有气泡冒出,③无明显现象,所以甲、丙是酸和碳酸盐,甲、乙是碳酸盐和氢氧化钙,所以甲是碳酸钠,乙是氢氧化钙,丙是盐酸,丁是氢氧化钠或氢氧化钙,经过验证,推导正确,所以甲是碳酸钠,乙是氢氧化钙,丙是盐酸,丁是氢氧化钠或氢氧化钙,都属于化合物;
(2)通过推导可知,试管②中产生的气体是:CO2;
(3)试管①中的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(4)通过推导可知,向试管③滴加的溶液溶质可能是NaOH或Ca(OH)2.
故答案为:(1)化合物;(2)CO2;(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(4)NaOH,Ca(OH)2.
【分析】根据甲、乙、丙、丁都是初中化学中最常见的物质,已知它们由H、O、C、Cl、Na、Ca6种元素中的2种或3种组成,丙与甲、乙、丁都能发生反应,结合题中所给元素,猜想四种物质可以是氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙、碳酸钙等,将这四种物质的溶液按图所示相互滴加,现象为:①产生白色沉淀,②有气泡冒出,③无明显现象,所以甲、丙是酸和碳酸盐,甲、乙是碳酸盐和氢氧化钙,所以甲是碳酸钠,乙是氢氧化钙,丙是盐酸,丁是氢氧化钠或氢氧化钙,然后进行验证即可.11、水Cu(OH)22HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O【分析】【解答】(1)A;B、C、D是初中化学中常见的物质;其中A是胃酸的主要成分,所以A是盐酸,B在农业上常用于改良酸性土壤,所以B是氢氧化钙,B和C的物质类别相同,B会转化成C,所以C是碱,可以是氢氧化铜、氢氧化钠等,盐酸、氢氧化钙、氢氧化铜都会生成D,所以D是水,经过验证,推导正确,所以D是水;
(2)若C是一种不溶性的固体,则C可能是Cu(OH)2;
(3)A和B的反应是氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,化学方程式为:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O.
故答案为:(1)水;(2)Cu(OH)2;(3)2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O.
【分析】根据A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A是胃酸的主要成分,所以A是盐酸,B在农业上常用于改良酸性土壤,所以B是氢氧化钙,B和C的物质类别相同,B会转化成C,所以C是碱,可以是氢氧化铜、氢氧化钠等,盐酸、氢氧化钙、氢氧化铜都会生成D,所以D是水,然后将推出的物质进行验证即可.12、1.8×10105000【分析】【解答】解:
U=1.8×108V,I=1×104A;t=0.01s;
释放的电能为:W=UIt=1.8×108V×1×104A×0.01s=1.8×1010J.
1.8×1010J=kW•h=5000kW•h.
故答案为:1.8×1010;5000.
【分析】知道雷电的放电电压、放电电流和放电时间,可利用公式W=UIt计算释放的电能.1kW•h=3.6×106J.13、实际功率电能转化为光能【分析】【解答】解:由表中实验数据可知:同一规格的小灯泡发光亮度与实际功率有关;
不同规格的小灯泡发光亮度还应与电能转化为光能的转化效率有关.
故答案为:实际功率;电能转化为光能.
【分析】同一灯泡的亮度与灯泡的实际功率有关,不同灯泡的亮度与灯泡把电能转化为光能的效率有关.14、生命起源|生物进化【分析】【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现;人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程,据此解答.
【解答】解:在众多的生命起源学说中;其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的.化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命.米勒等人所做的实验是为了证明该学说的第一步.
生物进化的证据有化石证据;比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等;化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据,如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾,说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的.因此,地球上的生命从起源到现今生物世界的丰富多彩,一般认为经历了生命起源的生命起源阶段和生命发展的生物进化阶段.
故答案为:生命起源;生物进化15、890.8×103减小一半【分析】【分析】本题考查液体密度的计算;关键是浮力公式及其变形的灵活运用,难点是对小球进行受力分析,本题的难点是当地球引力发生改变时,重力和质量的比值g将发生改变,与其有关的物理量都会随之改变;(1)已知小球的材料和体积相同,说明小球的质量相同,先对小球进行受力分析,小球受到向下的重力,向上的浮力和弹力,弹力等于重力和浮力之差,已知金属球的体积,根据浮力公式可求小球在水中时受到的浮力,已知在水中弹簧对球向上的弹力,进一步求出小球的重力;(2)小球的重力减去小球在某种液体中所受的弹力就是小球所受的浮力,根据浮力公式进一步求出这种液体的密度;(3)根据弹力等于重力和浮力之差的变化分析弹簧的状态。
【解答】(1)小球受到重力;弹力以及浮力作用;而弹力大小等于重力与浮力的差;
在水中时,小球的重力G=F浮水+F弹水=ρ水gV排+F弹水=1000kg/m3×10N/kg×1×10-3m3+79N=89N;
(2)在某种液体中,小球所受的浮力F浮液=G-F弹液=89N-81N=8N;
所以液体的密度=
(3)当地球引力减为一半时,g将变为原来的一半,而F浮=ρgV排;因此浮力也减为原来的一半,即重力与浮力之差变为原来的一半,因此弹簧被压缩的长度变为原来的一半,弹簧对物体的弹力减为原来的一半。
故答案为:89;0.8×103;减小一半。三、判断题(共1题,共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。
【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、其他(共4题,共40分)17、解:因为是人站在地面上用滑轮组提升重物;所以由2段绳子承担物重,是最省力的绕绳方法.如图所示:
【分析】【解答】滑轮组绳子的绕法;有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮.通过比较提升物体绳子条数的多少确定最省力的绕法.
【分析】此题主要考查滑轮组承担物重绳子股数,滑轮组的绕线方法不同,拉力的方向不同,达到省力程度也不同,绳子股数越多越省力.18、【解答】解:根据杠杆的平衡条件,动力F1最小时,其力臂最长,即从支点到动力作用点的距离OA最长;在A点做力臂OA的垂线,方向向上,即为最小动力F1;OA的长度即为该力的力臂,如图所示:
【分析】【分析】由杠杆平衡的条件知,当阻力与阻力的力臂的积为定值时,动力臂最大时,动力是最小的,此时的动力臂是支点到动力的作用点的距离.19、解:由题意知;当前轮遇到障碍物时,售货员向下按扶把时,将以A为支点.所以从E到A点的距离为最长的力臂,然后做力臂的垂线,即为最小的力,如图所示:
故答案为:如图所示.【分析】【分析】要解决此题需要掌握力臂的画法:支点到力的作用线的距离.
同时要掌握杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2.根据杠杆的平衡条件,力臂越长越省力.所以要找最小的力,应该首先确定最长的力臂.20、先根据像与物关于平面镜对称作出端点A;B在平面镜中的像点A′、B′;用虚线连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像,如图所示。
【分析】【分析】平面镜成像的特点:像与物到平面镜的距离相等;连线与镜面垂直、大小相等、虚像;
先作出两个端点A、B在平面镜中的像点,连接像点即为物体AB在平面镜中所成的像.五、解答题(共3题,共21分)21、(1)Cu(OH)2、CO2;(2)Na2CO3(碳酸钠
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