2025年浙教版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版八年级科学下册阶段测试试卷346考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、H、D、T三种同位素具有不同的（）A.质子数B.中子数C.核电荷数D.电子数2、在下列事例中，用做功的方式来改变物体内能的是（）A.用热水袋暖手，手温度升高B.将冰块放入饮料中，饮料的温度降低C.在炉子上烧水，水的温度升高D.用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高3、古语道：“人要实，火要虚”．此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺．从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（）​A.增大可燃物的热值B.提高空气中氧气的含量C.提高可燃物的着火点D.增大可燃物与空气的接触面积4、汽车清洗机是产生高压水冲洗车辆表面污垢的机器，其动力设备主要是电动机。如图中能说明电动机工作原理的是()A.B.C.D.5、鸟儿落在没有绝缘皮的高压线上不会触电死亡，这是因为()A.鸟爪上的角质层是绝缘B.鸟儿对电流的承受能力比较强C.鸟儿双脚落在同一条导线上，几乎没有电流流过鸟的身体D.高压线有橡胶外皮6、中央气象台发布天气预报时，我们在电视上看到的云图是一种（）A.航空照片B.卫星图片C.等高线地图D.政区地图7、如图所示实验中能探究“什么情况下磁可以生电”的是（）A.B.C.D.8、下列哪一地区的木本植物最易形成年轮（）A.热带雨林B.温带阔叶林C.寒带草原D.寒带荒漠评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、已知H元素有3种同位素：1H、2H、3H，氧也有3钟同位素：16O、17O、18O，那么水的种类最多有____种，在这几种水中分子量有____个不同的值．10、建立模型往往需要有一个不断____、不断____的过程，以使模型更接近事物的____。1803年英国化学家____提出原子是组成物质的基本粒子，它们是坚实的、不可再分的实心球。人们称为实心球模型。1897年英国物理学家____在实验中发现了带负电的____，他提出原子是一个平均分布着正电荷的粒子，其中镶嵌着许多电子，中和了正电荷，从而形成了中性原子。电子像面包里的葡萄干那样镶嵌在其中，人们称为枣糕或____模型。1911年英籍新西兰物理学家卢瑟福在实验中发现了原子核的存在。提出了原子的____结构模型：在原子的中心有一个很小的____，原子的全部正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核里，带负电的电子在核外空间____运动，就像行星绕太阳运动那样。1913年，丹麦科学家____改进了卢瑟福的原子核式结构模型，认为电子只能在原子内的一些特定的稳定____上运动。现在的原子结构模型比波尔模型又有了很大的改进。11、如图所示电源电压不变，电阻R1=20Ω，R2=10Ω．当开关S1闭合，S2、S3断开时，R1两端的电压为U1，R2两端的电压为U2，电流表的示数为0.1A，则电源电压为____V，U1：U2=____；当开关S1、S2、S3都闭合时，电流表的示数为0.25A，R3=____Ω．12、如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验，实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑，然后给直导线通电，为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况，接下去的操作是____，该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦，使铁屑在磁场力作用下动起来。为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向，可用____代替铁屑进行实验。

13、仔细观察下图；甲和乙，它们分别说明了什么问题？

甲：____；

乙：____。14、加碘食盐是在氯化钠中加人少量的碘酸钾(KIO3)，组成KIO3的元素有____种，KIO3的相对分子质量为____，____克KIO3中含有25.4克碘元素。15、首先通过实验，正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是____，在前人实验探究基础上，建立惯性定律的物理学家是____。16、如图所示，将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片和锌片接在一起，并将铜片和锌片插入挤压后的柠檬，铜片和锌片相距约3厘米。螺线管下方的小磁针因为电流____发生偏转，验证了柠檬可以发电，铜片是水果电池的____极，如果把导线两端的铜片和锌片互换，小磁针的偏转方向____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共12分)23、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。24、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、解答题(共3题，共21分)25、小明发现用汽油和洗涤剂都可以清洗掉衣服上的油污，你能否分别说出汽油和洗涤剂清洗油污的原理？26、在图中；用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中。

