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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁科版九年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列各组物质表示同一物质的是()

A.氢氧化钠生石灰。

B.氢氧化钠熟石灰。

C.碳酸钠纯碱。

D.二氧化碳水。

2、(2015•黄石)下列物质属于纯净物的是()A.加碘食盐B.铅笔芯C.硫酸铜D.大冶劲酒3、下列物质属于纯净物的是()A.啤酒B.食醋C.鸡汤D.蔗糖4、如图是某乳品厂生产的奶粉包装袋上部分文字说明,根据说明判断下列说法中正确的是rm{(}rm{)}

净含量:rm{300g}

营养表。

油脂:rm{20隆芦25%}钙:rm{geqslant400mg}

蛋白质:rm{25%}铁:rm{5隆芦10mg}

锌:rm{3隆芦5mg}磷:rm{geqslant500mg}A.此奶粉是纯净物B.此奶粉不含任何化学成分C.此包奶粉中蛋白质的质量为rm{25g}D.奶粉中的钙、铁、磷、锌指的是元素5、下列有关说法你认为正确的是()A.原子核是由质子、中子和电子构成的B.在原子里质子数等于中子数C.物质发生化学变化时往往同时发生物理变化D.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、(2015秋•余姚市校级期中)请回答下列有关金属的问题.

(1)铝是活泼金属,为什么通常铝锅却很耐腐蚀?____.

(2)如图是某探究实验装置图.一段时间后,能观察到U型管____(填左高右低或左低右高或左右相平)(装置气密性良好;且开始时U型管两端的红墨水液面相平)

(3)X、Y、Z是三种金属固体,将X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,X无变化;将X和Z浸入硝酸银溶液中,X表面有银析出而Z无变化.请判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序.____.7、(2012•临沭县校级模拟)甲;乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.据图回答:

(1)50℃时,乙物质的溶解度是____g;

(2)在不改变溶液质量的情况下,要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是:____;

(3)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,析出晶体最多的是____,所得溶液中溶质质量分数最小的是____.8、如图:在一等臂杠杆的两端;用细线分别吊住质量相等的铁块,并使之浸入甲;乙烧杯的溶液中,一段时间后,能观察到的现象有:

左边:①____;②____;

③____.

右边:①____;②等臂杠杆____;

③____.

9、学习化学的一个重要途径是实验,通过实验以及对实验现象的认真____________、准确____________和分析讨论,可以验证化学原理,学习科学探究的方法并获得化学知识.10、粗盐提纯的主要步骤有:____、____、____;所需要的仪器主要有:____.11、松油醇(C10H18O)是一种调香香精;多存在于松节油;芳樟油、玉树油、橙花油中,请回答:

(1)松油醇中碳元素、氢元素和氧元素三者的质量比是____.

(2)多少克松油醇所含碳元素质量与30g葡萄糖(C6H12O6)所含碳元素质量相等.

(请写出计算过程)12、根据下列装置图;按要求回答有关问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a____.

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是____(填序号),反应的文字表达式为____;基本反应类型属于____,在试管口放一团棉花的原因是____.

(3)若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,当____开始收集,当____收集已满.停止加热时,应先将导管移出水面,然后再____.收集氧气时,验满的方法是____.

(4)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式____.

(5)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气.常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃的是____.

A.5mL5%的过氧化氢溶液。

B.5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰。

C.5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液。

D.5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)13、凡是均一、稳定、透明的液体就是溶液____.(判断对错)14、在实验室,稀释浓硫酸时可以将水注入浓硫酸.____.(判断对错)15、氢气是化学性质比较活泼的气体____.(判断对错)16、胃酸过多的病人在空腹时最好多吃一些柑橘____.(判断对错)17、均一、稳定的液体一定是溶液.____.(判断对错)评卷人得分四、探究题(共1题,共2分)18、某科学兴趣小组研究混有少量氯化钠杂质的纯碱样品;按如下装置来测定该纯碱样品的纯度。

实验步骤如下:①组装好仪器并检查气密性;②用托盘天平称量干燥管Ⅰ的质量为m1;③称量纯碱样品的质量为n,装入广口瓶B内;④打开分液漏斗a的旋塞,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;⑤往试管A缓缓鼓入空气数分钟,然后称量干燥管Ⅰ的质量为m2。

(1)鼓入空气的目的是______。

(2)干燥管Ⅱ的作用是______。

(3)根据实验数据可得该纯碱样品的纯度为______。评卷人得分五、推断题(共1题,共9分)19、已知A;B、C、D是四种化合物;甲、乙、丙是三种单质:A是含碳化合物;A的相对分子质量小于20,B是相对分子质量最小的氧化物.在一定条件下,它们之间存在如下转化关系:

(1)写出A、C、甲、乙四种物质的化学式:A____;C____;甲____;乙____.

