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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版选修1生物下册月考试卷310考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、橘皮精油的提取中,用压榨法得到压榨液,要使橘皮油易于与水分离,这种物质是()A.0.5%的小苏打B.5%的硫酸钠C.0.9%的生理盐水D.0.25%的硫酸钠2、对胡萝卜素提取和鉴定实验的叙述,不正确的是()A.萃取过程中应该避免明火加热,采用水浴加热B.蒸馏浓缩前需要过滤,因为萃取液中含有不溶物C.层析鉴定时,各样品在滤纸上应点样形成大小相同的圆点D.纸层析时,所用的层析液试剂为石油醚和丙酮的混合液3、在果酒的制作过程中,下列说法正确的是:()A.为避免污染,在处理葡萄时应先除去枝梗再冲洗B.制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒C.果酒发酵时温度应控制在30~35℃,果醋发酵时温度应控制在18~25℃D.果酒暴露在空气中容易产生酸味主要是因为产生了乳酸4、果胶酶可以用于生产果汁,关于果胶酶说法正确的是()A.果汁生产中,果胶酶可以瓦解细胞壁和细胞膜,进而获得更多果汁B.只有植物细胞才能产生果胶酶C.果胶酶是一类酶的总称,这些酶都可以分解果胶,说明果胶酶没有专一性D.在探究果胶酶的最适用量时,各实验组温度要相同且适宜5、为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能;研究性学习小组进行了相关实验,结果如图。由图中实验结果能直接得出的结论是。

A.碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强。

B.不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力。

C.碱性纤维素酶对污布类型2;3的去污力不同。

D.加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力A.B.C.D.6、下列有关实验操作或方法所导致结果的描述,不正确的是A.用纸层析法分离色素时,若滤液细线画得过粗可能会导致色素带出现重叠B.用葡萄制作果醋时,若先通入空气再密封发酵可以增加醋酸含量提高品质C.提取胡萝卜素时,若用酒精代替石油醚萃取将会导致胡萝卜素提取率降低D.调查人群中色盲发病率时,若只在患者家系中调查将会导致所得结果偏高7、下列有关泡菜发酵过程的叙述,错误的是()A.腌制时温度过高,食盐量过低可导致泡菜亚硝酸盐含量增高B.腌制初期泡菜坛内会长出一层白膜,这是乳酸菌大量繁殖的结果C.盐水入坛前应煮沸冷却,坛盖边沿的水槽中注满水D.泡菜发酵过程中产生的亚硝酸盐在特定的条件下可转化成致癌物质8、下面说法不正确的是()A.凝胶色谱分离法分离蛋白质时,利用凝胶改变蛋白质分子通过的路径B.电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程C.洗涤红细胞时,离心所采用的方法是低速长时间离心D.在一定范围内,缓冲溶液能够抵制外界的酸和碱对溶液pH的影响,维持pH基本不变9、已知某样品中存在甲;乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子;其分子大小、所带电荷的性质和数量情况如下图所示,下列有关该样品中蛋白质的分离的叙述,正确的是()

A.将样品装入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋内,则分子丙也保留在袋内B.若用凝胶色谱柱分离样品中的蛋白质,则分子甲移动速度最快C.若将样品以2000r/min的速度离心10min,分子戊存在于沉淀中,则分子甲也存在于沉淀中D.若用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳分离样品中的蛋白质分子,则分子甲和分子戊形成的电泳带相距最远评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)10、分析图内某种洗衣液盒上的资料;理解正确的是()

A.这种洗衣液较易清除衣服上的蛋清污渍B.在60℃以上的水中,蛋白酶会失去活性C.这种洗衣液对衣服上油渍也能较易清除D.该洗衣液不适合洗涤丝绸面料衣物11、下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,合理的是()A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量12、日前微信传言手机屏幕细菌比马桶按钮上的多。两个兴趣小组分别展开如下图的实验过程。下列分析正确的是。

