2025年沪教版三年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版三年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列说法正确的一项是（）。A.“水”字共5画，最后一笔是一捺。B.“递”字共10画，最后一笔是一捺。C.“凹”字共4画，最后一笔是一横。D.“及”字共4画，最后一笔是横折。2、下列表述有错误的一项是（）。A.“四书”，即指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四本著作。B.我国最早的诗歌是《诗经》，最早的史书是《史记》。C.《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典小说名著。D.“唐宋八大家”里有“一门三苏”，就是指苏洵、苏轼、苏辙。3、下列各句的说法是正确的是（）。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。4、选择字形完全正确的一组。A.麻烦救护友晴B.叼走启程空调C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱5、“小姑娘____，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去”一句中，划线词语可以用下列哪一项替代而意思不变（）。A.欣喜若狂B.喜不自胜C.喜上眉梢D.欢天喜地6、与例句使用的修辞手法相同的一项是（）。

例句：小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在地上睡着了。A.这下可惨了，我没带巴掌大一块雨具，可能要淋透了。B.在山的那边，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。D.土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！7、划线字读音全对的一组是（）A.镶____（qiàn）掩____（yìn）____（luè）过B.白____（ti）远____（tiào）下____（chuí）C.____（huá）灯____（cōng）绿____（fá）舟D.____（shuò）大荡____（yàng）____（gé）外8、“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、比一比；再组词。

仍____抽____钱____

扔____油____线____10、细读课文深感悟。

本文最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶，这与文章的第____(A.1；B.2；C.4)自然段相照应，体现了本文____(A.首尾相呼应；B.段与段相呼应；C.用词相呼应)的写作特点，表达了作者____(A.热爱家乡；B.热爱祖国；C.热爱人民)的思想感情。11、多音字组词。

似sì____shì____塞sāi____sài____12、加偏旁；变新字。

占________兑________13、读课文《一个小村庄的故事》

什么都没有了──所有靠斧头得到的一切；包括那些锋利的斧头。

“锋利的斧头”在文中出现了____次，它象征____，“什么”指____。14、给下列字选择正确的读音。

呈____现chénɡchěnɡ弥____漫míní

缝隙____xīxì范____围fànfán

狂吠____fèiquǎn搜____索sōushōu15、给划线的字注音。

________________

____围环________快白____16、看拼音写词语。māmanǎinaizhōnɡwǔfànɡhuíshōuqǐ____________________评卷人得分三、改错题(共1题，共2分)17、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分四、语言表达(共4题，共36分)18、照样子；改变词语顺序，使句意不变。

例：海底是个景色奇异；物产丰富的世界。

海底是个物产丰富；景色奇异的世界。

①海底是否没有一点声音呢？

②海底的动物，已经知道的大约有三万种。19、将下列句子改为陈述句。

①这样的做法怎么不让人感动呢？②难道这不正是雪中送炭吗？20、解释下列词语的意思。

①苍山②犬吠③夜归④白屋21、根据诗意写古诗；根据诗词写诗意。

①我一个人客居异乡；每次遇到重阳佳课就加倍思念家乡的亲人。

②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。评卷人得分五、默写(共3题，共30分)22、默写古诗。

望庐山瀑布。

____，遥看瀑布____。

____，疑是____。23、名言积累；请找出有关勤奋的名言。

①____

②____

③____

④____

⑤____24、默写古诗。

绝句。

两个黄鹂____，____白鹭____。

____，____。评卷人得分六、写作题(共1题，共10分)25、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】“水”字共4画；最后一笔是一捺。“递”字共10画，最后一笔是一捺。“凹”字共5画，最后一笔是一横。“及”字共4画，最后一笔是一捺。

【点评】本题考查学生汉字认知、正确书写的能力。2、B【分析】【分析】我国最早的诗歌总集是《诗经》。《春秋》是我国现存第一部编年体的史书；《史记》是中国第一部纪传体通史,由西汉司马迁所作；《汉书》是我国第一部断代体史书,东汉班固所作。《系年》是一部周代的断代史；讲述了从武王伐纣到战国前期我国的历史大事。这是我国首次发现的先秦史书。《系年》也就成了我国目前考古发现中已出土的最早的史书。

