2025年外研版2024九年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024九年级化学上册月考试卷250考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、电解水的实验不能证明（）A.分子是不断运动的B.水是由氢元素和氧元素组成的C.电解水是一个分解反应D.分子可以再分，而原子不能再分2、下列含硫物质中①S、②Na2S、③H2SO4、④SO2按硫的化合价由高到低排列的顺序为A.③④①②B.②①③④C.①②④③D.②①④③3、下列实验操作正确的是（）A.B.C.D.4、要确保常温下一杯（约100mL）澄清石灰水成为饱和溶液，下列操作正确的是（）A.将石灰水用冰水冷却B.通入二氧化碳气体C.加一药匙氢氧化钙粉末振荡后过滤D.添加适量的水5、硅酸钠（Na2SiO3）的水溶液俗称“水玻璃”，是建筑行业经常使用的一种黏胶剂，也可用作肥皂填料、木材和纺织品的防火剂．在硅酸钠中硅元素的化合价为（）A.+1B.+2C.+3D.+46、液化石油气中含有的可燃物；是在加压不高的条件下，即转变为液态而便于储存在钢瓶中，当打开钢瓶的阀门（减压）时，又容易变成气态的碳氢化合物．下列所给出的物质中符合这一要求的是（）

。ABCD化学式CH4

（甲烷）C2H6

（乙烷）C4H10

（丁烷）C6H14

（己烷）沸点/℃-160-88-0.569A.正确B.正确C.正确D.正确7、下列物质的用途是利用物质的物理性质的是（）A.档案室失火用CO2灭火器灭火B.用盐酸在大理石上作画C.用活性炭消除冰箱中的异味D.用一氧化碳冶炼金属评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、用化学符号填空：

（1）氖气____；

（2）氯化铁____；

（3）3个硝酸根离子____；

（4）氧化钙中钙元素的化合价为+2____；

（5）地壳中含量最高的金属元素是____；

（6）空气中含量最多的气体是____．9、按要求填空（多填少填均不得分）

（1）属于金属元素的是____（填写元素符号）；

（2）属于稀有气体元素的是____（填写元素符号）；

（3）以上示意图中具有相对稳定结构的原子的是____（填写元素符号）；

（4）代表阳离子的是____（填写离子符号）；

（5）代表阴离子的是____（填写离子符号）；

（6）属于同种元素的是____（填选项）．10、（2011•牡丹江）生活中处处有化学；请你利用所学的化学知识解决生活中的问题：

（1）为了除去冰箱中异味；可在冰箱中放入的物质是（只答一种）；

（2）鉴别羊毛线和棉线的方法：；

（3）家中出现液化石油气泄漏．应采取的措施：（只答一种）．11、化学是在分子、原子层次上研究物质____、____、结构与的科学。

12、（2011秋•二七区校级月考）右图是某学生设计的实验室用高锰酸钾制氧气的实验装置图：指出图中6处主要错误．

①错误：____；

②错误：____；

③错误：____；

④错误：____；

⑤错误：____；

⑥错误：____．13、用化学知识解释或说明下列问题．

（1）餐具洗洁净可以洗去餐具上的油污，是因为洗洁净具有____作用．

（2）茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离，便于饮用．该设计利用的原理是____．

（3）膨化食品包装袋中充入氮气的目的是____．

（4）家庭养鱼的鱼缸内送气装置使用时会连续不断冒出气泡，目的是____，这说明氧气的性质有____．

（5）酥脆的饼干在空气中敞口放置一段时间后会逐渐变软，原因是____．

（6）严寒的冬季，小河或水库里的水易结成冰，而海水却不易结冰，原因是____．

（7）不能用湿手接触电源开关或电器是因为和手干燥时相比____、____．14、为区别NaOH和Na2CO3两种无色溶液；某同学设计了以下两种实验方案：

方案1：分别取少许两种溶液；各滴入几滴无色酚酞试液，根据酚酞试液是否变红色判断各是哪种溶液？

方案2：分别取少许两种溶液；各加入少量澄清石灰水，根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液？

请回答：（1）该同学设计的两个方案有一个是正确的，该方案是____；另一个方案是不正确的，原因是____．

（2）请你再设计一个实验，区别上述两种溶液：。实验操作实验现象实验结论和化学方程式____________15、现有H2、CO、CO2三种气体；请从不同角度指出其中任一种气体与另两种气体的不同之处．