(2)写出物质C与丙反应生成D的化学方程式:____.评卷人得分六、实验题(共1题,共6分)20、某混合气体,可能含有N2、O2、CO2、H2O(蒸汽)中的一种或几种,将该气体依次通过:①无水CuSO4,②澄清石灰水,③灼热铜网,观察到的现象是:①无水CuSO4不变色,②澄清石灰水变浑浊,③灼热的铜网由红色变为黑色.试判断该混合气体中一定含有____,一定不含有____(填化学式).参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】

A;生石灰指的是氧化钙(CaO);它与氢氧化钠(NaOH)不是同一种物质;故本选项错误;

B;熟石灰指的是氢氧化钙(CaOH);它与氢氧化钠(NaOH)不是同一种物质;故本选项错误;

C;纯碱是碳酸钠的俗名;所以碳酸钠与纯碱指的是同一种物质;故本选项正确;

D、二氧化碳的分子式是CO2,水的分子式是H2O;所以二氧化碳与水表示的不是同一种物质;故本选项错误;

故选C.

【解析】【答案】根据化学中常见物质的俗名判断是何种物质;然后确定选项是否正确.

2、C【分析】【解答】解:A;加碘食盐中有氯化钠、碘酸钾等;属于混合物,故选项错误;

B;铅笔芯中有石墨、粘土等物质;属于混合物,故选项错误;

C;硫酸铜属于纯净物中的化合物;故选项正确;

D;大冶劲酒中有酒精、水等物质;属于混合物,故选项错误;

故选C.

【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.3、D【分析】【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物;宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.

【解答】A;啤酒中含有乙醇和水等物质属于混合物;故A错;

B;食醋中含有乙酸、水等物质属于混合物;故B错;

C;鸡汤中含有蛋白质、油脂、水、无机盐;属于混合物,故C错;

D;蔗糖只有一种物质组成属于纯净物;故D正确.

故选D.

【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.4、D【分析】解:rm{A}此奶粉含有多种物质属混合物;故此答案错误。

B;任何物质都含有化学成分;故此答案错误。

C、此包奶粉的蛋白质含量为:rm{300隆脕25%=75g}故此答案错误。

D;一般来说一些重要的金属元素都以质量形式反映出来;故此答案正确。

故选D

从标签可以看出此奶粉中含油脂;蛋白质等多种物质故其应该是属混合物;在标签中钙锌磷铁等一些重要元素的含量也一般会明确标识;往往以质量表明其多少.

此题是对奶粉标签一些标识的认识,是使学生掌握生活常识的一些探讨.【解析】rm{D}5、C【分析】【分析】A、根据原子核的构成回答;B根据质子数与中子数的关系考虑;C、根据物理变化与化学变化的联系考虑;D、根据化学变化的实质考虑.【解析】【解答】解:A;原子核是由质子和中子构成;故A错;

B;质子数不一定等于中子数;在有的原子核中质子数等于中子数,在有的原子核中质子数不等于中子数,故B错;

C;化学变化中一定存在物理变化;物理变化中不一定存在化学变化,故C正确;

D;化学变化的特征是一定有新物质生成;不一定有沉淀,故D错.

故选:C.二、填空题(共7题,共14分)6、略

【分析】【分析】(1)从铝在空气中易被氧化考虑;

(2)铁钉在潮湿的环境中易于氧气发生反应;从而使密封试管内的氧气密度与压强均发生了改变;

(3)金属的活动性顺序最初是由化学家根据金属间的置换反应,进行分析.【解析】【解答】解:(1)铝在空气中易与氧气反应生成致密的氧化膜;附着在铝的表面,阻止了反应的进一步进行;

(2)铁钉处在潮湿的空气中易生锈;消耗了密封试管内的氧气,使其压强减小,外界大气压不变,故U型管右侧液面下降,左侧液面上升;

