2025年鲁科五四新版七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁科五四新版七年级生物上册阶段测试试卷849考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列属于鱼类的有（）

①鲨鱼②甲鱼③鱿鱼④娃娃鱼⑤河豚⑥鲸鱼．

A.①②④

B.①⑤

C.①④⑤⑥

D.①②③④

2、下列有关小肠的结构特点中，与其吸收功能无关的是（）A.小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成B.肠腺分泌的消化液中含有多种消化酶C.小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管D.小肠内表面有许多皱襞，它的上面还有许多小肠绒毛3、一棵茂盛的龙眼树，要结出好吃的龙眼，要经过的过程是A.开花→受精→传粉→果实的成熟B.开花→传粉→受精→果实的成熟C.受精→开花→传粉→果实的成熟D.传粉→受精→开花→果实的成熟4、用显微镜观察洋葱表皮细胞时；其他条件不变，由低倍镜转换到高倍镜后发现（）

A.视野变暗；细胞体积增大，细胞数目减少。

B.视野变亮；细胞体积增大，细胞数目减少。

C.视野变暗；细胞体积减小，细胞数目增多。

D.视野变亮；细胞体积减小，细胞数目增多。

5、我国古代有“亲上加亲，亲缘不断“的陋习，它违反了计划生育哪条具体要求（）A、晚婚B、晚育C、少生D、优生6、受精卵是新生命的开始，人体的受精作用发生在：A.卵巢B.输卵管C.子宫D.子宫内膜评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、观察是____的一种基本方法．____是科学探究的常用方法之一．8、____是防治大气污染、改善空气质量的根本措施．____防治大气污染的有效措施．9、人的左肺有两叶，右肺有三叶．肺由数目极多的____组成，外面包绕着丰富的____．吸气时，氧气透过肺泡壁和____进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和____进入肺泡．所以，肺是有____功能的呼吸器官．10、植物光合作用主要通过叶片进行，叶片的结构包括____、____、____三部分．11、【题文】狗的胰岛被切除后，发现狗的尿液中含有葡萄糖，这说明胰岛与降低血糖浓度有关。（）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)12、植物体内输导组织是连成一体的。（）13、胆汁中含有各种消化酶，能消化各种营养物质。（）14、细胞中的物质都是自己制造的。15、如图所示为人体组织形成过程。请分析判断：

（1）图中①②③表示细胞分裂过程；此过程若失去控制，就意味着细胞发生了癌变。______

（2）人由小长大；是从图中的受精卵开始的。该过程与细胞的分裂；分化、生长密切相关。______

（3）过程④叫细胞的分化；其结果是形成了各种组织。______

（4）其中能够接受刺激；产生兴奋并传导兴奋的是图中的结缔组织。______

（5）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有的是器官。______16、生物与环境之间彼此孤立，互不影响．______．（判断对错）评卷人得分四、连线题(共3题，共12分)17、配对题：把相应内容的序号填写在横线上，将显微镜的结构与作用相配对。结构：A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.物镜和目镜D.反光镜E.压片夹F.转换器作用：①放大物像②小范围升降镜筒③大范围升降镜筒④反射光线⑤安放物镜⑥固定玻片标本填空：（填序号）（1）A—______（2）D—______（3）E—______（4）F—______18、【题文】将心脏的4个腔与相连的血管用线连起来。

a左心房①主动脉。

b左心室②上下腔静脉。

c右心房③脉动脉。

d右心室④肺静脉19、【题文】请将下列胚的结构与发育情况用线连起来。

胚芽根。

子叶连接茎；根。

胚轴消失。

胚根茎、叶评卷人得分五、综合题(共2题，共10分)20、如图是南瓜的发育过程示意图，请据图分析作答：（1）图中从[1]到[2]表示的生理过程是_____________；（2）图中的[4]是由[2]中的__发育来的，图中的[6]是由[4]中的__________发育来的；（3）图中[5]在最初形成时消耗的营养物质主要来自于。21、下图所示是肾单位及尿的形成过程示意图，请回答下列问题（1）肾单位由__________、肾小囊和________________三部分构成。（2）在尿的形成过程中，图中A代表____________________作用，经过A的作用后，进入c内的液体称为原尿。B代表_____________作用，经过B的作用后，流出的d液体称为____________。d内液体与c内液体相比的最大区别是：d内液体中不再含有葡萄糖。（3）糖尿病主要由于患者分泌_______________不足或肾小管重吸收作用降低引起的。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】

