2025年苏科版八年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏科版八年级化学上册月考试卷819考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、到目前为止，世界各国所用的燃料几乎都是化石燃料．下列不属于化石燃料的是（）A.煤B.天然气C.氢气D.石油2、下列化学实验的操作中，正确的是（）A.手拿试管给试管内的固体加热B.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭C.为了节约，用剩的药品应放回原瓶D.取用液体药品时，试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染3、推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确（）A.在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价B.MnO2能加快H2O2分解的速率，则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率C.原子核由质子和中子构成，则所有的原子核中都含有质子D.分子都是由原子构成，所以分子一定大于原子4、汽车尾气中含有一氧化碳和一氧化氮，可以用高效催化剂将它们转化无害气体，反应的微观过程示意图如下图所示rm{.}从图中可以获得以下信息，其中错误的是()

A.化学变化前后分子种类一定发生改变。

B.物质的组成元素相同；物质的性质相同。

C.化学反应前后元素种类；原子种类、原子数目一定不变。

D.该反应的化学方程式可以表示为：rm{2CO+2NOoverset{麓脽禄炉录脕}{=}N_{2}+2CO_{2}}rm{2CO+2NOoverset{麓脽禄炉录脕}{=}

N_{2}+2CO_{2}}5、从分子角度看，水的蒸发和水结成冰块的实质都是()A.分子运动速度的改变B.分子间间隔发生变化C.分子的质量减小D.分子的种类发生了改变6、下列对化学基本观念的认识正确的是()A.分类观：rm{H_{2}O}和rm{HClO}从组成上都属于氧化物B.微粒观：二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的C.守恒观：化学反应前后，原子的种类和数目都不变D.结构观：钠原子和氯原子电子层数相同，化学性质相同7、下列关于二氧化锰的说法，正确的是rm{(}rm{)}A.如果不加二氧化锰，双氧水不会分解产生氧气B.只有二氧化锰能加快双氧水分解反应的速度C.二氧化锰是所有化学反应的催化剂D.双氧水受热分解的反应除了二氧化锰，还可选择其它催化剂8、下列有关溶液的叙述正确的是（）A.均一、稳定的液体都是溶液B.溶液中不能同时存在两种溶质C.泥水中，泥是溶质，水是溶剂D.溶质既可以是固体，也可以是液体、气体9、检验集气瓶中是否充满氧气的方法是（）

A.将带火星的木条伸入瓶内。

B.将燃着的木条伸入瓶内。

C.加入澄清的石灰水。

D.将带火星的木条置于集气瓶口处。

评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、向10mLpH为4的溶液中加入等体积的下列试剂；混合液的pH肯定增大的是（）

A.蒸馏水。

B.氢氧化钠溶液。

C.pH为4的溶液。

D.稀硫酸。

11、下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.非金属元素在化合物里总是显负价B.在rm{H_{2}}中，rm{H}元素为零价C.一种元素在同一化合物里可能有不同的化合价D.在化合物中，正负化合价代数和不一定为零12、下列关于分子、原子的说法正确的是()A.分子可以再分B.原子中原子核和质子都带正电C.原子不能直接构成物质D.分子不能由同种原子构成13、对于rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}两种粒子比较，下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.它们的电子数相同B.它们的化学性质相同C.它们的质子数相同D.它们都是构成物质的粒子14、下列说法错误的是（）A.氢氧化钙的溶解度随温度上升而减小B.将少量高锰酸钾晶体放入汽油中震荡，可形成紫红色的溶液C.硫酸钠的溶解度随温度上升而增大D.洗洁精可使餐具上的油污乳化15、如图是某化学反应的微观模型示意图；据此分析正确的是（）

