2025年沪科新版七年级物理下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科新版七年级物理下册月考试卷772考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们的质量相等.

若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上，此时它们的质量分别为m隆盲录脳

和m隆盲脪脪

下列判断正确的是(

)

A.m隆盲录脳

可能小于m隆盲脪脪

B.m隆盲录脳

一定小于m隆盲脪脪

C.m隆盲录脳

可能大于m隆盲脪脪

D.m隆盲录脳

一定大于m隆盲脪脪

2、如图所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是(

)

A.定滑轮，可省力B.动滑轮，可省力C.定滑轮，可改变力的方向D.动滑轮，可改变力的方向3、下列有关说法错误的是（）A.比热是物体本身的一种特性，与物体的温度、质量都无关B.一杯90摄氏度的水比一杯10摄氏度的水热量多C.质量相同的两个物体升高相同的温度，比热大的吸热多D.沿海地区气温变化小，是因为水的比热大，升温、降温都比较慢4、如图所示的四个情景中，其物态变化需要吸热的是（）A.

冬天户外的人呼出“白气”B.

湿裤子晾干C.

冬天窗玻璃上有冰花D.

钢水浇铸得到钢件5、如图，MN

为镜，线沿A

方向射，经平面镜反射后会通图中的(

)

A.a

点B.b

点C.c

点D.d

点6、用调节好的天平称量物体的质量时，如不小心在右盘中沾有少量的积水，那么测量值与物体的真实质量比较(

)

A.偏大B.偏小C.不变D.无法比较7、一个人的生命开始于A.受精卵B.婴儿的出生C.卵子和精子D.胚胎8、如图所示，入射光线从空气斜射入另一种介质的界面上，反射光线与折射光线光恰成直角，则下列关于角度的说法错误的是(

)

A.反射角等于60鈭�

B.折射角等于30鈭�

C.入射角等于30鈭�

D.折射角小于入射角9、“猴子捞月”中，猴子捞不到月亮，这是因为水中的“月亮”是(

)

A.光的直线传播而成的实像B.光的直线传播而成的虚像C.光的反射而成的实像D.光的反射而成的虚像评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、把一个小球轻轻放入盛满水的杯子中；溢出了100g水，则小球的质量可能是（）

A.105g

B.100g

C.95g

D.110g

11、如图所示，利用图象可以描述物理量之间的关系，以下图象大致描述正确的是（）A.

物体所受重力与质量的关系B.

定值电阻消耗的电功率与电流的关系C.

燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量的关系D.

降落伞匀速下落的路程与时间的关系12、某人身高1.7

米，为了测试路灯的高度.

他从路灯正下方沿平直公路以1

米/

秒的速度匀速走开.

某时刻他的影子长为1.3

米，再经过2

秒钟，他的影子长为1.8

米，则下列说法正确的是(

)

A.路灯距离地面8.5

米B.路灯距离地面约为4.8

米C.头顶的影的移动速度大小保持不变D.头顶的影的移动速度越来越大13、如图所示；小明正沿滑梯匀速下滑，该过程中他的能量变化情况为（）

A.动能增大。

B.机械能不变。

C.重力势能减少。

D.内能增加。

14、托盘天平是科学实验中的常用仪器.

下列关于其使用的说法正确的是()A.称量物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过量程B.称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码C.不管桌面是否水平，只要调平衡梁就可以称量D.能把化学药品直接放到托盘中称量15、关于如图所示的实验装置中；说法正确的是(

)

A.装置(a)

可以用来探究液体内部压强的规律B.装置(b)

可以用来做验证浮力产生原因的实验C.装置(c)

所示正在做的是托里拆利实验，实验时若玻璃管发生倾斜，则玻璃管内外水银面的高度差将不变D.装置(d)

可以判断乙杯中液体的密度比甲杯中液体的密度小评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、在海洋中的某一区域内，假设地球对物体的引力变为原来的（其它物理规律不变）．对于一艘航行在这一区域内的轮船，它的质量将____（选填“变大”、“变小”、“不变”）；它的吃水深度将____（选填“增加”、“减小”、“不变”）．17、(1)

在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，如果经4s

接收到来自大海底的回波信号，则该处的海深为______米(

海水中声速是1500m/s).

但是，超声波声呐却不能用于太空测距(

比如地球与月球的距离)

这是因为______．

(2)

“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还.

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山.

”这是唐代诗人李白的隆露

早发白帝城隆路

中的诗句，从物理的角度来看，以高山为参照物，舟中人是______的，以小舟为参照物，舟中人是______的．

(3)

通常我们用耳朵听到的声音是通过____________传播的.

声音在不同介质中传播的速度不，在15隆忙

的空气中传播的速度是____________.

声音在水中的传播速度____________在空气中的传播速度(

选填“大于”“小于”或“等于”)

．

(4)

物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点.

