质点-参考系-【解析版】(人教版2019)

1.1质点参考系 1.1质点参考系在我们周围，到处可以看到物体在运动。高中物理就从研究物体的运动开始。研究运动要先从运动的描述入手，因此，我们首先学习描述运动需要的物理量。在我们周围，到处可以看到物体在运动。高中物理就从研究物体的运动开始。研究运动要先从运动的描述入手，因此，我们首先学习描述运动需要的物理量。考点一：机械运动考点一：机械运动SHAPE1．机械运动：物体的空间位置随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的运动形态，称为机械运动。比如车辆的行驶、机器的运转、树叶的摇摆等等都是机械运动。(1)自然界的一切物体都处于永恒的运动中，运动是绝对的．(2)描述某个物体的位置随时间的变化，总是相对于其他物体而言的，这便是运动的相对性．1．机械运动：一个物体相对于另一个物体的_________叫做机械运动，简称运动．为了研究物体的运动需要选定________（即假定为不动的物体），对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会_______，通常以地球为参照物来研究物体的运动。【答案】

位置的改变

参考系

不同【详解】[1][2][3]一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动。为了研究物体的运动需要选定参考系（即假定为不动的物体），对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会不同，通常以地球为参照物来研究物体的运动。2．（2023秋·湖南长沙·高一统考期末）下列说法中正确的是（

）A．运动是宇宙中的普遍现象，绝对不动的物体是没有的B．研究物体运动时不一定要选择参考系C．用GNSS定位系统确定在南极冰川考察的某科考队员的位置时，该队员不可以看做质点D．选取不同的参考系，同一物体的运动速度可能不同，但运动轨迹不变【答案】A【详解】A．运动是绝对的，静止是相对的，绝对不动的物体是没有的，故A正确；B．研究物体的运动一定要选择参考系，故B错误；C．用GNSS定位系统确定在南极冰川考察的某科考队员的位置时，队员的大小和形状可以忽略，可以看成质点，故C错误；D．选取不同的参考系，同一物体的运动速度可能不同，运动轨迹可能不同，有可能不变，故D错误。故选A。3．（2022秋·浙江绍兴·高一阶段练习）下列所举的事例中，不属于机械运动的是（）A．苹果从树枝上掉落 B．小船在水面上滑行C．生产技术革新运动 D．月亮绕地球的运动【答案】C【详解】苹果从树枝上掉落，小船在水面上滑行，月亮绕地球的运动都属于机械运动，生产技术革新运动不属于机械运动。故选C。4．下列不属于机械运动的是（

）A．蚂蚁在树叶上爬行 B．煤燃烧的过程 C．划龙舟比赛 D．流星划过夜空【答案】B【详解】A．蚂蚁的爬行，蚂蚁的位置在发生变化，所以蚂蚁的爬行属于机械运动，A错误；B．煤燃烧的过程是化学转化为内能的过程，不涉及物体位置的变化，不是机械运动，B正确；C．划龙舟比赛，龙舟的位置在发生变化，所以划龙舟比赛属于机械运动，C错误；D．流星划过夜空，流星的位置在发生变化，所以流星划过天空属于机械运动，D错误。故选B。5．下列说法中正确的是（）A．运动是宇宙中的普遍现象，绝对不动的物体是没有的B．研究物体运动时不一定要选择参考系C．用GPS定位系统确定在南极冰川考察的某科考队员的位置时，该队员可看做质点D．选取不同的参考系，同一物体的运动速度可能不同，但运动轨迹不变【答案】AC【详解】A．运动是宇宙中的普遍现象，绝对不动的物体是没有的，A正确；B．研究物体运动时一定要选择参考系，B错误；C．用GPS定位系统确定在南极冰川考察的某科考队员的位置时，与该队员形状无关，因此可以将该队员看做质点，C正确；D．选取不同的参考系，同一物体的运动速度可能不同，运动轨迹也可能不同，D错误。故选AC。考点二：参考系考点二：参考系2．参考系：要描述一个物体的运动，首先要选定某个物体做参考，观察物体相对于这个“某个物体”的位置是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来做参考的物体叫做参考系。描述一个物体的运动时，参考系可以任意选择。但是，选择不同的参考系来观察同一物体的运动，其结果会有所不同。①参考系的选择是任意(填“任意”或“唯一”)的．②选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果往往会有所不同(填“会有所不同”或“一定相同”)．例题精讲例题精讲6．在描述一个物体的运动时，选来作为______的物体，叫做参考系。对同一个运动，选择不同的参考系时，观察到的结果会______。实际选取参考系的时候，需要考虑到使运动的描述尽可能简单，研究地面上物体的运动，通常取______或者不动的其它物体做参考系比较方便。【答案】

