2025年统编版2024八年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版2024八年级生物下册阶段测试试卷169考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列与视觉形成无关的结构是A.晶状体B.虹膜C.结膜D.视网膜2、烟中所含烟碱等有毒物质通过对神经系统的影响而使（）

A.血管收缩；血流缓慢。

B.血管收缩；血流加快。

C.血管舒张；血流缓慢。

D.血管舒张；血流加快。

3、在检测不同环境中的细菌和真菌实验中；一组同学的实验过程如图所示，下列分析不正确的是（）

A.培养基高温灭菌是杀死原有的杂菌B.灭菌后的培养基需冷却是防止杀死接种的细菌C.不适宜在冰箱中培养是低温抑制细菌的繁殖D.设置对照实验，实验组和对照组要在不同环境中培养4、法国某著名攀爬运动员在张家界成功徒手攀爬百龙天梯井架，引起众人的关注，下列有关攀爬活动的说法不正确的是（）A.小脑能使运动协调，准确，维持身体平衡B.细胞中的线粒体提供身体活动所需的能量C.攀爬过程仅靠运动系统就能完成D.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉5、人体消化道组成不包括（）A.肝脏B.大肠C.胃D.肛门6、在生物圈中，大多数细菌只能作为分解者，这是由于（）A.大多数细菌缺乏叶绿素，靠现成的有机物生活B.细菌都没有成形的细胞核C.大多数细菌缺乏液泡D.细菌不需要呼吸7、下列有关微生物的叙述，不正确的是（）A.蘑菇可以通过产生大量的孢子来繁殖后代B.霉菌的菌体由大量的菌丝构成C.大多数细菌和病毒是生态系统中的分解者D.细菌的细胞没有成形的细胞核8、蚂蜂遭到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（）A.攻击行为和社会行为B.防御行为和社会行为C.取食行为和社会行为D.学习行为9、【题文】水稻的体细胞中有24条染色体，那么水稻卵细胞中染色体数目是A.6条B.12条C.24条D.48条评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、如图是某生态系统模式图；请回答有关问题．

（1）如果该生态系统中的黄雀全部消失，则短期内螳螂的数量将会____，蝉的数量将会____．这表明食物链和食物网中各种生物存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持相对稳定的状态，这种现象叫做____．

（2）动物摄取的有机物，一部分参与构成动物的身体，一部分参与____作用为生命活动提供能量，同时产生____和尿素等物质；动物的遗体和粪便经____者分解，也能释放出____和含氮的无机盐；这些物质可被生产者利用．

（3）图中的细菌代表该生态系统的____者，事实上，有些细菌是利用二氧化碳和水分等小分子无机物自己合成有机物的，如光合细菌、硝化细菌等，在生态系统中它们是____者；有些动物是以土壤中的枯枝败叶或其它生物的遗体遗物为食，如蚯蚓、马陆即是如此，这些动物是____者．

（4）有一类生物，在生态系统物质循环中所起的主要作用和细菌相同，在生态系统的组成中和细菌分属于同一成分，这类生物是____．

（5）该生态系统中，哪些生物能够促进生态系统的物质循环？____．11、生物的性状是由____控制的，但有些性状是否表现，还受到____的影响。12、同学们正步入人生最重要的生长发育时期——青春期。性发育和性成熟是青春期发育的特点之一，请说出男性（或女性）第二性征的两种主要表现：、。13、水分以____状态从植物体内____到植物体外的过程，叫做植物的蒸腾作用．14、请据图回答下列问题：

（1）该食物网中有____条食物链．

（2）在这个食物网中，最长的食物链是：____．

（3）通过食物链和食物网，生态系统进行着____和____；这也就是生态系统的两个重要的功能．

（4）该生态系统的组成是：非生物的物质和____，以及____、消费者和____．

（5）这个生态系统中的能量最终来自____．绿色植物通过____作用所固定下来的能量不可能全部被其他生物利用，因为能量在沿着食物链各个环节传递过程中是____的，因此这个食物网中数量最多的是____，数量最少的是____．