如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图可以发现甲音叉比乙音叉发声的音调______，乙音叉比甲音叉发声的响度______．

(5)

根据如图；用刻度尺测量木块的长度.

此刻度尺的分度值是______，所测量的木块的长度是______cm

．

(6)

一根装有水的500m

长的直铁管，在其一端敲击一下，另一端可以听到_____次声音，首先听到的声音是通过______传来的．

(7)

甲、乙两船航行在无风的河面上，甲船上的人感到有南风吹过来，则甲船正在向______航行；乙船上的乘客感到吹北风，则乙船正在向______航行．18、______实验第一次测定了大气压强的数值.

一个标准大气的值相当于______cm

水银柱产生的液体压强，大气压随海拔高度变化而变化，我国青藏高原的大气压比海平面附近的大气压要______(

选填“高”或“低”)

19、如图所示，将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃心，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃心与一盏“220V40W

”的灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡______发光；然后用酒精灯加热玻璃心，当玻璃心发黄变红时，灯泡______(

选填“能”或“不能”)

发光.

这个实验说明常温下的玻璃是______，高温下的玻璃变成了______.(

选填“导体”或“绝缘体”)

20、一同学在岸上最多只能搬得起质量是30kg

的鹅卵石.

如果鹅卵石的密度是1.5隆脕103kg/m3

则该同学在水中最多能搬得起质量是______kg

的鹅卵石(

石头不露出水面).

这时石头受到的浮力是______N(娄脩脣庐=1.0隆脕103kg/m3).

21、(1)

如图，小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时，自己却向后运动，这一现象说明了力可以改变物体的_____，同时也说明了物体间力的作用是_____。(2)

用脚踢足球，球飞走了是由于____________(

选“脚对足球”或“足球对脚”)

施力的结果；脚感到疼说明物体间力的作用是_______________的．(3)

力的三要素：力的大小、_________、___________．(4)

如图所示，用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是_________，受力物体是__________。(5)

如图所示，在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的____，后者主要改变了运动员的____。(6)

力是_______对________的作用。力的单位是______，用符号_____表示。(7)

如图所示，用扳手顺时针拧紧螺母，_____(

甲/

乙)

图所示的情况效果好，说明力的作用效果与_____有关；用扳手逆时针转动则是拧松螺母，说明力的作用效果与力的_____有关．

(8)

熟透了的枇杷离开树枝后，总是落向地面，这是由于枇杷受________力作用的原因；泥瓦工人通常用线拴着的小石子来检验砌的墙是否竖直(

如图所示)

这是根据重力的方向总是____________的原理来判断的。(9)

由于地球的吸引而使物体受到的力叫做___________，重力的方向___________，重力的施力物体是___________．评卷人得分四、判断题(共4题，共40分)22、迎着月光走时亮处是积水，背着月光走时暗处是积水．______（判断对错）23、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______（判断对错）24、地球的自传的方向是自东向西．______（判断对错）25、俗话说：“一个巴掌拍不响”.

这是因为力的作用是相互的．______(

判断对错)

评卷人得分五、简答题(共1题，共9分)26、如图是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB

和BC

所用时间均为0.1s

水滴由A

位置下落到C

位置运动的距离是____cm

则这个过程中水滴下落的平均速度是____m/s

该水滴下落过程是____运动。(

选填“匀速直线”或“变速直线”)

评卷人得分六、综合题(共4题，共24分)27、（2015•扬州）物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小；设计了如图所示的实验装置．实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动．（轻绳与滑轮的摩擦不计）

（1）为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是____．（A/B）

A．滑块的质量m1B．小桶和沙子的总质量m2

（2）根据____可知，滑块受到的滑动摩擦力f1=____．（用物理量符号表示）

（3）小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力f1____f2．（＜/=/＞）

（4）实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动，请你对上述实验方法提出改进意见：____．28、如图为一等腰直角三棱镜，一束光垂直AB边入射，从AC边射出三棱镜，请画出光线经过三棱镜的光路图．29、

（1）如图甲所示；鱼缸侧壁有一平面镜，画出光线SA经平面镜反射后的反射光线和该反射光线射出水面后的折射光线的大致方向．

（2）如图乙所示；中100N的均匀木棒悬挂在空中，在竖直向上的力F作用下保持静止，以点O为支点，请你画出力F的力臂L和木棒所受重力的示意图．

（3）如图丙所示，通过开光S控制电动机，使电动机既能正转又能反转（电动机符号是“”），请在图中虚框内填上电池和电动机符号．30、

（1）图1是“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验装置图；实验时在水平桌面上用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图1所示；由____知识可知，木块所受的滑动摩擦力为____N．

（2）在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关时”；李丽同学提出“滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想；张华同学提出来“滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关”的猜想．图2是他们进行探究实验的实验装置图．

