2025年鲁教新版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教新版八年级化学下册月考试卷932考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物是A.CaOB.Al2O3C.SiO2D.Fe3O42、下列实验操作正确的是（）A.氧气验满

B.收集二氧化碳

C.点燃酒精灯

D.向试管中滴加液体

3、下列物质中，属于石油加工产品的是（）A.可燃冰B.柴油C.食用油D.天然气4、把5.1g镁和铝的合金加入到一定质量、一定质量分数的稀硫酸中，恰好完全反应，产生0.5gH2，向反应后的溶液中加入一定量的NaOH溶液，恰好使上述溶液中的MgSO4、Al2（SO4）3完全转化为沉淀，则同时生成的Na2SO4的质量为（）A.32.5gB.35.5gC.40.5gD.45.5g5、有一瓶无色气体，可能是二氧化碳气体，你认为应该用下述哪种方法确定？（）A.讨论B.调查C.上网查询D.实验6、鉴别下列各组物质的方法不正确的是rm{({??})}。选项鉴别的物质鉴别的方法rm{A}纯水和矿泉水观察是否澄清rm{B}二氧化碳和一氧化碳点燃，观察是否能燃烧rm{C}水和过氧化氢溶液加二氧化锰，观察是否有气泡rm{D}冰和干冰室温rm{(20{隆忙})}放置，过一段时间观察是否有液体出现A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}7、下列有关空气的说法；正确的是()

A.空气中氮气的质量分数约为rm{78%}

B.鱼能在水中生存；说明氧气易溶于水。

C.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源8、下列关于用微观知识解释生活现象的说法，不正确的是rm{(}rm{)}A.铁轨生锈分子本身发生了变化B.湿衣服在太阳底下更容易晾干rm{-}温度越高，水分子运动速率越快C.等体积的大米和豆子混合后总体积减小rm{-}分子间有间隔D.碘和碘蒸汽都能使淀粉变蓝色rm{-}分子构成相同，化学性质相同9、“水是生命之源、生产之要、生态之基”。下列关于水的认识不正确的是（）A.水三态变化过程中，水分子的构成不改变B.经过自来水厂处理的水是纯水C.我国人均可利用淡水资源十分短缺D.水通过“三态”变化实现了自然界中的水循环评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、下列文字表达式中属于化合反应的是（）

A.镁+氧气氧化镁。

B.铜+氧气+二氧化碳+水→碱式碳酸铜。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠。

11、在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列有关说法正确的是()。物质rm{a}rm{b}rm{c}rm{d}反应前的质量rm{/g}rm{6}rm{4}rm{2}rm{3}反应后的质量rm{/g}rm{x}rm{y}rm{0}rm{2}A.参加反应的rm{c}与rm{d}的质量比为rm{2}rm{3}

B.rm{x+y=13}C.当rm{yleqslant4}时；该反应一定是化合反应。

D.rm{x}的取值范围：rm{0leqslantxleqslant6}12、用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是rm{(}rm{)}

A.铜粉用量的多少，不会影响实验结果B.实验结束后冷却到室温才能读数C.气球的作用是调节气压，使氧气完全反应D.在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的rm{dfrac{1}{5}}13、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图；其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法正确的是（）

A.该反应没有单质生成。

B.图中的反应物全部是化合物。

C.参加反应的两种分子个数比为3：2

D.原子在化学变化中是不可再分的。

14、在一个密闭容器中；有甲；乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：

。物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是（）

A.该反应是化合反应。

B.甲可能是该反应的催化剂。

C.乙；丙变化的质量比为9：8

D.反应后甲的质量为0g

15、某同学观察了如图所示的实验后；得出以下结论，你认为其中不合理的是（）

A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的。

B.氯化氢和氨气混合产生白烟是物理变化。

C.氯化氢和氨气反应后有新的气体生成。

D.两瓶无色气体混合后瓶内压强减小。

16、关于电解水的实验；下列说法正确的是（）

A.水中含有氢气和氧气；所以才能被电解。

B.电解水时水分子被破坏。

C.水通电分解是物理变化。

D.氢原子和氧原子是电解水变化中的最小微粒。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)17、下表是某日我国部分地区的空气质量日报内容；回答下列问题：

。序号城市污染指数首要污染物空气质量级别①北京103可吸人颗粒物Ⅲ②呼和浩特500可吸人颗粒物V③厦门72可吸人颗粒物Ⅱ④深圳36无I（1）当日空气质量最好的城市是____，最差的是____．

