2025年华东师大版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版七年级历史上册月考试卷683考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、春秋时期，通过葵丘会盟而成为第一个霸主的是（）A.齐桓公B.楚庄王C.越王勾践D.晋文公2、早在1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯•阿尔文宣称：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”下列体现孔子“智慧”的是（）A.“兼爱”“非攻”B.“无为而治”C.“仁”和“礼”D.实行“法治”3、“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”下列哪一运动时，一部分先过知识分子开始接受马克思主义（）A.新文化运动B.洋务运动C.百日维新D.辛亥革命4、1985年，我国城市经济体制改革全面展开，这场改革的中心环节是()A.增强企业活力B.多种所有制经济共同发展C.扩大企业自主权D.实行对外开放5、公元280年，西晋灭吴，统一了全国。按照世纪纪年法，这一年是（）A.二世纪八十年代B.三世纪八十年代C.二世纪九十年代D.三世纪九十年代评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、在唐朝边疆各族分布图中填入下列英文字母代号。

①____②____③____

A.今天维吾尔族的祖先建立的政权。

B.南诏。

C.今天藏族的祖先建立的政权7、商朝最大的青铜器是______；在铸造技术上，采用______。8、______主持修建了著名的水利工程都江堰。9、相关链接。

（1）中华民族的人文始祖是____

（2）相传养蚕抽丝技术的发明者是____

（3）中国历史上第一个国家的建立者是____

（4）西周初年，周天子为巩固统治采用的“授民授疆土”的政治制度是____

（5）通过民主推举产生部落联盟首领的办法，称之为____

（6）目前世界上已经发现的最大青铜器是____

（7）被列入“世界文化遗产”的两千多年前的著名水利工程是____

（8）齐桓公为称霸诸侯，提出的对外活动口号是____10、材料：鲁迅先生就中国的四大发明与应用有一段精辟的论述：“外国用火药制造子弹御敌；中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”中国古代的“四大发明”，除了材料中说到的两大发明之外，你知道还有哪两项吗？试着列举出来。哪两个人在你要列举的发明中起到了很大的推动作用？

发明三：____人物：____

发明四：____人物：____评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)11、（2016•郴州）西汉史学家司马光编著的《史记》是我国第一部纪传体通史．12、张某在第一次武举考试时成绩优异中了进士，在大殿上见到唐太宗的龙颜。13、郑和先后七次下西洋，比欧洲航海家的远航还早半个多世纪。14、得益于甲骨文的发现，我国有文字可考的历史是从西周开始的。15、我国最早的文字是“甲骨文”，我国有文字可考的历史从秦朝开始。______。（判断对错）16、人类是由古类人猿进化而来的，所以，人和动物的根本区别是会不会使用工具。______（判断对错）17、元朝为加强对西域的管辖设置了宣政院，从此，中央政府对其正式行使行政管辖。______（判断对错）评卷人得分四、改错题(共1题，共3分)18、公元208年官渡之战曹操战败；奠定了三国鼎立局面的基础。

错误：______改正：______。评卷人得分五、材料题(共2题，共12分)19、阅读材料，回答问题：材料一：

材料二：隋朝时，并没有像今天这样现代化的开凿工具，可是古人怎么就能在较短的时间内，开通全长2000多千米的大运河呢？原来，我们的祖先充分利用了他们的聪明才智，大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划加以疏浚、改建和扩展的，新开凿的河段只是其中的一部分——摘自《中国历史》地图册七年级（下）请回答：（1）从材料一，你得到关于大运河的历史信息是什么？

（2）除大运河外，请你写出两个古代著名工程。

（3）从材料二大运河开凿情况的描述中，谈谈你的体会。

（4）大运河申报世界遗产，百姓关注，国家重视。申报世界遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有极高的历史价值，请从历史角度说出大运河申报世界遗产的理由。20、阅读下列材料，回答问题。宋朝社会经济的发展令人刮目相看。某校七年级同学以“宋朝的社会经济”为主题，展开了探究活动。材料一：苏湖熟,天下足。——宋代谚语国家根本,仰给东南。——《宋史》材料二：宋渟化二年(991)，赵安易去蜀地，见“市罗一匹,为钱二万”，按照当时市场上流通的铁钱数量计算，这二万文铁钱大约重120斤。材料三：据了解，“南海一号”是我国宋朝时期的木质古船，沉没于广东省阳江市东平港以南约20海里处，是目前世界上发现的海下沉船中船体最大、年代最早、保存最完整的远洋贸易商船。(1)材料一反映了什么经济现象？

(2)为解决材料二中铁钱的弊端、“蜀地”发明了世界上最早的纸币，这一纸币的名称是什么?在哪出现的？

(3)依据材料三和所学知识，写出宋朝造船业在当时世界上居于领先地位的两个城市。“南海一号”反映了我国海外贸易的发达，这一时期统治者设置什么机构来管理海外贸易？

(4)依据所学知识回答这一时期经济发达的原因。(写出两条即可)参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】春秋时期；齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召扩充疆界，使齐桓公成为春秋时期第一个霸主．