①李丽同学为了完成他自己的探究应该按____两个图所示的方案进行．

②张华选用正确的实验装置进行实验，得到的实验数据见下表；请根据表中记录的数据，在答题卡中的坐标系中作出摩擦力的大小Ff与接触面受到的压力大小FN之间的关系图象；根据图象可以得出Ff与FN的关系是____；

。FN/N1.01.52.02.53.0Ff/N0.40.60.81.01.2（3）“滑动摩擦力的大小是否与接触面的面积有关呢？”张华将图甲中的木块侧放在水平木板上，用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，发现弹簧测力计的读数和图甲的示数一样，得出“滑动摩擦力的大小和接触面积的大小无关”的结论．而李丽将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着木块在木板上做匀速直线运动，发现弹簧测力计的读数为图甲中示数的一半，得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论．你认为____的结论是错误的；错误的原因____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】解：因甲；乙为两个实心均匀正方体的质量相等；

所以；由m=娄脩V=娄脩L3

可得：

娄脩录脳L录脳3=娄脩脪脪L脪脪3

由图可知，L录脳>L脪脪

则娄脩录脳L录脳2<娄脩脪脪L脪脪2

在两个正方体的上部；沿水平方向分别截去相同高度h

的部分时，截取部分的质量分别为：

鈻�m录脳=娄脩录脳鈻�V录脳=娄脩录脳L录脳2h鈻�m脪脪=娄脩脪脪鈻�V脪脪=娄脩脪脪L脪脪2h

因鈻�m录脳鈭�鈻�m脪脪=(娄脩录脳L录脳2鈭�娄脩脪脪L脪脪2)h<0

所以，鈻�m录脳<鈻�m脪脪

即甲截取的质量小；剩余的质量大；乙截取的质量大、剩余的质量小；

将截去部分叠放在对方剩余部分后；甲的质量大，乙的质量小，即m隆盲录脳

一定大于m隆盲脪脪

．

故选D．

根据m=娄脩V=娄脩L3

和甲、乙为两个实心均匀正方体的质量相等得出等式，根据L录脳>L脪脪

得出关系式；沿水平方向分别截去相同高度的部分时；根据V=Sh

和m=娄脩V

得出截取部分的质量关系，进一步求出将截去部分叠放在对方剩余部分上后它们的质量关系．

本题考查了密度公式的应用，根据两者原来质量相等和高度关系得出娄脩录脳L录脳2<娄脩脪脪L脪脪2

是关键．【解析】D

2、C【分析】解：由图知；图中用的是定滑轮，可以改变力的方向，但不省力.

所以ABD错误，C正确．

故选C．

掌握定滑轮和动滑轮的区别；轴固定不动的滑轮是定滑轮，随物体一起升降的物体是动滑轮；

定滑轮不能省力；但可以改变用力的方向．

此题考查了定滑轮和动滑轮的区别，关键是看滑轮是否随物体一起升降，同时考查了定滑轮和动滑轮的工作特点．【解析】C

3、B【分析】【分析】（1）单位质量的某种物质；温度升高1℃所吸收的热量为该物体的比热容，比热容是物质本身的一种特性；

（2）热量是指热传递过程中；传递内能的多少，是一个过程量，不能用含有；具有来修饰；

（3）由Q=cm△t可知物体放出的热量多少或吸收热量的多少与物体的质量；比热容和温度的变化值有关；据此分析判断；

（4）沿海地区，水多，因为水的比热容较大，相同质量的水和泥土沙石比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析．【解析】【解答】解：

A；比热容是物质的一种特性；与物质的种类、状态有关，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系，故A正确；

B；热量是一个过程量；不能用含有、具有来修饰，故不能这样比较热量的大小，故B错误；

C；根据公式Q=cm△t可知；质量相同的两个物体升高相同的温度，比热大的吸热多，故C正确；

D；沿海地区水多；内陆地区水少、沙石多．因为水的比热容较大；白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小，故D正确．

故选B．4、B【分析】【分析】熔化、汽化、升华需要吸热，凝固、液化、凝华需要放热，弄清楚四幅图中的物态变化再去判断吸放热情况．【解析】【解答】解：A；冬天户外的人呼出“白气”；是嘴中呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，是液化现象，需要放热，故A不符合题意；

B；湿裤子晾干；是水变成水蒸气的过程，是汽化现象，需要吸热，故B符合题意；

C；冬天窗玻璃上有冰花；是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，是凝华现象，需要放热，故C不符合题意；

D；钢水浇铸得到钢件；是钢水变成固态钢件的过程，是凝固现象，需要放热，故D不符合题意．

故选B．5、B【分析】解：过点镜面垂线即为法线；根据射角等于入射角做出反光线，光路图如所示．

由可知，一束光沿AO

方向入，平面镜反后会通过中的b

点．

故选：

先画法线；法线与镜面垂直，再依据光的射定出反射光线，即知图中的哪点．

此题主要考查光的反射定律的用，首要熟光反射定的内容，要注意入射角与反射角念．【解析】B

6、B【分析】解：因为天平使用时要左物右码；右盘中沾有少量的积水，相当于提前增加了砝码的质量，但这些质量不会被读出来．

因此；在实际测量中会少添加砝码，使测量值比真实值偏小．

故选B．

天平使用时要左物右码.