A.通过观察菌落的形态、大小,可知手机屏幕和马桶按钮上都存在多种微生物B.以上两组实验在接种过程中均需要用到酒精灯、接种环等C.两组实验操作均正确且完全一致,但结果截然不同,原因可能是取样部位不同D.该实验对照组可以设置为取相同培养基接种等量无菌水进行培养13、生活垃圾分类就是通过回收有用物质减少生活垃圾的处置量,提高可回收物质的纯度增加其资源化利用价值,减少对环境的污染。目前,各地陆续颁布实施《生活垃圾管理条例》,生活垃圾分类已成为市民的日常生活方式。处理垃圾的有效方法之一是用微生物对其进行降解。下图表示筛选高效降解淀粉菌种的过程。下列叙述正确的是()

A.剩余饭菜、玻璃碎片、果皮果壳属于湿垃圾B.菌落①②透明圈大小不同是两个菌群对碘液分解能力不同C.若垃圾分类不当混入过期的抗生素或电池等会抑制微生物生长D.图中将菌液接种到培养基的方法是释涂布平板法14、厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾。废液中的淀粉、蛋白质、脂肪等微溶性物质,易腐烂变质,滋生病原微生物等。若处理不当,可能造成严重的污染。圆褐固氮菌和巨大芽孢杆菌组合可以将有机厨余垃圾迅速分解成水和二氧化碳,减轻环境污染。为制备分解有机厨余垃圾的微生物菌剂,某科研小组对两菌种进行了最佳接种量比的探究实验,并得出下图的实验结果。下面叙述错误的是()

A.巨大芽孢杆菌生长过程中需要氮源,圆褐固氮菌生长过程中不需要氮源B.要统计活菌数量可采用平板划线法和稀释涂布平板法C.将1mL菌液稀释100倍,在3个平板上分别接0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为42、39和36。据此可得出每升菌液中的活菌数为3.9×105D.处理该类厨余垃圾废液,两菌种的最佳接种量比为1:115、白蚁是自然环境中存在的能够高效降解纤维素的昆虫之一,原因是白蚁消化道中的某些微生物能分泌纤维素酶。某生物兴趣小组从白蚁消化道中分离能高效降解纤维素的细菌,实验流程如下图。下列叙述正确的是()

A.纤维素酶是由多种酶组成的复合酶,其中催化纤维二糖水解的酶是葡萄糖苷酶B.选择培养的培养基中,纤维素是唯一的碳源,且要持续通入无菌空气,提供充足氧气C.鉴别纤维素分解菌时,不能在长出菌落的培养基上直接滴加刚果红染液D.要长期保存菌种,可将菌液与灭菌后的甘油1∶1混合,放在-20℃的冷冻箱中保存16、我国的酿酒技术历史悠久,古人在实际生产中积累了很多经验。《齐民要术》记载:“酒冷沸止,米有不消者,便是曲势尽。”意思是瓮中酒液凉了不再起泡,米有未消耗完的,就是酒曲的力量用尽了。下列叙述正确的是()A.用酒曲酿酒过程中,为加快微生物代谢需不断通入O2B.酒液温度的变化与酒曲中微生物呼吸作用释放热量有关C.起泡是由微生物进行呼吸作用产生的CO2释放形成的D.“曲势尽”可能是瓮中液体pH降低、酒精浓度过高导致评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)17、红细胞的洗涤。

洗涤次数、离心速度与离心时间十分重要。洗涤次数过少,无法除去________;离心速度过高和时间过长会使________等一同沉淀,达不到分离的效果,影响后续血红蛋白的提取纯度。18、在测定蛋白质分子质量时,通常使用_________________电泳。19、蒸馏时许多因素都会影响产品的品质。例如,蒸馏温度太高、时间太短,产品品质就比较差。如果要提高品质,就需要___________________蒸馏时间。20、橘皮压榨液中含有橘皮精油和大量水分,还有一些糊状残渣等杂质。可以先用普通____________过滤除去固体物和残渣,然后____________进一步除去质量较小的残留固体物,再用分液漏斗或吸管将________________的橘皮油分离出来。此时的橘皮油还含有少量的水和果蜡,需在_________℃下静止5~7d,使杂质沉淀,用吸管吸出上层澄清橘皮油,其余部分通过滤纸过滤,___________与吸出的上层橘油合并,成为最终的橘皮精油。21、水蒸气蒸馏法的原理是利用____________将挥发性较强的植物芳香油携带出来,形成_________混合物,冷却后,混合物又会重新分出油层和水层。22、天然香料的主要来源是动物和植物,微生物中的___________也可以产生芳香化合物。评卷人得分四、实验题(共4题,共40分)23、某培养基可用于分离土壤中特定的微生物;成分见表。回答下列问题:

