2025年人教版八年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版八年级生物下册月考试卷454考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、将一定量人的血液放入装有抗凝剂的试管中，静置一段时间后，可以观察到明显的血液分层现象，中间一层薄薄的白色物质是()A.血浆B.白细胞C.红细胞和血小板D.白细胞和血小板2、如果某生物体细胞中含有12对染色体，那么在细胞分裂后形成的子细胞中染色体的数目是（）A.12条B.6条C.12对D.6对3、下列疾病中不属于遗传病的是（）A.流行性感冒B.白化病C.血友病D.色盲4、有关人体结构与功能的下列叙述中，正确的是()A.中医给病人“切脉”时，感受的是手臂上静脉的搏动B.有些神经分布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋”C.某病人右侧躯体偏瘫时，最可能是左侧躯体运动中枢受损D.在人臀部肌肉注射青霉素时，主要由肌肉细胞将药物进行吸收5、饲养的小狗经过一段时间训练，每天都到规定的地方大小便，小狗的这种行为属于（）A.先天性行为B.学习行为C.迁徙行为D.防御行为6、（2015•菏泽）下列有关保护动物多样性的观点，正确的是（）A.禁止开发利用任何生物资源B.保护动物的栖息地C.彻底消灭有害动物D.大量引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、【题文】下列长骨的结构中，与骨折后的修复密切相关的是()A.骨膜B.骨密质C.成骨细胞D.骨髓8、酵母菌和细菌的生殖方式分别是（）A.孢子生殖、出芽生殖B.营养生殖、分裂生殖C.孢子生殖、分裂生殖D.出芽生殖、分裂生殖9、下列哪项____蜥蜴具有的特征（）A.卵生B.鳃呼吸C.体表被毛D.具有角质鳞片10、正常情况下；人卵细胞内常染色体和性染色体的数目为（），精子中与卵细胞不同的常染色体和性染色体类型是（）

A.22+Y

B.44+XY

C.22+X

D.44+XX

11、下列关于基因、染色体和DNA的相关叙述，正确的是（）。A.基因是具有遗传效应的DNA片段B.每一种生物的体细胞中，染色体的数目是特定C.生物体内染色体的数目比性状的数目多很多D.生物体内染色体和基因数目一样多评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)12、草燃烧时，烟雾中含有多种对人体有害的物质，如______，______等．13、孟德尔进行杂交实验选用的实验材料是蚕豆．____．14、近视眼是由于物体形成的物像落在视网膜____方，可以戴____透镜进行矫正．15、【题文】变异对于生物进化有重要意义，而遗传对于生物的进化没有意义。（）16、【题文】我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，因此我们可以根据生产、生活需要来大力开发生物资源（）评卷人得分四、判断题(共4题，共32分)17、血浆的功能为运载血细胞、运输养料和废物．（判断对错）18、细菌经常会连成链状或葡萄状，因此细菌是多细胞生物．______（判断对错）19、身体分节的动物就是节肢动物．______（判断对错）20、我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”（）评卷人得分五、连线题(共4题，共16分)21、将下列传染病及其类型用连线归位A．非典型肺炎a.体表传染病B．病毒性肝炎b.呼吸道传染病C．出血热c.消化道传染病D．狂犬病d.血液传染病22、【题文】连线题（共4分）。A．工蚁a．专职产卵B．兵蚁b．筑巢喂养其他白蚁C．蚁王c．保卫蚁穴D．蚁后d．与蚁后交配23、【题文】请将下列现象与行为方式相连。

一群蚂蚁搬家觅食行为。

羚羊依靠嗅觉寻找食物社群行为。

两只狗为争夺骨头打架争斗行为。

孔雀东南飞繁殖行为。

孔雀开屏节律行为24、【题文】左列中哪些菌类可制右列中的食品。

A乳酸菌a醋。

B醋酸菌b酸奶；泡菜。

C曲霉c酱油。

D酵母菌d面包、馒头评卷人得分六、实验探究题(共2题，共16分)25、某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料，以芙蓉溪里的菹草（一种多年生沉水植物）为实验材料，进行了如下的实验探究活动。第一步：取三支大小一致的试管，分别标为1号、2号和3号。

第二步：在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液（注：碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳），在2号试管中放入等量的蒸馏水。

第三步：将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部，如图。

第四步：将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3～4分钟，3号试管置于暗处，观察并记录叶片是否有气泡（氧气）产生和叶片上浮的情况，实验结果如表。。试管试管中的液体条件实验现象1碳酸氢钠+新鲜菹草叶片灯光照射有气泡，叶片上浮2蒸馏水+新鲜菹草叶片灯光照射无气泡，无叶片上浮3碳酸氢钠+新鲜菹草叶片黑暗无气泡，无叶片上浮请分析回答下列问题：