真正属于鱼类要具备鱼类的基本特征；

①鲨鱼和⑤河豚用鳃呼吸；用鳍游泳，具有鱼类的特征是鱼类；②甲鱼是用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵自然孵化，是爬行动物；③鱿鱼体柔软，有外套膜，是软体动物；④娃娃鱼娃娃鱼幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在山上水中，但是用肺呼吸，心脏二心房一心室，属于两栖类；⑥鲸鱼实际不是鱼，而是哺乳动物．

故选：B

【解析】【答案】本题考查鱼类的主要特征．鱼类的特征有生活在水中；鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

2、B【分析】解：A；小肠绒毛壁、毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成；有利于吸收，故A不符合题意；

B；肠腺能分泌肠液；有利于消化，与吸收无关，故B符合题意；

C；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管；有利于吸收，故C不符合题意；

D；小肠黏膜表面有许多环形皱襞和小肠绒毛；有利于吸收，故D不符合题意。

故选：B。

与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠很长；小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成．小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的．

生物体的结构与功能是相适应的，小肠有着与消化食物和吸收营养的功能相适应结构特点．【解析】B3、B【分析】【分析】此题考查绿色开花植物的有性生殖过程；意在考查考生对相关知识的识记能力；理解能力和应用能力。

【解答】一株绿色开花植物要结出果实和种子必须经历开花；传粉和受精等一系列复杂的过程才能结出果实和种子。

A.开花→受精→传粉→果实的成熟，这个过程不符合事实，故A错误；B.开花→传粉→受精→果实的成熟，这个过程符合事实，故B正确；C.受精→开花→传粉→果实的成熟，这个过程不符合事实，故C错误；D.传粉→受精→开花→果实的成熟，这个过程也不符合事实，故D错误。故选B。【解析】B4、A【分析】

如果由低倍物镜转换成高倍物镜后；视野中的物像进一步被放大，进入视野中的光线相应地减少，所以会出现视野亮度变暗，相应的看到的细胞变大，细胞的数目变少．显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少；越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小．显微镜的放大倍数越大，视野就越窄，透光量变少，视野就会变暗，反之，越亮．综上所述，把低倍物镜转化成高倍物镜后，观察到的细胞越暗，越大，越少．

故选：A

【解析】【答案】此题重点考查的显微镜的成像特点；分析作答．

5、D【分析】近亲之间含有相同的致病基因，所以子代患遗传病的可能性大，不符合计划生育中的优生。【解析】【答案】D6、B【分析】试题分析：精子与卵细胞的受精作用是在输卵管中完成的．A：卵巢是产生卵细胞的场所，产生的卵细胞排出后，靠输卵管的蠕动到达输卵管与精子完成受精作用的；B：精子与卵细胞完成受精作用的场所是输卵管；C：子宫是胚胎发育的场所，受精卵在输卵管形成后移动到此处发育的；D：受精卵埋入子宫内膜称为着床．子宫内膜不是受精的场所。考点：受精过程【解析】【答案】B二、填空题(共5题，共10分)7、科学探究调查【分析】【解答】解：（1）观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼；也可以借助放大镜；显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．（2）实验法是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．（3）调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．（4）收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸，拜访有关人士，上网收索．①资料的形式包括文字、图片、数据（图表）和音像等；②对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索．

【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等，据此解答．8、略

【分析】

空气中的污染物能严重的危害人和其它生物的健康；如引起呼吸系统疾病；心血管系统疾病等．防止大气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放，可以从源头上减少污染物，改善空气质量．植物能净化空气，有吸附和吸收多种有害污染物的功能，大面积的树林效果尤为显著，因此大面积植树造林是防治空气污染的有效措施．

故答案为：控制污染物的排放；植树造林．

【解析】【答案】本题考查的是改善空气质量的措施；改善空气质量的措施包括根本措施和有效措施．

9、略

【分析】

肺适于气体交换的主要特点是：肺泡数目很多；使气体交换的面积增大，肺泡外包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁；毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点，适于血液与肺泡之间进行气体交换．吸气时，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁入肺泡．所以，肺是有气体交换功能的呼吸器官．

故答案为：肺泡；毛细血管；毛细血管壁；肺泡壁；气体交换．

【解析】【答案】肺是气体交换的器官；肺有与其功能相适应结构特点：支气管入肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，直到分支为细支气管，细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其管壁的某些部分向外突出，形成肺泡．肺泡是多面形有开口的囊泡，与呼吸性细支气管相通，壁很薄，由一层上皮细胞构成．肺泡外包绕着含有丰富的毛细血管。

10、略

【分析】

叶片的结构包括：叶肉；叶脉、表皮三部分．表皮包括上表皮和下表皮；有保护作用，属于保护组织；叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和疏导作用，属于疏导组织．