(3)根据Y能与稀H2SO4反应而X不能,推知Y的活动性大于X的活动性;由“X和Z浸入AgNO3溶液中;X表面有Ag析出而Z无变化”推知:X的活动性大于Ag,而Z的活动性小于Ag,综上所述则有Y>X>Ag>Z,选用的X,其活动性要排在H与Ag之间即可,如Cu;Hg等;

故答案是:

(1)铝的外面有一层致密的氧化物保护膜;(2)左高右低;(3)Y>X>Ag>Z7、略

【分析】【分析】(1)根据溶解度曲线中溶解度的找法考虑;(2)根据不饱和溶液变为饱和溶液的方法考虑;(3)根据降温后溶解度减小的大的析出晶体多.【解析】【解答】解:(1)从50℃向上作垂线与乙物质曲线的交点;再向纵坐标作垂线,所得的数值就是该温度下的溶解度;

(2)由不饱和变为饱和有:增加溶质;蒸发溶剂;由于丙物质的溶解度随温度的升高而减小,所以升高温度会变为饱和溶液,增加溶质或蒸发溶剂溶液的质量都改变,所以在不改变溶液质量的情况下,要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是升高温度;

(3)降温后溶解度减小的大的析出晶体多;由图示可知降温后甲物质析出晶体最多,丙物质不析出晶体;降温至10℃时乙的溶解度大于甲的,所以降温后乙的溶液溶质质量分数大于甲,因为丙溶液降温后溶解度变大,溶质质量分数没变,由于10℃时甲的溶解度大于50℃时丙的溶解度,所以溶质质量分数最小的是丙溶液.

故答案为:(1)40;(2)升高温度;(3)甲;丙.8、略

【分析】

杠杆左边的铁块浸入稀硫酸中;随着铁与稀硫酸的反应,铁块逐渐溶解,溶液逐渐由无色变成浅绿色,铁块表面有气泡放出,杠杆的左边因质量减小而上升;

故答案为:杠杆上升;铁块逐渐溶解;表面有气泡产生;烧杯中溶液的颜色从无色逐渐变成浅绿色;

杠杆右边的铁块浸入硫酸铜溶液中;随着铁与硫酸铜溶液的反应,溶液渐渐由蓝色变成浅绿色,铁块表现出现红色的铜,根据反应的化学方程式可知生成铜的质量大于反应消耗铁的质量,因此,杠杆右边因质量增大而下沉;

故答案为:铁块表面有红色物质出现;右边下沉;烧杯中溶液由蓝色变为浅绿色.

【解析】【答案】铁与稀硫酸反应可生成硫酸亚铁溶液同时放出氢气;铁块质量逐渐减小;铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,生成的铜附着在铁块表面,且置换出铜的质量大于发生反应铁的质量,因此,铁块质量增大;据此,推断可能出现的实验现象.

9、略

【分析】解:学习化学的一个重要途径是实验;通过实验以及对实验现象的认真;观察、准确记录和分析讨论,可以验证化学原理,学习科学探究的方法并获得化学知识.

故答案为:观察、记录【解析】观察;记录10、略

【分析】【分析】根据粗盐是一种含有少量泥沙的食盐,由粗盐提纯的步骤和粗盐提纯所用到的仪器进行分析判断.【解析】【解答】解:粗盐提纯是通过溶解把不溶物与食盐初步分离;粗盐提纯的主要步骤:溶解,将粗盐逐渐加入盛有水的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌,直加到粗盐不再溶解时为止;过滤食盐水,如滤液浑浊,应再过滤一次;蒸发把所得滤液倒入蒸发皿,用酒精灯加热,待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干;溶解中要用的烧杯;玻璃棒,过滤中还要用的漏斗、铁架台;蒸发中还要用到蒸发皿和酒精灯;所以粗盐提纯的主要步骤有:溶解、过滤、蒸发,用到的仪器是:烧杯、玻璃棒、漏斗、蒸发皿、酒精灯、铁架台.

故答案为:溶解、过滤、蒸发,烧杯、玻璃棒、漏斗、蒸发皿、酒精灯、铁架台.11、略

【分析】【分析】(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;进行分析解答.

(2)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.【解析】【解答】解:(1)松油醇中碳元素;氢元素和氧元素三者的质量比是(12×10):(1×18):(16×1)=60:9:8.

(2)设需要松油醇的质量为x

则x×100%=30g××100%解得x=15.4g.