（1）1号和2号试管组成的一组实验中，实验变量是________，作为对照的是_________号试管。该组实验说明_________是光合作用必须的原料。

（2）1号和3号试管组成的一组实验中，实验的变量是_________，该组实验说明光合作用需要_________。

（3）在以上实验探究的基础上，该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究，实验结果如下：。光源与试管的距离（厘米）1020304050每分钟产生的气泡个数（个）65351561从表中数据可以得出的结论是：光照越强，植物光合作用越________。因此菜农若要提高大棚蔬菜的产量，可以采取的措施是__________________。26、某同学根据图一植物生理作用的示意图；设计了用玉米幼苗作实验材料的图二实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。

（1）如果只探究植物的呼吸作用；那么应对图二装置做的处理是______，此条件下，若检测图一中叶片放出的气体②，应将小烧杯中盛放______进行检测。

（2）若图二小烧杯中是氢氧化钠溶液；则实验的目的是要探究植物的光合作用需要______，最好设计对照实验，设计时，将类似于图二的实验装置中的小烧杯中盛放______。

（3）如果图一表示植物的光合作用，则图中④表示的物质是______。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】加入抗凝剂的血液静置一段时间后分层，上层淡黄色的透明液体是血浆，红细胞在下层，呈红色，白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色。【解析】【答案】D2、C【分析】解：细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二；随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．细胞分裂时，细胞核内染色体变化最明显．染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同．

故选：C．

细胞分裂时；最重要的变化就是细胞核中染色体的复制加倍，使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同．

解此题的关键是理解掌握细胞分裂以及细胞分裂过程中染色体变化的特点．【解析】【答案】C3、A【分析】解：选项中；白化病；血友病和色盲都是由遗传物质发生改变引起的疾病，都是遗传病；感冒是由感冒病毒引起的，与遗传物质无关，不是遗传病．

故选：A

遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病；常为先天性的，也可后天发病．

此题考查了遗传病的概念，记住人类常见的遗传病对作这类题非常关键．【解析】【答案】A4、C【分析】试题分析：A、中医给病人“切脉”时，感受的是手腕部挠动脉的搏动；故不符合题意．B、手臂上的一条条青筋是分布位置较浅的静脉血管，神经都分布在身体的较深部位，分布在体表的是神经末梢；故不符合题意．C、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；大脑皮层上有躯体运动中枢，管理身体对侧骨骼肌的运动，病人右侧躯体偏瘫时，最可能是左侧躯体运动中枢受损；故符合题意．D、在臀部肌肉注射青霉素时，吸收药物的主要是分布于臀部的毛细血管而不是臀部的肌肉细胞，故不符合题意．故选：C考点：此题考察的是脊髓和脑的结构及其功能；血管的结构、功能和保健；脉搏．【解析】【答案】C5、B【分析】试题分析：根据行为的获得途径，可以将动物行为大致分为先天性行为和学习行为。先天性行为是生来就有的，有遗传物质决定的，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得。小狗经过训练后能到规定的地方大小便，属于动物的学习行为。故选B。考点：本题考查动物的行为,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】B6、B【分析】【解答】解：不是禁止开发利用任何生物资源；而是合理开发利用任何生物资源，A错误．

B；威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．其中最主要的原因就是栖息地等生态环境的破坏以及偷猎；B正确．

C；要保护生态系统的多样性；不能彻底消灭有害动物，C错误．

D；破坏栖息地会影响栖息地内生物的生存；保护生态系统、保护生物的栖息环境是保护生物多样性的基本措施，大力开发自然保护区旅游资源会使人类的活动加剧，影响生物的栖息环境，影响生物的生存，进而影响生物的多样性．

故选：B

【分析】我国生物的多样性面临严重的威胁，为保护生物的多样性，我国采取了一定的措施．保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施．二、多选题(共5题，共10分)7、AC【分析】【解析】骨膜内有血管、神经和成骨细胞。血管中的血液对骨有营养作用；成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用。骨折以后由于成骨细胞的作用骨能够愈合，这就是骨的再生。【解析】【答案】AC8、CD【分析】解：酵母菌属于单细胞真菌；条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖；细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个．