（2）人类需要洁净的空气．目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括____．

A．二氧化硫B．二氧化碳C．二氧化氮D．一氧化碳。

（3）今春我市曾出现严重的沙尘天气，沙尘天气使空气中增加了大量的____，要改善此天气状况，可以采取的措施是____．18、酒精灯的火焰分为____、____、____．加热时应使用酒精灯的____，因为____．19、科学探究活动的基本环节：______、______、______、______、______、表达与交流．20、用______量取一定体积的液体；在量取时，量筒必须平放，而且使视线与量筒内液体的______的______保持水平．21、规范的实验操作是实验成功的前提；请回答：

rm{(1)}给固体加热的时候；应先对试管______，再集中在盛固体部位加热，试管口略向下倾斜，是为了______

rm{(2)}液体药品一般盛在______里rm{.}取用时先把瓶塞取下，______放在桌面上，标签要______，这样做是为了______，瓶口______试管口，把液体缓缓倒入试管．22、请你认真观察如图所示的分子模型；回答下列问题：

rm{(1)}甲烷是由许许多多的______构成的；从物质的结构角度来说，该微粒是由______和______构成的；一个水分子是由______构成的．

rm{(2)}从物质组成的角度来说，两种物质中都含有相同的______．23、炒菜时油锅着火时立即盖上锅盖灭火的原理是____．将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，再将该溶液加热，溶液的颜色是____色．评卷人得分四、推断题(共1题，共2分)24、阅读下列科普短文，然后回答问题．臭氧的化学式是rm{O_{3}}在通常状况下是淡蓝色，有鱼腥臭味的气体．抽样不稳定，一旦受热极易转化成rm{O_{2}}并放出大量的热rm{.}臭氧的氧化能力比氧气rm{(O_{2})}强得多．若将rm{O_{2}}通过抽样发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的气体中含有rm{3拢楼}的rm{O_{3}}．臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面rm{25km}处有一个厚度极薄的臭氧层rm{.}臭氧层能吸收太阳光中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害rm{.}它是一切生命的保护层rm{.}超音速飞机排除的废弃中的一氧化氮rm{(NO)}气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线@射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想．rm{(1)}将带火星的木条伸入到有rm{O_{2}}的集气瓶中，可以看到____．rm{(2)}写出在臭氧发生器中，rm{O_{2}}转为rm{O_{3}}的化学方程式：____．rm{(3)}二氧化硫rm{(SO_{2})}遇到rm{O_{3}}微热，即被迅速氧化成三氧化硫rm{(SO_{3})}rm{SO_{3}}跟水反应生成硫酸，这是除去废弃中rm{SO_{2}}的理想方法rm{.}写出rm{SO_{2}}与rm{O_{3}}反应的化学方程式：____．rm{(4)}根据短文内容，判断下列说法，错误的是____rm{(}填序号rm{)}．rm{垄脵O_{2}}和rm{O_{3}}物理性质相同rm{垄脷O_{2}}转化成rm{O_{3}}发生了物理变化rm{垄脹O_{2}}和rm{O_{3}}可以相互转化rm{垄脺}为了保护臭氧层，应禁止家庭使用电冰箱参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【解析】试题分析：地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁；因此地壳中含量最多的金属元素是Al，非金属元素是O；依据氧元素的化合价为-2，铝元素的化合价为+3，结合化合物的写法：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零；可以写出由这两种元素所组成的化合物的化学式为Al2O3；故选B。考点：地壳中元素的分布与含量，化学式的书写及意义【解析】【答案】B2、B【分析】【解答】A；检验氧气是否集满时；应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误；

B；二氧化碳的密度比空气的大；能溶于水，应用向上排空气法收集二氧化碳，图中所示操作正确；

C；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；

D；使用胶头滴管滴加少量液体的操作；注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；

故选：B．

【分析】A；根据氧气验满的方法进行分析判断；

B；根据二氧化碳的收集方法进行分析判断；

C；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可＂；

D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．3、B【分析】【解答】A；可燃冰是埋藏于海底的一种燃料；不是石油加工产品，故选项错误；

B；柴油是石油加工得到的产品；故选项正确；

C；食用油不是石油加工产品；故选项错误；

D；天然气是三大化石燃料之一；不是石油加工产品，故选项错误；

故选：B．

【分析】石油中含有多种成分，这些成分的沸点不同，根据沸点不同将它们加热分离可得到汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、溶剂油、沥青等产品；根据石油分馏的产品进行分析判断即可．4、B【分析】【解答】解：设生成的生成的Na2SO4的质量为x