。葡萄糖。

K2HPO4

K2SO4

NaCl

CaCO3

MgSO4•7H2O

蒸馏水。

10g

0.2g

0.2g

0.2g

5g

0.2g

1000mL

(1)该培养基能为微生物提供的营养物质是______。在该培养基和牛肉膏蛋白胨培养基上接种等量稀释的土壤浸出液;若牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数______,则说明该培养基具有选择作用。

(2)获得纯净培养物的关键是______;实验室中常使用______(设备)对培养基灭菌。为了获得单个的菌落并计数,应在该培养基中加入______并采用______法接种。

(3)恰当的稀释度是计数成功的关键,若样品浓度过高,会出现的问题是______。某同学将不同稀释度的菌液均取n毫升,分别接种在多个平面上,进行适宜条件的培养,待菌落数目稳定时记录结果,得到m倍稀释度的三个平板菌落数分别为32、42和52,则每升菌液中的细菌数为______个。24、利用微生物降解可以将废弃烟草的茎秆制成有机肥。某实验小组尝试用实验室微生物筛选方法;筛选出耐高温的纤维素分解菌,请回答下列问题:

(1)纤维素分解菌是一类能产生纤维素酶的微生物,纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即C1酶、Cx酶和______________,前两种酶使纤维素分解成______________。

(2)若要分离出耐高温的能分解纤维素的真菌,同时抑制细菌的繁殖,可采取的措施是:培养基中以纤维素为唯一碳源,_____________________,_____________________。

(3)用__________________法对分离出的微生物进行筛选,从培养基的用途上分类,刚果红培养基属于___________培养基。25、(一)下图是某同学设计的茉莉油的提取实验。图甲是实验流程;图乙是茉莉油提取的实验装置,请回答:

(1)该同学提取茉莉油的方法是_______________。图甲中B过程表____________,要完成图甲C过程需要向提取液中加入_____________;因为通过B过程获得的提取物可能含有一定的水分。

(2)橘皮精油主要储藏在橘皮部分,提取一般不采用图乙所示的方法,原因是_____________。

①水中蒸馏会导致原料焦糊②柑橘;柠檬芳香油易溶于水③会使芳香油的有效成分水解④所需实验装置复杂。

橘皮精油提取一般采用________法,操作流程是________→漂洗→__________→过滤→静置→______→橘皮油。

(二)工业生产上常用微生物——三孢布拉氏霉菌(属于毛霉目)进行发酵;从固体中提取天然β-胡萝卜素。发酵培养基的参考配方如下表。请回答:

。成分。

淀粉。

玉米蛋白水解物。

豆粕。

KH2PO4

MgSO4

维生素B1

用量(g/L)

40

25

20

0.1

0.1

0.01

(注:豆粕是大豆提取豆油后的剩余物;主要成分为蛋白质)

(3)在三孢布拉氏霉菌的发酵培养基中,为其提供氮源的成分是_______。在制备该培养基的过程中,灭菌之前应将培养基的pH调到__________(填“中性或微碱性”“酸性”或“微碱性”)。

(4)从固体中提取β-胡萝卜素常用萃取法。萃取之前,要对培养得到的三孢布拉氏霉菌细胞团进行_____处理,以提高萃取的效率。提取胡萝卜素时,不适合用乙醇做萃取剂,原因是__________,影响对β-胡萝卜素的萃取效率。26、凝胶色谱技术是六十年代初发展起来的一种快速而又简单的分离技术;由于设备简单;操作方便,不需要有机溶剂,对高分子物质有很好的分离效果,目前已被生物化学,分子免疫学等有关领域广泛应用。