【点评】本题考查学生对文化常识的了解，激发了学生对历史的探索。3、D【分析】【分析】A“逻；猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“ｃ”；所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代，所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。

【点评】对文化常识类题，应认真分析每一个小题要求，从中发现问题，解决问题。4、B【分析】【分析】A“友晴”应该写作“友情”；C的“教悔”应该写作“教诲”；D的“家俱”应该写作“家具”。

【点评】考查学生对字形的掌握。5、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特别高兴。欣喜若狂：形容高兴到了极点。喜不自胜：喜欢得控制不了自己；形容非常高兴。喜上眉梢：喜悦的心情从眉眼上表现出来词语。欢天喜地：形容非常高兴。

【点评】本题考查学生对词义的综合理解、分析能力。6、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪儿也找不到水；累得倒在地上睡着了”用的修辞是夸张。A；这下可惨了，我没带巴掌大一块雨具，可能要淋透了。修辞是夸张。B、在山的那边，是海！是用信念凝成的海。修辞是比喻。C、六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。修辞是排比。D、土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！修辞是拟人。所以，根据题意，故选A。

【点评】本题考查学生对修辞手法的理解运用能力。7、D【分析】【分析】A组：映yìn错误；应读yìng，掠luè错误，应读lüè；B组：堤ti错误，应读dī；C组：泛fá错误，应读fàn。D组：硕shuò漾yàng格gé都正确。

【点评】本题主要考查学生对汉字读音拼读的掌握情况。8、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。二、填空题(共8题，共16分)9、仍然抽血金钱扔掉煤油线索【分析】【分析】本题考查学生辨析形近字的能力；学生要学会加以辨别。仍然，仍旧，保持不变。扔，丢弃。抽，抽出。煤油，一种燃料。金钱，金属铸成的钱。后泛指货币。线索，比喻事情的头绪或发展脉络。

【点评】学生要学会辨析形近字，这类题目经常考查。10、AAB【分析】【分析】本题主要考查对课文的理解和运用；在熟悉和理解课文的基础上回答此题不难。本文最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶，这与文章的第1自然段相照应，体现了本文首尾相呼应的写作特点，表达了作者热爱祖国的思想感情。

【点评】本题主要考查对课文内容的理解，写作特点及中心思想的把握。11、相似似的塞车塞外【分析】【分析】相似：指相类；相像的意思。似的：助词；用在名词﹑代词或动词后面，表示跟某种事物或情况相似。​塞车：交通被车辆堵塞。塞外：古代指长城以北的地区。

【点评】本题考查了学生对多音字读音的掌握程度和运用能力。多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多音字有以下几种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用；语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等；方言词汇的存在造成多音。12、站战悦说【分析】【分析】主要考查学生识记字形的情况。占可以变成站和战争。站；站住。战，战争。兑可以变成悦和说。悦，悦耳，动听。说，说话。

【点评】学生应重点学会辨析形近字，也应学会加偏旁。学生平时应注意辨析并加强反复识记这类词语。13、三人们对树木森林的无情的、残酷的破坏、短视的利用，甚至可以说是那些无知的人们“自己的家园连同为自己家园创造的一切”【分析】【分析】“锋利的”“什么”突出表现了人们对于破坏行为的残酷无情；以及大自然对于人们的惩罚。

【点评】考查对课文的理解，主要是抓句子里面的一些关键词，通过这些关键词结合文章的中心思想来理解句子。14、chénɡmíxìfànquǎnsōu【分析】【分析】拼音正确的是：呈chénɡ；读二声，不读三声。弥mí，声母是m，不是n。隙xì读四声，不读一声。范fàn，读四声，不读二声。狂吠fèi不读quǎn。搜sōu是翘舌音，不读平舌音。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。15、zhōuràoyúqiáng【分析】【分析】周围的周读音为zhōu。环绕的绕读音为rào。愉快的愉读音为yú。白墙的墙读音为qiáng。

