2025年外研版七年级化学上册阶段测试试卷_第1页
2025年外研版七年级化学上册阶段测试试卷_第2页
2025年外研版七年级化学上册阶段测试试卷_第3页
2025年外研版七年级化学上册阶段测试试卷_第4页
2025年外研版七年级化学上册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版七年级化学上册阶段测试试卷610考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、要某铁样品rm{5.6g}与足量稀硫酸完全反应后产生氢气rm{0.195g}则其所含杂质可能是rm{(}rm{)}A.rm{Zn}B.rm{Mg}C.rm{Al}D.以上答案都不对2、实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,对该实验认识错误的是rm{(}rm{)}

A.实验前一定要检查装置的气密性B.实验时铜粉用量的多少,不会影响实验结果C.实验结束后要等到装置冷却到室温才能读数D.装置二设计优于装置一,它能让空气更易流通且全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应3、如图所示,将少量液体rm{M}加入到广口瓶中,观察到注射器活塞向右移动,则rm{M}和rm{N}可能是rm{(}rm{)}

rm{垄脵}稀盐酸和石灰石;rm{垄脷}水和氧化钙;rm{垄脹}水和氢氧化钠;rm{垄脺}水和硝酸铵.A.rm{垄脵垄脷垄脹}B.rm{垄脵垄脷垄脺}C.rm{垄脵垄脹垄脺}D.rm{垄脷垄脹垄脺}4、下列变化属于物理变化的是rm{(}rm{)}A.酒精的蒸发B.食物的腐败C.金属的冶炼D.蜡烛的燃烧5、渭河被称为“陕西的母亲河”rm{.}长期以来,渭河的污染情况严重,如今政府已投入大量的资金进行综合治理rm{.}下列是互联网上网民对污染治理的一些建议,你认为不合理的是rm{(}rm{)}A.坚决杜绝使用农药和化肥B.工业废水经过处理,达到标准后再排放C.严禁在河边随意堆放生活垃圾D.严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂6、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.物质由气态变成液态,分子间间隔变小B.分子、原子在不断运动,离子不运动C.分子、离子可直接构成物质,原子不可以D.原子失去电子形成阴离子7、下列关于空气和水的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.造成空气污染的主要气体有rm{CO}rm{CO_{2}}rm{SO_{2}}等B.空气的主要成分是氮气和氧气C.自然界中的江水、湖水、海水都是混合物D.人类可用的淡水资源十分有限,所以我们应当爱护水资源8、下列家庭小实验不能成功的是rm{(}rm{)}A.用灼烧法鉴别真金和假金B.用淬火制鱼钩C.用小苏打和柠檬酸制汽水D.用紫卷心菜加入酒精自制指示剂评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)9、25mLH2和O2的混合气体,用电火花引燃后,冷却至室温,剩余气体为10mL,则原混合气体中H2可能是()

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

10、如图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、N),充分搅拌,将混合物的温度降低到t1℃;下列说法正确的是()

A.t1℃时;M;N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液。

B.t2℃时;得到M的饱和溶液;N的不饱和溶液。

C.t1℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。

D.t2℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。

11、现有甲、乙、丙三种溶液,进行如下操作:rm{垄脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{垄脷}继续加入乙rm{(}过量rm{)}沉淀溶解并产生气体;rm{垄脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}则甲、乙、丙三种溶液的组合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}12、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油炼制的重要产物之一rm{.}常温常压时,乙烯是一种气体,它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为rm{70%}则另一种气体可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}13、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀B.生铁能完全溶解在足量的稀硫酸中C.高炉炼铁中所需的高温和rm{CO}的生成都与焦炭有关D.多数合金的硬度低于组成它们的成分金属的硬度14、如图是a、b;c三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是()

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃时;a;c两种饱和溶液中溶质的质量分数相同。

C.c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;变成饱和溶液。

D.要从b溶液中得到b;通常可采用蒸发溶剂结晶的方法。

15、25mLH2和O2的混合气体,用电火花引燃后,冷却至室温,剩余气体为10mL,则原混合气体中H2可能是()

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)16、在锌与盐酸反应的实验中;甲同学得到的结果如表所示:

。锌的质量(g)锌的形状温度(℃)溶解于酸所需的时间(s)A2薄片5400B2薄片15200C2薄片25100D2薄片3550E2薄片4525F2粉末155按要求回答下列问题:

(1)画出上述时间~温度曲线关系图(纵轴表示时间;横轴表示温度)

(2)温度对该反应速率的影响规律为____.

(3)对比结果B与F,F速率明显快的原因是____.

