高中地理第二章区域生态环境建设第一节荒漠化的防治-以我国西北地区为例课件新人教_第1页
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第二章区域生态环境建设课标要求课标要求课标解读以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，如水土流失、荒漠化等，了解其原因危害及综合治理、保护等措施。知道：荒漠化的概念及荒漠化发生的基本过程，西北地区的自然特征。理解：自然因素和人为因素对荒漠化发生、发展的影响。应用：能够根据材料分析荒漠化产生的原因，提出治理对策和措施。课标要求课标要求课标要求荒漠化成因气候变异等自然原因人类不合理的经济活动发生地区干旱、半干旱地区一些半湿润地区形成过程结果形成荒漠化景观表现土地沙漠化石质荒漠化次生盐渍化在中国的分布“三北”地区西南喀斯特地区西北干旱灌溉区、华北半湿润区课标要求课标要求课标要求课标要求课标要求课标要求课标要求自然因素自然因素的成因自然因素的影响基本条件气候干旱少雨深居内陆，高原、山岭阻隔有利于荒漠化的发展物质条件地面疏松，多沙质沉积物气候干旱，植被稀少，土壤发育差为荒漠化的发生提供了物质来源课标要求动力条件大风日数多且集中接近亚洲高压中心，冬、春季节，西北风强劲为风沙向东、南方向移动提供了动力条件重要备件气候异常，使脆弱的生态环境失衡温带大陆性气候，气温和降水的变率大多雨年有利于抑制荒漠化进程；持续干旱则加剧荒漠化进程课标要求课标要求课标要求典型地区主要人为因素主要危害能源缺乏地区过度樵采破坏固沙、防止风沙前移和抑制地表起沙的植被半干旱的草原牧区过度放牧加速了草原退化和沙化的进程典型地区主要人为因素主要危害半干旱的旱农垦区过度开垦使沙化土地连片并发展干旱的绿洲边缘区过度开垦、过度放牧、水资源利用不当绿洲萎缩，沙逼人退课标要求课标要求课标要求课标要求课标要求课标要求潜在发展课标要求生态平衡提高经济效益水资源生物措施工程措施农、林、牧课标要求能源人口课标要求课标要求课标要求干旱的内陆地区牧区草原农作区降水少多合理分配河流上、中、下游水资源减少水井的数量改善耕作和灌溉技术，推广节水农业课标要求课

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