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文档简介
中班重阳节活动方案范文活动名称:重阳节传统文化庆祝活动活动日期:每年农历九月九日活动地点:幼儿园外部活动区域活动目标:1.培育幼儿对我国传统文化的深刻理解和尊重。2.促进幼儿间的团队合作与互助精神。3.提高幼儿的实践技能、观察力和学习热情。4.提供丰富的节日体验,增强幼儿的情感共鸣。活动筹备:1.购备重阳节特色物品,如菊花、菊花糕等。2.准备相关传统习俗的教学展示,如编织竹叶帽、菊花赠送、登山活动等。3.策划适合幼儿参与的传统表演,如舞龙、舞狮等。4.提前通知家长,协助孩子准备传统服饰。活动流程:1.开场仪式:引导幼儿集体演唱重阳节主题儿歌,介绍重阳节的历史和意义。2.菊花认知游戏:教师展示菊花,引导幼儿通过观察和触摸,了解菊花的特征,激发对菊花的兴趣。3.制作竹叶帽:提供竹叶和纸张,教授幼儿使用双面胶或胶水制作竹叶帽,提升动手能力,体验传统工艺乐趣。4.菊花赠送:幼儿佩戴自制竹叶帽,手持菊花,向教师、同学及园内其他人员赠送,以提升社交能力和表达技巧。5.享用重阳节美食:分发菊花糕,让幼儿品尝传统节日食品,增进对传统饮食的认识,同时培养分享和感恩的品质。6.舞龙舞狮表演:邀请当地的舞狮队和舞龙队进行表演,让幼儿近距离欣赏,感受传统民间艺术的魅力。7.登山活动:在安全的环境中组织幼儿登山,引导他们欣赏自然风光,培养团队精神和体魄。8.活动回顾:引导幼儿回顾活动,分享各自最喜欢的环节及对传统重阳文化的理解,鼓励表达个人感受。评价标准:1.幼儿能够理解重阳节的基本知识和意义。2.幼儿积极参与各项活动,能主动表达自己的想法和感受。3.幼儿成功完成手工制作和互动任务,展示动手能力和社交技巧。4.幼儿在舞龙舞狮等表演中表现出一定的舞蹈和表演能力。5.幼儿通过登山等活动提升体能,培养良好的身体素质。此活动方案旨在使中班幼儿在重阳节期间沉浸在浓厚的传统文化氛围中,加深对传统文化的了解和热爱,提升他们的实践能力和社交能力,使重阳节庆祝活动更具意义和价值。方案可根据实际情况进行适当调整,以适应中班幼儿的特性与需求。中班重阳节活动方案范文(二)一、活动目标与价值重阳节作为中国的重要传统节日,承载着长寿与幸福的寓意。针对中班幼儿的年龄特点,举办此类活动旨在深化他们对传统文化的认知,同时提升集体观念和协作能力,增强情感表达与创新思维。二、活动筹备工作1.组织架构:活动需由负责人、辅导员、教师及幼儿家长共同参与。2.时间规划:活动准备工作应提前一个月进行,包括宣传、场地布置及物资筹备等。3.资金管理:根据活动内容与需求制定预算,并筹集相应资金。4.活动场地:确保活动场所的预定,以保证活动的顺利实施。三、活动内容与安排1.重阳节前期宣传(1)海报展示:在幼儿园公共区域展示重阳节海报,引导幼儿关注节日的历史、传统与意义。(2)故事教学:通过讲述重阳节的故事,激发幼儿的兴趣与探索精神。(3)手工创作:组织幼儿参与重阳节主题的手工制作,如重阳花、菊花等,以锻炼动手能力与创新思维。2.重阳节当日活动(1)艺术展示:展出幼儿制作的重阳花艺作品,促进幼儿的审美与学习。(2)菊花展示:在幼儿园内展示精心培育的菊花,为幼儿创造美的体验。(3)主题活动:设计重阳节相关游戏,如诗歌比赛、插秧比赛等,以提升幼儿的动手能力和团队协作意识。(4)食品体验:邀请家长提供重阳节传统食品,让幼儿了解节日风俗与食品文化。(5)音乐表演:组织幼儿进行重阳节主题的歌曲表演,展示艺术才能与团队合作能力。(6)舞蹈表演:教授重阳节舞蹈,让幼儿进行简单的舞蹈展示,提升舞台表现力。(7)手工创作活动:引导幼儿参与重阳节手工制作,如贺卡、红包等,以培养动手能力和创新精神。(8)音乐欣赏:播放与重阳节相关的歌曲,加深幼儿对节日的理解与感受。四、活动评估与总结1.活动评估:活动结束后,对活动内容设计、幼儿参与度及活动效果等方面进行综合评价。2.活动总结:整理活动过程中的问题与成功经验,为下一次活动提供参考。3.活动反馈:向幼儿家长和教师报告活动情况,收集反馈意见,以便对活动进行改进。五、活动的持续影
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