(4)乙同学将表面积相同、纯度相同、体积也相同的同种锌片分别投入等体积、浓度不同的稀硫酸和稀盐酸中(两酸中的氢离子浓度相同),仔细观察后发现,投入到稀硫酸中的锌表面产生的气泡没有投入到稀盐酸的快,产生这一现象可能的原因是:____.(只需回答一条即可)如何用实验来验证____.17、某元素的原子结构示意图如图所示,该原子的质子数为____,核外有____个电子层,第二层是有____个电子,最外层上有____个电子.在化学反应中,这种原子容易____电子,生成____离子.18、按照要求写出下列物质的化学式:

氮气______;氖气______;二氧化碳______;硫______;金属锌______;二氧化锰______;水______.19、从氦气;氯化钠、硫酸铜、生石灰中选出相应物质用化学式填空.

rm{垄脵}可用作干燥剂的是______;rm{垄脷}可用作湿法炼铜原料的是______;

rm{垄脹}可用作焊接金属保护气的是______rm{.}rm{垄脺}可用作生理盐水溶质的是______.20、如图是rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种粒子的结构示意图,根据如图请回答下列问题.

rm{(1)}以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子的是______rm{(}填字母代号rm{)}

rm{(2)}以上四种粒子中,容易得电子的粒子是______rm{(}填字母代号rm{)}

rm{(3)C}元素位于元素周期表的第______周期.

rm{(4)D}元素组成的单质是由______构成的rm{(}选填原子、分子或离子rm{)}21、下列常见仪器中;不能用来加热的是______

A.集气瓶rm{B.}试管rm{C.}烧杯rm{D}.______.22、如图;将若干克萌发的种子放入广口瓶中以测其呼吸作用,试回答:

(1)萌发的种子进行____作用时要消耗____气,放出____气体.

(2)测定过程中,U型管____管中的液面下降.(填A或B)

23、化学知识在生活中到处可见.

(1)《扬子晚报》刊登了营养专家向考生特别推荐的一份早餐食谱:一杯酸牛奶,一个鸡蛋,适量的馒头、面条和蔬菜、水果等.其中含有的营养素有油脂、糖类、水、蛋白质、无机盐和____.

(2)如图所示常见用品中,主要是用有机合成材料制成的是____(填字母).根据图A推断金属具有的性质是____.

(3)当人体内缺钙时,可能患有的疾病是____.

A.食欲不振B.骨质疏松C.甲状腺肿大D.贫血病。

(4)常用洗洁精洗涤油污,因为洗洁精与油、水混合会发生____作用.

(5)市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的“钙”、“锌”、“碘”是指____(填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”).24、(2010•洛江区质检)构建知识网络是一种重要的学习方法.右图是关于铁的化学性质知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质);其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.请回答下列问题:

(1)A物质的化学式为.

(2)B物质的一种用途是.

(3)反应②还需要的一种反应物是(填化学式).

(4)写出反应③的方程式,并注明基本反应类型:().评卷人得分四、探究题(共1题,共6分)25、在研究“铁生锈的条件”的实验中;某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整.

【实验目的】铁生锈条件的探究.

【实验内容】取rm{3}段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入rm{3}支干燥洁净的试管底部;进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象.

【实验现象】实验rm{垄脵}和rm{垄脷}中无明显现象,实验rm{垄脹}中铁丝生锈;且试管内空气体积减小.

【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的______rm{(}填名称rm{)}发生反应的结果.

【实验思考】

rm{(1)}当铁丝足量,时间足够长,实验rm{垄脹}中进入试管内的水的体积约占试管剩余容积的______.

rm{(2)}该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和______两种现象来判断铁丝反应进行的情况.

rm{(3)}切完咸菜的菜刀未经处理直接存放,菜刀很快就生锈了,原因是______.评卷人得分五、计算题(共3题,共15分)26、固体烧碱中往往含有少量碳酸钠.某实验探究小组的同学为了测定某烧碱样品中NaOH的质量分数;设计了如图所示的装置及操作步骤:

①检查装置的气密性;②准备称量10.00g样品装入烧瓶,并准备称量整个U行管质量;③打开活塞a、b、c,关闭活塞d,鼓入一段时间;④关闭活塞a、c,打开活塞b、d,将稀硫酸加入到烧瓶中,使样品全部反应完全;⑤关闭活塞c,打开活塞a、b;d;充分鼓入空气一段时间;⑥再次准备称量整个U形管质量,测得质量增加了0.44g.

回答下列问题:

(1)步骤③中鼓入空气一段时间的目的是______;

(2)装置A的作用是______;装置C的作用是______;

(3)步骤⑤中还要再鼓入空气的目的是______.

(4)计算烧碱样品中NaOH的质量分数.(可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23S-32)

27、小林同学对rm{A}rm{B}rm{C}三种金属的活动性进行探究,他分别将rm{A}rm{B}rm{C}三种金属放入三支盛有相同溶质质量分数的稀盐酸中,记录的实验现象为:rm{A}rm{C}都能与盐酸反应放出气体,rm{B}放入稀盐酸中无明显现象rm{.}根据小林同学的记录,你对rm{A}rm{B}rm{C}三种金属的活动性能作出的判断是:______、______rm{.}不能作出的判断的是______rm{.}要对rm{A}rm{B}rm{C}的金属活动性的相对强弱作出准确判断还需要做的实验是______.28、小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称“铜绿”,主要成分是Cu2(OH)2CO3.

提出问题:铜是在什么条件下锈蚀的?小林对此进行了探究.

猜想:根据铜锈的化学式;猜想铜生锈可能是铜与水;______、______共同作用的结果.

探究:

借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验;小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如右图所示:

(1)实验较长时间后;发现______(填字母编号)试管中的光亮铜片最先生锈.

(2)从优化实验的角度考虑;A实验是多余的,他只考虑了水这个单一条件.C试管中除光亮铜片;蒸馏水外有还有的另外一种物质为______.

