合肥共达职业技术学院《中国民族民间音乐Ⅰ》2023-2024学年第一学期期末试卷_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页合肥共达职业技术学院

《中国民族民间音乐Ⅰ》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在音乐理论中,音程的性质对和声效果有重要影响。关于增音程,下列说法错误的是()A.听起来较为紧张B.比大音程更宽广C.音响效果和谐D.需进行解决以达到稳定2、在音乐史的研究中,不同国家和地区的音乐发展都有其独特的轨迹。对于欧洲音乐和亚洲音乐的发展,以下哪项比较是不准确的?()A.欧洲音乐在理论和体系上发展较为完善B.亚洲音乐更注重旋律的韵味和情感表达C.欧洲音乐的发展受到宗教的影响较大D.亚洲音乐的风格比欧洲音乐更加单一3、音乐评论文章需要具备客观性、准确性和深度。以下关于撰写音乐评论的要点,哪一项是不正确的?()A.要有明确的观点和立场B.只关注音乐作品的优点,忽略不足之处C.运用专业的音乐术语和知识进行分析D.结合作品的历史背景和文化内涵进行评价4、在音乐表演中,合奏是一种常见的表演形式。以下关于合奏的要求,错误的是?()A.合奏需要各个乐器声部之间的协调配合,保持节奏和音准的一致B.合奏需要指挥家的统一指挥,确保整个乐队的演奏效果C.合奏可以展示出不同乐器的特色和表现力,丰富音乐的层次和色彩D.合奏只需要各个乐器演奏自己的部分,不需要考虑整体的效果5、在音乐欣赏中,理解音乐的历史背景有助于更好地欣赏作品。对于巴洛克音乐作品,以下哪种历史背景的理解不太准确()A.宗教对音乐的影响较大B.宫廷文化的繁荣C.反映了当时社会的民主思潮D.音乐为贵族和教会服务6、中国传统音乐有着悠久的历史和丰富的内涵。在京剧的唱腔中,西皮和二黄在节奏和情感表达上有明显的区别,西皮通常?()A.节奏较慢,情感深沉B.节奏较快,情感激昂C.节奏平稳,情感哀怨D.节奏多变,情感细腻7、电子音乐在现代音乐中占据重要地位。以下关于电子音乐的特点,描述不准确的是()A.大量使用电子乐器和设备B.声音效果丰富多样C.创作和制作过程完全依赖电脑D.具有较强的创新性和实验性8、中国传统音乐中的戏曲音乐种类繁多,各具特色。以下对于京剧唱腔的描述,不正确的是?()A.以西皮和二黄为主要唱腔B.唱腔婉转细腻,注重情感抒发C.有丰富的板式变化D.多使用尖团字和上口字9、在音乐理论中,音阶的构成方式决定了音乐的调式特征,以下哪种音阶构成方式属于五声音阶?()A.全音、半音交替B.大二度、小三度交替C.宫、商、角、徵、羽D.增四度、减五度交替10、在音乐创作中,旋律的发展手法多种多样。以下关于旋律发展手法的描述,哪一项是错误的?()A.重复可以加强旋律的记忆点B.模进可以使旋律具有统一性C.对比可以增加旋律的丰富性D.旋律发展手法的运用是随意的,没有规律可循11、音乐文化的交流促进了不同国家和地区音乐的发展。西方音乐传入中国后,对中国音乐产生了哪些影响?()A.丰富了音乐创作手法B.改变了音乐教育体系C.影响了音乐审美观念D.以上都是12、浪漫主义时期的音乐作品情感丰富,表现力强。以下哪部作品不属于浪漫主义时期?()A.贝多芬的《命运交响曲》B.肖邦的《夜曲》C.舒伯特的《魔王》D.门德尔松的《仲夏夜之梦序曲》13、在音乐创作中,旋律的发展手法多种多样。以下哪种旋律发展手法不太常见()A.重复B.对比C.逆行D.随机14、民族乐器二胡具有独特的音色和表现力。二胡通常采用哪种定弦方法?()A.纯五度B.纯四度C.大三度D.小三度15、音乐作品的力度标记除了“forte”和“piano”,还有“mezzoforte”和“mezzopiano”,它们分别表示?()A.中强、中弱B.很强、很弱C.渐强、渐弱D.强后即弱、弱后即强16、音乐治疗在特殊教育领域有着一定的应用。以下哪类特殊儿童不太适合接受音乐治疗?()A.自闭症儿童B.听力障碍儿童C.智力障碍儿童D.肢体残疾儿童17、音乐在影视作品中起到重要的作用,以下关于音乐在电影中的功能,哪项描述不准确?()A.塑造人物形象B.推动剧情发展C.仅仅作为背景音乐,没有实质作用D.营造氛围和增强情感表达18、音乐作品的改编是常见的现象。将一首钢琴曲改编为管弦乐曲时,需要考虑?()A.乐器的音色搭配B.音乐的结构调整C.和声的重新配置D.以上都是19、在音乐创作中,动机是音乐发展的核心元素。动机通常是一个具有特点的?()A.旋律片段B.节奏型C.和声进行D.以上都有可能20、在音乐理论中,音符和休止符的时值决定了音乐的节奏。以下哪种音符的时值最长?()A.全音符B.二分音符C.四分音符D.八分音符21、在音乐史中,有许多著名的音乐家和他们的代表作品。以下关于肖邦的音乐特点和代表作品,错误的是?()A.