A.反应前后原子数目没有变化。

B.反应的本质是原子的重新组合过程。

C.该反应是分解反应。

D.示意图中的各物质均属于化合物。

16、科学家最近制造出了原子核内质子数为112的新原子；其相对原子质量为277，这是迄今已知元素中最重的原子，关于该新原子的下列叙述正确的是（）

A.其原子核内质子数和中子数都是ll2

B.其原子核内中子数为l65；核外电子数为112

C.其原子是碳12质量的277倍。

D.其原子质量与碳12质量之比为277：12

17、下列是某合作学习小组对物质进行的分类；正确的是（）

A.冰；干冰既是纯净物又是化合物。

B.盐酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金。

D.纯碱和熟石灰都是碱。

18、向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合液中；加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸，有气体生成，则下列叙述正确的是（）

A.滤渣一定含有Ag．Fe．Cu

B.滤渣一定含有Ag和铁；可能含有Cu

C.滤液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定没有AgNO3、Cu（NO3）2

D.滤液一定含有Fe（NO3）2，可能Zn（NO3）2．一定没有AgNO3、Cu（NO3）2

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)19、使用天平前应先把游码放在标尺的____处，检查天平是否____．称量时砝码放____盘，称量物放____盘．小明同学在左盘纸上放置氯化钠，右盘纸上放置10克砝码，游码标尺示数如图所示，此时天平平衡，则被称量的氯化钠的质量为____．

20、含有硝酸锌、硝酸铁、硝酸镁、硝酸铜、硝酸银五种溶质的溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，滤纸上一定有____，可能有____；滤液中一定有____，可能有____；如果滤纸上有铁，则滤纸上一定同时有____，滤液中一定没有____．21、空气的成分中体积分数最大的是____；地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物是____；被认为是理想的清洁、高能燃料的是____．22、在“质量守恒定律”的课堂教学中，教师引导学生进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究．下图中实验装置和选用药品均为教材图示，现分别以A、B、C、D表示：

A；B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成；他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．

（1）A实验：白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡，结论是质量不守恒．等锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡，结论是质量守恒．你认为结论正确的是______（填“前一种”或“后一种”），而导致另一种结论错误的原因是______．

（2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒．请你从原子的角度说明守恒的原因：______

．乙、丁两组同学得到的错误结论是“B、D两个实验说明质量不守恒”．教师引导学生分析了B、D两个实验的原因．你认为B实验不平衡的原因是______；D实验不平衡的原因是______．

（3）证明C实验中发生化学反应的实验现象是______；写出A、D实验中涉及到反应化学方程式：______、______．23、如图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴的作用是______；集气瓶里放入少量水的作用是______；可以观察到的现象是：铁丝______，生成了一种______色的固体．反应的文字表达式是______．

24、化学与生活密切相关，将以下物质的序号填在相应的空格内：rm{a.}石墨rm{b.}氧气rm{c.}二氧化硫rm{d.}稀盐酸rm{垄脵}用作金属表面除锈的是__________；rm{垄脷}用于制作润滑剂的是__________；rm{垄脹}用于焊接和切割金属的是__________；rm{垄脺}会导致空气污染的是__________；25、下列物质中：①洁净干燥的空气②纯净的海水③冰水混合物④液态氧⑤硫酸铜晶体⑥水银⑦二氧化碳⑧氯酸钾⑨澄清石灰水，其中属于混合物的是______（填序号，下同），属于单质的是______，属于化合物的是______。26、写出化学式NO2表示的四种含义：

（1）____

（2）____

（3）____

（4）____．评卷人得分四、探究题(共3题，共15分)27、实验室用双氧水与二氧化锰粉末混合制氧气．

（1）反应的发生装置和收集装置分别选择甲图中的______．

（2）实验室提供的过氧化氢溶液标签如乙图．查阅资料得知：溶质质量分数10%的双氧水更适合制取氧气．将100克溶质质量分数30%的双氧水，配置成溶质质量分数10%的双氧水需加水______毫升．