(3)D试管中除光亮铜片外;还有的另外两种物质为______;从D试管的实验中,获得的结论是______.

评价与改进:我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善;要得出正确结论,还要补充的一个实验是(可图示)______.

反思与小结:通过“铜片锈蚀条件的探究”实验;我获得的启示是______.

评卷人得分六、推断题(共3题,共21分)29、rm{11}掌握化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.

rm{(1)}rm{垄脵}图rm{1}是某微粒的结构示意图rm{.}该微粒在化学反应中失去电子后形成粒子的符号____rm{垄脷}若“”表示一个氢原子,则“”表示_____rm{(}填写物质化学式rm{)}从图rm{2}中可知,汞的核电荷数是_____rm{垄脹}如图rm{3}所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图rm{.}则rm{A}和rm{D}的质量比为_____,化学方程式_______rm{(2)}rm{垄脵}自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指______rm{垄脷}净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的_____性。生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_______rm{垄脹}电解水的装置如图rm{4}所示,管rm{A}管rm{B}中的气体质量比是_______,在电解水过程中,保持不变的粒子是_______rm{(3)}铝;铁、铜是人类广泛使用的三种金属;与我们生活息息相关.

rm{垄脵}年产量最高的金属为_____;金属使用的先后顺序与________有关。

rm{垄脷}在空气中______制品rm{(}填“铝”或“铁”rm{)}更耐腐蚀.

rm{垄脹}现有铝和铜,要验证三种金属的活动性顺序,还需选用的试剂是______30、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{I}九种物质,它们有如图转化关系rm{.}已知rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固体,rm{I}是紫红色固体,rm{A}rm{D}是无色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是无色气体,反应条件已忽略rm{.}写出下列反应的化学方程式并回答问题:

rm{垄脵C隆煤H}______;

rm{垄脷C隆煤G}______;该反应的实验现象是______;

rm{垄脹C+E隆煤D}______,该反应的基本类型是______.31、现有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种没有标签的无色溶液;分别是稀盐酸;碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液中的一种,为了鉴别它们进行以下实验,实验步骤及现象如下:

rm{(1)}先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中,再分别向四种溶液中滴加适量紫色石蕊溶液,结果rm{A}溶液显红色,rm{B}rm{C}rm{D}溶液显蓝色;

rm{(2)B}rm{C}溶液混合后有白色沉淀产生rm{.}根据现象回答下列问题:

rm{垄脵A}物质是______rm{(}填物质名称rm{)}rm{D}溶液中溶质是______rm{(}用化学式表示rm{)}

rm{垄脷B}和rm{C}溶液混合发生反应的化学方程式______;

rm{垄脹}在rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种溶液中,若其中两种溶液混合能发生反应但无明显现象,加入另一种溶液,有白色沉淀产生,则加入另一种溶液之前,两种溶液混合发生反应的化学方程式______.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】解:设纯铁rm{5.6g}能生成氢气的质量为rm{x}则有。

rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}

rm{56}rm{2}

rm{5.6g}rm{x}

rm{dfrac{56}{2}=dfrac{5.6g}{x}}rm{dfrac{56}{2}=dfrac

{5.6g}{x}}

设纯锌rm{x=0.2g}能生成氢气的质量为rm{5.6g}则有。

rm{b}

rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{65}

rm{2}rm{5.6g}

rm{dfrac{65}{2}=dfrac{5.6g}{b}}rm{b}

设纯镁rm{dfrac{65}{2}=dfrac

{5.6g}{b}}能生成氢气的质量为rm{b隆脰0.17g}则有。

rm{5.6g}

rm{z}rm{Mg+H_{2}SO_{4}=MgSO_{4}+H_{2}隆眉}

rm{24}rm{2}

rm{dfrac{24}{2}=dfrac{5.6g}{z}}rm{5.6g}

设纯铝rm{z}能生成氢气的质量为rm{dfrac{24}{2}=dfrac

{5.6g}{z}}则有。

rm{z隆脰0.47g}

rm{5.6g}rm{a}

rm{2Al+3H_{2}SO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉}rm{54}

rm{dfrac{54}{6}=dfrac{5.6g}{a}}rm{6}

根据平均值法,若是铁与镁或铝的混合物,则生成的氢气质量应该大于rm{5.6g}不可能为rm{a}故混有的杂质是锌.

故选A.

采用极值法先计算纯铁rm{dfrac{54}{6}=dfrac

{5.6g}{a}}能生成氢气的质量,然后再确定杂质的类别rm{a隆脰0.62g}假设样品中全部是铁,计算一下rm{0.2g}铁能产生多少氢气,再与rm{0.195g}作比较,若计算值比rm{5.6g}大,说明混有的金属产生氢气的能力不如铁,或者说根本就不会产生氢气;若计算值比rm{.}小;说明混有的金属产生氢气的能力比铁强.

本题考查了混合金属与酸反应生成氢气的质量关系,完成此类题目,可以首先采用极值法,然后采用平均值法进行.rm{5.6g}【解析】rm{A}2、B【分析】解:rm{A.}这两套装置都是用于测定空气中氧气的含量;要求装置的气密性良好,故正确;

B.为了测定空气中氧气的含量;必须将装置内的氧气完全耗尽,所以铜粉必需过量,故错误;

C.装置冷却至室温后再读数;否则造成测定结果偏小,故正确;

D.装置二与装置一装置比较;装置二中的气球在玻璃管的后部,更易让空气流通,氧气与铜能充分反应,故正确。

故选:rm{B}

A.根据有气体生成或参与的反应都需要检查气密性来分析;

B.实验中;铜粉的量需要足量;

C.根据实验中的注意事项来分析;

D.从两种装置的区别来分析.