如：H2与CO、CO2不同，H2是单质，CO、CO2是化合物．

（1）；

（2）；

（3）．16、（1）用化学用语填空：3个氧分子____；沼气的主要成分____；+5价的P元素____；地壳中含量最多的金属元素____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、食盐（主要含氯化钠）中如果混有蔗糖，也可以先加水，再通过过滤的方法去除蔗糖．____．18、空气中的氧元素大部分以游离态存在，少数以化合态存在．____19、水分子保持着水的化学性质．____．（判断对错）20、相对原子质量越大，原子的实际质量越大____．（判断对错）21、人体中硒元素含量过高会致癌____．评卷人得分四、简答题(共2题，共10分)22、（2014秋•余杭区期中）以化合价为纵坐标；以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图．如图为铁的价类图，例如E点可表示+2价的亚铁盐．请回答：

（1）A点表示的物质所属的物质类别是____．

（2）请写出B点表示的物质化学式____．

（3）现要由氧化物F制得A，写出相应的化学方程式____

（4）已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D，写出相应的化学方程式____．23、已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验；实验装置如图1所示．

（1）实验中红磷需稍过量，目的是：____，写出该反应的文字表达式：____．

（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处．由此可知，氧气约占空气总体积的____．

（3）若将红磷换成硫磺，该实验能否获得成功？____（填“能”或“否”）．理是：____．

（5）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为进后的优点是：____．

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2．【解析】【解答】解：A；电解水实验不能证明分子在不停地运动的．

B；通过电解水生成氢气和氧气；可以证明水是由氢氧两种元素组成；

C；通过电解水生成氢气和氧气；说明了电解水是一个分解反应；

D；通过电解水生成氢气和氧气；可以证明在化学变化中分子可分成原子，而原子不能再分；

故选：A．2、A【分析】【解析】试题分析：①根据单质中元素的化合价为0，S属于单质，故硫元素的化合价为0．②钠元素显+1价，设Na2S中硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x=0，则x=﹣2价．③氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设H2SO4中硫元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+y+（﹣2）×4=0，则y=+6价．④氧元素显﹣2价，设SO2中硫元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z+（﹣2）×2=0，则z=+4价．故硫元素的化合价按由高到低顺序是③④①②．考点：有关元素化合价的计算【解析】【答案】A3、D【分析】【分析】A、根据酒精灯使用的方法进行分析判断；B、根据胶头滴管的使用进行分析；C、根据化学药品的闻气味方法进行分析；D、根据液体药品的取用原则进行分析．【解析】【解答】A；绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；而应用燃着的火柴或木条来引燃，否则会引起火灾，图中所示操作错误；

B；用胶头滴管滴加液体；应使胶头滴管悬在试管的正上方，图中所示操作错误；

C；闻气味要手煽闻；不能直接闻，图中所示操作错误．

D；瓶塞要倒放在桌面上；以防止残留在瓶塞上的污物污染原瓶里的药液；标签向着手心，以防止残留在瓶口的药液流下来污染或腐蚀标签；手拿容器的中上部，并使其稍微倾斜；使瓶口紧挨着容器口，边倒边看，让液体沿器壁缓缓地流入容器底部，图中所示操作正确。

故选：D．4、C【分析】【分析】A；根据熟石灰的溶解度温度的降低而增大进行解答；

B；根据二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水进行解答；

C；根据加一药匙氢氧化钙粉末振荡后过滤能使澄清石灰水成为饱和溶液进行解答；

D、根据加水会使澄清石灰水变的更加不饱和进行解答．【解析】【解答】解：A；熟石灰的溶解度温度的降低而增大；所以将石灰水用冰水冷却会使澄清石灰水变的更加不饱和，故A错误；

B；二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水；所以通入二氧化碳气体会使澄清石灰水变的更加不饱和，故B错误；

C；加一药匙氢氧化钙粉末振荡后过滤能使澄清石灰水成为饱和溶液；故C正确；

D；加水会使澄清石灰水变的更加不饱和；故D错误．

故选：C．5、D【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合硅酸钠（Na2SiO3）的化学式进行解答本题．【解析】【解答】解：钠元素显+1，氧元素显-2，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知硅酸钠（Na2SiO3）中硅元素的化合价：（+1）×2+x+（-2）×3=0；则x=+4．

故选D．6、C【分析】【分析】可以根据物质的沸点进行判断．气体的沸点越高，越容易液化．沸点越低，越难液化．【解析】【解答】解：根据表格提供的数据，在通常情况下己烷属于液体，不易气化，在剩余的三种气体中丁烷的沸点最高，在加压不高的条件下，即转变为液态，观察选项，故选C．7、C【分析】【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质．化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等．物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等．【解析】【解答】解：A、用CO2灭火器灭火利用了二氧化碳不燃烧；不支持燃烧；密度比空气大等方面的性质，既有物理性质也有化学性质；

B；盐酸能和大理石反应；属于化学性质．

C；用活性炭消除冰箱中的异味；利用的是活性炭的吸附作用，吸附作用属于物质的物理性质．

D；用一氧化碳冶炼金属；利用的是一氧化碳的还原性，属于物质的化学性质．

故选C．二、填空题(共9题，共18分)8、略

【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解析】【解答】解：（1）氖是稀有气体元素；由稀有气体元素组成的单质是单原子分子，所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号，即：Ne．