（3）取30克稀释后的双氧水与适量的二氧化锰粉末混合，根据化学方程式计算，理论上可制得氧气多少克？（结果保留一位小数）28、关于空气的组成；从下列实验中你能得出什么结论？

rm{(1)}小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间；说明空气中含有______．

rm{(2)}夏天放冰块的杯子外壁常附有一层水珠；说明空气中含有______．

rm{(3)}澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊；说明空气中含有______．

rm{(4)}酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软，说明空气中含有______．29、依据下图进行实验rm{(}夹持仪器略去rm{)}步骤一：通入rm{N_{2}}点燃酒精灯，一段时间后，rm{a}rm{b}中均无明显现象；步骤二：熄灭酒精灯，立即改通rm{O_{2}}rm{a}中无明显现象，rm{b}中红磷燃烧。Ⅰrm{.}实验步骤二要控制的实验条件之一是_______________，该实验的变量是____________。Ⅱrm{.}通过实验步骤一、二对比可以得到的实验结论是_________________________。评卷人得分五、计算题(共2题，共8分)30、液化气中通常加入一种强烈的气味剂乙硫醇，这样液化气的泄漏会很容易被察觉rm{.}其中的乙硫醇完全燃烧后生成二氧化硫、二氧化碳和水，则乙硫醇中一定含有______元素、______元素和______元素，可能含有______元素．31、科学研究表明：质量小的分子扩散的速率要比质量大的分子扩散的速率快．

①小明买了一个充满空气的气球带回家；睡觉前他还去看了气球，鼓鼓的．可是，第二天小明发现气球“消气”了，气球和扎口完好，请你想一想，气球“消气”的原因是：______；

②如果用氢气和二氧化碳气体吹起了如图两个相同一样大小的气球；过一段时间，两个气球也会“消气”，请你分析，充______气体的气球会“消气”快，理由是：______

______．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】解：A；煤属于三大化石燃料之一；故选项错误．

B；天然气属于三大化石燃料之一；故选项错误．

C；氢气可用水来制取；属于可再生能源，不属于化石燃料，故选项正确．

D；石油属于三大化石燃料之一；故选项错误．

故选：C．

【分析】化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的，可作燃料和化工原料的沉积矿产，包括煤、石油、天然气等．2、B【分析】解：A；由于给试管内的固体加热时温度会很高；用手拿容易伤手，应用试管夹夹持；故A错误；

B；由于酒精具有挥发性；为防止失火，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹；故B正确；

C；用剩的药品应放回原瓶；可能会污染瓶内的药品；故C错误；

D；取用液体药品时；试剂瓶口要紧贴试管口；故D错误；

故答案为：B

A；从给试管内的固体加热时温度会很高去分析解答；

B；从酒精具有挥发性；为防止失火去分析解答；

C；从用剩的药品应放回原瓶；可能会污染瓶内的药品去分析解答；

D；液体取用去分析解答．

化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．【解析】【答案】B3、C【分析】解：A；在同一化合物中；金属元素显正价，非金属元素不一定显负价，比如在氢氧化钠中，氢元素显+1价，错误；

B、MnO2能加快H2O2分解的速率，但是MnO2不一定能加快其他物质分解的速率；错误；

C；原子核由质子和中子构成；则所有的原子核中都含有质子，正确；

D；分子比它的构成原子大；错误；

故选C．

根据化合价的概念；催化剂的应用、原子的构成以及分子的知识进行分析解答即可．

本题考查的是物质的微观构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】【答案】C4、B【分析】【分析】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法。观察反应的微观过程示意图，根据微粒的变化分析分子、原子的变化；根据反应的微观过程示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据此分析有关的问题。【解答】A.由反应的微观过程示意图中微粒的变化可知，反应前为rm{NO}分子与rm{CO}分子，反应后生成rm{N_{2}}分子和rm{CO_{2}}分子；化学变化前后分子种类一定发生改变，故A正确；