本考点是用铜粉测定氧气在空气中的体积分数,属于实验方法和过程的探究rm{.}这类探究实验要具体问题具体分析,从而回答题目给出的问题rm{.}本考点主要出现在填选择题和实验题中.【解析】rm{B}3、A【分析】解:rm{垄脵}稀盐酸和石灰石反应生成二氧化碳气体;使瓶内压强增大,注射器中的活塞向右移动,故可能;

rm{垄脷}水和氧化钙反应生成氢氧化钙过程中放热;使瓶内压强增大,注射器中的活塞向右移动,故可能;

rm{垄脹}氢氧化钠溶于水放热;使瓶内压强增大,注射器中的活塞向右移动,故可能;

rm{垄脺}硝酸铵溶于水吸热;使瓶内压强减小,注射器中的活塞向左移动,故不可能.

故选A.

要使注射器中的活塞向右移动;必须瓶内压强增大,据此分析.

掌握物质的性质以及物质溶于水时的吸放热情况就能解答本题,难度不大.【解析】rm{A}4、A【分析】解:rm{A}酒精蒸发的过程中只是状态发生改变;没有新物质生成,属于物理变化.

B;食物腐败的过程中有对人体有害的新物质生成;属于化学变化.

C;金属的冶炼的过程中有金属新物质生成;属于化学变化.

D;蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成;属于化学变化.

故选A.

化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.

本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.【解析】rm{A}5、A【分析】解;rm{A}农药化肥对农作物的生长有重要作用;坚决杜绝使用农药和化肥农作物就不会生长,故A错误;

B;工业废水经过处理;达到标准后再排放,不会对水体进行污染,属于防治水污染的方法,故B正确;

C;在河边随意堆放生活垃圾会污染水;所以严禁在河边随意堆放生活垃圾,是正确的,故C正确;

D;化工、造纸能产生大量的污染物;如果在河两岸修建会严重污染水源,故D正确.

故选A.

A、根据农药化肥对农作物的作用来考虑;rm{B}根据防治水污染的方法来做题;rm{C}根据生活垃圾的污染来回答;rm{D}化工、造纸等重污染工厂的污染环境方面考虑.

通过回答本题要知道合理的使用化肥和农药,工业废水、生活污水经过处理,达到标准后再排放;严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂,注意生活垃圾的处理方法.【解析】rm{A}6、A【分析】解:rm{A}物质由气态变成液态;分子间的间隔变小,故选项说法正确.

B;分子、原子、离子都是在不断运动的;故选项说法错误.

C;分子、原子、离子都是构成物质的粒子;都可直接构成物质,故选项说法错误.

D;原子失去电子带正电荷;形成阳离子,故选项说法错误.

故选:rm{A}.【解析】rm{A}7、A【分析】解:rm{A}造成空气污染的主要气体有rm{CO}rm{NO_{2}}rm{SO_{2}}等;二氧化碳是空气的成分之一,不是空气污染物,故A错误;

B、空气的成分按体积分数计算大约是:大约是氮气占rm{(78%)}氧气占rm{(21%)}稀有气体占rm{(0.94%)}二氧化碳占rm{(0.03%)}其它气体和杂质占rm{(0.03%).}所以空气的主要成分是氮气和氧气;故B正确;

C;自然界中的江水、湖水、海水都是混合物;故C正确;

D、人类可用的淡水资源十分有限,不到地球总水量的rm{1%}所以我们应当爱护水资源,故D正确.

故选:rm{A}.

A、从造成空气污染的主要气体有rm{CO}rm{NO_{2}}rm{SO_{2}}等去分析;

B;从空气的成分去分析;

C;从沉淀、过滤、吸附、蒸馏等都是净化水的常用方法去分析;

D、从人类可用的淡水资源十分有限,不到地球总水量的rm{1%}去分析本题主要考查空气的成分及各成分的性质和用途及水的净化等知识,是常考知识点之一.【解析】rm{A}8、B【分析】解:rm{A}假黄金是锌和铜的合金;铜与氧气在加热条件下生成氧化铜;真金灼烧颜色不会变,但是“假金”颜色会变黑,用灼烧法可以鉴别,故该家庭小实验能成功.

B;淬火能使鱼钩的硬度增大;韧性减弱,淬火后就不能过度弯折,否则鱼钩会折断,故该家庭小实验不能成功.

C;小苏打是碳酸氢钠的俗称;与柠檬酸反应产生二氧化碳气体,可以制汽水,故该家庭小实验能成功.

D;紫卷心菜中含有和酸碱指示剂类似的物质;加入酒精可以自制指示剂,故该家庭小实验能成功.

故选B.【解析】rm{B}二、多选题(共7题,共14分)9、AC【分析】

设参加反应的氧气的体积为x;则有:

2H2+O22H2O

21(体积比)

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL;

x=5mL

如氧气过量;则剩余10mL无色气体为氧气,此时氢气的体积是10mL,如果氢气过量则此时氢气的体积是10mL+10mL=20mL;

故选AC.

