2025年鲁教新版七年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教新版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、种子结构中哪个部分实际上就是幼小的生命体A.种皮B.胚C.胚乳D.胚轴2、大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在（）

①胚②子叶③种皮④胚乳．A.①②B.②④C.①③D.③④3、下列结构中，使根不断生长的是（）A.根冠和生长点B.伸长区和成熟区C.分生区和伸长区D.根冠和伸长区4、“蚁穴溃堤”主要说明了A.生物依赖环境B.生物能适应环境C.生物能影响环境D.环境能影响生物5、如图是某同学在显微镜下观察到的鱼尾鳍内的血液流动情况；据图血液由乙→丙→甲，可以判断甲；乙、丙三种血管分别是()

A.小动脉、小静脉、毛细血管B.小静脉、小动脉、毛细血管C.毛细血管、小动脉、小静脉D.小静脉、毛细血管、小动脉6、下列哪项不属于生物学研究的范畴（）A.对人类基因结构和功能的研究B.春来秋去气候变化万千C.仲夏之夜蛙鸣声声流萤点点D.无公害绿色果蔬的生产7、下列图示中；酒精灯使用不正确的是（）

A.

B.

C.

D.

8、【题文】尿素过高会危害健康。上题图中，尿素含量最高的部位是（）A.①B.③C.④D.⑤评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、检测维生素C的试剂为____，它可与维生素C发生褪色反应．检测蛋白质的试剂为____10、血液不仅具在______作用，而且还具有______作用．11、尿液和汗液的成份不相同，汗液没有尿素．______．（判断对错）12、生物物种的多样性决定于____．13、人体生命活动所需要的能量主要是由提供的。贮存在人体内的是重要的备用能源物质。蛋是构造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开。14、煤气中毒的人严重时表现出呼吸困难，是因为血液中____与一氧化碳的结合能力比氧强．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、肾单位由肾小体、肾小管、肾小球、肾小囊四部分组成16、肝脏是人体内最大的消化腺。（）17、地球上生物体内所有的能量都直接或者间接来源于太阳能．（判断对错）18、显微镜是生物实验室常用的仪器；请根据所学对31--35小题做出判断．

开始观察时应先从正面注视【①】，双手缓慢转动【②】使镜筒下降，直到镜头【③】的前端接近装片为止，然后双手转动【②】使镜筒缓缓上升，直至视野中出现物像．______（判断对错）．19、多细胞生物体内有很多体细胞，这些体细胞中的染色体数目各不相同．______．20、人在生态系统中既是生产者，又是消费者。21、小麦的花粉多而轻，这是与它的传粉方式相适应的．评卷人得分四、综合题(共4题，共32分)22、读俄罗斯图，读后回答问题：（1）B是________河，自北向南注入里海，被俄罗斯人称为“母亲河”，且能“五海通航”。（2）C是________港口，是俄罗斯第二大城市。（3）俄罗斯自然资源丰富，________工业发达（轻或重工业）。（4）俄罗斯完全分布在亚洲部分的工业区是（）A．乌拉尔工业区B．以莫斯科为中心的工业区C．以圣彼得堡为中心的工业区D．新西伯利亚工业区（5）叶尼塞河自南向北注入________洋，其是两大地形区的界河，西部是西西伯利亚平原，此河以东F是________高原。（6）俄罗斯主要的气候类型是________。（7）横跨亚欧大陆，被称为“亚欧大陆桥”的铁路是________大铁路。23、【题文】（5分）右图是草原生态系统中的食物网简图；请据图回答：

（1）该生态系统中的生产者是____。

（2）若要构成一个完整的草原生态系统；除了图中所示的。

组成成分外，还应包括____和____部分。

（3）该食物网中有____条食物链。

（4）在草原生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于____。24、【题文】植物性食物为主食的人普遍有缺钙的倾向；请据某人的一日食谱回答：