参考

有所不同

地面【详解】[1]在描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作为参考，观察物体的位置相对于这个其他物体是否随时间变化，以及怎样变化，这种用来作为参考的物体叫作参考系。[2]在描述一个物体的运动时，参考系可以任意选择，但是，选择不同的参考系来观察同一物体的运动，其结果会有所不同。[3]参考系选取得当，会使问题的研究变得简洁、方便，通常情况下，在讨论地面上物体的运动时，都以地面为参考系。7．（2023·辽宁沈阳·高二统考学业考试）如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美。请问摄影师选择的参考系是（）A．冰面 B．观众 C．摄影师 D．运动员【答案】CD【详解】由于运动员和摄影师以相同的速度运动，故以摄影师作为参考系，运动员是静止的，所以运动员的图片是清晰的；但由于背景相对于摄影师是运动的，所以拍摄的背景是模糊的。故在“追拍法”中摄影师选择的参考系是自己或相对自己静止的运动员。故选CD。8．（2022秋·山东济南·高一统考开学考试）小梅乘汽车去姥姥家度假，汽车行驶在平直公路上，小梅透过车窗看去感觉电线杆周围的景物好像在绕电线杆转动似的，如图所示。这是因为，以电线杆为参照物，远处的村庄在向汽车前进的_____________（选填“相同”或“相反”）方向运动，近处的小树在向汽车前进的_____________（选填“相同”或“相反”）方向运动。【答案】