由题意可知；生成的硫酸钠中的硫酸根全部来自于与5.1g合金反应所消耗的硫酸，可得出：

H2～H2SO4～Na2SO4

2142

0.5gx

解得：x=35.5g

由以上计算可知；A；C、D错误．B正确．

故选B．

【分析】根据题意可知，我们可以利用元素的质量守恒计算．生成的硫酸钠中的硫酸根全部来自于与5.1g合金反应所消耗的硫酸，找出生成的氢气和硫酸钠的关系式，利用关系式，由氢气的质量可求出Na2SO4的质量．5、D【分析】解：A；讨论可以使实验探究更合理、更完善；不能代替实验做出实验证明，不能通过交流讨论确定该无色气体是否为二氧化碳，故该做法不合理．

B；调查只是为实验探究过程找寻理论支持；不能代替实验做出实验证明，不能通过调查确定该无色气体是否为二氧化碳，故该做法不合理．

C；上网查询可以为查阅资料、找寻理论支持；不能代替实验做出实验证明，不能通过上网确定该无色气体是否为二氧化碳，故该做法不合理．

D；通过进行实验以及对实验现象的观察、记录和分析等可以确定该无色气体是否为二氧化碳；故该做法合理．

故选：D．

科学探究的主要方法：讨论；调查、上网查询、实验；据此结合题意进行分析判断．

本题难度不大，考查的是科学探究方法，是研究初中化学问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键．【解析】【答案】D6、A【分析】略【解析】rm{A}7、D【分析】【分析】

本题难度不大，掌握空气中各成分的含量、氧气的性质以及稀有气体的性质用途等即可正确解答。【解答】A.氮气在空气中的体积分数为rm{78%}不是质量分数，故A错误；

B.氧气不易溶于水；故B错误；

C.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大说明空气质量越差；故C错误；

D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光；可用作电光源，故D正确。

故选D。

【解析】rm{D}8、C【分析】解：rm{A}铁轨生锈属于化学变化；分子本身发生了变化，故选项解释正确．

B；分子的运动速率随温度升高而加快；故湿衣服在太阳底下易晾干，故选项解释正确．

C；等体积的大米和豆子混合后总体积减小；大米、豆子是宏观的物质，不能说明微粒间有间隙，故选项解释错误．

D；碘和碘蒸汽都能使淀粉变蓝是分子构成相同；化学性质相同，故选项解释正确．

故选：rm{C}．

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同；不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．【解析】rm{C}9、B【分析】解：A．水三态变化属于物理变化；水分子的构成不改变，间隔改变，故正确；

B．自来水厂处理后的水含有可溶性离子，如Cl-、Ca2+、Mg2+；不可能是纯水，故错误；

C．我国人均可利用淡水资源十分短缺；故正确；

D..水通过“三态”变化实现在自然界中的循环；故正确。

故选：B。

A．根据水三态变化属于物理变化解答；

B．根据自来水厂处理的水的流程结果解答；

C．根据我国淡水资源分布情况解答；

D．根据水通过“三态”变化实现在自然界中的循环解答。

解答本题要掌握自来水的净化处理、淡化资源缺乏、水的三态变化等方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。【解析】B二、多选题(共7题，共14分)10、AB【分析】

A；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应，故选项正确．

B；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应，故选项正确．

C；葡萄糖与水混合形成葡萄糖水的过程在没有新物质生成；属于物理变化，故选项错误．

D；该反应的生成物是两种；不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．

故选AB．

【解析】【答案】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断．

11、BC【分析】【分析】根据质量守恒定律应用和常见反应类型进行分析解答。【解答】A.参加反应的rm{c}与rm{d}的质量比rm{=(2g-0)}rm{(3g-2g)=2:1}故A说法错误；与rm{c}的质量比rm{d}rm{=(2g-0)}故A说法错误；rm{(3g-2g)=2:1}故B说法正确；B.根据质量守恒定律，rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}故B说法正确；时，rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}反应前后质量减少的是反应物，C.当rm{yleqslant4}时，rm{xgeqslant9}反应前后质量减少的是反应物，rm{c}rm{d}是反应物，rm{b}可能是反应物，也可能是催化剂，rm{a}的质量增加是生成物，该反应是由两种或三种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故C说法正确；rm{yleqslant4}是反应物，rm{xgeqslant9}可能是反应物，也可能是催化剂，rm{c}的质量增加是生成物，该反应是由两种或三种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故C说法正确；rm{d}当rm{b}时，rm{a}故D说法错误。故选BC。D.【解析】rm{BC}12、AD【分析】解：rm{A}要准确测定空气中氧气的体积分数，只有使用铜粉的量是足量的，才能全部消耗掉密闭注射器里的空气中的氧气，rm{A}错；