【解析】【答案】依据气体的体积比等于其分子个数比并结合氢气与氧气反应的方程式对混合气体的体积进行讨论;分析时要讨论剩余气体是氧气或氢气两种可能进行;

10、CD【分析】

A、t1℃时;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此时得到的是不饱和溶液,故A错误;

B、t2℃时;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,故B错误;

C、t1℃时;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不饱和溶液,溶质;溶液质量都相等,因此其溶质质量分数一定相等,故C正确;

D、t2℃时;在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,溶液中溶质;溶液质量都相等,故M、N的溶质质量分数也一定相等,故D正确;

故选CD

【解析】【答案】A;根据交点的意义及饱和溶液的定义分析。

B;根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析。

C;根据溶质质量分数的计算公式分析。

D;根据溶质质量分数的计算公式分析.

11、CD【分析】解:rm{A}碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}不符合题意;

B、碳酸钠加入硝酸钙,生成白色的碳酸钙沉淀和硝酸钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,不会有沉淀rm{.}不符合题意;

C、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀rm{.}符合题意;

D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硝酸银溶液时,硝酸银与氯化钠生成氯化银沉淀rm{.}符合题意.

故选项为:rm{CD}.

对于这样的推断题;不要从题干去分析对应物质可能是什么,那样比较浪费时间,结果还不一定扣题,所以可以从选项去分析对应即可.

A、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入氯化钾时;无论是碳酸钠还是氯化钠;甚至是硝酸或者硝酸钙等都不与之反应,所以不会有沉淀.

B、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时;氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀.

C、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}而当加入氯化铜时;生成碳酸铜蓝色沉淀,也不符合题意.

D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硫酸钠时;硝酸钡与之反应生成硫酸钡沉淀.

本题考查了常见物质的推断,物质的转化关系的推断,当给出可供选择物质共选择时,从给出的选项进行分析是最为快捷的.【解析】rm{CD}12、BC【分析】解:rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}

A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}

B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

C、氢气中不含有碳元素故氢气中碳元素质量分数为rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+2}隆脕100%=92.3%}

D、rm{CO}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}

因为rm{dfrac

{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

故另一种气体中碳元素的质量分数小于rm{0%}

故选B、rm{CH_{4}}.

首先计算rm{dfrac

{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的质量分数,然后与样品中碳的质量分数相比,看谁的高rm{85.7%>70%}若样品中的高,则杂质中碳的质量分数必定高于rm{70%}中的;若样品中的低,则杂质中碳的质量分数必然低于rm{C}中的;进行解答.

本题考查学生利用质量分数与混合物中元素的质量分数进行比较进行分析解题的能力.rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}13、AC【分析】解:rm{A}氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀;正确;

B;生铁是铁和碳的合金;碳不与硫酸反应,故生铁不会全部溶解在稀硫酸中,错误;

C、高炉炼铁中所需的高温和rm{CO}的生成都与焦炭有关;正确;

D;多数合金的硬度高于组成它们的成分金属的硬度;错误;

故选AC.

根据铁的锈蚀因素;生铁的成分、高炉炼铁的原理以及合金的性质进行分析解答即可.

掌握金属的性质以及金属冶炼的方法是正确解答本题的关键.【解析】rm{AC}14、BD【分析】

A;由于没有说明温度;故A错误;

B、由于在t1℃时;a和c的溶解度相等,即它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故B正确;

C、由于c的溶解度随温度的降低而增大,因此c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;不饱和溶液可能会变成饱和溶液,故C错误;

D;由于B的溶解度受温度的影响很小;因此应采取蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出,故D正确;

故选BD

【解析】【答案】根据固体的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小;从而比较它们的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,及从溶液中析出晶体的方法等.

15、AC【分析】

设参加反应的氧气的体积为x;则有:

2H2+O22H2O

21(体积比)

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL;

x=5mL

如氧气过量;则剩余10mL无色气体为氧气,此时氢气的体积是10mL,如果氢气过量则此时氢气的体积是10mL+10mL=20mL;

故选AC.

【解析】【答案】依据气体的体积比等于其分子个数比并结合氢气与氧气反应的方程式对混合气体的体积进行讨论;分析时要讨论剩余气体是氧气或氢气两种可能进行;

三、填空题(共9题,共18分)16、略

【分析】

(1)根据表中数据;用描点法画出曲线。

(2)由表中数据可看出温度越高;反应速率越快.

(3)颗粒越小;反应物间的接触面积越大,反应速率越快.

(4)表面积相同;纯度相同、体积也相同的同种锌片分别投入等体积、浓度不同的稀硫酸和稀盐酸中(两酸中的氢离子浓度相同);仔细观察后发现,投入到稀硫酸中的锌表面产生的气泡没有投入到稀盐酸的快,可以猜测硫酸根离子可能是这一反应的负催化剂而氯离子则可能是正催化剂.可以这样设计方案向锌和稀硫酸反应中加氯化锌若反应速率加快则证明氯离子是正催化剂,向锌和稀盐酸反应中加硫酸锌溶液在反应中若反应速率慢则说明硫酸根离子是负催化剂。

故答案为:

(2)温度越高;反应速率越快.