故选A．

本题以“葵丘会盟”为切入点；考查的是春秋首霸--齐桓公的知识．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记春秋首霸--齐桓公．【解析】【答案】A2、C【分析】“孔子”生活于春秋时期；是儒家学派的创始人，他提出了“仁”和“礼”的思想，由孔子的弟子整理的《论语》一书，记载了孔子的言论，体现了其主要思想．这也是孔子的“智慧”所在．

故选C．

本题主要考查的知识点是孔子的思想主张．孔子提出“仁”的学说；“仁”包含一切美德．他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”．他反对苛政和任意刑杀．

本题以百家争鸣为背景，考查的是学生对孔子、老子、孟子、韩非的主要成就的记忆、理解能力．【解析】C3、A【分析】1917年；俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义，新文化运动时，一部分先过知识分子开始接受马克思主义．1918年，李大钊在《新青年》上连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文，热情歌颂十月革命；宣传马克思主义，热情宣传“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”．为了扩大宣传马克思主义，1918年底，李大钊等在北京创办了《每周评论》．

故选A．

本题以“十月革命一声炮响；给中国送来了马克思主义．”为切入点，主要考查新文化运动后期宣传的内容．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．识记并掌握新文化运动的相关史实．【解析】A4、A【分析】本题考查城市经济体制改革的中心环节。依据所学知识可知，1985年，我国城市经济体制改革全面展开，这场改革的中心环节是增强企业活力。通过改革，企业有了经营自主权，大大调动了企业和职工的积极性。故选A。【解析】A5、B【分析】本题考查的是公元纪年法。根据所学知识可知，世纪纪年法的世纪要看倒数第三四位数字加一，公元280年，倒数第三位数字是2，加1等于3，所以是三世纪。年代的计算要看倒数第二位数字，是几就是几十年代。该题倒数第二位数字是8，即八十年代，故选B。【解析】B二、填空题(共5题，共10分)6、ACB【分析】【分析】本题主要考查的是唐朝时期民族关系。依据已学知识可知唐朝统治采取了开明的政策，注意发展与边疆各族的关系，加强对边疆地区的管辖。吐蕃是藏族的祖先，生活在青藏高原一带。南诏在云南，维吾尔族的祖先是回纥，他们生活在新疆地区。故从上到下填ACB。7、略

【分析】商朝的司母戊鼎高133厘米；口长110厘米、口宽78厘米、重832.84千克；四足中空，用陶范铸造，鼎体浑铸，是我国发现世界上最大的青铜器；在铸造技术上，司母戊鼎采用泥范铸造法．

故答案为：

司母戊鼎；泥范铸造法．

本题考查司母戊鼎．

本题考查司母戊鼎，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道司母戊鼎是我国发现世界上最大的青铜器．【解析】司母戊鼎；泥范铸造法8、略

【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民．

故答案为：

李冰．

本题以著名的水利工程都江堰为切入点；主要考查其修筑者．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记战国时期的水利工程的相关史实．【解析】李冰9、炎帝和黄帝嫘祖禹分封制禅让制司母戊鼎都江堰尊王攘夷【分析】【分析】（1）中华民族的人文始祖是炎帝和黄帝。（2）相传养蚕抽丝技术的发明者是黄帝的妻子嫘祖。（3）中国历史上第一个国家——夏朝的建立者是大禹。（4）西周初年；周天子为巩固统治采用的“授民授疆土”的政治制度是分封制。（5）通过民主推举产生部落联盟首领的办法，称之为禅让制。（6）目前世界上已经发现的最大青铜器是司母戊鼎。（7）被列入“世界文化遗产”的两千多年前的著名水利工程是都江堰。（8）齐桓公为称霸诸侯，提出的对外活动口号是“尊王攘夷”。