27、如图所示为小丽家卧室的实物电路图．请你用笔画线代替导线；把带有开关的电灯；插座分别正确地接入电路中．

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】具有相同质子数，不同的中子数的原子之间互为同位素，H、D、T三种同位素分别为1H、2H、3H，是氢的三种同位素，是同一种元素的三种原子，以此来解答．【解答】解：质子数、中子数一定的原子称为核素，质子数相同，质量数不同的同元素的不同原子互称同位素；H、D、T三种同位素分别为1H、2H、3H；是氢的三种同位素，是同一种元素的三种原子．

A．互为同位素的三原子；具有相同的质子数，故A不选；

B．因质子数相同，中子数不同，质子数+中子数=质量数，所以1H、2H、3H；中子数分别为0；1、2，故B选；

C．因核电荷数等于质子数；则互为同位素的三原子，具有相同的核电荷数，故C不选；

D．因对原子来说；核外电子数等于质子数，则互为同位素的三原子，具有相同的核外电子数，故D不选；

故选B．2、D【分析】【解答】A；B、C都是通过热传递来改变物体的内能；只有D是通过做功改变物体的内能。选D。

【分析】注意观察思考生活中常见的例子是学好物理的重要方法之一。本题考查的是物体内能的改变。3、D【分析】【解答】使可燃物充分燃烧的条件：一是增大可燃物与氧气的接触面积；二是中的氧气的浓度．一般情况下，增大氧气的浓度较难操作，在空气中燃烧的物质，氧气浓度是一定的，要想燃烧更旺，可增大与氧气的接触面积，“火要虚”就是在燃料中间留一些空气，以增大与氧气的接触面积，观察选项；

故选：D．

【分析】促进燃烧的方法是：（1）增大可燃物与氧气的接触面积．（2）增大氧气的浓度．根据实际情况选择促进物质燃烧的方法．4、C【分析】【分析】电动机的工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用．正确分析四个选项各是研究什么问题的；再做回答。

【解答】A；该选项是用来研究磁极间相互作用规律的实验；故不符合题意．

B；是研究电磁铁的磁性强弱的影响因素；不符合题意；

C；电路中有电流；通电导体或线圈受到磁场力的作用发生运动，符合题意；

D；在外力作用下使导体左右移动；切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，不符合题意。

故答案为：C5、C【分析】【分析】解决本题要知道；触电死亡是因为有较大电流通过的原因。

【解答】落在高压线上的鸟儿不会触电死亡；是因为鸟儿双脚落在同一条导线上，几乎没有电流流过鸟的身体，所以不会被电死，故A；B、D不符合题意，只有C符合题意。

故答案为：C6、B【分析】【分析】在电视天气预报节目中的卫星云图上；通常有白色；绿色和蓝色三种基本颜色，它们分别表示不同含义：白色表示云雨区，白色程度越浓，表示降水概率越大；绿色代表陆地，有绿色的地区，说明该地区天气晴朗；蓝色表示海洋．要求学生把卫星云图的知识当做一种必备的生活技能去掌握．