肖邦的音乐风格优美、抒情,充满了浪漫主义的情感B.肖邦的代表作品有《夜曲》《圆舞曲》《革命练习曲》等C.肖邦的音乐以钢琴作品为主,他的钢琴作品具有很高的艺术价值D.肖邦的音乐风格与贝多芬相似,充满了激情和力量22、音乐中的节奏是指音乐中音符的长短和强弱的组合。以下关于节奏的重要性,错误的是?()A.节奏是音乐的灵魂,没有节奏的音乐就像没有生命的躯体B.节奏可以影响音乐的情绪和氛围,不同的节奏可以表达不同的情感C.节奏可以帮助音乐家记忆和演奏音乐,是音乐表演的重要基础D.节奏在音乐中并不重要,只要有旋律和和声就可以了23、音乐作品的标题往往能够传达一定的信息和情感。有些标题具有象征意义,例如德彪西的《月光》,其标题主要象征着?()A.宁静的夜晚B.浪漫的爱情C.悲伤的心情D.神秘的氛围24、在音乐欣赏中,能够分辨不同乐器的声音是一种基本能力。以下哪种乐器的音色较难分辨()A.钢琴和小提琴B.长笛和双簧管C.小号和圆号D.二胡和古筝25、在音乐教学中,以下哪种评价方式能够全面地评估学生的音乐学习成果?()A.考试B.作业C.课堂表现D.综合评价26、中国传统音乐中的戏曲音乐有着独特的魅力。京剧作为中国的国粹,其唱腔主要包括西皮和二黄。请问以下关于京剧唱腔特点的描述,哪一项是正确的?()A.西皮唱腔旋律起伏较大,节奏紧凑;二黄唱腔旋律较为平稳,节奏舒缓B.西皮唱腔旋律平稳,节奏缓慢;二黄唱腔旋律起伏大,节奏急促C.西皮和二黄唱腔在旋律和节奏上没有明显区别D.西皮唱腔多用于表现悲伤的情绪,二黄唱腔多用于表现欢快的情绪27、音乐剧是一种融合了音乐、戏剧和舞蹈的艺术形式。经典音乐剧《猫》的音乐特点包括?()A.古典音乐风格为主B.流行音乐元素突出C.大量的无调性音乐D.传统民间音乐风格28、在音乐作品的分析中,曲式结构的分析有助于理解作品的整体框架。对于回旋曲式和变奏曲式,以下哪项表述是不正确的?()A.回旋曲式以主题的多次重复为主要特征B.变奏曲式通过对主题的变化来发展音乐C.回旋曲式的结构比变奏曲式更复杂D.两者都具有较强的音乐逻辑性29、在音乐欣赏中,能够分辨不同乐器的音色是重要的能力。以下哪种乐器的音色较为低沉、浑厚?()A.长笛B.小号C.大提琴D.短笛30、音乐史上的古典主义时期强调理性和平衡。莫扎特的作品在这一时期具有代表性,他的音乐通常具有?()A.复杂的结构B.强烈的情感C.简洁明快的风格D.前卫的创作手法二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、音乐教育中的合唱教学能够培养学生的团队合作意识和声音协调能力。通过合唱,学生们学会倾听他人的声音,共同追求和谐统一的音乐效果,此论述是合理的。()2、音乐作品的风格和特点往往受到时代背景和社会环境的影响。但一些经典的音乐作品能够超越时代,在不同的时期都受到人们的喜爱,这种说法对不对?()3、音乐教学中的评价应该注重过程性评价,而不仅仅是终结性评价,这种说法对吗?()4、音乐教育中的教材更新需要及时跟上音乐发展的步伐,但也要考虑教材的稳定性和适用性,这种看法对不对?()5、在音乐创作中,灵感是最重要的因素,只要有了灵感就能创作出优秀的音乐作品,而音乐理论知识和技巧的掌握并不重要,这种观点正确吗?()6、在音乐教学中,培养学生的音乐兴趣比传授音乐知识更重要,这种说法对吗?()7、音乐教育中的早期教育对于儿童的音乐感知和兴趣培养非常重要。通过儿歌、游戏等方式,让儿童接触音乐,能够激发他们的音乐潜能。同时,家长和教师的引导和鼓励也对儿童的音乐发展起着关键作用。早期音乐教育应该注重培养儿童的音乐兴趣和创造力,而非过早地进行专业化训练,这种观点是正确的吗?()8、音乐教育中的音乐实践活动能够提高学生的实际操作能力和综合应用能力。如组织乐队排练、举办音乐会等,让学生在实践中积累经验,该表述是正确的。()9、音乐作品的风格多样性会导致听众的审美疲劳,这种说法正确吗?()10、音乐在商业活动中的运用需要遵循相关法律法规和道德规范,但一些商家为了追求利益可能会违规使用音乐,这种情况是可以杜绝的吗?()三、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)阐述音乐评论中的风格批评,如何评价音乐作品的风格特点以及其在音乐史上的地位和影响。2、(本题5分)民族音乐是各民族文化的重要组成部分。请以某一具体民族的音乐为例,详细描述其音乐的特点、形成原因以及在该民族生活中的作用。3、(本题5分)详细论述音乐选秀节目对音乐发展的影响,包括对音乐人才培养、音乐市场、观众音乐审美等方面的积极和消极作用。4、(本题5分)解释音乐中的下属和弦,说明下属和弦在和声进行中的功能和与其他和弦的关系。四、论述题(本大题共3个

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