B.rm{CO}rm{CO_{2}}两物质组成元素相同；但构成两物质的分子构成不同，两物质的化学性质也不相同，故B错误；

C.根据反应的微观过程示意图；反应前后构成分子的原子种类；数目不变，元素种类不变，故C正确；

D.根据反应的微观过程示意图，该反应为rm{2}个rm{NO}分子与rm{2}个rm{CO}分子，发生反应后生成rm{1}个rm{N_{2}}分子和rm{2}个rm{CO_{2}}分子，反应的化学方程式可以表示为rm{2CO+2NOoverset{麓脽禄炉录脕}{=}{N}_{2}+2C{O}_{2}}故D正确。故选B。rm{2CO+2NO

overset{麓脽禄炉录脕}{=}{N}_{2}+2C{O}_{2}}【解析】rm{B}5、B【分析】【分析】根据分子的性质分析：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的。【解答】水蒸发是水由液态变为气态；水结冰是水由液态变为固态，无论是水；水蒸气、冰，构成它们的分子都是水分子，只是水分子间隔不同，温度升高时，分子间隔变大，温度降低时，分子间隔变小，故水蒸发或结冰都是水分子之间间隔变化的结果，故B正确。

故选B。【解析】rm{B}6、C【分析】【分析】本题考查化学基本观念的知识。根据已有的知识即可解答。【解答】A.分类观：rm{H_{2}O}属于氧化物，而rm{HClO}由三种元素组成，不属于氧化物，故A错误；B.微粒观：二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故B错误；C.守恒观：化学反应前后，原子的种类和数目都不变，故C正确；D.结构观：钠原子和氯原子电子层数相同，但它们的最外层电子数目不同，化学性质不同，故D错误。故选C。【解析】rm{C}7、D【分析】解：rm{A}如果不加二氧化锰；过氧化氢也会分解，只是分解速率较慢，故选项说法错误．

B、不仅二氧化锰能加快加快双氧水分解反应的速度，其他物质如碎瓷片也能加快双氧水分解反应的速度，rm{B}说法不正确．

C；催化剂具有选择性；既不是“万能”的，又不是“唯一”的，如二氧化锰是加速氯酸钾分解的催化剂，但不是任何反应的催化剂；氯酸钾分解的催化剂可以用二氧化锰，也可以用氧化铁等；故选项说法错误．

D、二氧化锰、氧化铁、氧化铜等均可加快双氧水受热分解的速度，rm{D}说法正确．

故答案选：rm{D}．

催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率；而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质，据此结合实验室制取氧气的反应原理进行分析判断即可．