(3)粉末状的锌粉与酸接触面积大;反应速率快.

(4)硫酸根离子可能是这一反应的负催化剂而氯离子则可能是正催化剂.向锌和稀硫酸反应中加氯化锌若反应速率加快则证明氯离子是正催化剂;向锌和稀盐酸反应中加硫酸锌溶液在反应中若反应速率慢则说明硫酸根离子是负催化剂.

【解析】【答案】(1)用描点法画图.

(2)据表中数据分析;其它条件相同时温度越高,溶解于酸的时间越短.

(3)对比结果B和F;其它条件相同,薄片和粉末相比,粉末反应完所需时间短,反应物间的接触面积越大,反应速率越快.

(4)根据两种溶液的不同点进行猜测;根据猜想设计实验方案.

17、略

【分析】

根据原子结构示意图的意义;其中+31表示质子数或核电荷数,核外电子数是31,共有4个电子层,第二层是有8个电子,最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子而形成阳离子.

故答案为:31;4;8;3;3;阳.

【解析】【答案】本题要明确原子的结构示意图及其意义;原子和离子之间的转化,根据原子核外最外层电子数,若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.

18、N2;Ne;CO2;S;Zn;MnO2;H2O【分析】解:氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:rm{N_{2}}.

氖气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为rm{Ne}.

二氧化碳、二氧化锰、水的化学式分别是rm{CO_{2}}rm{MnO_{2}}rm{H_{2}O.}

硫属于固态非金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为rm{S}.

金属锌属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为rm{Zn}.

故答案为:rm{N_{2}}rm{Ne}rm{CO_{2}}rm{S}rm{Zn}rm{MnO_{2}}rm{H_{2}O.}

根据单质rm{(}金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式;气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字rm{)}和化合物rm{(}金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零rm{)}化学式的书写方法进行分析解答即可.

本题难度不大,掌握单质和化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键.【解析】rm{N_{2}}rm{Ne}rm{CO_{2}}rm{S}rm{Zn}rm{MnO_{2}}rm{H_{2}O}19、CaO;CuSO4;He;NaCl【分析】解:rm{垄脵}根据初中常用的干燥剂是:酸性干燥剂浓硫酸和碱性干燥剂氢氧化钠固体和生石灰,故填:rm{CaO}

rm{垄脷}湿法冶金用到的原料是硫酸铜和铁,故填:rm{CuSO_{4}}

rm{垄脹}氦气是惰性气体,化学性质不活泼,因此常用作焊接金属的保护气,在表示这种气体时,因为氦气是由原子直接构成的物质,所以其元素符号就可表示这种物质,所以氦气的化学式为:rm{He.}故填:rm{He}

rm{垄脺}生理盐水是氯化钠的水溶液,其中的溶质是氯化钠,故填:rm{NaCl}.

根据物质化学式的书写规则正确写出表示物质的化学式;再根据相关元素组成物质的性质,来熟练准确的解答此类题目.

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,及化学知识在生活中应用.【解析】rm{CaO}rm{CuSO_{4}}rm{He}rm{NaCl}20、AB;AC;3;原子【分析】解:rm{(1)}由元素的定义可知,rm{A}rm{B}的质子数相同;属于同种元素的粒子;

rm{(2)}由四种粒子的结构示意图可知,在rm{A}rm{C}结构中,最外层的电子数是rm{7}个,大于rm{4}个;在反应中能得到电子;

rm{(3)}电子层数决定周期数,rm{C}元素位于元素周期表的第rm{3}周期.

rm{(4)}由rm{D}粒子的结构示意图可知,核内的质子数是rm{18}该元素的名称是氩元素,氩元素组成的单质是由原子构成的.

故答案为:rm{(1)AB}rm{(2)AC}rm{(3)3}rm{(4)}原子.

rm{(1)}根据元素的定义粉底判断;

rm{(2)}根据最外层电子的数目分析;

rm{(3)}根据电子层数决定周期数解答;

rm{(4)}根据微粒核内的质子数分析元素的名称.

本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.【解析】rm{AB}rm{AC}rm{3}原子21、A;量筒【分析】解:rm{A}集气瓶不能用于加热;

B;试管可用于直接加热;

C;烧杯可垫石棉网加热;

D;量筒不能用于加热.

故选A,补充rm{D}量筒.

可加热的仪器分为能直接加热的和间接加热的,直接加热的有:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙;能间接加热的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶;不能加热的有:量筒、集气瓶等rm{.}了解这些的基础上;就可选出正确答案.

本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】rm{A}量筒22、略

【分析】

(1)萌发的种子进行呼吸作用;需要消耗氧气,释放二氧化碳.

故答案为:呼吸;氧;二氧化碳.

(2)又因种子的呼吸作用消耗了氧气;释放的二氧化碳与KOH溶液反应生成盐和水,使A端的气体压强变小,所以A端的液面上升,B端的液面下降.

故答案为:B.

【解析】【答案】(1)萌发的种子进行呼吸作用;消耗氧气,释放二氧化碳;

(2)根据氧气被消耗;生成的二氧化碳与KOH溶液反应生成盐和水考虑.

23、略

【分析】

(1)其中含有的营养素有油脂;糖类、水、蛋白质、无机盐和维生素.故填:维生素.