【点评】考查学生的拼音书写和对课文中要求会认得生字的和词语的掌握情况。16、妈妈奶奶中午放回收起【分析】【分析】妈妈：母亲的口语。奶奶：祖母。也称跟祖母辈分相同或年纪相仿的妇女。中午：白天十二点时。放回：将物品放至原来的位置。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力，同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。准确书写汉字，有些容易写错，特别是“奶”左边是“女”要稍窄些，右边是“乃”要稍宽些。三、改错题(共1题，共2分)17、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴：穿着；佩戴。飘扬：是指在空中漂浮或飞行，好像在一股气流中飞扬或招展，所以右边是风字。招呼：用言语点头或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度，平时注意积累，就不难找出题中的错误。四、语言表达(共4题，共36分)18、①海底是否一点声音没有呢？

②海里的动物，知道的已经大约有三万种。【分析】【分析】依照样子；改变词语顺序，使句意不变。①海底是否没有一点声音呢？改为：海底是否一点声音没有呢？②海底的动物，已经知道的大约有三万种。海里的动物，知道的已经大约有三万种。

【点评】首先看清题目的要求，从中找到规律，仿写问题不大。19、①这样做法让人感动。②这正是雪中送炭！【分析】【分析】反问句改陈述句方法：将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。即有“不”去“不”；无“不”加“不”；将句中的反问语气词（怎；怎么、难道等）去掉；将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉；问号改为句号或感叹号。

【点评】反问句可以看成强化了的陈述句，为了表达强烈感情，往往使用反问句，反复练习可以提高对表达效果的理解。20、①青黑色的山。

②狗叫。

③晚上回来。

④被白雪覆盖的茅屋【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗歌重点词汇的词义的掌握；苍山；青黑色的山。犬吠，狗叫。夜归，晚上归来；白屋，被白雪覆盖的茅屋。

【点评】考查学生对词义的掌握程度，学生应该掌握好这类题目。21、①独在异乡为异客；每逢佳课倍思亲。

②这时候，“我“向远方的兄弟们一定登上了高出，兄弟们身上都插满了茱萸，只是少了“我”一个。【分析】【分析】我一个人客居异乡；每次遇到重阳佳课就加倍思念家乡的亲人。独在异乡为异客，每逢佳课倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。这时候，“我“向远方的兄弟们一定登上了高出，兄弟们身上都插满了茱萸，只是少了“我”一个。

【点评】目考查学生对诗词的翻译能力，翻译诗句之前要先会背诵诗文，了解诗文的字词意思，再串联起来翻译整句。五、默写(共3题，共30分)22、日照香炉生紫烟挂前川飞流直下三千尺银河落九天【分析】【分析】日照香炉生紫烟；遥看瀑布挂前川：被太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾，远远看去瀑布像匹白练挂在山前。飞流直下三千尺，疑是银河落九天：意思是水流从三千尺的高处直泻而下，好像是璀璨的银河水落自九天。

【点评】考查学生对古诗的背诵情况。书写时应注意，独体字：天，上横要短、下横要长；撇捺要舒展。“照、香、紫”是上下结构，“紫”形声，上边是“此”下边是“糸”。“瀑、挂、像、练、挂、流、炉、烟”是左右结构，“瀑”字比较难写，左边是“氵”右边是“暴”。23、天才出于勤奋业精于勤而荒于嬉,行成于思而敏于随天才就是无止境刻苦勤奋的能力聪明出于勤奋,天才在于积累不经历风雨,怎能见彩虹【分析】【分析】积累名言；练习书写。这篇课文勤奋是实现理想的必要条件，所以笔不管何时都要记住勤奋和智慧是人成功的两大法宝。

【点评】考查学生课外的积累。24、鸣翠柳一行上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船【分析】【分析】两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天：译文：两个黄鹂在空中鸣叫，一行白鹭在天空中飞翔。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船：从窗口可以看见西岭千年不化的积雪，门口停泊着从东吴开来的万里船。

【点评】考查学生对古诗的背诵情况。书写时应注意，独体字：天，上横要短、下横要长；撇捺要舒展。“黄、翠、吴”是上下结构，“翠”，上边不是“羽”下边是“卒”。“鹂、鸣、柳、岭、秋、流、泊、船”是左右结构，“柳”字比较难写，左边是“木”右边是“卯”。六、写作题(共1题，共10分)25、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两