催化剂只是改变反应的速率，对反应的生成物及生成物的量都没有影响．【解析】rm{D}8、D【分析】解：A；均一稳定的混合物都是溶液；故A错；

B；溶液中溶质可以有多种；故B错；

C；泥水属于悬浊液；不存在溶质和溶剂，故C错；

D；溶质既可以是固体；也可以是液体、气体，故D正确。

故选：D。

A；均一稳定的混合物都是溶液；B、溶液中溶质可以有多种；C、泥水属于悬浊液；D、根据溶质的状态考虑。

应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。【解析】D9、D【分析】

A；检验集气瓶中是否充满氧气；要将带火星的木条放到集气瓶口，故A错；

B；氧气具有助燃性；能使带火星的木条复燃，所以应该用带火星额木条验满，故B错；

C；澄清石灰水是验证气体是否是二氧化碳的；不能用来检验氧气，故C错；

D；氧气具有助燃性；能使带火星的木条复燃，所以应该用带火星木条验满，是否收集满必须放在集气瓶口，故D正确．

故选D．

【解析】【答案】根据氧气具有助燃性来考虑用带火星的木条检验是否收集满．

二、多选题(共9题，共18分)10、AB【分析】

A；向10mLpH为4的溶液中加入等体积的蒸馏水时；由于蒸馏水的pH为7，故溶液的pH肯定增大，此项正确．

B；向10mLpH为4的溶液中加入等体积的氢氧化钠溶液时；发生酸碱中和反应，溶液的pH一定升高，此项正确．

C；向10mLpH为4的溶液中加入pH为4的溶液时；溶液的pH不变，此项错误．

D；向10mLpH为4的溶液中加入等体积的稀硫酸时；溶液的pH可能不变、变大或变小，此项错误．

故选AB．

【解析】【答案】向显酸性的溶液中加入显酸性的溶液时；溶液的PH可能不变；变大或变小；向显酸性的溶液中加入显碱性的溶液时，溶液的pH一定升高．

11、AD【分析】解：rm{A}非金属元素在化合物中不一定总显负价，如rm{H_{2}O}中氢元素显rm{+1}价；故选项说法错误。

B、因单质中元素的化合价为rm{0}在rm{2H_{2}}中rm{H}元素的化合价为rm{0}故选项说法正确。

C、同一种元素在同一种物质种可能显不同的价态，如在rm{NH_{4}NO_{3}}中含有铵根离子和硝酸根离子；铵根离子显rm{+1}价，而氢元素显rm{+1}价，故氮元素为rm{-3}价；硝酸根离子显rm{-1}价，而氧元素显rm{-2}价，故氮元素显rm{+5}价；所以硝酸铵中氮元素分别显rm{-3}价和rm{+5}价；一种元素在同一种化合物里；可能显不同的化合价，故选项说法正确。

D；化合价是元素的一种重要性质；在化合物中元素正负化合价代数和为零，故选项说法错误。

故选：rm{AD}

A；非金属元素在化合物中不一定总显负价；举出反例即可．

B、rm{C}根据化合物的原则；进行分析判断．

D；在化合物中；正负化合价的代数和为零．

熟悉化合价的规律是正确解答此类试题的关键rm{.}通过本题，能够让学生巩固应用化学基础知识点．【解析】rm{AD}12、AB【分析】略【解析】rm{AB}13、AB【分析】解：rm{A}由于rm{Mg^{2+}}是rm{Mg}原子失去rm{2}个电子形成的；故两种粒子的核外电子数不同；

B、元素的化学性质取决于微粒的最外层电子数，rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}两者最外层电子数不同；所以化学性质不同；

C、rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}两种粒子都是同种元素形成的微粒；故其质子数相同；

D；原子和离子都能够构成物质；故镁离子与镁原子都可构成物质．

故选：rm{AB}．

根据两种粒子的特点可以看出它们都是镁元素形成的不同微粒；则它们的质子数相同，但它们的电子数不同，据此分析解答．

本题难度不大，掌握原子和离子的相互转化的实质并能灵活运用是正确解答本题的关键．【解析】rm{AB}14、BC【分析】解：A；氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小；故A说法正确；

B；高锰酸钾不会溶于汽油；因此不会形成溶液，故B说法错误；

C；高于40℃时；硫酸钠的溶解度随温度上升而减小，故C说法错误；

D；洗涤剂类除油污主要利用的是乳化作用；故D说法正确；

故选：BC。

A；根据氢氧化钙的溶解度受温度变化影响规律进行分析；

B；高锰酸钾晶体不溶于汽油；

C；根据硫酸钠的溶解度受温度变化影响规律进行分析；

D；根据洗涤剂对油污具有乳化作用进行分析。

解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识，在学习过程中要理论联系实际，在实践中领会知识，运用所学知识去解决实际问题。【解析】BC15、AB【分析】

A；由反应的微观变化过程示意图看出；该变化前后都含三种原子、原子个数均为9个原子，因此反应前后原子数目没有变化；故A正确；

B；由反应的微观变化过程示意图；反应前后原子种类、数目没有变化，但却可看出原子结合方式发生改变，可判断是原子的重新组合的结果；故B正确．

C；由图示可知；反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，不属于分解反应；故C不正确；

D；由图示可知；反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，故D不正确；

故选AB．

【解析】【答案】由微观模型示意图可看出；分子是由原子构成的，反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，在反应前后原子的数目没有变化，只是进行了重新组合．