故选：CD

酵母菌属于单细胞真菌；条件适宜时一般进行出芽生殖；细菌是单细胞的生物，繁殖方式是分裂生殖生殖．

关键是掌握真菌和细菌结构上的异同，真菌和细菌结构上的明显区别是有无成形的细胞核．【解析】【答案】CD9、BC【分析】解：根据分析可知：蜥蜴属于爬行动物；其特点是体表覆盖着鳞片，心脏两心房一心室，用肺呼吸，体温不恒定；卵生；

而体表被毛是哺乳动物的特征；因此不是蜥蜴具有的特征的是体表被毛和鳃呼吸．

故选：BC．

爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制．

解答此类题目的关键是熟知爬行动物的特点．【解析】BC10、CA【分析】

在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．因此，在正常情况下，人体精子内的染色体数目是22条+Y或22条+X．故人卵细胞内常染色体和性染色体的数目为22+X，精子中与卵细胞不同的常染色体和性染色体类型是22+Y．

故选：C；A

【解析】【答案】人的性别由性染色体决定．人体内每个细胞内有23对染色体；包括22对常染色体和一对性染色体；性染色体包括：X染色体和Y染色体．含有一对X染色体的受精卵发育成女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性．

11、AB【分析】生物体的性状是由基因控制的，一条染色体上有一个DNA分子，DNA分子上有许许多多的基因，所以性状的数目要比染色体的数目多很多，基因的数目要比染色体多很多。【解析】【答案】AB三、填空题(共5题，共10分)12、尼古丁；焦油【分析】解：烟草在燃烧过程中；产生了许多物质，如尼古丁；焦油、二氧化碳、一氧化碳、重金属盐等，其中尼古丁有毒，使人产生依赖性；一氧化碳有毒，其毒性体现在能与血液中的血红蛋白结合，一旦结合很难分离，血红蛋白就不能再运输氧气了，从而导致体内组织器官严重缺氧而死亡；焦油粘附在肺部，重金属盐会使人体蛋白质中毒．少量二氧化碳不会对人体造成危害．

故答案为：尼古丁；焦油。

吸烟对人体的健康有很大的危害；根据香烟烟气的成分和性质回答．

解答此题的关键是了解吸烟后形成的烟雾中的有毒成分．【解析】尼古丁；焦油13、略

【分析】

孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父．孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×

【解析】【答案】此题主要考查的是一些生物学的生平事迹；据此作答．

14、略

【分析】

如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大；远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就不能在视网膜形成清晰的物像，因为物像会落在视网膜的前方，这样的眼看不清远处的物体叫近视；近视眼可以配戴凹透镜加以矫正．

故答案为：前；凹。

【解析】【答案】该题要从视觉的形成过程和近视的概念方面考虑解答．视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．

15、略

【分析】【解析】

试题分析：生物的生存环境是不断变化的；生物如果不能产生变异就不能适应不断变化的环境，如果没有遗传的变异，生物就不会产生新的类型，就不能由简单到复杂；由低等到高等地不断进化，因此生物在繁衍的过程中，不断地产生各种有利变异，并将这些变异遗传下去，这对于生物的进化具有重要意义，故题干的叙述是错误的。

考点：本题考查的是生物变异的意义。【解析】【答案】错16、略

【分析】【解析】

试题分析：我们强调保护生物多样性；并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地；掠夺式地开发和利用．例如，保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木，相反，适时地、有计划地进行合理的采伐，不仅能获得林木产品，而且有利于森林系统的更新．野生动物及生态系统的保护也是这样．因此，我们在开发本地生物资源时，要注意保护环境，合理开发，既能获得生物资源，又能保持生态平衡，促进生物资源的循环可持续利用．开发本地生物资源时，要提倡适度开发、有效控制的原则，有利于保持生态平衡或生态系统的良性循环，达到生态效益、经济效益最佳境界，使人类和自然环境和谐发展．故答案为：×

考点：此题考查的是我国特有的珍稀动植物．【解析】【答案】×四、判断题(共4题，共32分)17、A【分析】【解答】解：血浆的功能主要有：运载血细胞；运输养料和废物．由消化道吸收的养料；依靠血液中的血浆来运输才能到达全身各组织．同时组织代谢产生的二氧化碳与其他废物也要靠血浆运输到肺、肾等处排泄，从而保证身体正常代谢的进行．血液运输氧气的功能主要是靠红细胞来完成的．红细胞：两面凹的圆饼状，无细胞核，主要的功能是运送氧，和一部分二氧化碳；白细胞：比红细胞大，有细胞核，吞食病菌，对人体有防御和保护作用；血小板：个体最小，性状不规则，无细胞核，有凝血和止血过的作用．