。食物种类。

食物重量（克）

含钙量（克/100克）

日需钙量（克）

馒头。

1000

0．03

0．8

青白菜。

500

0．03

豆腐。

200

0．16

牛奶。

0

0．10

猪肉。

50

0．006

(1)该人日摄入钙总量为_____克；要达到正常值需增加牛奶______克。

（2）如果少年儿童长期缺钙易患_______病。

(3)有的孩子虽补了很多的钙制品，但还有明显的缺钙症状，最可能的原因是缺乏________。25、【题文】下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后；所绘制的食物网简图。据图回答问题。（4分）

(1)从生态系统的组成成分看；图中的植物属于农田生态系统的___________。

(2)从生物与生物的关系来看；蛙与昆虫的关系属于_______关系。

(3)如果在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂；体内杀虫剂积累最多的生物是_________。

(4)调查中发现，蛙的数量逐年减少，原因之一是当地不少农民捕蛙出售你认为这对该生态系统的影响是____。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【解析】试题分析：种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成，在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以胚是新植物的幼体。考点：本题考查的是种子的结构和种子萌发的过程。【解析】【答案】B2、B【分析】【解答】所有植物的种子都包括种皮和胚两部分；其中胚又由胚芽；胚轴、胚根和子叶四部分构成，菜豆种子的子叶有两片，营养物质贮存在子叶中．玉米的种子只有一片子叶，营养物质贮存在胚乳中．

故选：B．

【分析】本题主要考查对单子叶植物和双子叶植物种子结构的理解．3、C【分析】解：分生区被根冠包围着；属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故．

故选：C．

此题考查的知识点是根的生长．解答时可以从分生区和伸长区的特点功能方面来切入．

解答此类题目的关键是理解根的生长原因．【解析】C4、C【分析】【分析】此题考查生物和环境之间的关系。基础题，较易，解答此类题目的关键是会运用所学知识对某些生物学现象做出科学的解释。【解答】生物既能适应环境，还能够改变环境，如成语“蚁穴溃堤”说的就是几千里的坝堤，因为蚂蚁的活动而导致了最终崩溃，所以，此成语揭示的是生物能够改变环境。故C项符合题意。​

故选C。【解析】C5、B【分析】【分析】本题考查的是血管的类型。此题稍难，关键是能够使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。【解答】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过，管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢，这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换，故甲是小静脉，乙是小动脉，丙是毛细血管。故选B。【解析】B6、B【分析】解：A；对人类基因结构和功能的研究是研究生物的遗传和变异．故不符合题意；

B；春来秋去气候变化万千属于地理学研究的范畴；不包含生物．故符合题意；

C；仲夏之夜蛙鸣声声流萤点说的青蛙和萤火虫两种生物．故不符合题意；

D；无公害绿色果是对植物的研究．故不符合题意；

故选：B

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学；即研究生物的形态；结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学．研究对象是地球上形形色色的生物．

生物学是自然科学的一个门类．是研究生物各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系等的科学．【解析】B7、C【分析】

酒精是一种容易挥发；易燃烧的有机溶剂．因此不使用时要用灯帽盖上；酒精灯的正确点燃方法是用火柴点燃，不能用另一个酒精灯引燃，目的是防止酒精溢出，引发火灾；使用完毕，要立即用灯帽盖灭，不能吹灭，因为吹灭时有可能引起酒精灯内燃．

故选C．

【解析】【答案】此题考查的是酒精灯的使用方法．可以从酒精灯点燃方法和注意事项方面来切入．

8、D【分析】【解析】⑤是尿液，因为经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用，所以尿液中尿素的含量最高。【解析】【答案】D二、填空题(共6题，共12分)9、高锰酸钾溶液双缩脲试剂【分析】【解答】高锰酸钾溶液的颜色是紫色；维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色，在试管中加入等量的水果汁，在滴加高锰酸钾溶液，边滴边震荡，边观察，滴入的越少，说明水果汁中含的维生素C越低，反之越高．