B；气体的体积要受温度的影响；读数时必须等到装置冷却至室温再读，不等装置冷却至室温就读数，读数偏小，B正确．

C；气球的作用是调节气压；使氧气完全反应空，C正确；

D、正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积和玻璃管中气体总体积的rm{dfrac{1}{5}}rm{D}错；

故选AD

分析实验原理：通过铜粉在密闭注射器里的空气中的燃烧，消耗了氧气，压强减小，注射器里的空气的减小来测定空气中氧气的体积分数rm{.}为了全部消耗掉氧气；铜粉的量必须是足量的；空气中除了氧气；剩余的气体主要是氮气，还有稀有气体；二氧化碳等，剩余的气体还是混合物；气体的体积要受温度的影响，读数时必须等到装置冷却至室温再读．

本题考查了通过铜粉在密闭注射器里的空气中的燃烧测定了空气中氧气的体积分数rm{.}在科学实验中要经常需要进行定量研究，实验前要围绕实验的目的进行思考：运用什么原理？需要测定的数据，怎样来测定这些数据，有哪些方法，测定中有哪些因素的干扰，怎样避免干扰等rm{.}通过设计一些定量实验探究，可培养学生的开放性思维，使学生会对所学的化学原理进行综合应用．【解析】rm{AD}13、BD【分析】

A；因生成物中存在一种大小相等的白球的分子；则该物质中只有一种元素，则属于单质，故A说法错误；

B；由图可知；反应物中的物质都是由不同的小球形成，则都是两种元素组成的物质，即都是化合物，故B说法正确；

C；由微观示意图可知；反应参加反应的两种分子的个数比为2：2=1：1，故C说法错误；

D；由图可知；反应前后原子种类不变、原子个数不变，整个过程是分子变为原子，原子再结合生成新的分子，原子是化学变化中的最小微粒，则原子在化学变化中不可再分，故D说法正确；

故选BD．

【解析】【答案】观察反应的微观示意图；反应前后有一个构成相同的分子，可判断该分子未参加反应，反应的图示变成如图所示的情况，因此该反应为两种不同的分子各2个参加反应，生成一种同种原子构成的单质分子1个和一种不同种原子构成的化合物分子2个，进而进行分析判断．

14、AD【分析】

反应前物质的总质量为：5+2+20+22=49；反应后物质的总质量为：11+28+5+x=49，则x=5，甲质量没变，可是该反应的催化剂；乙质量增加，应为该反应的生成物；丙质量增加，应为该反应的生成物；丁质量减少，应为该反应的反应物；

A；由以上分析；丁生成乙和丙，故反应为分解反应，故A错误；

B；甲反应前后质量没变；故可能为催化剂，故B说法正确；

C；乙增加了11g-2g=9g；丙增加了28g-20g=8g，故乙、丙变化的质量比为9：8，故C说法正确；

D；反应后甲的质量为5g；故D说法错误；

故选AD

【解析】【答案】利用反应物质量会减小生成物质量会增加；催化剂质量不变，以及反应类型的特点解决此题．

15、BC【分析】

A；氯化氢分子和氨分子在空中相遇能发生反应产生白烟；说明了氯化氢分子和氨分子是不断运动的，故选项说法正确．

B；抽去玻璃片后产生白烟；而白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的，说明氯化氢和氨气发生了化学反应生成了固体，故选项说法错误．

C；白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的；抽去玻璃片后产生白烟，说明氯化氢和氨气反应后有固体生成，不能确定是否有气体生成，故选项说法错误．

D；两瓶无色气体混合后；生成氯化铵固体，反应后瓶内气体体积减少，压强减小，故选项说法正确．

故选BC．

【解析】【答案】根据氯化氢气体和氨气两种气体接触产生白烟的事实；结合分子的基本性质（分子是在不断运动的等）；烟的形成原理等进行分析判断即可．

16、BD【分析】

A；水为化合物；是由氢元素和氧元素组成的，并不是含有氢气和氧气；故A说法不正确．

B；水分解产生了氢气和氧气；即该反应中水分子被破坏；故B正确．

C；水分解产生了氢气和氧气；产生了新的物质，故属于化学变化，故C说法不正确．

D；根据原子的定义可知道；该反应中最小的粒子为氢原子和氧原子，故D说法正确．

故选BD．

【解析】【答案】用电解水的实验现象：正极产生能使带火星木条复燃的气体；为氧气；负极产生能燃烧的气体，火焰淡蓝色，罩在火焰上干冷烧杯壁有水雾；且正负极气体体积比为1：2；通过水电解的实验可以说明水由氢；氧两种元素组成的纯净物．