（2）氯化铁是由显+3价的铁元素和显-1价的氯元素组成，根据化合价原则，其化学式为：FeCl3；

（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3个硝酸根离子可表示为：3NO3-．

（4）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化钙中钙元素的化合价为+2，故可表示为：O；

（5）地壳中含量最高的金属元素是铝元素；其符号为：Al；

（6）氮气约占空气体积的78%，是空气中含量最多的气体，其化学式为：N2；

故答案为：（1）Ne；（2）FeCl3；（3）3NO3-；（4）O；（5）Al；（6）N2；9、略

【分析】【分析】（1）根据质子数判断属于金属元素的粒子；写出元素符号；

（2）根据质子数判断属于稀有气体元素的粒子；写出元素符号；

（3）根据最外层的电子数目的特点及核内质子数与核外电子数的特点分析属于具有相对稳定结构的原子；写出元素符号；

（4）根据当核内质子数大于核外电子数分析代表阳离子的粒子；写出离子符号；

（5）根据当核内质子数小于核外电子数分析代表阴离子的粒子；写出离子符号；

（6）根据质子数判断属于同种元素粒子．【解析】【解答】解：（1）由核内的质子数可知；B；D质子数分别是12、11，分别属于镁元素、钠元素，都属于金属元素，元素符号是Mg、Na；

（2）由核内的质子数可知，C的质子数是18，属于氩元素，属于稀有气体元素，元素符号是Ar；

（3）由以上示意图可知，在C中，核内质子数等于核外电子数，属于原子．最外层的电子数是8达到了相对稳定结构，所以，具有相对稳定结构的原子的元素符号为：Ar；

（4）在B中，核内质子数是12，核外电子数是10，是镁离子，属于阳离子，离子符号为Mg2+；

（5）在E中，质子数是17．核外电子数是18，是氯离子，属于阴离子，离子符号是Cl-；

（6）在A；E中核内质子数相同；属于同种元素．

故答案为：（1）Na、Mg；（2）Ar；（3）Ar；（4）Mg2+；（5）Cl-；（6）A、E．10、略

【分析】

（1）活性炭具有吸附作用；家庭使用的冰箱出现异味时可以用活性炭除去．故答案为：活性炭．

（2）羊毛成分是蛋白质；棉花成分是纤维素，点燃蛋白质有烧焦羽毛微，而点燃棉花没有，故答案为：点燃，闻气味。

（3）液化气与空气混合后的气体遇火或加热易爆炸；所以要关闭阀门，开窗通风，可以稀释煤气，降低温度，防止发生燃烧或爆炸。

故答案为：关闭阀门（或打开门窗）

【解析】【答案】（1）物质的结构决定物质的性质；物质的性质决定物质的用途，可根据活性炭的吸附性进行回答．

（2）羊毛成分是蛋白质；棉花成分是纤维素，可根据二者的性质进行分析．

（3）根据燃烧爆炸的原因进行分析解答．

11、性质组成变化规律【分析】【分析】本题考查化学的研究领域，熟记化学这一概念即可。【解答】化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学，故答案为：性质；组成；变化规律。【解析】性质组成变化规律12、略

【分析】【分析】根据对使用加热高锰酸钾制取氧气的操作要求，判断图示装置中存在的错误．【解析】【解答】解：装置中，试管口未向下倾斜，会造成管口的水回流至底部而引起试管炸裂；试管口没放置一团棉花，以防止固体药品冲出试管；试管内导管伸入过长，不利于产生气体的导出；集气瓶内导管伸入太长；没有用酒精灯的外焰加热；铁夹的位置没有夹在距试管口处．

故答案为：①试管口没有向下倾斜；②试管口没放置一团棉花；③试管内导管伸入过长；④集气瓶内导管伸入太长；⑤没有用酒精灯的外焰加热；⑥铁夹的位置没有夹在距试管口处．13、略