（6）若有毒物质DDT沿食物链积累．该生态系统中，DDT积累最多的生物是____．

（7）若某种自然原因导致该生态系统鼠、兔大发生，短时期内，该生态系统中____和____数量会随之增加，而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着____，使生态系统逐渐恢复原样．这表明生态系统具有一定的____能力．

（8）如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉森林中的鹰、狐、蛇和鸟类，会造成兔、____和____大量繁殖，毁坏森林．这说明动物是生态系统____结构中不可缺少的组成部分，在生态平衡中起着重要的作用．可见，若人类破坏了____的结构，将最终破坏____．

（9）该食物网中各种生物与环境的关系是：既____环境，又____环境．

（10）生态系统中各种生物的____和____总是维持在____的状态，叫____平衡．

15、细菌有三种基本形态，例如能引发扁桃体炎的金黄色葡萄球菌呈____，大肠杆菌呈____，小螺菌呈____。16、据鉴定骨的成份实验回答问题：

①浸泡于10%的HCl中的小骨，经一段时间后，骨变得____，这是由于骨成份中的____溶解于HCl中，剩余部分是____．

②将骨锻烧成灰白为止，用镊子轻扣这种骨，则此骨易____，这是由于骨成份中的____被烧掉，只剩下____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、动物的运动都要依靠一定的结构才能进行。()18、通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性．______（判断对错）19、地球上最大的生态系统是海洋生态系统．______．（判断对错）20、胎生、哺乳相对于其他生殖方式的优势在于提高后代的成活率．______（判断对错）21、成群的鸭子在水中嬉戏，这属于社会行为。22、脐带是胎儿与母体交换物质的重要器官，母体和胎儿的血液相混。（）23、青少年正处在生长发育期,吸烟会降低记忆力,分散注意力,影响身体的生长发育和正常的学习。评卷人得分四、简答题(共3题，共18分)24、根据观察鸡蛋的结构实验和如图；回答下列问题．

（1）实验中；撕破______便可以看见气室，在观察完鸟卵的气室后，可用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将里面的物质倒入______里，便可进行后续观察．

（2）鸡蛋里的透明胶状物质内有一团黄色球状的胶状物质；是______，内储存供胚胎发育用的营养．

（3）在鸡蛋的卵黄上有一个白色的小点，是______．从细胞水平看，鸡的胚胎发育与人的胚胎发育类似，胚胎发育过程中都发生了细胞的______．25、甲图为菜豆种子的结构；乙图为菜豆种子的幼苗，丙图为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系，请据图回答下列问题：

（1）新植物的幼体是______；是种子的主要部分，是由甲图中的[______]组成。

（2）菜豆种子中具有保护作用的结构是[______]______；储存营养的结构[______]______。

（3）甲发育成乙时；首先要吸收______；最先突破种皮的结构是[______]______。

（4）乙图中结构A由甲图中[______]所示的结构发育而来；结构B由甲图中[______]所示的结构发育而来；结构C由甲图中[______]所示的结构发育而来。

（5）菜豆种子与玉米；水稻种子的结构相比；菜豆种子中没有______。

（6）为了保证菜豆较高的产量，根据丙图所示，种植菜豆所采取的措施是______。26、人类皮肤正常由显性基因（A）控制；白化病由隐性基因（a）控制，如图中父母均为正常肤色，根据图回答问题。