(1)凝胶色谱法是根据_____________分离蛋白质的有效方法,也称作_____。

(2)样品处理中红细胞的洗涤要使用_____反复冲洗、离心,直到__________,表明红细胞已洗涤干净。实验流程图中A操作要用到的试剂是_____。

(3)血红蛋白粗分离阶段,透析的目的是_____________。

(4)甲图中,实验流程B代表_____。进行乙图操作时,如果_________,说明色谱柱制作成功。其中,C试剂是_________。评卷人得分五、综合题(共1题,共9分)27、酸奶由牛奶经过发酵制成;口味酸甜细滑,营养丰富,深受人们喜爱,利用酸奶机可居家自制酸奶。分析并回答下列问题:

(1)为检测某品牌酸奶中乳酸菌的数量;检验人员进行了下图所示的实验。

①配制图示中的培养基不能加抗生素;原因是抗生素__________不能发酵成酸奶。为防止杂菌污染,需要对培养基进行________。

②接种微生物的方法有很多,图中过程③所示的方法为____,用该方法统计样本菌落数时,需要同时做A、B、C三个培养皿,目的是______________________________。实验时检测时,若各取0.1mL已稀释105倍酸奶分别接种到图示A;B、C培养基上培养;记录的菌落数分别为55、56、57,则每毫升酸奶样品中的乳酸杆菌数为_______________个。

(2)酸奶机相当于恒温培养箱;能够将其内容物加热至42℃并保持恒温。有位同学周末用酸奶机按如下步骤自制酸奶:

从微生物培养角度看,鲜奶相当于培养基,鲜奶中加入酸奶相当于___________。上述步骤该同学能否成功制得酸奶?试述理由。_____________________________。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】

橘皮精油的性质:无色透明;具有诱人的橘香味,主要成分为柠檬烯,一般采用压榨法提取。提取流程:石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油。

【详解】

橘皮压榨时,为了使橘皮精油易于与水分离,还要分别加入相当于橘皮质量的0.25%的NaHCO3和5%Na2SO4,并调节pH至7-8,故选B。2、D【分析】【分析】

胡萝卜素为橘黄色结晶;不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有机溶剂,可以采用萃取法提取。提取的流程为:胡萝卜-粉碎-干燥-萃取-过滤-浓缩-胡萝卜素-鉴定。实验室中常用纸层析法进行胡萝卜素的鉴定。

【详解】

A;由于萃取剂是易燃易爆的化学物质;所以萃取过程中要避免明火加热,采用水浴加热,A正确;

B;在浓缩前;需要过滤,除去萃取液中的不溶物,B正确;

C;由于各种色素在层析液中的溶解度不同;滤纸对各种色素的吸附力也不同,色素才得以分离,点样过程中,应快速细致,形成直径大小相同的圆点,C正确;

D;丙酮为水溶性溶剂;不能作为胡萝卜素的层析液,鉴定胡萝卜素时的层析液所用的试剂为石油醚,D错误。

故选D。3、B【分析】【分析】

1.果酒的制作离不开酵母菌;酵母菌是兼性厌氧型生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,在无氧条件下,酵母菌进行酒精发酵。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件,20℃左右,酒精发酵时,一般将温度控制在18~25℃,在葡萄酒自然发酵过程当中,其主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。

2.醋酸菌是一种好氧细菌;只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。醋酸菌对氧气的含量特别敏感,当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡。当氧气;糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。醋酸菌的最适生长温度为30~35C。

【详解】

A;为避免污染;在处理葡萄时应先冲洗再除去枝梗,A错误;

B;制作果酒和果醋时;需要用体积分数为70%的酒精对发酵瓶进行消毒,B正确;

C;果醋发酵时温度应控制在30~35℃;果酒发酵时温度应控制在18~25℃,C错误;

D;果酒暴露在空气中容易产生酸味主要是因为产生了醋酸;D错误。

故选B。4、D【分析】【分析】

1;果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶;瓦解植物的细胞壁和胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。

2;果胶酶:(1)作用:能够分解果胶;瓦解植物的细胞壁及胞间层,使榨取果汁变得容易,也使果汁变得澄清。(2)组成:果胶酶是能够分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。

【详解】

A;酶具有专一性;果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一,果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度,不能分解细胞膜,A错误;

B;产生果胶酶的生物有植物;酵母菌、细菌和霉菌等,B错误;

C;果胶酶并不特指某种酶;是能够分解果胶的一类酶的总称,它包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶,这些酶都只分解果胶,说明果胶酶具有专一性,C错误;