(2)腈纶属于有机合成材料;铁具有良好的导热性.故填:C;导热性.

(3)当人体内缺钙时;可能患有的疾病是骨质疏松.故填:B.

(4)常用洗洁精洗涤油污;因为洗洁精与油;水混合会发生乳化作用.故填:乳化.

(5)市场上销售的食盐种类有加钙盐;加锌盐、加碘盐等;这里的“钙”、“锌”、“碘”是指元素.故填:元素.

【解析】【答案】(1)人类需要的营养物质有糖类;油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐;

(2)腈纶属于有机合成材料;金属具有良好的导电性;导热性、延展性;

(3)当人体内缺钙时;容易患佝偻病或骨质疏松;

(4)洗洁精对油污具有乳化作用;

(5)食盐种类有加钙盐;加锌盐、加碘盐等;这里的“钙”、“锌”、“碘”是指元素.

24、略

【分析】

(1)点燃,铁在氧气中发生燃烧,生成黑色固体Fe3O4;

故答案为:Fe3O4;

(2)氢气具有可燃性;可用做燃料;氢气具有还原性,可用于冶炼金属;密度最小,可充填探空气球;

故答案为:冶炼金属(作燃料等)

(3)可利用还原剂C、H2或CO把四氧化三铁还原成单质铁;

故选C(或CO或H2);

(4)由铁而转化为铜;“曾青得铁则化为铜”,把铁放入硫酸铜溶液,置换出铜;

故答案为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置换反应.

【解析】【答案】由题意可知:密度最小的气体为氢气;则气体B为氢气;结合转化关系图:由铁而转化的红色固体单质C为铜;

反应的基本类型为:化合反应;分解反应、置换反应和复分解反应.

四、探究题(共1题,共6分)25、【实验结论】氧气和水。

【实验思考】rm{(1)1/5(}或rm{21%)}

rm{(2)}试管内空气体积减小rm{(}或试管内液面上升rm{)}

rm{(3)NaCl}能加速铁的锈蚀【分析】【分析】

解答本题要掌握铁生锈的条件;只有掌握了铁生锈的条件才能找出防止铁生锈的方法。

【实验结论】根据钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触进行分析即可;

【实验思考】rm{(1)}根据氧气约占空气总体积的五分之一即可解答;

rm{(2)}根据隔绝水或氧气能够防止铁生锈;

rm{(3)}根据铁生锈的条件进行分析即可。

【解答】

【实验结论】由实验rm{垄脹}可知;铁与氧气和水充分接触时容易生锈;

【实验思考】rm{(1)}因为氧气约占空气总体积的五分之一;当试管中的氧气被消耗完后,进入试管内的水的体积约占试管体积的五分之一;

rm{(2)}该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和试管内空气体积减小两种现象来判断铁丝反应进行的情况;

rm{(3)}切完咸菜的菜刀未经处理直接存放,菜刀很快就生锈了,原因是rm{NaCl}能加速铁的锈蚀。

故答案为:【实验结论】氧气和水;【实验思考】rm{(1)1/5(}或rm{21%)}rm{(2)}试管内空气体积减小rm{(}或试管内液面上升rm{)}rm{(3)NaCl}能加速铁的锈蚀.

【解析】【实验结论】氧气和水。

【实验思考】rm{(1)1/5(}或rm{21%)}

rm{(2)}试管内空气体积减小rm{(}或试管内液面上升rm{)}

rm{(3)NaCl}能加速铁的锈蚀五、计算题(共3题,共15分)26、略

【分析】

(1)步骤③中鼓入空气一段时间的目的是排除装置中的二氧化碳;这样可以准确测定生成的二氧化碳的质量;故答案为:排除装置中的二氧化碳;

(2)装置A中的氢氧化钠溶液能和二氧化碳发生反应;故其作用是吸收空气中的二氧化碳;装置C中的浓硫酸有吸水性,故其作用是吸收气体中的水蒸气;故答案为:

吸收空气中的二氧化碳;吸收气体中的水蒸气;

(3)步骤⑤中还要再鼓入空气的目的是使生成的二氧化碳全部碱石灰被吸收;使称量结果更准确.故答案为:使生成的二氧化碳全部被吸收;

(4)设碳酸钠的质量为X

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

10644

X0.44g

=

X=1.06克。

碳酸钠的质量分数为:×100%=10.6%.

答:碳酸钠的质量分数是10.6%.

【解析】【答案】可以根据物质的性质以及相互作用时的实验现象判断物质的组成;并根据化学方程式进行相关方面的计算.从实验给定的流程中分析命题人的设计思路,氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,碳酸钠与硫酸反应生成的二氧化碳可以被碱石灰吸收,根据生成的二氧化碳的质量可计算碳酸钠的质量,进而计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数.