（1）父亲的基因组成是______；孩子丁的基因组成是______。

（2）母亲产生的卵细胞有______种基因型；受精卵可能具有的基因型有______种。子代肤色的表现形式有______种；比例是______。

（3）这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为______%．如果再生一个孩子是男孩的可能性为______%。评卷人得分五、连线题(共2题，共12分)27、请你用直线将下列鸟卵的结构与其对应的功能连起来。A胚盘____a为胚胎早期发育提供营养B卵黄____b胚胎发育的部位C卵白____c起保护作用D卵壳、壳膜____d为胚胎发育提供水分和养料28、将下列动物所属类群特征的序号搭配在一起（1）缢蛏A．身体呈辐射对称，体表有刺细胞；有口无肛门（2）水螅B．身体细长，圆柱形；体表有角质层；有口有肛门（3）水蛭C．身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛和疣足辅助运动（4）蛔虫D．柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足（5）涡虫E．体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节（6）蝗虫F．身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门评卷人得分六、综合题(共1题，共9分)29、如图是关节的结构示意图，请据图回答：（1）运动时减少两骨之间摩擦的是[]；把两块骨牢固地联系在一起的是[]。（2）运动时若不小心用力过猛，常会造成[]从[]中脱落出来的脱臼现象。（3）关节在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有关的是[]及其周围的韧带。关节面是指[]与[]之间的接触面。（4）当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液，这是[]的分泌功能异常引起的。（5）骨的运动要靠牵拉，当它受到传来的刺激收缩时，就会牵动着骨绕着活动，在运动中起动力作用。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】试题分析：视觉形成的过程是：光线经过角膜、房水、由瞳孔进入眼球，经晶状体、玻璃体的折射，在视网膜上形成物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，沿着视神经传入到视觉中枢，在大脑皮层形成视觉。考点：此题考查的知识点是视觉的形成，考查学生对视觉形成过程的理解能力，依据视觉形成的过程分析作答。【解析】【答案】C2、A【分析】

香烟中含有1400多种成分．吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质；还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁；一氧化碳焦油和多种其它金属化合物．一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠．香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240-300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，血管收缩，血流缓慢，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病．更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康．研究结果表明，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大．有关医学研究表明，吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手．据统计，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍，喉癌发病率高6至10倍，冠心病发病率高2至3倍，循环系统发病率高3倍，气管类发病率高2至8倍．

故选A

【解析】【答案】此题考查的是吸烟对人体健康的危害．吸烟引发气管炎；支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病；对人的循环系统、消化系统、神经系统等会造成不同程度的损伤，而且容易引发高血压、冠心病等疾病．

3、D【分析】解：A；经高温处理后；可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染．这样实验结果的不同只能是由实验变量引起的．若只将培养基高温灭菌，培养皿不高温灭菌，实验结果的不同，就不能确定是由实验变量引起的，还是由培养皿引起的．该选项的说法正确．

B；灭菌后的培养基要冷却；是防止温度过高，而杀死接种的细菌．该选项的说法是正确的．

C；实验中使用的培养皿要在恒温箱中或室内温暖的地方培养；冰箱中温度低，不利于细菌的生长和繁殖．该选项的说法是正确的．

D；在探究实验中；设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的．使实验结果具有可信度和说服力．设置对照实验，实验变量是接种的菌种，选取两套培养皿，一套培养皿不做处理，为对照组，另一套培养皿用无菌棉棒蘸取池水涂抹，为实验组．实验组和对照组应放在相同的环境中培养，因此该选项的说法是不正确的．

故选：D

（1）培养细菌真菌的一般方法．①配制培养基；②高温灭菌，③接种，④恒温培养．

（2）检测不同环境中细菌和真菌的实验设计；包括控制单一变量，设计对照实验．

解此题的关键是理解掌握培养细菌真菌的一般方法，控制单一变量，设置对照实验．【解析】【答案】D4、C【分析】解：A；脑包括大脑、小脑和脑干；其中小脑能使运动协调，准确，维持身体平衡，A正确．

B；线粒体是呼吸作用的场所；在线粒体里分解有机物释放能量，供身体活动利用，B正确．

C；哺乳动物的运动系统包括骨、关节和骨骼肌三部分组成；骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的．运动时所需要的能量由消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合完成．因此，运动仅靠运动系统是不能够完成，C错误．