【点评】学生要知道，炎帝和黄帝为争夺中原地区，在“阪泉之野”展开大战。炎帝战败并归服黄帝，炎、黄二部落走向联合，占据了中原地区并不断繁衍，形成了后来华夏族的主体，华夏族就是汉族的前身。关于黄帝，学生还要知道，黄帝是黄河流域的部落联盟首领，号称“轩辕氏”；相传黄帝造出宫室、车船、兵器、衣裳，还让下属官员文字、历法、算术和音乐。关于夏朝的史实，学生还要知道，夏朝建立的时间是公元前2070年，定都阳城。关于西周分封制，学生还要掌握的内容包括：周王通过大规模分封诸侯，由诸侯管理当地事务，并起着拱卫王室的作用。诸侯应尽的义务包括：服从周王命令、定期到周朝朝觐、纳贡和服役。学生还要知道，禹是禅让制度下最后一个部落联盟首领，禹死后，他的儿子启继承父位，从此禅让制被世袭制所取代。学生还要知道，除了司母戊鼎外，商朝青铜器的代表还有四羊方尊、青铜立人像等。关于都江堰，学生还要掌握的内容包括，它的修筑者是李冰父子，位于长江的支流岷江流域，由“分水鱼嘴”、“飞沙堰”、“宝瓶口”等部分组成。它的主要作用是防洪、灌溉，都江堰的建成，使成都平原成为“天府之国”。关于齐桓公称霸，学生还要知道，齐桓公任用管仲为相，进行改革，很快实现了齐国的富强；公元前651年，齐桓公在葵丘举行会盟，周天子派代表参加，正式承认了齐桓公在中原的霸主地位。10、造纸术蔡伦印刷术毕昇【分析】【分析】（1）中国古代四大发明还有造纸术和印刷术。造纸术早在西汉时就已经发明；东汉蔡伦改进；唐初出现雕版印刷，北宋毕昇进行改进，发明了活字印刷术。这两项发明都有利于文化的传播与发展。

（2）中国的科技确曾辉煌过；但由于政治；经济、思想、文化等方面的封建专制，缺乏开明的社会制度，缺乏良好的社会环境，明清之际的闭关锁国等，最终导致科技没能成为推动中国社会进步的动力，给社会带来更多的实惠，以致落后于西方。因此，科技能否成为第一生产力也是有条件限制的。

【点评】经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化。三、判断题(共7题，共14分)11、×【分析】【分析】西汉史学家司马迁所写的《史记》；记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史．不是司马光编著的．故答案为：×．

【点评】本题考查司马光的主要贡献．本题主要考查学生识记历史基础知识的能力．难度较小．12、×【分析】本题考查的是判断历史史实的正误。武举考试的创立者是武则天。【解析】【答案】错13、√【分析】本题考查的是郑和下西洋。郑和先后七次下西洋，比欧洲航海家的远航还早半个多世纪。【解析】【答案】对14、×【分析】【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”；它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成效的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始，不是西周。故答案为：错误。

【点评】本题主要考查了商朝甲骨文的有关内容。15、×【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”；它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字．我国有文字可考的历史从商朝开始．

故答案为：×．

本题考查甲骨文的相关知识；我国有文字可考的历史从商朝开始．

本题主要考查学生对历史史实的准确识记和理解能力．熟练掌握我国古代文字的演变．【解析】×16、×【分析】在人类进化过程中；人类是由古类人猿进化而来的。会不会制造工具是人和动物的根本区别而不是使用工具。

故答案为：×。

本题考查的是人类起源的知识点。会不会制造工具；是人和动物的根本区别。

识记掌握人与动物的区别的内容。【解析】×17、×【分析】元朝时对西藏地区行驶行政管理权；中央设置宣政院管理西藏地区军政要务，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关，将这一地区划为一个单独的行政区。在当地设置宣慰使司都元帅府，征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效的管理。从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。题干说法错误。

故答案为：×。

本题考查宣政院。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握元朝巩固统一的措施。【解析】×四、改错题(共1题，共3分)18、略

【分析】依据已学知识可知；公元208年赤壁之战中，曹操战败，奠定了三国鼎立局面形成的基础。故本题应将官渡之战改赤壁之战。

故答案为：错误：官渡之战；改正：赤壁之战。

本题考查学生对赤壁之战的理解。赤壁之战奠定了三国鼎立局面形成的基础。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，注意区分官渡之战和赤壁之战的知识点。【解析】官渡之战；赤壁之战五、材料题(共2题，共12分)19、略

【分析】（1）本题主要考查学生对古代大运河的准确识记能力。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国统治，隋炀帝利用已有的实力，征发几百万人，从605年，开通了一条纵贯南北的大运河。它分为永济渠、通济渠邗沟和江南河四段，是我国南北交通的大动脉，从图中可以看出大运河北抵涿郡，南至余杭。

（2）本题主要考查学生对古代世界著名工程的准确识记能力。解题时一定要紧扣“我国两个古代著名工程”；联系已学知识可知除大运河外有世界闻名的长城，还有李冰在四川设计建造的都江堰，埃及的金字塔等。

（3）本题考查对大运河的认识，旨在考查学生对知识的综合认识的能力。根据材料二大运河开凿情况的描述，我们可以深切感受和体会到中国古代劳动人民的智慧和创造力。

（4）本题主要考查大运河申报世界遗产的理由，考查学生运用已学知识解决问题的能力。从历史角度说出大运河申报世界遗产的理由即回答大运河的历史价值，联系已学知识可知，这是古代世界最长的人工运河，对我国古代经济社会的发展起了巨大作用，体现了我国古代劳动人民的聪明智慧和