三、填空题(共7题，共14分)17、略

【分析】

（1）空气质量日报表中的内容和数据可知深圳的污染指数最小并且无可吸入颗粒物；所以深圳的空气质量最好；呼和浩特污染指数最大并且有可吸入颗粒物所以呼和浩特的空气质量最差，故（1）答案：深圳呼和浩特。

（2）二氧化碳属无毒虽量多了会产生温室效应但不属空气污染物；空气的污染物包括：可吸入颗粒物质；一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳氢化合物等，故（2）选B．

（3）沙尘暴会增加空气中的固体颗粒；防止或减少沙尘暴的方法是植树造林，故（3）答案：可吸入颗粒物保护森林，退耕还林．

【解析】【答案】（1）运用空气质量日报表中的内容和数据解答．

（2）运用空气的污染物包括：可吸入颗粒物质；一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳氢化合物等解答；

（3）运用空气污染物和防治空气污染的措施有控制污染源；减少化石燃料的使用，使用清洁能源；植树造林等解答；

18、略

【分析】

酒精灯的火焰分为外焰；内焰和焰心；外焰的温度最高，焰心的温度低，所以选用外焰加热．

故答案：外焰；内焰；焰心；外焰；外焰的温度最高．

【解析】【答案】运用酒精灯的火焰分为外焰；内焰和焰心及外焰的温度最高；焰心的温度低相关知识解答．

19、略

【分析】解：探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．

故答案为：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，可以据此解答．

解答这类题目时，需要说明的是科学探究的过程不一定完全参照上述的顺序（或环节）进行，可根据具体的情况而定．但是，针对每一个环节时都细心地进行，切不可粗枝大叶．【解析】提出问题；作出假设；制定计划；实施计划；得出结论20、略

【分析】解：使用量筒量取液体体积时；正确读数的方法为：量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；如果仰视则读数偏低，如果俯视则读数偏高．

故答案为：凹液面；最低处．

根据量筒使用时正确读数的方法进行分析解答．

本题主要考查量筒的使用方法，明确使用量筒量度液体体积时正确读数的方法是解决问题的先决条件．【解析】量筒；凹液面；最低处21、预热；药品中水分加热变为水蒸气，在试管口冷凝成水滴，倒流入试管底部，使试管炸裂；细口瓶；倒；向着手心；为防止流下的药液腐蚀标签；紧挨【分析】解：rm{(1)}给试管内固体加热，应先进行预热，否则会使试管炸裂；再集中到盛固体的部位加热rm{.}给试管内固体加热时；试管口略向下倾斜，防止药品中水分加热变为水蒸气，在试管口冷凝成水滴，倒流入试管底部，使试管炸裂．

故答案为：预热；药品中水分加热变为水蒸气；在试管口冷凝成水滴，倒流入试管底部，使试管炸裂；

rm{(2)}液体药品一般放在细口瓶里，取药品时瓶塞应该倒放、标签要对着手心rm{(}为防止流下的药液腐蚀标签，导致看不清标签上的药品的名称rm{)}试剂瓶口要紧挨试管口；使液体缓慢倒入试管中，倒完后立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，使瓶上的标签朝外．

故答案是：细口瓶；倒；向着手心；为防止流下的药液腐蚀标签；紧挨．

rm{(1)}根据实验室中给试管加热的正确操作方法作答．

rm{(2)}对于从细口瓶取液体药品，注意事项一般有以下几点：rm{垄脵}瓶塞应该倒放，rm{垄脷}标签要对着手心，rm{垄脹}试剂瓶口要紧挨中试管口，rm{垄脺}试管要倾斜，rm{垄脻}试管中的药品一般不超过试管容积的三分之一．

通过回答本题知道了给试管内液体加热的注意事项，为在今后的实验操作打下了良好的基础．【解析】预热；药品中水分加热变为水蒸气，在试管口冷凝成水滴，倒流入试管底部，使试管炸裂；细口瓶；倒；向着手心；为防止流下的药液腐蚀标签；紧挨22、略

【分析】解：rm{(1)}甲烷是由许许多多的甲烷分子构成的，从物质的结构角度来说，该微粒是由碳原子和氢原子构成的；一个水分子是由rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子构成的．

故填：甲烷分子；碳原子；氢原子；rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子．

rm{(2)}从物质组成的角度来说；两种物质中都含有相同的氢元素．

故填：氢元素．

根据图中提供的信息可以判断相关方面的问题；例如可以判断分子构成；元素组成等．

甲烷分子和水分子的结构不同，化学性质也不同，要注意理解．【解析】甲烷分子；碳