【解答】解：我们在中央气象台发布天气预报时；看到的云图是由气象卫星拍摄的云图，能观测到的地球上的云层覆盖和地球表面特征的图象．

故选：B．7、B【分析】【分析】要探究磁生电应让装置满足电磁感应的条件并且能演示出电路中是否产生电流．

【解答】解：A；开关闭合后导体棒在磁场的作用下会产生运动；说明通电导体在磁场中受力的作用，故A不符合题意；

B；当导体棒在磁场中左右移动时；电流表中会有电流产生，故B可以演示磁生电，故B符合题意；

C；通电导体放在小磁针上方时；小磁针会产生偏转，故演示的是电流的磁效应，故C不符合题意；

D；当开关闭合后；线圈会在磁场中转动起来，说明通电导体在磁场中受力的作用，故D不符合题意．

故选B．8、B【分析】【分析】（1）年轮的形成与形成层的活动状况有关．由于一年中气候条件不同；形成层由活动有快有慢，这就使其所形成的细胞有大有小，细胞壁有薄有厚．因此，不同季节所形成的次生木质部的形态出现差异，因而出现年轮．（2）在一年中，形成层细胞分裂活动的快慢是随着季节变化而不动的．春天和夏天，气候最适宜树木生长，形成层的细胞就非常活跃，分裂很快，生长迅速，形成的木质部细胞大；壁薄、纤维少、输送水分的导管多；到了秋天，形成层细胞的活动逐渐减弱，于是形成的木质部细胞就狭窄、壁厚、纤维较多、导管较少．春夏质地疏松，颜色较淡；秋季质地紧密，颜色较深．不同季节的深浅结合起来成一圆环，这就是树木一年所形成的木材，就是年轮．解答此类题目的关键是理解掌握由于形成层细胞的分裂活动受温度变化的影响较大，因此分裂速度有快有慢，所以就形成了年轮．

【解答】解：A；热带雨林地区；一年中温度变化不大，形成层的活动变化不明显，因此最不容易形成年轮，A不正确；

B；温带阔叶林地区；四季中温度变化很大，形成层的活动变化明显，因此最容易形成年轮，B正确；

C；寒带草原地区；只有干季和湿季之分，形成层的活动变化不如温带明显，因此不容易形成年轮，C不正确；

D；寒带荒漠地区；一年中温度变化不如温带大，形成层的活动变化不如温带明显，因此不容易形成年轮，D不正确．

故选：B．二、填空题(共8题，共16分)9、18|7【分析】【分析】根据H元素有3种同位素：1H、2H、3H，氧也有3钟同位素，16O、17O、18O，水的分子式为H2O，以此书写出水的分子式，得出正确结论．【解答】解：H元素有3种同位素：1H、2H、3H，氧也有3钟同位素：16O、17O、18O，故水的分子式可能为：1H216O、1H217O、1H218O、2H216O、2H217O、2H218O、3H216O、3H217O、3H218O、1H2H16O、1H3H16O、2H3H16O、1H2H17O、1H3H17O、2H3H17O、1H2H18O、1H3H18O、2H3H18O，共18种，分子量最小的是1H216O，为18，最大的是3H218O；为24，故共用24﹣18+1=7种不同的数值；

故答案为：18；7．10、完善修正本质道尔顿汤姆生电子西瓜核式原子核核绕核波尔轨道【分析】【分析】结合科学家对原子模型建立的历史过程回答。人们为了揭示原子结构的奥秘；经历了漫长的探究过程，原子结构的模型是在实验和发现中不断地修正和完善的。

【解答】建立模型往往需要有一个不断完善；不断修正的过程；以使模型更接近事物的本质。1803年英国化学家道尔顿提出原子是组成物质的基本粒子，它们是坚实的、不可再分的实心球。人们称为实心球模型。1897年英国物理学家汤姆生在实验中发现了带负电的电子，他提出原子是一个平均分布着正电荷的粒子，其中镶嵌着许多电子，中和了正电荷，从而形成了中性原子。电子像面包里的葡萄干那样镶嵌在其中，人们称为枣糕或西瓜核式模型。1911年英籍新西兰物理学家卢瑟福在实验中发现了原子核的存在。提出了原子的原子核结构模型：在原子的中心有一个很小的核，原子的全部正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核里，带负电的电子在核外空间绕核运动，就像行星绕太阳运动那样。1913年，丹麦科学家波尔改进了卢瑟福的原子核式结构模型，认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动。现在的原子结构模型比波尔模型又有了很大的改进。

故答案为：完善；修正；本质；道尔顿；汤姆生；电子；西瓜核式；原子核；核；绕核；波尔；轨道11、32：130【分析】【解答】解：（1）当开关S1闭合，S2、S3断开时，R1与R2串联；电流表测电路中的电流；

由I=可得，R1、R2两端的电压分别为：

U1=IR1=0.1A×20Ω=2V，U2=IR2=0.1A×10Ω=1V；

因串联电路中总电压等于各分电压之和；

所以；电源的电压：

U=U1+U2=2V+1V=3V；

R1、R2两端的电压之比：

U1：U2=2V：1V=2：1；

（2）当开关S1、S2、S3都闭合时，R1与R3并联；电流表测干路电流；

则电路中的总电阻：

R===12Ω；

因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和；

所以，即

解得：R3=30Ω．

故答案为：3；2：1；30．

【分析】（1）当开关S1闭合，S2、S3断开时，R1与R2串联，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出R1、R2两端的电压，根据串联电路的电压特点求出电源的电压，进一步求出R1、R2两端的电压之比；