27、A>B;C>B;无法比较A与C的两种金属活动性强弱;将金属A放入C的盐溶液中或将金属C放入A的盐溶液中【分析】解:由rm{A}rm{C}都能与盐酸反应放出气体,rm{B}放入稀盐酸中无明显现象,可知在金属活动顺序中rm{A}rm{C}位于rm{H}之前而rm{B}位于rm{H}之后,可判断rm{A>B}rm{C>B}因为rm{A}rm{C}两金属活动性强弱无法确定,而不能对rm{A}rm{B}rm{C}三种金属的活动性能作出的判断;为验证rm{A}rm{C}两金属活动性强弱,可把金属rm{A}放入rm{C}的盐溶液中或将金属rm{C}放入rm{A}的盐溶液中;观察两种金属的置换结果;

故答案为:rm{A>B}rm{C>B}无法比较rm{A}与rm{C}的两种金属活动性强弱;将金属rm{A}放入rm{C}的盐溶液中或将金属rm{C}放入rm{A}的盐溶液中.

根据金属与酸或盐的反应规律,利用rm{A}rm{B}rm{C}三种金属及其化合物间可发生的反应,推断rm{A}rm{B}rm{C}三种金属活动性由强至弱的顺序.

金属活动性顺序中位于氢之前的金属能从酸中置换出氢,活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来.【解析】rm{A>B}rm{C>B}无法比较rm{A}与rm{C}的两种金属活动性强弱;将金属rm{A}放入rm{C}的盐溶液中或将金属rm{C}放入rm{A}的盐溶液中28、略

【分析】

(1)B与氧气;水、二氧化碳接触;比较容易生锈.故填:B

(2)C试管中除光亮铜片、蒸馏水外有还有的另外一种物质为CO2(或O2).故填:CO2(或O2).

(3)空气中含有二氧化碳和氧气.故填:CO2和O2.

从D试管的实验中;获得的结论是:水是铜生锈的必要条件之一(或缺少水这个条件,铜不能生锈).

还要补充的一个实验是:取一支试管,放入一块光亮铜片,加入少量蒸馏水浸没部分铜片,充入O2(或CO2)后;塞紧橡皮塞,放置对比观察(或用右图表示).

我获得的启示是:从实验可知;铜比较难生锈.

【解析】【答案】是否存在氧气和水;是普通金属能否锈蚀的关键.围绕金属锈蚀的两个基本要素:氧气和水.设置实验时一定要注意隔绝氧气(可采用植物油油封;蒸馏水去氧、密封隔绝空气、涂上油膜等方式),然后设置一组既有水分又有氧气的实验条件.对于铜而言,生锈的关键要素是水、二氧化碳和氧气.所以在进行实验设置时,考虑这三个要素是关键.如果缺乏任何一个要素,生锈是很困难的.故我们围绕这三个要素进行组合实验条件,进行对比实验组的设置.

六、推断题(共3题,共21分)29、(1)①Al3+②H280③7:112CO+2NON2+2CO2(2)①元素②吸附加热煮沸③1:8H、O(3)①Fe金属活动性②Al​③FeSO4溶液【分析】【分析】根据原子、离子之间的转化、元素周期表的意义分析回答;根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物和反应条件,写出反应的化学方程式;活性炭具有吸附性,用煮沸的方法可以降低水的硬度,杀菌消毒;与电源的正极相连,生成的是氧气;与电源的负极相连,生成的氢气,化学反应前后原子的种类、个数不变;在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。【解答】rm{(1)垄脵}图rm{1}中该微粒为铝原子结构示意图,铝原子在化学反应中易失去rm{3}个电子,形成铝离子,符号为:rm{Al^{3+}};rm{Al^{3+}}rm{垄脷}rm{垄脷}若“”表示一个氢原子,则“”表示氢分子,化学式为:rm{H}由图rm{H}可知,元素的名称是汞,原子序数是rm{{,!}_{2}}即;rm{2}rm{80}由微观图可知,核电荷数为:为rm{80}rm{80}为rm{垄脹}rm{A}rm{CO}微观示意图可知,一氧化碳和一氧化氮在催化剂的催化作用下生成了氮气和二氧化碳。反应的方程式为:rm{D}rm{CO_{2,}}其质量比为rm{7:11}rm{7:11}rm{2CO+2NO}宏观上物质由元素组成,微观上物质由分子等微粒构成,这里是指宏观物质,因此这里的氮和磷指元素;rm{2CO+2NO}净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性,吸附色素或异味;生活中,用加热煮沸的方法可以降低水的硬度,杀菌消毒;故答案为:吸附;加热煮沸;rm{N}rm{N}与电源的负极相连,生成的是氢气;试管rm{{,!}_{2}}与电源的正极相连,生成的是氧气,rm{+2CO}rm{+2CO}依据化学反应前后原子的种类、个数不变,故rm{{,!}_{2拢禄}}rm{(2)垄脵}rm{垄脷}rm{垄脹}年产量最高的金属为试管rm{A}与电源的负极相连,生成的是氢气;试管rm{B}与电源的正极相连,生成的是氧气,金属使用的先后顺序与金属活动性有关;rm{A}铝在空气中会形成致密的保护膜,阻止铝继续被腐蚀,所以在空气中铝更耐腐蚀;rm{B}将铝加入硫酸亚铁溶液的溶液中,铝能将铁置换出来,说明了铝的活动性大于铁质量比为:将铜加入硫酸亚铁溶液的溶液中,铜不能将铁置换出来,说明了铁的活动性大于铜rm{1:8}依据化学反应前后原子的种类、个数不变,故能验证验证这三种金属的活动性顺序,故选用rm{1:8}溶液。保持不变的粒子是rm{H}rm{O}【解析】rm{(1)垄脵}rm{

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论