2025年苏教新版七年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教新版七年级科学上册阶段测试试卷319考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、下列关于地球上五带的叙述中，正确的是()

①温带与热带的分界线是低纬度与高纬度的分界线；②只有寒带地区才有极昼、极夜现象；③只有热带地区才有太阳直射现象；④气温变化最大的温度带是热带。A.②③B.①③C.②④D.③④2、为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是()A.在同一瓶氧气中，先后进行不同粗.细铁丝的燃烧实验B.在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗.细铁丝的燃烧实验C.在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗.细铁丝的燃烧实验D.在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验3、下列观点你认为不正确的是（）A.任何物质对于人类来说都有两面性，我们必须合理使用物质B.人是自然的一部分，人类的生存和发展可随心所欲，不用考虑自然的承受能力C.现代人们的生活水平不断提高，在许多方面得益于化学科学的发展D.在化学变化中分子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组合成新的分子4、关于经纬度的变化规律正确说法是（）A.经度度数向东愈来愈大是东经B.经度度数向东愈来愈大是西经C.纬度度数向北愈来愈大是南纬D.纬度度数向北愈来愈小是北纬5、小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较图示，下列说法错误的是（）A.本实验用到了控制变量法B.由甲、乙两图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C.由甲、乙两图可知压力的作用效果与压力的大小有关D.该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果6、如果你在一块平面镜中看到了另外一位同学的眼睛，那么他也一定看到你的眼睛，这说明反射现象（）A.反射角=入射角B.遵循反射定律C.光路可逆D.光沿直线传播评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、在下面横线上填上合适的单位：

(1)一个冬瓜重约8000____。

(2)6000枚2分硬币大约重6____。8、5千克的物体受到的重力大小是____牛,方向是____,重力的作用点叫做____,该力的施力物体是____.9、新邵县寸石镇的何芹姣同学，四年如一日，坚持背着患病女孩何颖慧同学上学，被誉为“最美少年”．在何芹姣同学背着何颖慧同学上学的途中，若以何芹姣同学为参照物，何颖慧同学是____（选填“静止”或“运动”）的．10、小薇同学用一块焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验；她将点燃的蜡烛；凸透镜、光屏依次放在光具座上．

（1）为使像成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在____．

（2）将凸透镜固定在光具座40cm刻度处，蜡烛与光屏调节到如图所示位置，光屏上得到烛焰清晰的倒立、____（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像．生活中的____（选填“照相机”；“投影仪”或“放大镜”）就是应用了这个成像规律．

（3）当蜡烛逐渐远离凸透镜时，它的像将逐渐____（选填“变大”；“变小”或“不变”）．

（4）小薇又把自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，屏上的像变模糊了；她只适当地调整光屏使之远离凸透镜，光屏上又出现了烛焰清晰的像，则小薇戴的是____（选填“近视”或“远视”）眼镜．11、低纬度气温____，高纬度气温____。这是因为不同的纬度接受____的多少不同。12、下图是植物细胞的基本结构模式图；请填出植物细胞的各种结构名称。

________②____③____

④.____⑤____⑥____评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)13、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）14、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。15、所有植物细胞中都含有叶绿体。16、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。17、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。18、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。19、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共2分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共28分)21、如图所示；一个物体静止在水平面上，请作出水平面对物体支持力的示意图。

22、一束光线斜射到水面发生反射和折射；请在图中画出它的反射光线和大致的折射光线．

23、一个鸡蛋悬浮在盐水中处于静止状态；请在图中画出鸡蛋受力的示意图．

24、如图所示；重100N的物体静止在水平地面上，请画出它所受重力G的示意图．

评卷人得分六、解答题(共1题，共4分)25、在课外小实验中；小强同学乙废弃的“棒棒冰”塑料管为材料，制成的气体发生装置（如图所示），请回答该实验设计的优点．（答出三点即可）

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】人们根据太阳热量在地表的分布状况；把地球表面划分为热带；北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N，南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S．热带有阳光直射现象，寒带有极昼极夜现象，温带既无阳光直射也无极昼极夜现象。

【解答】温带与热带的分界线是回归线（纬度23.5°）；低纬度与中纬度的分界线是30°纬线，故①错误；

热带有阳光直射现象；寒带有极昼极夜现象，温带既无阳光直射也无极昼极夜现象；故②正确；③正确；

温带既无阳光直射也无极昼极夜现象；四季分明；气温变化最大的温度带是温带；故④错误；依据题意，结合选项。

故答案为：A2、C【分析】【解答】探究粗细的影响；所以要在粗细上对比，其他要素保持一致．

A.在同一瓶氧气中先后做实验；这样就使反应的条件不同，而难以比较；

B.氧气的浓度不同；得不出正确的结论；

C.氧气的浓度相同；根据两种铁丝的燃烧的剧烈情况来得出结论；

D.浓度不同的氧气中；比较同种铁丝的燃烧，与探究的实验目的不同．

所以该题选：C．

【分析】A.在同一瓶氧气中先后做实验；则会导致氧气的浓度不同；

B.浓度不同；没法比较；

C.在氧气的浓度中；可以根据燃烧的剧烈程度来判断；

D.题目中要求的是探究铁丝的粗细程度对燃烧的影响．3、B【分析】【解答】A．化学对人类的影响既有有利的也有有害的；应合理使用，故选项说法正确．B．人是自然的一部分，应和谐相处，故选项说法错误．C．现代人们的生活水平不断提高，在许多方面得益于化学科学的发展，故选项说法正确．D．化学变化的实质是，在化学变化中分子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组合成新的分子，故选B．