故答案为：正确。

【分析】血液的成分包括血浆和血细胞．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．18、×【分析】解：细菌都是单细胞个体；一个细菌就是一个细胞．细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，属于原核生物．

故答案为：×．

细菌的形态有球菌；杆菌、螺旋菌三种类型；都是单细胞的；细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．

解答此类题目点关键是熟记细菌的形态结构特点．【解析】times19、×【分析】解：由分析知道：节肢动物和环节动物的身体都分节；所以身体分节的动物并不都是节肢动物．

故答案为：×

节肢动物的特征：身体有许多体节构成的；并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节．

身体由许多相似的环状体节构成的动物；叫环节动物．

解题的关键是知道节肢动物和环节动物的主要特征．【解析】×20、A【分析】【解答】我国裸子植物资源十分丰富；现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种，我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种，其中引种栽培1科，7属，51种，有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物，占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，中国素有“裸子植物故乡”的美称。

故答案为：√

【分析】此题为基础题，较易，熟知我国裸子植物十分丰富，居全世界的首位，即可解题。五、连线题(共4题，共16分)21、略

【分析】试题分析：传染病按照传播途径的不同，传染可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病，呼吸道传染病：病原体侵入呼吸道黏膜以后所引起的传染病，通过空气和飞沫传播，如：流行性感冒、肺结核、百日咳、流行性腮腺炎、非典型肺炎、麻疹等；消化道传染病：指病原体侵入消化道黏膜以后所引起的传染病，主要通过饮水和食物传播，如：细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病、脊髓灰质炎等；血液传染病：是指病原体通过吸血的节肢动物进行传播而引起的传染病，如：流行性乙型脑炎、疟疾、乙型肝炎、出血热、艾滋病；体表传染病：指病原体通过皮肤侵入人体所引起的传染病，主要通过接触传播，如：狂犬病、血吸虫病破伤风、沙眼、癣。考点：本题考查的是传染病的分类及常见的类型。【解析】【答案】A——bB——cC——dD——a22、略

【分析】【解析】

试题分析：社会行为的特征：群体内部形成一定的组织；成员之间有明确的分工，有的还形成等级，蚁群中，蚁后专职产卵，蚁王专门负责与蚁后交配，工蚁负责筑巢和喂养其他白蚁，兵蚁负责包围蚁穴。

考点：本题考查的是营群体生活的动物具有社会行为。【解析】【答案】A—bB—cC—dD—a23、略

【分析】【解析】

试题分析：猴王带领一群猴子在丛林中活动；有一定的组织，等级制度，属于社群行为，羚羊依靠嗅觉寻找食物属于觅食行为（捕食行为），两只狗为了争夺食物；配偶、占领繁殖的区域而发生的战斗，属于争斗行为，壁虎断尾是为了吸引敌害的注意，掩护自己逃跑，属于防御行为，织布鸟筑巢是为了产卵、孵卵、育雏的需要，属于繁殖行为，孔雀东南飞属于节律行为。

考点：本题考查的是动物行为的类型和特点。【解析】【答案】

24、略

【分析】【解析】

试题分析：一些食品的制作离不开微生物的发酵作用；如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制甜酒；馒头和面包要用到酵母菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉等.

考点：本题考查的是发酵技术在食品制作中的作用。

点评：此题为基础题，了解微生物的发酵在食品制作中的应用，掌握常见的微生物与食品制作的例子，结合题意，灵活答题。【解析】【答案】A-bB-aC-cD-d六、实验探究题(共2题，共16分)25、（1）二氧化碳1二氧化碳

（2）光光

（3）旺盛（或强）适当延长光照时间【分析】【分析】本题考查探究光合作用的原料、产物和条件实验以及光合作用原理在生产上的应用。解题的关键是理解探究光合作用的原料、产物和条件实验的基本步骤及注意事项及光合作用原理在农业生产中运用。【解答】（1）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。试管2中的蒸馏水中不含二氧化碳，由于没有进行光合作用的原料，试管2中的植物没有进行光合作用，无气泡，无叶片上浮；试管1中碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳，含有光合作用的原料二氧化碳，试管1中的绿色植物进行了光合作用，有气泡，叶片上浮。因此，1号和2号试管组成的一组实验中，实验变量是二氧化碳，作为对照的是1号试管。该组实验说明二氧化碳是光合作用必须的原料。（2）1号试管进行光照；3号试管无光照，其它的实验条件相同，实验现象试管3无气泡，无叶片上浮，没有进行光合作用，试管1有气泡，叶片上浮。因此，1号和3号试管组成的一组实验中，实验的变量是光，该组实验说明光合作用需要光。

（3）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出