D；骨骼肌属于肌肉组织；肌肉组织受到刺激能收缩，肌肉收缩能牵引骨围绕着关节做运动，D正确．

故选：C

（1）细胞中的能量转换器；线粒体是呼吸作用的场所，在线粒体里分解有机物释放能量，供身体活动利用．

（2）运动系统的主要功能是运动；但运动并不是仅靠运动系统就能完成的，它需要神经系统的控制和调节，它还需要能量的供应，因此还必须有消化系统提供营养物质，呼吸系统提供氧气，循环系统来运输营养物质和氧气，一个动作的完成需要在神经系统的调节；控制下，多个系统相互配合，才能完成．

解题的关键是知道运动系统的组成以及在运动中骨、关节和肌肉之间的关系等．【解析】C5、A【分析】【分析】本题主要考查消化系统的组成和功能。解答此题的关键是熟知组成消化道的器官有哪些。【解答】消化系统由消化道和消化腺组成，其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。消化腺主要有唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺。因此胃、小肠和大肠都属于消化道的组成部分，而肝脏不是消化道的组成部分，它在消化道之外，属于有导管的消化腺。故A符合题意。故选A。

【解析】A6、A【分析】解：大多数细菌体内没有叶绿体；不能直接利用无机物制造有机物，必须依靠外界环境中现成的有机物为“食物”，靠分解动物的尸体；粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料的细菌就是分解者．

故选：A

细菌细胞体内没有叶绿体；大多数细菌的营养方式是异养，营腐生生活．

解题的关键掌握细菌的营养方式．【解析】A7、C【分析】解：A；蘑菇是真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代；正确；

B；莓菌的菌体由大量的菌丝构成；正确；

C；大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者；而病毒是消费者不是生产者，不正确；

D；细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质；但是没有成形的细胞核，正确。

故选：C。

（1）细菌和真菌的区别：

。比较内容细菌真菌个体大小单细胞单细胞类型，也有多细胞的类型细胞结构细胞壁；细胞膜、细胞质；

只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核营养方式异养异养繁殖方式分裂生殖孢子生殖（2）病毒没有细胞结构；仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

（3）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的特点以及生态系统的组成。【解析】C8、B【分析】试题分析：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为；攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，特点是双方的身体不受到伤害，失败者表示出屈服，胜利者就停止攻击；社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为；防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为．对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的，是不可缺少的；取食行为是动物获得食物的行为．蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体角度说是动物的防御行为，从群体角度说，是动物的社会行为．故选：B考点：动物行为的类型和特点．【解析】【答案】B9、B【分析】【解析】生殖细胞中的染色体是体细胞中染色体的一半，所以水稻卵细胞中的染色体是12条。【解析】【答案】B二、填空题(共7题，共14分)10、增加减少生态平衡呼吸二氧化碳分解二氧化碳分解生产分解真菌所有生物【分析】【解答】（1）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种动态平衡；之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，生态系统具有一定的自我调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制．如果该生态系统中的螳螂；黄雀全部消失，在短期内螳螂的数量增加，蝉的数量将会减少，这表明食物链和食物网中各种生物存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．

（2）动物作为消费者；直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过呼吸作用被分解，释放能量，同时也产生二氧化碳；尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．

（3）图中的细菌代表该生态系统的分解者；事实上，有些细菌是利用二氧化碳和水分等小分子无机物自己合成有机物的，如光合细菌；硝化细菌等，在生态系统中它们是生产者；有些动物是以土壤中的枯枝败叶或其它生物的遗体遗物为食，如蚯蚓、马陆即是如此，这些动物是分解者．

（4）在生态系统中的真菌；在生态系统物质循环中所起的主要作用和细菌相同，在生态系统的组成中和细菌分属于同一成分，属于分解者．

（5）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖；相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态；这种现象叫做生态平衡．故生态系统中所有生物能够促进生态系统的物质循环．