右盘中沾有少量的积水；会影响砝码的添加．

本题主要考查学生对天平的正确使用的了解和误差的分析，属易错题．【解析】B

7、A【分析】【解析】

试题分析：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂；分化、发育等生命活动；只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，因此，新生命起始于受精卵。

考点：新生命的起点。

点评：此题为基础知识题，较易，熟知人的生殖过程是有性生殖，即可解题。【解析】A8、C【分析】解：光线从空气斜射到水面发生光的反射和折射时，已知入射光线与水面的夹角为30鈭�

则入射角为90鈭�鈭�30鈭�=60鈭�

因为反射角等于入射角，所以反射角也是60鈭�

因为光线从空气斜射到水面，折射角小于入射角，即折射角小于60鈭�

故C错误。

故选：C

(1)

反射定律的内容：反射光线；入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。

入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。

(2)

当光从空气斜射入水中时；根据光的折射规律可以确定折射角小于入射角。

明确入射角是入射光线与法线的夹角，知道光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，光由水中或其它透明介质中斜射进入空气时，折射光线向法线偏折，折射角大于入射角。【解析】C

9、D【分析】解：水中的月亮是天上的月亮在水中的倒影；倒影是平面镜成像现象，由光的反射造成，是月亮的虚像，不是真实的月亮。

故选：D

解答此题的关键是知道平面镜成像的原因及特点。

平面镜成像是由于光的反射形成的；是反射光的反向延长线的交点，所以是虚像。

此题通过“猴子捞月”的寓言故事考查了平面镜成像的形成及特点。有关平面镜成像的特点一定要牢记。【解析】D

二、多选题(共6题，共12分)10、ABD【分析】

把一个小球轻轻放入盛满水的容器中：

（1）若小球下沉；

∵F浮＜G球，即：G球=m球g＞m排g；

∴m球＞m排=100g；

（2）若小球悬浮；

∵F浮=G球，即：G球=m球g=m排g；

∴m球=m排=100g；

（3）若小球漂浮；

∵F浮=G球，即：G球=m球g=m排g；

∴m球=m排=100g；

所以：小球的质量大于或等于100g．

故选ABD．

【解析】【答案】在盛满水的杯子里轻轻放入小球；溢出100g水，即排开了100g水，利用阿基米德原理可求小球受到的浮力；但小球在烧杯内有三种可能：一是下沉，二是悬浮，三是漂浮，就这三种情况分析得结论．

11、ACD【分析】解：A；物体所受重力与质量成正比；重力与质量的比值是定值，该图象正确，符合题意；

B；定值电阻消耗的电功率与电流的二次方成正比；该图象不正确，不合题意；

C；燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量的比值是热值为一定值；该图象正确，符合题意；

D；降落伞匀速下落；其速度不会随时间的变化而变化，即路程与时间成正比，该图象正确，符合题意．

故选ACD

分析图象确定横纵坐标表示的物理量；确定图象反应的物理量间的关系，然后根据图象反应的物理量间的关系作出判断．

学会分析图象是本题考查的主要能力，其次还要对图象中包含的公式或原理等有一个明确的认识．【解析】【答案】ACD12、AC【分析】解：据题意；可得到以下示意图：

如图；人的身高CG=EH=1.7m

路灯高为AB

第一次影子长为CD=1.3m

第二次影子长为EF=1.8m2s

内人前进的距离CE=1m/s隆脕2s=2m

根据题意得：

(1)

因为鈻�GCD

∽鈻�ABD

所以CGAB=CDBC+CD

代入数据得：1.7mAB=1.3mBC+1.3m

(2)

因为鈻�HEF

∽鈻�ABF

所以HEAB=EFBC+CE+EF

代入数据得：1.7mAB=1.8mBC+2m+1.8m

(1)(2)

两式联立解得：BC=5.2mAB=8.5m

故A正确，B错误．

设人从图中B

点开始向右以v1

速度匀速右移，移动时间为t

则人头影子也从B

点开始，移动速度为v2BD=v2tBC=v1t

因为鈻�GCD

∽鈻�ABD

所以BD鈭�BCBD=CGAB

所以v2t鈭�v1tv2t=CGAB

变形后得，v2=CGAB鈭�CGv1

因AB

为路灯高，CG

为人高，v1

为人运动速度，在本题中均为定值，故v2

为定值，即人头影子为匀速直线运动，故C正确；D错误．

(2)