D;实验设置时;除自变量不同之外,其他无关变量应相同且适宜,在探究果胶酶的最适用量时,温度是无关变量,故各实验组温度要相同且适宜,D正确。

故选D。

【点睛】5、C【分析】【详解】

20U/L的碱性纤维素酶处理对污布类型1;去污力为60%,30U/L的碱性纤维素酶处理污布类型2,去污力约为80%,则单位碱性纤维素酶对污布类型1去污力最强,A错误;由于污布类型不同,不能探究不同类型的洗衣粉对碱性蛋白酶的去污力的影响,B错误;对污布类型2;3而言,都是Y型洗衣粉,30%的酶用量,但去污力不同,说明碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同,C正确;该实验没有针对同一类型的洗衣粉加大酶用量的探究,则不能判断加大酶用量是否提高洗衣粉的去污力,D错误。

【点睛】

本题以碱性纤维素酶为背景考查实验分析,要求学生理解实验分析的两个基本原则:对照原则和单一变量原则。6、B【分析】【详解】

试题分析:用纸层析法分离色素时;若滤液细线画得过粗,则色素分离的起点不同步,可能会导致色素带出现重叠,A正确;醋酸菌属于需氧型微生物,通入空气后密封会导致醋酸菌死亡,不能产生醋酸,B错误;胡萝卜素在酒精中的溶解度低于石油醚,故用酒精代替石油醚萃取将会导致胡萝卜素提取率降低,C正确;调查人群中色盲发病率应在人群中调查,若在患者家系中调查将会导致所得结果偏高,D正确。

考点:本题考查课本实验的操作相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。7、B【分析】在泡菜的腌制过程中,温度过高,食盐用量过低(不足10%)、腌制时间过短,可导致泡菜亚硝酸盐含量增高,A项正确;在泡菜制作过程中,泡菜发酵液的营养丰富,其表面往往含有适量的氧气,适合酵母菌生长繁殖,成膜酵母生长繁殖会在泡菜坛的液面形成一层白膜。因此,腌制初期泡菜坛内会长出一层白膜,这是酵母菌大量繁殖的结果,B项错误;盐水入坛前应煮沸冷却,以防杂菌污染。坛盖边沿的水槽中注满水,以保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境,C项正确;泡菜发酵过程中产生的亚硝酸盐在特定的条件下(适宜的pH、温度和一定的微生物作用)可转化成致癌物质——亚硝胺,对人和动物具有致畸和致突变作用,D项正确。8、C【分析】【分析】

1;凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的有效方法;相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快,因此相对分子质量不同的蛋白质得以分离。

2;电泳技术就是在电场的作用下;利用待分离样品中各种分子带电性质以及分子本身大小、形状等性质的差异,使带电分子产生不同的迁移速度,从而达到对样品进行分离、鉴定或提纯的目的。

3;红细胞的洗涤过程应该用生理盐水洗涤;不能用蒸馏水洗涤,离心分离红细胞时采用低速短时间。

【详解】

A;由分析可知;凝胶色谱分离法分离蛋白质时,利用凝胶改变蛋白质分子通过的路径,从而使相对分子质量不同的蛋白质得以分离,A正确;

B;电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程;从而达到对样品进行分离、鉴定或提纯的目的,B正确;

C;洗涤红细胞的目的是去除杂蛋白;采集的血样要及时采用低速短时间离心分离,C错误;

D;一定范围内;缓冲溶液能够抵制外界的酸和碱对溶液pH的影响,维持pH基本不变,D正确。

故选C。

【点睛】9、A【分析】【分析】

分析题图:甲、乙、丙带电的性质相同(负电),丁、戊带电的性质相同(正电);甲、乙、丙、丁、戊的分子量大小依次是甲<戊<乙<丁<丙。

【详解】

A、分子量大小是乙<丙;若分子乙保留在袋内,则丙一定保留在袋内,A正确;

B;由于甲蛋白质分子量最小;最容易进入凝胶内部的通道,路程最长,移动的速度最慢,B错误;

C;分子量甲小于戊;离心时分子戊先沉淀下来,故分子戊存在于沉淀中,分子甲不一定存在于沉淀中,C错误;