【分析】根据化学与人类和社会发展的关系即可分析【解答】A．根据物质具有两面性进行分析判断；B．大自然有承载能力和承受能力，超过会失去平衡，引发灾难；C．根据化学的用途进行分析判断；D．根据化学变化的实质进行分析判断．4、A【分析】【分析】由0°经线向西为西经；度数逐渐增大，直到180°；由0°经线向东为东经，度数逐渐增大，直到180°；由0°纬线向北为北纬，度数逐渐增大，直到90°；0°纬线向南为南纬，度数逐渐增大，直到90°．本题考查经纬度的划分，结合地球仪，理解解答即可．

【解答】解：A；经度度数向东愈来愈大是东经；叙述正确，符合题意；

B；经度度数向东愈来愈大应该是东经；叙述错误，不符合题意；

C；纬度度数向北愈来愈大应该是北纬；叙述错误，不符合题意；

D；纬度度数向北愈来愈小应该是南纬；叙述错误，不符合题意．

故选：A．5、B【分析】【分析】（1）力可以使物体发生形变；物体的形变量越大，力的作用效果越明显；（2）压力的作用效果与压力大小和受力面积大小有关，在探究过程中，用到了控制变量法．本题考查了探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验现象分析，注意转换法和控制变量法在实验中的运用．

【解答】解：

A；实验中探究压力作用效果与压力大小和受力面积大小两个量的关系；用到了控制变量法，故A正确；

BC；由图可知；甲、乙受力面积相同，压力不同，因此说明压力的作用效果与压力的大小有关，故B错误、C正确；

D；该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果；这是转换法的运用，故D正确．

故选B．6、C【分析】【分析】当入射光线射到平面镜上；反射光线进入一个人的眼睛，如果反射光线变成入射光线，那么入射光线就会变成反射光线，这种现象就是光路的可逆性．此题主要考查“光路可逆”在生活中产生的现象，解释时要结合光的反射定律（主要是两角的关系），理论联系实际．

【解答】解：如果一个光路中的入射光线变成反射光线；则原来的反射光线就变成入射光线，这种现象就叫做光路的可逆性．

因为根据光的反射定律；反射角等于入射角；所以如果你在一块平面镜中看到了另一同学的眼睛，不管这个镜子有多小，只要你在这块平面镜中看到了另一同学的眼睛，那么的你同学也会从镜中看到你的眼睛．

故选C．二、填空题(共6题，共12分)7、克千克【分析】【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：一个冬瓜重约8000克；6000枚2分硬币大约重6千克，据此解答。【解答】一个冬瓜重约8000克；6000枚2分硬币大约重6千克。故答案为：克千克8、49竖直向下重心地球【分析】【解答】G＝mg＝5kg×9.8N/kg＝49N；重力的方向竖直向下；重力作用在物体的重心上；重力的施力物体是地球。

【分析】从大小、方向、作用点等力的要素对重力全面了解是本体的考察目的。本题考查的是重力。9、静止【分析】【解答】解：何芹姣同学背着何颖慧同学上学的途中；若以何芹姣同学为参照物，何颖慧同学相对于何芹姣同学的位置没有发生变化，所以何颖慧同学是静止的．

故答案为：静止。

【分析】判断一个物体的运动情况时，必须先确定一个作为标准的参照物，分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．10、同一高度缩小照相机变小近视【分析】【解答】解：（1）为使像成在光屏的中央；应调节烛焰；凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度处；

（2）由图知；蜡烛到凸透镜的距离大于20cm，即物距大于2f，所以光屏上得到烛焰清晰的倒立；缩小的实像．生活中的照相机是根据这个原理制成的；

（3）当蜡烛逐渐远离凸透镜时；物距变大，像距将变小，像距变小；

（4）适当地调整光屏使之远离凸透镜；光屏上又出现了烛焰清晰的像，说明光线比原来延迟会聚，则该眼镜对光线具有发散作用，为凹透镜，可知小薇戴的是近视镜．

故答案为：（1）同一高度；（2）缩小；照相机；（3）变小；（4）近视．

【分析】（1）实验中需调节凸透镜；光屏、烛焰的中心大致在同一高度处；这样才能使像成在光屏的中央；

（2）当物距大于2f时；凸透镜成倒立缩小的实像，照相机根据这个原理制成；

（3）凸透镜成实像时；具有物近像远像变大的特点；

（4）近视镜是凹透镜对光线具有发散作用，远视镜是凸透镜，对光线具有会聚作用，根据像距的变化判断出透镜对光线的作用，得出结论．11、高低太阳光热【分析】【解答】低纬度地区获得的太阳光热多；因此气温高；高纬度地区获得的太阳光热少，因此气温低。

【分析】本题考查纬度位置对气温的影响。12、细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体【分析】【解答】本题考查细胞的结构。植物细胞最外面一层为细胞壁；紧贴着细胞壁的是细胞膜，中央是细胞核，细胞核与细胞膜之间的液体称为细胞质，细胞质中含有细胞器。

【分析】解答本题的关键在于掌握细胞结构与示意图之间的对应关系。三、判断题(共7题，共14分)13、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。14、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。15、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。16、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。17、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。18、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物19、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共2分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题，共28分)21、解：支持力的作用点可以画到重心上；支持力的方向竖直向上，与重力是一对平衡力，大小相等．如图所示：

【分析】【解答】解：支持力的作用点可以画到重心上；支持力的方向竖直向上，与重力是一对平衡力，大小相等．如图所示。

【分析】确定支持力的大小、方向、作用点，按要求作出力的示意图．22