另解：设经任意时间t

影子移动到D

点，再经时间t

影子移动到F

点(

图依然可用第一问的图)

人速度为1m/s

则BC=CE=t

因为鈻�GCD

∽鈻�ABD

所以CD/BD=CG/AB

由已知得(BD

一t)/BD=1.7/8.5

解得BD=8.5t/6.8

又因为鈻�HEF

∽鈻�ABF

所以EF/BF=HE/AB

由已知得(DF

一DE)/(BD+DF)=HE/AB

继续代入已知得(DF鈭�(2t鈭�BD))/(BD+DF)=1.7/8.5

将BD=8.5t/6.8

代入该式解得DF=8.5t/6.8

即BD=DF

由设知BDDF

为两个住意时间间隔t

影子所走距离，同样时间，距离相同，即影子速度相同，证明影子匀速运动，故C正确；D错误．

故选AC．

如图所示；根据数学中相似三角形的相关知识，分别将两次人的身高；路灯距地面的高度、影子长、影子末端距路灯正下方的距离列出比例式，组成方程即可解出路灯的高度；根据人运动的距离和人头顶的影运动的距离判断头顶影的移动速度情况．

数学是学习物理的工具，较多的物理问题要用数学来解答，在平时的学习中，注意培养用数学知识解答物理问题的能力．【解析】AC

13、CD【分析】

小明在匀速下滑的过程中；质量不变，速度不变．动能的决定因素是质量和速度．这两个物理量都不变，所以动能不变；下滑说明高度下降，重力势能减小．机械能等于动能加势能，动能不变，重力势能减小，所以机械能减小．所以小明的动能不变，重力势能减小，机械能减小．

下滑时；克服摩擦做功，机械能转化为内能，所以他的内能增加．

故选CD．

【解析】【答案】匀速下滑时；速度不变，动能不变，高度下降，重力势能减小，机械能减小；下滑时，克服摩擦做功，机械能转化为内能．

14、AB【分析】【分析】天平是等臂杠杆，称量时根据杠杆平衡的条件可知，左边质量等于右边质量，即可得出称量结果，据此结合天平的使用规则及注意事分析判断即可。本题考查的是托盘天平的使用注意事项；托盘天平的使用是中考热点之一，掌握托盘天平的使用规则；注意事项等是解答此类题的关键。

【解答】A.称量物体前首先应估计被测物体的质量；以免超过量程，符合天平的使用规则，故A正确；

B.称量时向右移动游码；相当于右盘中增加了一个更小的砝码，符合天平的使用规则，故B正确；

C.天平在使用时应放在水平桌面上；这样才能保证称量的准确性，并非只要调平了横梁就可以使用，故C错误；

D.不能将化学药品直接放在托盘上称量；干燥的固体药品应放在纸上称量，易潮解的；具有腐蚀性的化学药品应放在玻璃器皿中称量，故D错误。

故选AB。【解析】AB

15、AC【分析】解：A

装置(a)

是压强计；可以用来探究液体内部压强的规律；故A正确；

B、装置(b)

可用称重法测出物体的浮力；同时借助量筒测出排水的体积，进而算出排水的重力，因此可用来做验证阿基米德原理的实验，不能用来做验证浮力产生原因的实验；故B错误；

C；装置(c)

所示正在做的是托里拆利实验；实验时若玻璃管发生倾斜，则玻璃管内外水银面的高度差将不变，只是水银柱的长度会变长.

故C正确；

D、因为密度计漂浮，所以F赂隆=G

又F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜=G

由图知，密度计排开液体的体积：V录脳脜脜>V脪脪脜脜

所以液体的密度：娄脩脪脪>娄脩录脳

故D错误．

故选AC．

结合图片和对液体压强实验；阿基米德原理实验、托里拆利实验和液体密度测量实验的了解；可直接做出解答．

本题的四幅图中所列出的四个实验是我们学习压强、浮力与密度时的三四个重要实验，是我们应该重点掌握的．【解析】AC

三、填空题(共6题，共12分)16、略

【分析】

（1）如果地球对所有物体的引力发生变化时；轮船所含的物质没有变化，所以质量也不变；

（2）F浮=ρ水gV排，G=ρ物gV物；

由阿基米德原理知：F浮=G；

即：ρ水V排=ρ物V物；

∴如果地球对所有物体的引力发生变化时；而轮船和水的密度都没有变化，它的吃水深度就不变；

故答案是：不变；不变．

【解析】【答案】（1）质量是指物体所含物质的多少；是物质的基本属性，不受其他因素影响；

（2）利用物体的密度是本身的特性（不发生变化），把浮力的表达式（F浮=ρ水gV排）和物体重力的表达式（G=ρ物gV物）代入漂浮条件（F浮=G）进行分析．

17、（1）3000真空不能传声

（2）运动静止

（3）空气340m/s大于

（4）高大

（5）1mm2.75

（6）3铁管

（7）南北【分析】(1)