故答案为：（1）增加；减少；生态平衡；

（2）呼吸；二氧化碳；分解；二氧化碳；

（3）分解；生产；分解；

（4）真菌；

（5）所有生物。

【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．11、基因环境【分析】【分析】生物的特征是由遗传物质决定的，生物的某个具体性状是由基因控制的，但同时也受环境的影响。【解答】生物的特征是由遗传物质决定的，生物的某个具体性状是由基因控制的。基因是决定生物性状的最小单位，不同的基因贮存着不同的遗传信息，也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的。但有些生物的性状又会受到环境的影响，南方与北方环境因素中温度差别较大，而温度影响生物的分布、生长和发育。例如柑橘是热带水果，它的生长需要较高的温度，南方温度高适合柑橘生长；而北方温度较低，不适宜柑橘生长，会影响柑橘的色泽、口感品质。【解析】基因环境12、略

【分析】试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，男孩身高突增，性器官迅速发育，出现第二性征，如出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象等，并首次出现遗精，女孩也是身高突增，性器官迅速发育，出现第二性征，如出现阴毛、腋毛，乳房增大等，并出现月经。考点：本题考查的是青春期的发育特点，解答此题的关键是掌握青春期的发育特点。【解析】【答案】喉结、胡须、月经、乳房发育等13、略

【分析】

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程；蒸腾作用有其重要的意义．

故答案为：气体的；散发．

【解析】【答案】此题考查的是蒸腾作用的概念；思考作答．

14、略

【分析】

生态系统中；生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网．在该食物网中共有8条食物链，分别是：草→食草昆虫→鸟类→鹰，草→食草昆虫→鸟类→蛇→鹰，草→鸟类→鹰，草→鸟类→蛇→鹰，草→鼠→鹰，草→鼠→狐，草→兔→狐，草→兔→鹰．共8条食物链．

（2）食物链的长短主要看营养级的多少；最长的食物链有5个营养级，即：草→食草昆虫→鸟类→蛇→鹰．

（3）物质循环和能量流动是生态系统的重要功能；生态系统的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的；在生态系统中，植物是生态系统中的生产者，因为植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量；因此，生态系统进行着物质循环和能量循环，这也就是生态系统的两个重要的功能．

（4）生态系统包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生产者；消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等．故该生态系统的组成是：非生物的物质和能量，以及生产者、消费者和分解者．

（5）能量：是生态系统的动力；是一切生命活动的基础在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．在这个生态系统中，能量流动是从绿色植物通过光合作用固定太阳能开始的，通过食物链依次传递的，其特点是单向的；不循环的，并且是逐级递减的．因此，这个生态系统中的能量最终来自太阳．绿色植物通过光合作用所固定下来的能量不可能全部被其他生物利用，因为能量在沿着食物链各个环节传递过程中是减少的，故这个食物网中数量最多的是草，数量最少的是鹰．

（6）有毒物质沿着食物链积累，营养级别越高，体内有毒物质含量越高；营养级别越低，体内有害物质含量越少．鹰在食物链的末端营养级别最高，则体内的有毒物质的含量最高．

（7）若某种自然原因导致该生态系统鼠；兔大发生；短时期内，狐、鹰因食物增加数量会随之增加；而草的减少．一段时期后，鼠、兔的数量又因草的数量减少而减少，使生态系统逐渐恢复原样．这表明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力是有一定限度的．

（8）动物食物链中不可缺少的成分；它在生态平衡中起着不可替代的作用．在正常情况下，生态系统中生物的数量总是维持在相对稳定状态，这是因为生态系统具有自我调节功能，但其自我调节功能是有限度的，若外来干扰超过了这个限度，生态平衡就会失调．如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉森林中的鹰；狐、蛇和鸟类，会造成兔、鼠和食草昆虫，因天敌减少而大量繁殖，毁坏森林．这说明动物是生态系统食物链结构中不可缺少的组成部分，在生态平衡中起着重要的作用．可见，若人类破坏了生态系统的结构，将最终破坏生态平衡．