D;SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳电泳的迁移速率完全决定于分子大小,甲和丙之间分子量差别最大,因此二者之间的电泳带相距最远,D错误。

故选A。二、多选题(共7题,共14分)10、A:B:D【分析】【分析】

加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉;目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶;脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶,其中,应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶。碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污迹从衣物上脱落。脂肪酶、淀粉酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉水解为小分子物质,使洗衣粉具有更好的去污能力。

【详解】

A;蛋清污渍的主要成分是蛋白质;该洗衣粉中含有蛋白酶,因此这种洗衣粉较易清除衣服上的蛋清污渍,A正确;

B;高温会使酶变性失活;使用该洗衣粉时不能用60℃以上的水,说明在60℃以上的水中,蛋白酶会失去活性,B正确;

C;根据酶的专一性原理可知;蛋白酶能够水解蛋白质污渍,但是不能水解油渍,C错误;

D;该洗衣粉中含有蛋白酶;能水解蛋白质,因此不能洗涤毛料、丝绸等富含蛋白质的衣料,D正确。

故选ABD。11、A:B:C【分析】【分析】

果酒、果醋制作原理与发酵条件。

果酒制作

果醋制作

菌种

酵母菌

醋酸菌

菌种

来源

附着在葡萄皮上的酵母菌

变酸酒表面的菌膜

发酵

过程

有氧条件下,酵母菌通过有氧呼吸大量繁殖:C6H12O6+6O26CO2+6H2O;无氧条件下,酵母菌通过无氧呼吸产生酒精:C6H12O62C2H5OH+2CO2

氧气、糖源充足时:

C6H12O6+2O22CH3COOH+2CO2+2H2O;

缺少糖源、氧气充足时:

C2H5OH+O2CH3COOH+H2O

温度

一般酒精发酵18~25℃,

繁殖最适为20℃左右

最适为30~35℃

气体

前期:需氧,后期:无氧

需要充足的氧气

【详解】

果酒发酵后期;酵母菌活动逐渐减弱,产生的二氧化碳逐渐降低,放气时间间隔可延长,A正确。当氧气;糖源都充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的果糖分解成醋酸,B正确。果酒发酵过程中因为营养物质的消耗,有氧呼吸过程中也有水的产生,故发酵液的密度减小,C正确。制作腐乳时是逐层加盐,瓶口处需加大用盐量,以减小被杂菌污染的可能性,D错误。故选:ABC。

【点睛】

解答本题关键在于对果酒、果醋的制作原理的理解应用。12、A:C:D【分析】【分析】

由图可知;该实验是对照实验,自变量是手机屏幕和马桶按钮,因变量是细菌的数目。实验过程中细菌的计数用到了稀释涂布平板法。

【详解】

A;据图可知;通过观察菌落的形态、大小,可知手机屏幕和马桶按钮上都存在多种微生物,A正确;

B;微生物的接种最常用的是平板划线法和稀释涂布法;只有平板划线法会用到接种环,而根据图示中菌落的分布特点可知,本实验采用的是稀释涂布平板法,需用涂布器,B错误;

C;通过观察菌落的形态、大小可以看出;两组实验操作均正确,但结果截然不同,原因可能是手机的取样部位和马桶的取样部位都不相同,C正确;

D;该实验缺少对照实验;可以设置取相同培养基接种等量无菌水的组进行培养作为对照组,D正确。

故选ACD。13、C:D【分析】【分析】

1;根据《上海市生活垃圾管理条例》第四条本市生活垃圾按照以下标准分类规定:湿垃圾;即易腐垃圾,是指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物;干垃圾,即其它垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物。

2;由题图信息分析可知;该实验的目的是为了筛选获得高效降解淀粉的菌种,在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基,属于选择培养基,接种方法是稀释涂布平板法。

【详解】

A;剩余饭菜、果皮果壳属于湿垃圾;玻璃碎片属于干垃圾,A错误;

B;菌落①②透明圈大小不同是两个菌群对淀粉的分解能力不同;透明圈大的分解能力强,B错误;

C;抗生素或电池等会抑制微生物生长;不利于微生物的分解,C正确;