【分析】(1)(1)先算出声呐超声波从海面传到海底的时间，再根据速度公式v=stv=dfrac{s}{t}就可求出海水的深度；

(2)(2)真空不能传声，根据声音传播的条件就可解答此题。

本题考查了速度公式的应用及声音的传播条件，弄清超声波需要在介质中传播是解题的关键。【解答】超声波从海面传到海底的时间为t=12隆脕4s=2st=dfrac{1}{2}隆脕4s=2s，

则海水的深度s=vt=2s隆脕1500m/s=3000ms=vt=2s隆脕1500m/s=3000m

超声波声呐却不能用于太空测距((比如地球与月球的距离))这是因为超声波需要在介质中传播，真空中没有介质不能传声，因此不能用超声波声呐测太空的距离。

故答案为：30003000真空不能传声。(2)

【分析】在判断一个物体的运动情况时，要先选一个标准为参照物，参照物不同，物体的运动情况也可能不同。

该题考查了参照物的选择物体运动情况的影响，判断物体运动与否，关键是看二者的位置是否发生变化。【解答】以高山为参照物，舟中的人随舟与高山的位置发生了变化，故舟中的人是运动的；

以舟为参照物，舟中的人和舟之间的位置没有发生变化，故舟中的人是静止的。故答案为：运动；静止。(3)(3)【分析】声音的传播需要介质，空气、液体和固体都能充当声音传播的介质，声音在空气中的传播速度为340m/s340m/s一般地，声音在固体中传播的最快，在液体中次之，在气体中最慢。

此题主要考查的是学生对声音的产生、传播和传播速度的了解和掌握，基础性题目。【解答】通常我们听到的声音是靠空气传到人耳的，声音在空气中(15隆忙)(15隆忙)的传播速度是340m/s340m/s声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度。故答案为：空气；340m/s

大于。(4)

【分析】(1)(1)振动物体离开平衡位置的最大距离叫振幅..振幅越大，响度越大；

(2)(2)比较相同时间内物体振动的次数可以比较频率大小..频率越大，音调越高。

本题主要是考查学生对于波形图的认识以及影响音调和响度的因素，通过物体振动的波形图，判断物体振动频率的大小，判断物体的振幅，从而判断音调和响度。【解答】如图，相同时间内，甲图物体振动了33次，乙图物体振动了1.51.5次，甲的频率大于乙的频率，甲的音调比乙的音调高；

甲图比乙图物体偏离原平衡位置距离小，所以甲的振幅小于乙的振幅，甲的响度比乙的响度小。

故答案为：高；大。(5)(5)【分析】(1)(1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；

(2)(2)起始端没从00开始，把9.00cm9.00cm处当作“00”刻度，读出末端刻度值，减去9.00cm9.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位。【解答】图示刻度尺1cm1cm又分为1010个小刻度，故最小刻度值为1mm1mm

木块起始端对应的刻度值为9.00cm9.00cm末端对应的刻度值为11.75cm11.75cm木块长度为L=11.75cm鈭�9.00cm=2.75cmL=11.75cm-9.00cm=2.75cm

故答案为：1mm1mm2.752.75(6)(6)【分析】声音在不同介质中传播速度不同，在固体中最快，其次是液体中，最后是在气体中。

解决此题的关键是知道声音在不同的介质中的传播速度不同..本题情境中听到三次声的前提是管子足够长。【解答】在一根有水的长铁管的一端敲一下，声音会在铁管、水和空气中同时传播，因为声音在固体中最快，其次是液体中，最后是在气体中，所以会听到三次敲击声，首先听到的声音是通过铁管传来的；第二次听到的声音是通过水传来的；第三次听到的声音是通过空气传来的。

故答案为：33铁管。(7)(7)【分析】解决此题要知道，当物体相对地面运动时，如果以该物体为参照物，那么地面是运动的，且运动方向与该物体的运动方向相反。

本题考查运动和静止的相对性，理解运动和静止的相对性是关键。【解答】已知河面上没有风，也就是说风相对地面是静止的；

甲船上的人感到有南风吹过来，所以风相对甲船是向北运动的，所以甲船应该正在向南航行；

乙船上的乘客感到吹北风，所以风相对乙船是向南运动的，所以乙船应该正在向北航行。

故答案为：南；北。【解析】(1)3000

真空不能传声(2)

运动静止(3)

空气340m/s

大于(4)

高大(5)1mm2.75

(6)3

铁管(7)

南北18、略

【分析】解：意大利科学家托里拆利；利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，即76cm

因为大气压随高度的增加而减小；所以我国青藏高原的高度比海平面附近的高度高，所以我国青藏高原的大气压比海平面附近的大气压要低，即海拔越高，大气压值越小．

故答案为：托里拆利；76

低．

意大利著名的科学家托里拆利利用实验测定了一个标准大气压能够支持760mm

高的水银柱.