（9）境对生物有影响；如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响．

（10）生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一个动态的平衡；生物的种类数量不是不变；而是相对稳定．生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例．因此在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡．

故答案为：

（1）8

（2）草→食草昆虫→鸟类→蛇→鹰。

（3）物质循环；能量流动；

（4）能量；生产者；分解者；

（5）太阳；光合；减少；草；鹰；

（6）鹰；

（7）狐；鹰；减少；自动调节；

（8）鼠；兔；食草昆虫；食物链；生态系统；生态平衡；

（9）适应；影响；

（10）数量；所占的比例；相对稳定；生态．

【解析】【答案】此题考查的是食物链；物质能量的流动，有害物质沿着食物链积累，生态系统具有自动调节能力，生物与环境的关系，生态平衡，据此分析解答．

15、球状杆状螺旋状【分析】【解答】根据形态呈球形的细菌叫球菌；呈杆形的细菌叫做杆菌，呈螺旋形的细菌叫做螺旋菌。

【分析】本题考查了细菌的形态，注重基础．难度较小。16、柔韧无机物有机物脆硬有机物无机物【分析】【解答】解：①浸泡于10%的HCl中的小骨；由于骨中的无机物主要是含钙的无机盐，这样无机物就会溶解在稀盐酸中，剩余的是柔韧的有机物，这种骨可弯曲打结．②将骨放在酒精灯上煅烧，能燃烧的是有机物，剩余的是脆硬的无机物；轻打这种骨容易碎裂．

故答案为：①柔韧；无机物；有机物；②脆硬；有机物；无机物．

【分析】骨的成分包括无机物和有机物，无机物主要是钙盐，使骨具有坚硬的性质；有机物主要是蛋白质，骨中的蛋白质骨胶原．它能促进钙、磷等无机质在骨上的沉积，因而能起到修复骨组织、改善骨松质症状、促进身体健康的作用，蛋白质还是骨的粘合剂，能把骨中的钙牢固的粘合起来．三、判断题(共7题，共14分)17、√【分析】试题分析：运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动，例如：鲫鱼生活在水中，用鳍游泳；老鹰属于鸟类，鸟类的前肢变成了翼，有大型的正羽，排成扇形，利于在空中飞行。考点：动物的运动都是以一定的结构【解析】【答案】√18、×【分析】解：无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的生殖方式，因此，通过无性生殖产生的后代只具有母本的遗传特性，不是具有双亲的遗传特性．故说法错误．

故答案为：×．

（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的方式，如嫁接；扦插、压条、克隆、组织培养等．无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异．

（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵；再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．

解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点．【解析】×19、×【分析】解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；它包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统．可见题干中的叙述是错误的．

故答案为：×．

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；是地球上最大的生态系统．

生物圈的内容是中考的热点，要好好理解掌握．明确生物圈是最大的生态系统．【解析】×20、√【分析】解：哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配；雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生．胎生减少了后代对环境的依赖，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．

故答案为：√．

哺乳动物具有胎生；哺乳的特征；大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．

解答此类题目的关键是知道胎生哺乳的意义．【解析】√21、×【分析】试题分析：成群的鸭子在水中嬉戏，属于集群行为，不属于社会行为。考点：本题考查动物行为的类型，意在考查考生对相关知识的识记能力。【解析】【答案】×22、×【分析】【解析】试题分析：人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄，当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出，胎儿所需的营养物质确切来说来自母体的血液，发育中的胎儿的血型与母体的可以不同，原因是母体与胎儿的毛细血管相互交叉但不相通，所以胎儿体内的血液与母体的血液是不直接相通，不会发生血液的凝集。考点：本题考查的是胚胎的发育和营养。【解析】【答案】×23、A【分析】【解答】据分析；吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁；一氧化碳焦油和多种其它金属化合物，烟中的烟碱，对气管、支气管有不良的刺激作用，易导致慢性支气管炎等呼吸系统疾病，香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240-300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病以及脑缺氧等，进而影响人的记忆力和注意力，影响学习，更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康。