相同

相反【详解】[1]当汽车与小树、电线杆和村庄在一条直线上时，汽车再向右行驶，则人从车里往外看以电线杆为参照物时会看到村庄相对于电线杆向右运动，即以电线杆为参照物，远处的村庄在向汽车前进的相同。[2]同理，以电线杆为参照物，远处的村庄在向汽车前进的相反。9．（2023春·安徽安庆·高二校考学业考试）关于参考系的说法中正确的有（）A．选择不同参考系来观察同一物体的运动，其结果一定不同B．研究小汽车在平直公路上行驶，就不需要选择参考系C．用来做参考的物体称为参考系D．描述一个物体的运动时，参考系是唯一的【答案】C【详解】A．选择不同参考系来观察同一物体的运动，其结果可能不同，A错误；B．在研究和描述一个物体的运动时，必须选定另一个物体作为参考系，故研究小汽车在平直公路上行驶，也需要选择参考系，B错误；C．用来做参考的物体称为参考系，C正确；D．描述一个物体的运动时，参考系的选择是任意的，选择不同参考系来观察同一物体的运动，其结果可能不同，D错误；故选C。10．（2023秋·广东广州·高一仲元中学校考期末）我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系而言的。下列说法正确的是（）A．我们说：“太阳东升西落”，是以太阳为参考系的B．我们说：“地球围绕太阳转”，是以太阳为参考系的C．我们说：“同步卫星在高空静止不动”，是以太阳为参考系的D．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以地球为参考系的【答案】B【详解】A．“太阳东升西落”，是以地球为参考系的，A错误；B．“地球围绕太阳转”，是以太阳为参考系的，B正确；C．“同步卫星在高空静止不动”，是以地球为参考系的，C错误；D．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以火车或他自己为参考系的，D错误。故选B。实际物体可抽象为质点处理的条件：物体的大小、形状对所研究问题的影响可忽略不计。同一物体做不同运动时，是否可抽象为质点，必须依实际情况来确定。实际物体可抽象为质点处理的条件：物体的大小、形状对所研究问题的影响可忽略不计。同一物体做不同运动时，是否可抽象为质点，必须依实际情况来确定。在某些情况下，可以不考虑物体的大小和形状，而突出“物体具有质量”这一要素，把它简化为一个有质量的点，称为质点。于是，对实际物体运动的描述，就转化成对质点运动的描述例如，一列火车从格尔木开往拉萨，在计算运行时间的时候，可以忽略列车的长度，把它视为质点；但是同样这列火车，要计算它通过拉萨河特大桥所需时间时，则必须考虑列车的长度，不可把列车视为质点。考点四：质点考点四：质点1．定义：忽略物体的大小和形状，把物体简化为一个具有质量的点．2．物体看作质点的条件：一个物体能否看成质点是由所要研究的问题决定的．当物体的大小和形状对研究问题影响较小，可把物体看作质点．3．理想化模型：在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法．质点这一理想化模型就是这种方法的具体应用．在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立“理想化”的物理模型，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法，质点就是这种物理模型之一。物理学研究方法——建立理想化物理模型1．“理想化模型”是为了使研究的问题得以简化或方便研究而进行的一种科学抽象，实际上并不存在．2．在“理想化模型”的抽象过程中，应以研究目的为出发点，突出问题的主要因素，忽略次要因素，从而建立理想化物理模型．考点深化考点深化1．对质点的理解量．(2)质点是一种“理想化模型”，它是对实际物体的一种科学抽象．2．物体能看成质点的条件(1)物体的大小、形状对研究结果没有影响或影响可以忽略时．(2)只研究物体的平动，不研究物体的转动时．注意：物体能否被看成质点，与物体本身的形状、大小和质量大小无关．例题精讲例题精讲11．（2023秋·山东聊城·高一校考期末）在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学方法．质点就是这种物理模型之一．下列有关质点的说法正确的是A．只有细小的物体才能看成质点B．物体在任何情况下都能看成质点C．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点D．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点【答案】D【详解】A、B项：质点是只有质量没有大小的抽象的点，是实际物体的理想化模型．只要物体的大小形状不影响研究的问题，就可以把物体看成质点．所以不能说“只有细小的物体才能看成质点”，故A、B错误；C项：因为有大小才可能自转，而且地球表面线速度的大小跟地球半径有关，所以研究自转时不能看成质点，故C错误；D项：地球的大小比公转轨道长和公转半径小的多，不影响对公转运动的研究，可看作质点，故D项正确．12．（2023·全国·高三专题练习）下列几种冬奥会比赛项自中的研究对象可视为质点的是（）A．自由式滑雪中展示空中技巧的谷爱凌 B．运动的冰壶C．正在跳舞的花样滑冰运动员 D．研究单板滑雪运动员落地的动作【答案】B【详解】A．自由式滑雪中展示空中技巧时，要研究谷爱凌的空中姿态，运动员的形状和大小不能忽略，所以不能看成质点，故A错误；B．研究冰壶的运动时，关注冰壶的运动轨迹，故可把运动的冰壶看成质点，故B正确；C．正在跳舞的花样滑冰运动员，要研究花样滑冰运动员的花样动作，不能看成质点，故C错误；D．研究单板滑雪运动员落地的动作，要关注运动的动作技巧，不能忽略运动员的形状和大小，不能看成质点，故D错误。故选B。13．（2023秋·河北石家庄·高一校考期末）如图所示是双人跳水比赛的情景，下列说法正确的是（）A．教练为了研究两人的技术动作，可将图片中的两人视为质点B．两人在下落过程中，感觉水面是静止的C．甲运动员感觉乙运动员是静止的D．观众观看两人比赛时，可将两人视为质点【答案】C【详解】A．教练为了研究两人的技术动作，不能忽略人的形状，不能将图片中的两人视为质点，故A错误；B．两人在下落过程中，相对水面下降，所以感觉水面是运动的，故B错误；C．两个运动员的动作一致，所以甲运动员感觉乙运动员是静止的，故C正确；D．观众观看两人比赛时，要看动作，不能将两人视为质点，故D错误。故选C。14．（2023·全国·高三专题练习）下列说法正确的是（）A．研究甲图中排球运动员扣球动作时，排球可以看成质点B．研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时，乒乓球不能看成质点C．研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时，羽毛球大小可以忽略D．研究丁图中体操运动员的平衡木动作时，运动员身体各部分的速度可视为相同【答案】B【详解】A．研究甲图中排球运动员扣球动作时，排球的形状和大小不能忽略，故不可以看成质点，故A错误；B．研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时，要考虑乒乓球的大小和形状，则乒乓球不能看成质点，故B正确；C．研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时，羽毛球大小不可以忽略，故C错误；D．研究丁图中体操运动员的平衡木动作时，运动员身体各部分有转动和平动，各部分的速度不可以视为相同，故D错误；故选B。15．（2023秋·广东广州·高二广东番禺中学校考期末）下列所研究的物体，可看成质点的是（）A．天文学