【分析】【分析】（1）根据洗洁精的去污原理回答．

（2）根据过滤的原理来分析．

（3）根据氮气的性质进行解答．

（4）根据氧气的用途和性质进行解答．

（5）根据空气的成分进行分析．

（6）根据海水和河水的成分不同来分析．

（7）根据手表面的附着物进行分析．【解析】【解答】解：（1）洗洁精可以将油污和水互溶到一起而除去；这是乳化作用．

（2）纱布是将固体和液体分离开来；符合过滤原理．

（3）充入氮气；根据氮气不用供给呼吸原理，可以防止食品腐败．

（4）随着鱼在水里不断呼吸氧气；水中溶解氧逐渐减少，所以要不断补充氧气．

（5）主要是吸收了空气中的水分所致．

（6）海水中溶解有多种盐类；可使凝固点降低，所以海水不容易结冰．

（7）手表面有代谢产物氯化钠；在干燥是氯化钠不导电，但湿手表面有氯化钠溶液，可以导电．

故答案为：

（1）乳化；（2）过滤；（3）防止食品腐败：

（4）增加水中氧气的含量；氧气可少许溶于水，供给呼吸；

（5）空气中含有水蒸汽；（6）海水里溶有大量的盐；凝固点降低；

（7）湿手表面附着的溶液能够导电14、略

【分析】【分析】（1）无色酚酞遇碱性溶液变红色；碳酸钠和氢氧化钠的溶液都呈碱性，故不能用酚酞鉴别；碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成沉淀，氢氧化钠就没有这样的性质；

（2）碳酸钠还能与酸反应生成气体，氢氧化钠和酸反应没有明显的现象，可根据此不同性质设计实验．【解析】【解答】解：（1）因为碳酸钠和氢氧化钠的溶液都呈碱性，都能使无色酚酞试液变红色，故方案一错误，方案二正确；答案为方案2；NaOH和Na2CO3两种无色溶液都能使酚酞试液变红色．

（2）可根据碳酸盐能与酸反应放出气体来设计实验；。实验操作实验现象实验结论和化学方程式各取少量于试管中分别滴加稀盐酸一个试管有气泡冒出，一个试管无现象．有气泡冒出的原溶液是碳酸钠溶液

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

答案为：15、略

【分析】

由于氢气中没有氧元素；而其他三种物质都有氧元素；一氧化碳有毒，而其他三种物质都没有毒性；由于氢气和一氧化碳都有可燃性和还原性，其密度都比空气小，而其他两种不具有可燃性，而且密度也比空气要大等．

故答案为：（1）H2与CO、CO2不同，H2中没有氧元素，CO、CO2中含有氧元素；

（2）CO与H2、CO2不同，CO有毒，H2、CO2无毒；

（3）CO2与H2、CO不同，CO2无可燃性，H2；CO有可燃性；

【解析】【答案】从这几种物质的组成；结构及性质的差别方法分析：如：氢气中没有氧元素；而其他三种物质都有氧元素；二氧化碳既不燃烧，也不支持燃烧，而氢气和一氧化碳都能燃烧；一氧化碳有毒，而其他两种物质都没有毒性；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊等等．

16、略

【分析】【解析】试题分析：根据化学符号及其周围数字的意义分析解答。（1）根据标在化学式前面的数字表示分子的个数可知，3个氧分子表示为3O2；（2）沼气的主要成分是甲烷，故化学式为CH4；（3）根据化合价的表示方法：在该元素的正上方用正负号和数字表示，且正负号在前，数字在后，则+5价的P元素可表示为（4）地壳中含量最多的金属元素是铝，故元素符号为Al。考点：化学符号及其周围数字的意义【解析】【答案】3O2CH4Al三、判断题(共5题，共10分)17、×【分析】【分析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，必须需要满足两种固体物质的溶解性不同，必须具备：一种不能溶于水，另一种物质能溶于水．【解析】【解答】解：蔗糖和食盐都能溶于水；所以不能用过滤的方法分离．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】游离态是元素以单质的形式存在，化合态是元素在化合物中的形式存在．【解析】【解答】游离态是元素以单质的形式存在；化合态是元素在化合物中的形式存在．空气中氧元素主要以氧气的形式存在所以大部分是以游离态存在；同时氧元素也存在于空气中二氧化碳与水蒸气中但是少数．

故答案为：√19、√【分析】【分析】由分子构成的物质，保持物质化学性质的微粒是分子．【解析】【解答】解：水是由分子构成的物质；因此保持水的化学性质的微粒是水分子．

故填：√．20、√【分析】【分析】依据该原子的真实质量跟一个碳12原子质量的的比值，即为该原子的相对原子质量分析解答．【解析】【解答】解：由于相对原子质量等于该原子的真实质量跟一个碳12原子质量的的比值；所以其质量越大则其相对原子质量也越大，故相对原子质量与原子的实际质量成正比，故相对原子质量越大，原子的实际质量越大．

故答案为：√；21、√【分析】【分析】据题意知，化学元素对人体健康非常重要，我们要有正确的认识各种微量元素及其作用．【解析】【解答】解：人体的微量元素含量要适中；过多过少都会引起疾病；微量硒可以防癌，过量则会导致癌症．所以，说法正确．

故答案为：√．四、简答题(共2题，共10分)22、略

【分析】【分析】（1）根据单质中元素的化合价为零；

（2）根据化学式的写法写出化学式；

（3）首先根据反应原理找出反应物；生成物、反应条件；根