16、BD【分析】

A；根据在原子中；相对原子质量=质子数+中子数，因此该元素原子的中子数为：277-112=165；故A错误；

B；根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，可知该元素原子的电子数为112；结合A选项，故B正确；

C、D选项可通过相对原子质量的计算进行分析，即：227=可判断C错误；D正确；

故选B；D

【解析】【答案】根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数，进行解答．

17、AC【分析】

A；冰、干冰既是纯净物又是化合物．正确；

B；盐酸和食醋都是由多种物质组成的；属于混合物．错误；

C；不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金．正确；

D；纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物；属于盐；熟石灰电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，属于碱．错误．

故选AC．

【解析】【答案】冰是水；干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是纯净物中的化合物；盐酸和食醋都是由多种物质组成的，属于混合物；不锈钢和硬币都属于合金；纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐．

18、AC【分析】

由题意可知：由于向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中有铁粉，即所加的铁粉过量，那说明原混合溶液中的银和铜全部被置换出来，则滤渣一定含有Ag．Fe．Cu，滤液中肯定没有AgNO3、Cu（NO3）2；因为铁和AgNO3、Cu（NO3）2反应时生成的是Fe（NO3）2，所以滤液肯定中有Fe（NO3）2；又因为铁不能从Zn（NO3）2溶液中置换出锌，所以滤液中肯定含有Zn（NO3）2．由此可知：

A；滤渣一定含有Ag．Fe．Cu；故A正确；

B；由于铁有剩余；滤渣中一定有铜，故B错误；

C、滤液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定没有AgNO3、Cu（NO3）2；故C正确；

D、由于铁不能从Zn（NO3）2溶液中置换出锌，所以滤液中肯定含有Zn（NO3）2．故D错误．

故选AC．

【解析】【答案】根据金属活动性顺序分析．四种金属的活动性大小是：锌＞铁＞铜＞银，向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉；铁粉会首先置换硝酸银中的银，待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应，而不能与硝酸锌发生反应；过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣金属中含有铁，即加入的铁粉过量．

三、填空题(共8题，共16分)19、略

【分析】

使用天平前应先把游码放在标尺的零刻度处；检查天平是否平衡．称量时砝码放右盘，称量物放左盘．根据图示知，游码所显示的数据是2.7克，所以被称量的氢氧化钠的质量是：10克+2.7克=12.7克．

故答案是：零刻度；平衡；右；左；12.7克．

【解析】【答案】根据图示知；天平的精确度为0.1克．事先将要托盘天平放置在水平的地方，把游码移至0刻度线，并调节平衡螺母，使天平左右平衡．称量物品时是“左物右码”．物品的质量=砝码的质量+游码的质量．

20、AgCu、FeZn（NO3）2、Fe（NO3）2和Mg（NO3）2Cu（NO3）2、Fe（NO3）3、AgNO3Ag、CuCu（NO3）2、AgNO3和Fe（NO3）3【分析】【解答】解：混合溶液中加入铁粉；硝酸锌；硝酸镁不能与铁粉反应，硝酸铁与铁粉反应生成硝酸亚铁，硝酸银、硝酸铜依次与铁粉进行反应，因此加入一定量铁粉，铁和硝酸银反应得到银，若还有铁粉则继续与硝酸铜发生置换反应得到铜，若铁粉不足，则可能到得部分银后铁粉不足而停止反应；