D;图中出现透明圈;因此将菌液接种到培养基的方法是释涂布平板法,D正确。

故选CD。14、A:B:C:D【分析】【分析】

微生物接种的方法很多;最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法。若要对微生物进行取样计数,接种方法只能是稀释涂布平板法。稀释涂布平板法则是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。

【详解】

A;微生物的生长需要碳源、氮源、无机盐等物质;只是有些固氮菌由于能利用氮气作为氮源,不需要在培养基中添加氮源,A错误;

B;平板划线法不能用于计数;B错误;

C、将1mL菌液稀释100倍,在3个平板上分别接0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为42、39和36。据此可得出每升菌液中的活菌数为(42+39+36)÷3÷0.1×100×1000=3.9×107;C错误;

D;根据图示可知;两菌种的接种量比为1:1时比两菌种的接种量比为2:1时效果好,但由于该实验设置的两菌种的接种量比例的组数过少,所以无法判断处理该类厨余垃圾废液的两菌种的最佳接种量比,D错误。

故选ABCD。15、A:D【分析】【分析】

1、纤维素酶是一种复合酶,包括C1酶;Cx酶和葡萄糖苷酶三种;其中能够将纤维二糖分解为葡萄糖的是葡萄糖苷酶;

2;微生物的培养基的主要成分包括碳源、氮源、水和无机盐;有的还有特殊营养物质(生长因子、维生素)。

3;纤维素分解菌常采用刚果红染液进行鉴定;刚果红可以与纤维素结合形成红色物质,纤维素分解菌由于能够将纤维素分解而在平板上的菌落周围出现无色的透明圈,透明圈的大小可以反应纤维素分解菌产生的酶的多少。

【详解】

A、纤维素酶是一种复合酶,包括C1酶;Cx酶和葡萄糖苷酶;其中葡萄糖苷酶可以将纤维二糖分解成葡萄糖,A正确;

B;从白蚁消化道中分离能高效降解纤维素的细菌;呼吸类型应该为无氧呼吸,B错误;

C;鉴别纤维素分解菌时;可以向长出菌落的培养基上直接滴加刚果红染液,C错误;

D;要长期保存菌种;采用甘油管藏的方方法,将菌液与灭菌后的甘油1∶1混合,放在-20℃的冷冻箱中保存,D正确。

故选AD。16、B:C:D【分析】【分析】

用酒曲酿酒菌种是酵母菌;代谢类型是兼性厌氧型真菌,属于真核细胞,条件是18~25℃;前期需氧,后期不需氧。

【详解】

A、用酒曲酿酒是利用了微生物细胞呼吸的原理,进行的是酵母菌的无氧发酵,不能一直通入O2;A错误;

B;由于呼吸作用会产热;故会导致酒液温度产生变化,B正确;

C、起泡是由微生物进行呼吸作用产生的CO2释放到发酵液中形成的;C正确;

D;“曲势尽”可能是随着发酵的进行瓮中液体pH降低、酒精浓度过高导致酵母菌大量死亡;D正确。

故选BCD。三、填空题(共6题,共12分)17、略

【分析】【详解】

红细胞的洗涤。

洗涤红细胞的目的是去除杂质蛋白,洗涤次数、离心速度与离心时间十分重要。洗涤次数过少,无法除去血浆蛋白;离心速度过高和时间过长会使白细胞等一同沉淀,达不到分离的效果,影响后续血红蛋白的提取纯度。【解析】血浆蛋白白细胞18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】SDS—聚丙烯酰胺19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】延长20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】布袋离心上层5-10滤液21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】水蒸气油水22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】真菌四、实验题(共4题,共40分)23、略

【分析】【分析】

1;微生物培养的培养基根据功能可以分为选择培养基和鉴别培养基两种;该培养基按照功能来分属于选择培养基。培养基中的营养成分主要包括碳源、氮源、水和无机盐等,培养基还需要满足微生物生长对特殊营养物质、酸碱度以及氧气的要求。

2;微生物培养过程中;实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法。

3;常用的微生物接种的方法有平板划线法和稀释涂布平板法;稀释涂布平板法需要将菌液进行一系列梯度稀释;然后进行涂布平板培养,可形成由单个细胞形成的单个菌落,所以该方法可以用于微生物的纯化培养和计数。