故答案为：表皮；叶肉、叶脉。

【解析】【答案】本题考查的是叶片的结构；叶片的结构包括叶肉；叶脉、表皮三部分，据此解答．

11、略

【分析】【解析】胰岛素分泌过少，细胞对血糖的利用和转化能力减弱，导致血糖浓度升高，一部分血糖就会随尿液排出，形成糖尿。【解析】【答案】√三、判断题(共5题，共10分)12、√【分析】试题分析：植物体内的输导组织有导管和筛管组成，导管和筛管像细长的细丝从植物的根到茎、叶、花、果实（如桔子瓣上的脉络）和种子（种脐是输导组织进入种子的痕迹）都有分布，因此植物体内的输导组织贯穿植物体全身，是上下相通的，从而完成物质的运输，所以题干的叙述是正确的。考点：植物的几种主要组织及功能。【解析】【答案】对13、×【分析】试题分析：在消化腺分泌的消化液中，肠腺、胰腺分泌的肠液、胰液含有多种消化酶，肝脏分泌的胆汁不含任何消化酶，只对脂肪起乳化作用，将脂肪乳化为脂肪颗粒。故该说法错误。考点：本题主要考查营养物质的消化等考点的理解掌握。【解析】【答案】错14、×【分析】【解答】细胞的生活需要水和其他多种营养物质；这些物质进入细胞，都要经过细胞的边界――细胞膜。因此这句话错。

【分析】主要考查学生对细胞中物质及细胞膜的功能的理解。15、√【分析】解：（1）如果细胞在外界因素的影响下；细胞分裂失去控制，不断分裂而不分化就会形成癌组织，危害生物体健康。

（2）人由小长大；是从图中的受精卵开始的。人是通过细胞的分裂生长和分化长大的。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化产生组织，组织形成器官，不同器官形成不同系统，因而人也由小长大，该过程与细胞的分裂；分化、生长密切相关。

（3）细胞分化的结果是细胞的形态；结构功能出现差异；最终形成了不同的组织。过程④产生了形态结构及功能不同的细胞群，所以④属于细胞的分化。

（4）神经组织：由神经细胞（或简称神经元）构成；分布在脑；脊髓以及神经中。能产生和传导兴奋。而结缔组织：种类很多；分布广泛，如骨、血液、脂肪等；具有支持、连接、保护和营养等功能。

（5）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。人是动物；水稻是植物。所以在结构层次上，二者的区别就是人具有而水稻不具有系统这个结构层次。

故答案为：

（1）√；（2）√；（3）√；（4）×；（5）×

（1）细胞生长是细胞吸收营养物质不断生长使体积增大的过程；因此，细胞生长使细胞体积增大；

（2）细胞分裂使一个细胞变成两个；所以细胞数目增多结果；细胞分化的结果是细胞的形态；结构、功能上出现差异，最终形成了不同的组织。

（3）细胞分化；是细胞分裂产生的新细胞，在这就是细胞分化细胞分化形成不同的组织。

（4）癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来；经过很多年才长成肿瘤。在细胞分化过程中“叛变”细胞脱离正轨，自行设定增殖速度，累积到10亿个以上我们才会察觉。癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源，癌细胞与正常细胞不同，有无限生长；转化和转移三大特点，也因此难以消灭。癌细胞不会发生分化，分裂后形成的还是癌细胞。

（5）图中①；②、③表示分裂；④表示细胞分化。

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。【解析】√；√；√；×；×16、×【分析】解：环境对生物有影响；如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境；生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响．因此生物与环境之间彼此孤立，互不影响的说法是错误的．

故答案为：×．

生物与环境的关系：环境影响生物；生物必须适应环境、生物又能影响环境．

解答此类题目的关键是理解生物与环境之间的相互影响关系．【解析】×四、连线题(共3题，共12分)17、（1）③（2）④（3）⑥（4）⑤【分析】【分析】此题考查显微镜的基本构造和使用，明确显微镜的基本构造和功能是解决此题的关键。【解答】显微镜的结构中：粗准焦螺旋和细准焦螺旋能够升降镜筒，调节镜筒的高度，A粗准焦螺旋能够③大范围升降镜筒，B准焦螺旋能够②小范围升降镜筒；C物镜和目镜是显微镜中的最重要的结构，能①放大物像，物像的放大倍数是物镜与目镜放大倍数之积；D反光镜能够④反射光线，使目镜中出现明亮的视野；E压片夹位于载物台上，能够⑥固定玻片标本；F转换器上有能⑤安放放大倍数不同的物镜，转动转换器可以调换物镜。因此，正确的配对顺序是：（1）A—③；（2）D—④；（3）E—