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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教新版九年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、现代科学又发现了H3、C60、C90、C240、N5、N60据此可做出的推测是()

①同一种元素可以形成多种单质;

②单质可能存在复杂的分子结构;

③单质的研究具有广阔的前景;

④同种元素形成的单质之间可能存在更多的相互转化.A.①②B.②③C.③④D.①②③④2、下列图示实验基本操作错误的是()A.B.C.D.3、在化肥中磷矿粉[Ca3(PO4)2]属于()A.钾肥B.氮肥C.磷肥D.复合肥4、下列物质中,哪些物质不属于细胞生活过程中产生的废物()A.尿素B.粪便C.二氧化碳D.水分5、下列关于染色体,DNA,基因三者关系的叙述中不正确的是()A.DNA主要在染色体上B.基因在DNA分子上C.一条染色体上有很多个DNA分子D.一个DNA分子上有很多个基因6、不借助任何工具,可以生活在生物圈的任何圈层的生物是()A.鱼类B.人类C.细菌类D.哺乳类动物7、(2016•金华)蓝莓果实因营养丰富,有“水果皇后”、“美瞳之果”的美称.从生物体的结构层次分析,蓝莓的果实属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统8、(2016•舟山)如图所示为某种植物茎的横切面;已知某种蝉是专以这种植物中的有机物汁液为食.若要分析该汁液的成分,则应该选取的部分是图中的()

A.甲B.乙C.丙D.丁评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、肺结核是引发咳嗽的一种传染病,我国规定,在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗,以预防结核病.在免疫学上,卡介苗属于____,这种免疫类型属于____免疫.从预防传染病的角度考虑,当你咳嗽时,应该____.10、1902年,美国细胞学家____在观察中发现,男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样,他把这对染色体称为____。11、某品牌胶棉拖把的主要结构如图甲所示,使用前将棉头浸泡于水中吸水,再向后拉动“拉手”,使之绕O点转动,胶棉夹将棉头中多余的水分挤出。该拖把中的“拉手”属于简单机械中的____。12、斜面长5m,高1m,把重为5000N的物体匀速地推向斜面顶端,若斜面是光滑的,则推力为____N;如果斜面不光滑,所用推力为1250N,物体受到的摩擦力为____N,则斜面的机械效率为____.若将物体重力增加为5500N,则机械效率将____.(填“增大”、“减小”“不变”)13、废金属主要指____、____、____的金属物品等.评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)14、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共3题,共24分)15、如图所示;请画出用滑轮组提升水桶的绕绳方法。

16、如图所示;一重为G的均匀杠杆,可绕O点上下转动,若让杠杆静止在图示位置,请画出作用在A点的最小作用力及杠杆所受重力的示意图.

17、请作出图中:①物体A所受重力G的示意图;②力F的力臂l.

评卷人得分五、解答题(共1题,共9分)18、(2015•丽水)小科同学发现圣诞树上小彩灯的连接方式为串联;当其中一个小彩灯的灯丝熔断后,其余的小彩灯还能继续发光,这是为什么?他请教了科技人员,得到以下信息:小彩灯规格是“2.5V0.25A”,小彩灯的构造如图甲所示,细金属丝表面涂有绝缘物质,在正常(低压)时不导通,若加上较高电压(如220伏)时,细金属丝表面的绝缘层被击穿.取一只完好的小彩灯,按如图乙电路进行实验,电源电压为7.5伏。

(1)小彩灯正常工作时;连入电路中的滑动变阻器阻值为多少欧?

(2)当连入电路的滑动变阻器阻值逐渐变小的过程中,小彩灯灯丝突然熔断而不发光,电压表的示数如图丙,读数为____伏。

(3)依据小彩灯结构及实验现象,请推测彩灯串中一只小彩灯的灯丝熔断而其他小彩灯仍能发光的原因是________参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】根据题干提供的信息结合已有的知识进行分析;单质是由同种元素组成的纯净物,同种元素可以组成不同的单质.