因此；可以利用维生素C的水溶液可使高锰酸钾溶液褪色原理来检测食物中维生素C的含量．

双缩脲试剂A的成分是氢氧化钠的质量分数为0.1g/mL的水溶液；双缩脲试剂B的成分是硫酸铜的质量分数为0.01g/mL的水溶液．先将双缩脲试剂A加入组织样液；振荡均匀（必须营造碱性环境），再加入双缩脲试剂B，振荡均匀．如果组织里含有蛋白质，那么会看到溶液变成紫色．具有两个或两个以上肽键的化合物皆可与双缩脲试剂产生紫色反应．蛋白质的肽键在碱性溶液中能与Cu2+络合成紫红色的络合物．颜色深浅与蛋白质浓度成正比．

故答案为：高锰酸钾溶液双缩脲试剂。

【分析】维生素C能够使紫色的锰酸钾溶液褪色，双缩脲试剂本是用来检测双缩脲，因蛋白质中也有﹣CONH﹣基也可用于检验蛋白质，与蛋白质接触后的颜色呈紫色．10、运输；防御【分析】解：血液由血浆和血细胞组成；血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分；血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，血浆的水分有调节体温的作用；红细胞的主要功能是运进氧气运出二氧化碳；白细胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血．综上所述血液有运输、防御和保护、调节体温的功能．

故答案为：运输；防御．

血液由血浆和血细胞构成；它具有运输；防御保护、调节体温等功能．

关键是理解掌握血液的组成和功能．【解析】运输；防御11、×【分析】解：汗液和尿液的成分基本上是一样的；都含有水；无机盐和尿素等．

故答案为：×

人体细胞代谢活动产生的废物；如二氧化碳；水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、皮肤排出汗液、泌尿系统排出尿液．汗液和尿液的成分基本上是一样的，都含有水、无机盐和尿素等．

了解了尿液和汗液的成分，用排除法就很容易得到正确选项，这是我们做选择题常用的思考方法．【解析】×12、略

【分析】

生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等．因此基因多样性是物种多样性的基础．

故答案为：基因多样性．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物的多样性．解答时可以从生物多样性的表现方面来切入．

13、略

【分析】试题分析：糖类、蛋白质、脂肪三类有机物既是构成细胞的成分，又能为生命活动提供能量；糖类是人体生命活动的主要功能物质，脂肪是人体内的储备能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是建造和修复身体的重要原料．维生素既不构成细胞也不为人体生命活动提供能量，但对人体的生命活动具有重要的调节作用．水和无机盐都是构成细胞的成分，但都不能为人体提供能量．考点：人体需要的主要营养物质。【解析】【答案】糖类；脂肪；蛋白质；蛋白质14、血红蛋白【分析】【解答】一氧化碳进入人体后能与血液中的血红蛋白的结合能力比氧与血红蛋白的结合能力高200～300倍；所以一氧化碳极易与血红蛋白结合，而碳氧血红蛋白又比氧合血红蛋白的解离慢约3600倍，形成碳氧血红蛋白，使血红蛋白丧失携氧的能力和作用，造成组织缺氧窒息。

【分析】煤气中毒的原理是：当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒，一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺，再通过肺泡内的气体交换进入血液，氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合，而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多，就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合，又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢，而血红蛋白的数量是有限的，这样，就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，而不能被血液运输到组织细胞，造成组织细胞缺氧。三、判断题(共7题，共14分)15、×【分析】试题分析：肾单位包括肾小体和肾小管，肾小体包括一个由毛细血管网组成的肾小球和肾小球外面包裹的肾小囊，囊腔与肾小管相通．图示如下：因此肾单位由肾小体、肾小管、肾小球、肾小囊四部分组成，这种说法是错误的．考点：肾脏的结构和功能【解析】【答案】错16、A【分析】【解答】肝脏是人体内最大的消化腺；成人的肝脏重约1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏具有多方面的功能：分泌胆汁；代谢功能和解毒功能。

【分析】人体最大的消化腺是肝脏。17、A【分析】【解答】解：动物体内的能量来源于食物；呼吸作用将有机物分解释放能量，供动物体需要；食物中的能量来源于植物通过光合作用制造的有机物，绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量．因此，地球上生物体内所有的能量都直接或者间接来源于太阳能．故答案为：正确。