【详解】

(1)微生物培养基的主要营养物质有碳源;氮源、水和无机盐;有的还需要特殊的营养物质,如:生长因子等。据表分析可知,该培养基缺少氮源,在该培养基和牛肉膏蛋白胨培养基上接种等量稀释的土壤浸出液,牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数较多,说明了该培养基确实有选择作用。

(2)获得微生物纯净培养物的关键是无菌操作;防止杂菌污染,实验室中常用高压蒸汽灭菌锅对培养基进行灭菌。为了获得单个的菌落并计数,应该用稀释涂布平板法在添加了琼脂的固体培养基上进行接种。

(3)若样品浓度过高,进行涂布培养计数时会出现微生物聚集在一起,不能在培养基表面形成单菌落。根据题意,每升水样中的活菌数为(32+42+52)÷n×1000×m=4.2×104mn个。

【点睛】

本题考查微生物的培养的过程以及灭菌方法的知识点。要求学生掌握培养基的成分和类型,识记微生物的接种方法和操作过程是解决该题的重点;掌握稀释涂布平板法是突破第(3)问的关键,尤其是计数方法考查是该题的难点。【解析】碳源、水、无机盐明显更多防止外来杂菌的污染高压蒸汽灭菌锅琼脂稀释涂布平板微生物聚集在一起,不能在培养基表面形成单菌落42000m/n24、略

【分析】【分析】

由题意描述可知;该题考查学生对分解纤维素的微生物的分离等相关知识的识记和理解能力。

【详解】

(1)纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即C1酶;Cx酶和葡萄糖苷酶;前两种酶使纤维素分解成纤维二糖,第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。

(2)在加有青霉素等抗生素的培养基中;细菌的生长被抑制,但真菌的生长不受影响。可见,若要分离出耐高温的能分解纤维素的真菌,同时抑制细菌的繁殖,可采取的措施是:培养基中应以纤维素为唯一碳源,而且需加入一定量的抗生素(青霉素),在高温环境下培养。

(3)刚果红可与纤维素形成红色复合物;但并不和纤维素水解后的纤维二糖和葡萄糖发生颜色反应。当纤维素被纤维素酶水解后,刚果红—纤维素复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。可见,对分离出的微生物进行筛选,可以利用刚果红染色法,根据菌落周围是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌;从培养基的用途上分类,刚果红培养基属于鉴别培养基。

【点睛】

识记并理解分解纤维素微生物的分离的实验原理;鉴别培养基的内涵是解题的关键。

鉴别培养基是指根据微生物的代谢特点,在培养基中加入某种指示剂或化学药品,用以鉴别不同种类的微生物。【解析】葡萄糖苷酶纤维二糖加入一定量的抗生素(青霉素)在高温环境下培养刚果红染色鉴别25、略

【分析】试题分析:本题考查植物芳香油提取以及从从固体中提取天然β-胡萝卜素的知识;对植物芳香油的性质;压榨法和蒸馏法的实验流程的识记是解题的关键。茉莉油与玫瑰油的性质相似,在提取原理和程序上具有相似性,结合以上对玫瑰油的提取过程的分析,图甲中提取茉莉油的实验流程中的A表示水蒸气蒸馏过程,B过程为分离油层的过程,此过程常需要用到的仪器是分液漏斗,题干提取茉莉油的实验流程中的C物质是无水硫酸钠,加无水硫酸钠的目的是除去芳香油中的水分,提高芳香油的纯度;茉莉油的提取能否采用这一流程进行生产,应该考虑茉莉油是否像玫瑰油一样具有较强的挥发性,还应考虑茉莉花在水中蒸馏是否会出现原料焦糊和有效成分部分水解等问题。

(1)根据试题分析可知,茉莉油与玫瑰油的性质相似,由图甲可知该同学提取茉莉油的方法是水蒸气蒸馏法,图甲中B过程表示分离油层,通常应向油水混合物中加入NaCL增加盐的浓度来促进油水分离过程的进行。要完成图甲C过程需要向提取液中加入无水NaSO4;因为通过B过程获得的提取物可能含有一定的水分。

(2)橘皮精油主要储藏在橘皮部分;提取一般不采用蒸馏法,原因是橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会发生部分水解及原料焦糊。橘皮精油提取

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