故选Ag；Cu、Fe；Zn（NO3）2、Fe（NO3）2和Mg（NO3）2；Cu（NO3）2、Fe（NO3）3、AgNO3；

如果滤纸上有铁粉；说明充分反应后铁粉过量而有剩余，则溶液中硝酸银；硝酸铜全部被置换，硝酸铁全部被还原；

故选Ag、Cu，Cu（NO3）2、AgNO3和Fe（NO3）3．

【分析】金属与盐的混合溶液进行反应时，溶液中所涉及金属活动性最小的金属会被最先置换出来，并按金属活动性由弱到强的顺序逐一置换；硝酸铁溶液中的Fe3+能把Fe、Cu氧化成Fe2+、Cu2+自身还原成Fe2+．21、氮气或N2|氧化铝或Al2O3|氢气或H2【分析】【解答】解：空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%，因此氮气的体积分数最大；地壳中含量最多的金属元素是铝元素，因此所形成的氧化物是氧化铝；氢气是理想的清洁、高能燃料；故答案为：氮气或N2；氧化铝或Al2O3；氢气或H2；

【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；地壳中含量最多的金属元素是铝元素，因此所形成的氧化物是氧化铝；氢气是理想的清洁、高能燃料．22、略

【分析】解：（1）因为白磷刚引燃时；装置内气体受热膨胀将气球胀大，装置受到的浮力增大，所以立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡，而待锥形瓶冷却后，小气球缩小，因此重新放到托盘天平上称量，天平平衡，故结论正确的是后一种；

（2）C实验说明了质量守恒定律；因为化学反应的过程是反应物的原子重新组合的过程，反应前后原子的种类；数目、质量不变，因此生成物的质量也不会改变；

B实验中的盐酸和碳酸钠溶液反应产生二氧化碳是气体；会逸出容器，使剩下物质的质量减轻，因此使得天平不平衡；D实验镁条燃烧会和空气中的氧气反应产生氧化镁，且反应过程中产生白烟，因此使得天平不平衡；

（3）氢氧化钠和硫酸铜反应产生的氢氧化铜是蓝色沉淀；磷燃烧产生五氧化二磷，反应的方程式为：4P+5O22P2O5；镁和氧气点燃生成氧化镁，反应的方程式为：2Mg+O22MgO；

故答案：（1）后一种；白磷燃烧放出的热量使气体受热膨胀，小气球胀大产生浮力，使得天平不平衡；（2）因为反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变；反应后生成的CO2逸出；使得天平不平衡；镁条燃烧结合了空气中的氧气，使得前后质量不相等；

（3）产生蓝色沉淀；4P+5O22P2O5；2Mg+O22MgO．

（1）根据白磷燃烧放热及质量守恒定律的内容结合浮力分析；

（2）根据质量守恒定律的微观实质分析质量守恒的原因；根据B；D实验减少的物质分析天平不平衡的原因；

（3）根据氢氧化钠和硫酸铜反应产生氢氧化铜沉淀分析；根据各反应的反应物和生成物写出反应的方程式．

本题考查了质量守恒定律的验证方法的探究，对于有气体参加反应或有气体生成的反应需要在密闭容器中进行，还要能够从微观的角度对质量守恒定律进行解释．【解析】后一种；白磷燃烧放出的热量使气体受热膨胀，小气球胀大产生浮力，使得天平不平衡；因为反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变；反应后生成的CO2逸出，使得天平不平衡；镁条燃烧结合了空气中的氧气，使得前后质量不相等；产生蓝色沉淀；4P+5O22P2O5；2Mg+O22MgO23、略

【分析】解：铁丝的一端系一根火柴的作用是引燃铁丝；集气瓶里放入少量水的作用是防止生成物溅落炸裂瓶底；铁丝剧烈燃烧；火星四射，生成了一种黑色的固体．铁能与氧气反应生成四氧化三铁；

故答案为：引燃铁丝；防止生成物溅落炸裂瓶底；铁丝剧烈燃烧，火星四射；黑；铁+氧气四氧化三铁．

可以根据铁在氧气中燃烧的实验方面进行分析；判断；从而得出正确的结论．

本题主要考查了铁在氧气中燃烧的现象等方面的内容，可以依据已有的知识进行，要求同学们加强对基础知识的储备，以便灵活应用．【解析】引燃铁丝；防止生成物溅落炸裂瓶底；剧烈燃烧，火星四射；黑；铁+氧气四氧化三铁24、①d