大气压随高度的增加而减小．

本题考查了大气压值的测定、大气压值，考查的是基础知识；马德堡半球实验证实大气压的存在，托里拆利测出了大气压值，一个标准大气压可以支持76cm

高的水银柱，一个标准大气压的大小是1.01隆脕105Pa

这些内容都要牢牢的记住．【解析】托里拆利；76

低19、不能；能；绝缘体；导体【分析】解：常温下；玻璃是绝缘体，利用灯头把玻璃心与一盏“220V40W

”的灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡不发光；当玻璃心发黄变红时，温度达到2000隆忙

左右，玻璃处于高温时变为导体，使电路连通，灯泡能发光；说明常温下的玻璃是绝缘体，高温下的玻璃变成了导体．

故答案为：不能；能；绝缘体；导体．

(1)

容易导电的物体叫导体；常见的导体包括：人体；大地、各种金属、酸碱盐的溶液等；

(2)

不容易导电的物体叫绝缘体；常见的绝缘体有陶瓷；玻璃、橡胶、油等；

(3)

导体和绝缘体没有绝对的界限；在一定条件下可以相互转化．

本题考查了学生对导体和绝缘体的认识，知道导体与绝缘体没有绝对的界限，在一定条件(

潮湿、高温、电击等)

下，可以相互转化．【解析】不能；能；绝缘体；导体20、90；600【分析】解：

(1)

该同学能施加的最大力：

F麓贸=G脢炉=m脢炉g=30kg隆脕10N/kg=300N

该同学在水中搬鹅卵石时；在水中最多能搬得起鹅卵石的最大重力：

G麓贸=F赂隆+F麓贸

设该鹅卵石的体积为V

则娄脩脢炉Vg=娄脩脣庐Vg+F麓贸

即：1.5隆脕103kg/m3隆脕V隆脕10N/kg=1隆脕103kg/m3隆脕V隆脕10N/kg+300N

解得：

V=350m3

在水中最多能搬得起鹅卵石的最大质量：

m=娄脩脢炉V=1.5隆脕103kg/m3隆脕350m3=90kg

(2)

这时石头受到的浮力：

F赂隆=娄脩脣庐V脜脜g=1隆脕103kg/m3隆脕350m3隆脕10N/kg=600N

．

故答案为：90600

．

(1)

由同学在岸上最多能搬得起的鹅卵石质量；可求他能施加的最大力；

该同学在水中搬鹅卵石时；在水中最多能搬得起鹅卵石的最大重力等于受到的浮力加上人施加的力；

设该鹅卵石的体积为V

可得关系式娄脩脢炉Vg=娄脩脣庐Vg+F麓贸

据此求出鹅卵石的体积，再利用密度公式求在水中最多能搬得起鹅卵石的最大质量；

(2)

求出了鹅卵石的体积(

浸没排开水的体积)

利用阿基米德原理求石头受到的浮力．

本题考查了学生对重力公式、密度公式、阿基米德原理的掌握和运用，对水中的鹅卵石受力分析得出相应的关系式求鹅卵石的体积是本题的关键．【解析】90600

21、(1)

运动状态相互的

(2)

脚对足球相互的

(3)

方向作用点

(4)

球拍球

(5)

形状运动状态

(6)

物体物体牛顿(

牛)N

(7)

乙力的作用点方向

(8)

重竖直向下

(9)

重力竖直向下地球

【分析】(1)

【分析】力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态(

包括改变物体的运动快慢和运动方向)

力是物体对物体的作用，力的作用相互的。本题考查力的作用效果及力的作用的相互性，属于基础题。【解答】小华同学穿着早冰鞋用力推墙时，自己却向后运动，这一现象说明了力可以改变物体的运动状态，同时也说明了物体间力的作用是相互的。故答案为：运动状态；相互的。(2)

【分析】物体间力的作用是相互的；一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用。

本题考查了力的概念的相关问题，属于力学基础知识的考查，相对比较简单。【解答】用脚踢足球，脚对足球有一个力的作用，改变了球的运动状态，使球由静止变成运动，球就飞走了；因为物体间力的作用是相互的，当用脚踢足球，脚对足球有一个力的作用，同时球对脚也有一个力的作用，脚感到疼。故答案为：脚对足球；相互的。(3)

【分析】力的大小、方向、作用点三个因素都影响力的作用效果，这叫力的三要素。掌握力的三要素：力的大小、方向和作用点是解题的关键。【解答】力的三要素指力的大小、方向和作用点。故答案为：方向；作用点。(4)