【分析】此题为基础题，注意搜集相关的资料，了解吸烟的危害。四、简答题(共3题，共18分)24、内卵壳膜；培养皿；卵黄；胚盘；分裂与分化【分析】解：（1）做实验时；为了便于观察，我们将鸡蛋用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋里的物质倒入培养皿中．

（2）鸡蛋里的透明胶状物质内有一团黄色球状的胶状物质；是卵黄，卵黄内储存供胚胎发育用的营养物质．

（3）在鸡蛋的卵黄上有一个白色的小点；是胚盘，内有遗传物质，是胚胎发育的部位．胚胎发育过程中，都要经过细胞的分裂与分化，以形成不同的组织．

故答案为：（1）内卵壳膜；培养皿；

（2）卵黄；

（3）胚盘；分裂与分化．

鸟类的结构如图所示：

鸟卵由外及里的结构为：卵壳；卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄和胚盘．卵壳起保护作用；

内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜；起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养．

卵黄上的小白点叫做胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．

回答此题的关键是明确鸟类的结构和各结构的功能．【解析】内卵壳膜；培养皿；卵黄；胚盘；分裂与分化25、胚1、2、4、53种皮5子叶水分2胚根412胚乳合理密植【分析】解：（1）菜豆种子的主要部分是胚；胚是新植物体的幼体，由胚芽；胚轴、胚根和子叶组成。

（2）菜豆种子表面的种皮可以保护里面幼嫩的胚；营养物质储存在子叶中。

（3）（4）菜豆种子在萌发时；首先要吸收水分，同时子叶中的营养物质逐渐转运给胚根；胚芽、胚轴。随后胚根发育成C根，胚轴伸长发育呈B连接根与茎的地方，胚芽发育成A茎和叶。

（5）菜豆种子与水稻种子的不同点：菜豆种子无胚乳；子叶两片；水稻种子有胚乳，子叶一片。所以菜豆属于双子叶植物，水稻属于单子叶植物。

（6）“从图乙中看出；随着种植密度增加”，光合作用强度减弱。“所以在农业生产上一方面要充分利用单位面积的光照，另一方面又要避免植株叶片互相遮挡影响光合作用”，因此在种植植物时就要合理密植。

故答案为：（1）胚；1；2、4、5；

（2）3种皮；5子叶；

（3）水分；2胚根；

（4）4；1；2；

（5）胚乳；

（6）合理密植。

（1）种子包括种皮和胚两部分组成；胚包括胚根；胚芽、胚轴、子叶。

（2）种子在萌发过程中先吸收水分；体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分。

（3）合理密植是使植株行间距和株距科学合理；使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量。

图甲中4胚芽；1胚轴、2胚根、3种皮、5子叶；图乙中A茎和叶；B连接根与茎的地方，C根。

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。【解析】胚1、2、4、53种皮5子叶水分2胚根412胚乳合理密植26、Aaaa2323：12550【分析】解：（1）在生物的体细胞中；染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。由此根据图示可以推知：父母的基因组成都是Aa，孩子丁的基因型是aa。遗传图解如图1：

（2）从图1看出；父亲产生的精子的基因型是A或a，母亲产生的卵细胞的基因型是A或a。受精卵可能具有的基因型是3种（AA；Aa、aa），有正常和白化两种表现型，比例是：3：1。

（3）这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为25%．人的性别遗传过程如图2：

从图2看出；生男生女的机会是均等的，各是50%．因此如果再生一个孩子是男孩的可能性50%。

故答案为：（1）Aa；aa

（2）2；3；2；3：1

（3）25；50

（1）生物体的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是