②a

③b

④c

【分析】【分析】rm{垄脵.}根据常见酸的用途来分析解答；rm{垄脵.}根据单质碳的用途来分析解答；rm{垄脷.}根据单质碳的用途来分析解答；根据氧气的用途来分析解答；rm{垄脷.}根据空气的污染物来分析解答。rm{垄脹.}根据氧气的用途来分析解答；rm{垄脹.}rm{垄脺.}根据空气的污染物来分析解答。rm{垄脺.}【解答】rm{垄脵.}用作金属表面除锈的是盐酸；故选：氧气具有支持燃烧的性质，用于焊接和切割金属；故选：rm{d}rm{垄脷.}二氧化硫有毒，排放到空气中会导致空气石墨的熔点高、耐高温、有滑腻感，用于制作润滑剂；故选：rm{a}rm{a}【解析】rm{垄脵d}rm{垄脵d}rm{垄脷a}rm{垄脷a}

rm{垄脹b}25、①②⑨④⑥③⑤⑦⑧【分析】解：混合物是由两种或两种以上的物质组成；①洁净干燥的空气②纯净的海水⑨澄清石灰水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质，④液态氧；⑥水银都水属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，③冰水混合物中只有水分子⑤硫酸铜晶体⑦二氧化碳⑧氯酸钾都属于化合物；故答案为：①②⑨；④⑥；③⑤⑦⑧；

物质分为混合物和纯净物；混合物是由两种或两种以上的物质组成，①洁净干燥的空气②纯净的海水⑨澄清石灰水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质，④液态氧；⑥水银都水属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，③冰水混合物中只有水分子⑤硫酸铜晶体⑦二氧化碳⑧氯酸钾都属于化合物。

本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。【解析】①②⑨④⑥③⑤⑦⑧26、略

【分析】

化学式NO2表示的含义从宏观意义上表示：二氧化氮这种物质或二氧化氮是由氧元素和氮元素组成；微观表示一个二氧化氮分子或一个二氧化氮分子中有一个氮原子和两个氧原子；

故答案为：（1）二氧化氮。

（2）二氧化氮是由氧元素和氮元素组成。

（3）一个二氧化氮分子。

（4）一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成。

【解析】【答案】知道化学式的意义：宏观表示这种物质或这种物质的组成元素；微观表示：一个分子或这种物质的一个分子中有多少个原子．

四、探究题(共3题，共15分)27、略

【分析】解：（1）用双氧水与二氧化锰粉末混合制氧气是固体和液体制取气体时；不需要加热，所以发生装置选A；氧气的密度大于空气的密度，所以收集装置选择D；故填：AD；

（2）设需要加水的质量为x．100g×30%=（100g+x）×10%；解得x=200g，所以水需加水200毫升；故填：200；

（3）设理论上可制得氧气的质量为x．

2H2O22H2O+O2↑

6832

30g×10%x

x=1.4g

答：理论上可制得氧气的质量为1.4g．

（1）根据发生装置的选择方法考虑：反应物为固体制取气体时需要加热；反应物是固体和液体制取气体时，不需要加热；根据氧气的性质分析收集装置；

（2）根据溶液稀释过程中溶质质量不变进行解答；

（3）根据化学方程式利用过氧化氢的质量求出氧气的质量即可．

熟练掌握实验室中制取气体的发生装置和收集装置的选择依据，并能作出正确的选择，记住常见气体制取的反应原理，并能够正确书写化学方程式．【解析】AD；20028、氧气；水蒸气；二氧化碳；水蒸气【分析】解：rm{(1)}小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间；说明空气中含有氧气，因为氧气能支持燃烧和供给呼吸，故答案为：氧气；

rm{(2)}夏天在盛放冰块的杯子外壁常常附有一层水珠；说明空气有水蒸气，故答案为：水蒸气；

rm{(3)}澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊说明空气中有二氧化碳