【分析】力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。本题考查了学生对施力物体和受力物体的区分，这里需要明确力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。【解答】球拍击球时，球拍对球施加力的作用，因此施力物体是球拍，受力物体是球。故答案为：球拍；球。(5)

【分析】力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；力的作用效果有二：改变物体的形状，改变物体的运动状态。此题主要考查了物体间力的相互性以及力的作用效果，在分析过程中要把形状的变化和运动状态的变化区别开来。【解答】在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，说明力的作用是相互的，但这两个力的作用效果不同，前者主要改变了跳板的形状，后者主要改变了运动员的运动状态。故答案为：形状；运动状态。(6)

【分析】根据对力的概念、单位的掌握作答。此题考查了力的概念和单位，属于识记性知识的考查。【解答】在物理学中，将一个物体对另一个物体的推、拉、提、压等作用叫做力的作用；在国际单位制中，力的基本单位是牛顿，简称牛，符号是N

故答案为：物体；物体；牛顿(

牛)N

(7)

【分析】垄脵

结合图片和生活经验，先判断扳手在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆；垄脷

力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，力的三要素影响力的作用效果。此题主要考查杠杆的分类以及力的三要素对力的作用效果影响，熟练掌握基础知识是答题的关键。【解答】垄脵

用扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是一个省力的杠杆；垄脷

图中力的作用点发生了变化，影响力的作用效果，图乙中抓扳手末端更省力，效果更好，可见力的作用点影响力的作用效果；沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的方向有关。故答案为：乙；力的作用点；方向。(8)

【分析】地球附近的物体都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球；重力的方向是竖直向下的，即指向地心。重力可以改变物体的运动状态；在生产和生活中，我们常用重锤线来检验一条直线是否竖直或一个平面是否水平。【解答】熟透了的枇杷受重力的作用由静止落向地面；泥瓦工人通常用线拴着一小石子，来检验墙是否砌得竖直，这是根据重力的方向是竖直向下的；只要墙壁与悬挂重物的细线重合或平行，就标志着墙壁是竖直的。故答案为：重；竖直向下。(9)

【分析】在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下。本题考查了重力的概念，掌握重力的方向和施力物体是解题的关键。【解答】由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力；重力的方向始终是竖直向下的；重力是物体受到的地球的吸引力，施力物体是地球。故答案为：重力；竖直向下；地球。

【解析】(1)

运动状态相互的(2)

脚对足球相互的(3)

方向作用点(4)

球拍球(5)

形状运动状态(6)

物体物体牛顿(

牛)N

(7)

乙力的作用点方向(8)

重竖直向下(9)

重力竖直向下地球

四、判断题(共4题，共40分)22、√【分析】解：（1）平静的水面；能发生镜面反射，地面凹凸不平，地面发生漫反射．

（2）如图；迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水面亮；地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑．

（3）如图；背着月光走，月光经水面发生镜面反射，没有反射光线进入人的眼睛，人感觉水面暗；地面发生漫反射，有少量的光线反射进入人的眼睛，人感觉地面亮．

故题干说法正确．

故答案为：√．

（1）人看物体的条件：物体发光或反射光；物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光线平行射出，这种反射是镜面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射．

掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律，正确区分镜面反射和漫反射．不要误以为镜面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少．【解析】√23、√【分析】解：赤道的周长是40000千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24小时，即坐地日行八万里．

故答案为：√．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】√24、×【分析】解：根据人类对宏观世界的探究结果可知；地球的自传方向是自西向东，故题干说法错误．

故答案为：×．

地球的自传方向是自西向东；据此可直接做出判断．

本题主要考查了对地球自转方向的了解，属基本的常识题，难度不大．【解析】×25、√【分析】解：力是物体对物体的作用；一个物体是不会有力的作用的；“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的．

故答案为：隆脤

．

根据力是物体对物体的作用知；出现力必然出现施力物体和受力物体．

本题考查了力的概念：力是物体对物体的作用，一个物体在施力时，同时也是受力物体．【解析】隆脤

五、简答题(共1题，共9分)26、20.01变速直线【分析】【分析】首先确定刻度尺的分度值；然后读出水滴由A

位置下落到C

位置运动的距离；

已知时间和路程，利用v=st

计算平均速度；物体在相等的时间内通过的路程都相等，物体做匀速运动；物体在相等的时间内通过的路程不相等，物体做变速运动。“测量平均速度”实验是隆露

课程标准隆路

要求的必做实验之一；题目情景的设置，避开了频闪照片这一难点，使学生更容易关注测量平均速度的原理，是一道简单的基础题。【解答】由图可知，刻度尺的分度值为1cm

则水滴由A

位置下落到C

位