【解答】解:①,根据题意可知,同一种元素可以组成不同的单质,②单质中每个分子可以含有不同的原子,可能存在复杂的结构,③由同一种元素可以组成很多不同的单质,研究前景广阔,④同种元素形成的单质之间能相互转化,单质越多,则可能存在更多的相互转化,观察选项,故选D.2、D【分析】【解答】A;向试管中倾倒液体药品时;瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确;

B;量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;图中所示操作正确;

C;检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里;双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;

D;稀释浓硫酸时;要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作错误;

故选:D.

【分析】A;根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断;

B;根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断;

C;根据检查装置气密性的方法进行分析判断;

D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.3、C【分析】【解答】A、磷矿粉[Ca3(PO4)2]中含有磷元素;属于磷肥,不属于钾肥,故选项错误;

B、磷矿粉[Ca3(PO4)2]中含有磷元素;属于磷肥,不属于氮肥,故选项错误;

C、磷矿粉[Ca3(PO4)2]中含有磷元素;属于磷肥,故选项正确;

D、磷矿粉[Ca3(PO4)2]中含有磷元素;属于磷肥,不属于复合肥,故选项错误;

故选:C.

【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.4、B【分析】【解答】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程;如水;无机盐和尿素、二氧化碳等.排泄的途径有三条:皮肤排出汗液;泌尿系统排出尿液;呼吸系统排出二氧化碳和水.体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣,体内粪便排出体外的过程叫排遗.可见B符合题意.故选:B

【分析】本题考查排泄的概念和途径有关知识点.题要明确要注意排便和排遗的区别.5、C【分析】【解答】一条染色体上包含一个DNA分子.一条DNA分子上有许许多多的基因。所以一条染色体上有很多个DNA分子是错误的。

【分析】一条染色体上包含一个DNA分子.一条DNA分子上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,一条染色体上携带着许多基因.生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的,故答案选C。6、C【分析】【解答】细菌外面有荚膜保护;遇到不良环境时看可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温;紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质。都有很强的抵抗性。在寒冷的极地,也发现了大量的藻青菌等细菌群落,海底温泉喷涌出高达350摄氏度的水流。海底热泉水从地下带上来许多硫酸盐,硫酸盐在高温高压下变成了有臭鸡蛋味的硫化氢,一些以硫化氢为营养的细菌以极快的速度繁衍。甚至在22000米的平流层中还发现有细菌和真菌。生物分布的最深记录是生存在地下2500~3000米处石油中的石油细菌,世界大洋最深处超过11000米,发现了硫化菌。表明细菌是生物圈中分布最广泛的生物。细菌不需要借助任何工具就可以到达生物圈的任何圈层。故选:C

【分析】本题主要考查生物圈相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。7、C【分析】【分析】因为细胞构成组织;组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体.绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体.掌握植物体的结构层次.

【解答】解:绿色开花植物体的器官包括:根;茎、叶、花、果实、种子六大器官.因此;蓝莓的果实属于植物体结构层次中的器官.

故选:C.8、A【分析】【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮;形成层、木质部和髓.树皮有周皮和韧皮部组成;周皮有保护作用,韧皮部内有筛管和韧皮纤维,筛管可以运输有机物;再往里是形成层,形成层细胞可以分裂增生,向内产生木质部,向外产生韧皮部,使茎不断的加粗;木质部内有木纤维和导管.导管可以运输水分和无机盐,木纤维起支持作用;最里面是髓,储存营养物质.读图可知,甲是树皮、乙是形成层、丙是木质部、丁是髓.分清两种管道﹣﹣导管与筛管,在植物体内的分布及功能.

【解答】解:木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮;形成层、木质部和髓.读图可知;甲是树皮、乙是形成层、丙是木质部、丁是髓.甲树皮的外侧,具有保护作用,内层为韧皮部,里面有筛管可以运输有机物,因此,这种植物中的有机物汁液来自树皮.