故答案为:(1)60:9:8;(2)15.4g.12、略

【分析】

(1)收集气体的装置是集气瓶;故答案为:集气瓶;

(2)用加热高锰酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时,高锰酸钾属于固体,制取气体时需要加热,向上排空气法收集到的气体比排水法收集到的气体干燥;所以收集较干燥的氧气时,应选用的装置是AC,文字表达式的写法是用汉字写,物质与物质之间用加号连接,反应物写在箭头左边,生成物写在箭头右边,反应条件写在箭头的上方,所以文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;该反应属于分解反应;放一团棉花是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管;

故答案为:AC;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应;防止高锰酸钾小颗粒进入导气管;

(3)排水法收集氧气时要待气泡连续均匀冒出后再进行收集;否则收集到的气体不纯;等到有气泡冒出时,说明收集满了;实验结束后要先撤导管后熄灭酒精灯,否则水会沿着导管倒吸入试管内,使试管炸裂;由于氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以将带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃说明已经满了;

故答案为:气泡连续均匀冒出时;有气泡冒出时;熄灭酒精灯;用带火星的木条放在瓶口;若复燃,则集满;

(4)过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气产生水和氧气,故文字表达式为:过氧化氢水+氧气;

(5)分解过氧化氢溶液的方法制取氧气的反应速度太慢;不能使带火星的木条复燃,而硫酸铜;二氧化锰、红砖粉末都能做催化剂,都能加快反应速度.;

故答案为:A.

【解析】【答案】(1)熟记常见仪器的名称;

(2)反应装置的选择分为:固固加热型;固液常温型;收集方法要根据气体的溶解性和密度考虑;根据文字表达式的写法写出文字表达式;根据棉花团的使用方法考虑其作用;

(3)根据实验室制取氧气的步骤注意事项来分析操作;根据氧气的性质考虑验满方法;

(4)过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气产生水和氧气;写出反应的表达式;

(5)除了二氧化锰可以作过氧化氢的催化剂以外;还有硫酸铜溶液以及红砖粉可以作催化剂.

三、判断题(共5题,共10分)13、×【分析】【分析】根据溶液是均一、稳定的混合物分析.【解析】【解答】解:均一、稳定透明的液体不一定是溶液,例如蒸馏水属于纯净物,溶液必须是混合物,故填:×.14、×【分析】【分析】浓硫酸的稀释方法:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅.”【解析】【解答】解:浓硫酸的稀释从理论上来说;是指将浓硫酸加水变成稀硫酸的过程,但由于水的密度较小,浮在浓硫酸上面,而浓硫酸溶于水时会放出大量的热,使水立刻沸腾,造成硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的.因此,浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里.

故答案是:×.15、√【分析】【分析】根据氢气的化学性质比较活泼,能和很多物质反应进行解答.【解析】【解答】解:氢气的化学性质比较活泼;能和很多物质反应.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】胃酸过多就是胃内酸性较强,应降低其酸性,可用碱性物质中和以降低其酸性,不可食用酸性物质.【解析】【解答】解:胃酸过多的人不宜使用酸性物质,柑橘显酸性.故填:×.17、×【分析】【分析】溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物.【解析】【解答】解:均一;稳定的液体不一定是溶液;该液体必须是混合物才属于溶液.

故答案是:×.四、探究题(共1题,共2分)18、使广口瓶中产生的CO2全部排出防止空气中的CO2和水蒸气进入干燥管Ix=【分析】解:(1)鼓入空气是利用压力差使产生的二氧化碳全部被排出;要测定二氧化碳的质量,需排除空气中二氧化碳对生成的二氧化碳的质量的影响,除去二氧化碳使用的是氢氧化钠溶液;

故填:使广口瓶中产生的CO2全部排出;

(2)干燥管Ⅱ在干燥管I之后,能阻止空气中的二氧化碳和水进入干燥管I;故填:防止空气中的CO2和水蒸气进入干燥管I;

(3)根据所测数据,生成二氧化碳的质量为(m2-m1);设碳酸钠的质量为x,则有。

Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O

10644

xm2-m1

x=

所以纯碱样品纯度为:x=故填:x=

要测定碳酸钠的含量;可以通过与酸反应生成的二氧化碳的质量进行求算,而要测定二氧化碳的质量,需排除空气中二氧化碳和水蒸气

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