【分析】此题可以从生物可以利用的能量最终来源于植物通过光合作用固定的光能方面来分析解答．18、×【分析】解：使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是：转动转换器；使低倍物镜对准通光孔→转动遮光器选择较大光圈对准通光孔→转动反光镜，直到整个视野雪白明亮为止→转动粗准焦螺旋使镜筒上升到一定高度，将装片放在载物台上，标本正对通光孔→从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜距玻片2-3毫米→双手徐徐转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直至视野中出现物像．

故答案为：×．

此题是一道实验操作题；考查的是使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤．如图所示：①目镜；②粗准焦螺旋、③物镜、④载物台、⑤细准焦螺旋、⑥压片夹。

使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤比较复杂，注意记忆．【解析】×19、×【分析】解：体细胞中染色体是成对存在；不同的生物个体；染色体的形态；数目完全不同；同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定；如正常人的体细胞内含有23对染色体，水稻的染色体是12对，因此，不同种类的生物，细胞内染色体的形态和数目都是不同的．故该说法是错误的．

故答案为：×．

对于不同种类的生物；细胞内染色体的形态和数目都是一定的．

每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的．【解析】×20、×【分析】试题分析：在生态系统中能进行光合作用，能自养的生物为生产者，动物直接或间接的以植物为食为消费者，细菌、真菌则靠分解动植物的遗体为分解者．人是动物，应是消费者．考点：本题考查生产者、消费者和分解者的区分。【解析】【答案】错21、A【分析】【解答】解：小麦的花没有芳香的气味和美丽的颜色；不能吸引昆虫帮助传粉，只能依靠风力传粉，属于风媒花，所以花粉多而轻．

故答案为：√．

【分析】根据传粉媒介不同，植物的花可分为风媒花和虫媒花，依靠风力传粉的花叫风媒花，依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花．四、综合题(共4题，共32分)22、（1）伏尔加

（2）圣彼得堡

（3）重

（4）D

（5）北冰中西伯利亚

（6）温带大陆性气候

（7）西伯利亚【分析】本题主要考查了俄罗斯的概况。（1）由图中河流的流向可知，图中B是伏尔加河，伏尔加河北向南注入里海，被俄罗斯人称为“母亲河”，且能“五海通航”。（2）由图可知，图中C是圣彼得堡港口，是俄罗斯第二大城市。（3）俄罗斯自然资源丰富，重工业发达，轻工业发展迟缓。（4）俄罗斯的四大工业区是指莫斯科工业区、圣彼得堡工业区、乌拉尔工业区、新西伯利亚工业区，其中完全位于亚洲部分的是新西伯利亚工业区，D对，ABC错。故选D。（5）由图可知，叶尼塞河自南向北注入北冰洋，其是两大地形区的界河，西部是西西伯利亚平原，此河以东F是中西伯利亚高原。（6）俄罗斯纬度较高，大部分地区属于温带大陆性气候。（7）俄罗斯横跨亚欧大陆，被称为“亚欧大陆桥”的铁路是西伯利亚大铁路。【解析】（1）伏尔加（2）圣彼得堡（3）重（4）D（5）北冰中西伯利亚（6）温带大陆性气候（7）西伯利亚23、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）在生态系统中；植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物，不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源，因此，植物是生态系统中的生产者．该生态系统中的生产者是草．

（2）一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的；生物部分包括生产者（主要是植物）；消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌）非生物部分包括阳光、空气、水等．该食物网中的生产者是草，消费者是兔、鼠、蛇、狐．若要构成一个完整的草原生态系统，还需有分解者（或细菌、真菌）和非生物部分（阳光、空气和水等）．

（3）在生态系统中；不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．食物链的起始环节是生产者．多条食物链彼此交错连接形成食物网．计算食物网中食物链的条数：从生产者开始，求出每个分支上所有食物链条数的和．该食物网中有3条食物链即：草→兔→狐；草→鼠→狐、草→鼠→蛇→狐．

（4）生态系统中的能量是从固定在生产者体内的太阳能开始；沿着食物链和食物网流动的．

故