（2）当开关S1、S2、S3都闭合时，R1与R3并联，电流表测干路电流，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用电阻的并联求出R3的阻值．12、轻敲有机玻璃板小磁针【分析】【分析】（1）力可以改变物体的运动状态；

（2）放在磁场的小磁针会由于磁力而发生偏转。【解答】在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑；然后给直导线通电，为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况，为了减小铁屑与玻璃板之间的摩擦，需轻敲有机玻璃板，使铁屑在磁场力作用下动起来，呈现有规律的排列。

由于放在磁场的小磁针会由于磁力作用而运动；因此为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向，可用小磁针代替铁屑进行实验。

故答案为：轻敲有机玻璃板小磁针13、力的作用效果和力的作用点有关力的作用效果和力的方向有关【分析】【分析】力的大小；方向和作用点；都影响力的作用效果．所以在物理中就把它们称作力的三要素．此题通过图画考查了力的三要素影响力的作用效果，要注意分析图中的不同之处．

【解答】甲图中小孩在靠近门把手的地方推门；很轻松就将门推开了；大人在靠近门框的地方推门，费了很大的劲才推开，说明力的作用点影响力的作用效果．乙图中用手拉弹簧，弹簧变长，用手压弹簧，弹簧变短，说明力的方向影响力的作用效果．

故答案为：力的作用点影响力的作用效果；力的方向影响力的作用效果．14、三|214|42.8【分析】【分析】（1）由碘酸钾的化学式分析组成元素；（2）根据碘酸钾的化学式KIO3，利用各元素的相对原子质量进行计算；（3）利用一定质量化合物中组成元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数，由元素碘的质量计算化合物碘酸钾的质量．本题主要考查学生运用化学式进行计算的能力．【解答】解：（1）根据碘酸钾的化学式可知，其组成元素有钾、碘、氧三种元素；（2）碘酸钾KIO3的相对分子质量=39+127+16×3=214；（3）碘酸钾KIO3中碘元素的质量分数=×100%=59.3%；

设含有25.4克碘元素的碘酸钾质量为X

则X××100%=25.4

X=42.8克。

故答案为：三；214；42.815、伽利略牛顿【分析】【分析】人类认识自然界的过程就是一个探索过程；科学家对在探索过程中发现并积累了大量的物理学知识，如亚里士多德认为“力是维持物体运动的原因”．伽利略推翻了亚里士多德的观点，建立了正确的力与运动的关系．牛顿在前人的基础上建立了牛顿三大定律．本题的解题关键是记住伽利略和牛顿的主要科学贡献．

【解答】解：首先通过实验；正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是伽利略，在前人实验探究基础上，建立惯性定律的物理学家是牛顿．

故答案为：伽利略；牛顿．16、磁效应|正|改变【分析】【分析】①放在电流旁边的小磁针会发生偏转；因为电流周围存在磁场．②水果电池的正负极是由金属的活动性确定的．③当小磁针发生偏转时，说明了磁场的存在，当电流方向改变时，产生的磁场的方向也改变，故小磁针的偏转方向也改变，这是1820年奥斯特首先发现的．①解决本题的关键知道电流周围存在磁场，这是电流的磁效应．②本题考查了水果的正负极的确定因素，与化学中的金属的活动性有关，这是一道跨学科的题．③电流周围存在着磁场，磁场的方向与电流方向有关．【解答】解：①将铜片和锌片插入挤压后的柠檬，螺线管下方的小磁针回发生偏转，因为电流周围存在磁场，磁场会使小磁针发生偏转，这是电流的磁效应．②根据化学知识可知，水果电池的正负极与选用的不同导体材料有关，即与金属的活动性有关；对于铜和锌来说，由于铜没有锌活泼，所以铜是正极．③把导线两端的铜片和锌片互换，相当于把电源的正负极互换，则电流方向发生改变，产生的磁场的方向也改变，故小磁针的偏转方向也改变．

故答案为：磁效应，正，改变．三、判断题(共6题，共12分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共12分)23、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小