故选:A.二、填空题(共5题,共10分)9、抗原特异性用手帕或纸巾捂住鼻和嘴,并把痰吐入痰盂或纸巾中【分析】【解答】刚出生的婴儿,通过接种卡介苗;可以预防结核病.结核病是一种传染病,结核病患者是该病的传染源.接种卡介苗的人,他的体内会产生抵抗结核杆菌(结核病的病原体)的抗体,这种免疫属于特异性免疫.传染病是由各种病原体引起的能在人与人;动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病.传染病的流行必须具备包括传染源、传播途径、易感人群三个基本环节,因此,我们在日常生活中要注意正确的生活卫生习惯,健康的生活方式,从预防传染病的角度考虑,当你咳嗽时,应该掩住门鼻,不直对他人;不随地吐痰,咳出的痰要妥善处理.

故答案为:抗原;特异性;用手帕或纸巾捂住鼻和嘴;并把痰吐入痰盂或纸巾中。

【分析】1、免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫.非特异性免疫是人生来就有的;对多种病原体都有防御功能.特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用.

2、传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群.这三个环节必须同时具备,缺一不可.据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.10、麦克郎性染色体【分析】【解答】1902年;美国细胞学家麦克郎在观察中发现,男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样,他把这对染色体称为性染色体。

【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。11、杠杆【分析】【分析】根据对杠杆的认识进行判断.本题综合考察杠杆的应用;增大摩擦的方法以及元素质量比的计算;是一道物理、化学综合题.【解答】解:该拖把中的“拉手”属于简单机械中的杠杆.

故答案为:杠杆.12、1000|250|80%|不变【分析】【分析】(1)如果没有摩擦;推力的功等于提升物体所做的有用功,根据W=Gh求出有用功,根据W=Fs求出推力;(2)如果斜面不光滑,根据W=Fs求出推力做的总功,总功减去有用功求出额外功,额外功为克服摩擦力所做的功,根据W=fs求出摩擦力的大小;(3)根据效率公式求出斜面的机械效率;(4)物体变重,有用功增加,摩擦力变大,额外功增加,机械效率不变.

【解答】解:(1)物体的有用功为:

W有=Gh=5000N×1m=5000J;

若斜面光滑,则没有额外功,即推力的功W总=5000J;

因为W=Fs;

所以推力的大小:

F===1000N;(2)因为W总=W额+W有;

所以W额=W总﹣W有=6250J﹣5000J=1250J;

摩擦力的大小:

f===250N.(3)如果斜面不光滑;推力为1250N,则推力的功为:

W总′=F′s=1250N×5m=6250J;

斜面的机械效率:

η=×100%=×100%=80%;(4)物体变重;有用功增加,摩擦力变大,额外功增加,机械效率不变.

故答案为:1000;250;80%;不变.13、冶金工业|金属加工业和日常生活中丢弃的金属碎屑、碎块|锈蚀和报废【分析】【分析】此题根据废金属的概念作答即可.

【解答】解:废金属主要指冶金工业;金属加工业和日常生活中丢弃的金属碎屑、碎块;锈蚀和报废的金属物品等;

故答案为:冶金工业金属加工业和日常生活中丢弃的金属碎屑、碎块锈蚀和报废.三、判断题(共1题,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、其他(共3题,共24分)15、如图:

【分析】【解答】根据图示可知;拉力的方向向上,先画出最后从绳子上引出的绳子,然后绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上,最后固定在动滑轮上的挂钩上,如图所示:

【分析】在使用滑轮组提升重物时,既要考虑到它的省力情况,还应注意动力的施力方向。16、解:物体的重心在其中心处;重力方向竖直向下;

要使力最小应使力臂最长;图中以OA长为力臂是最长的力臂,从A点做OA垂线,方向向上即为作用在A点的最小力,如图所示:

.【分析】【分析】(1)物体的重力竖直向下;

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