卷01-冲刺2023年高考生物全真模拟演练卷(辽宁卷)(原卷版)

冲刺2023年高考生物全真模拟演练卷01（辽宁卷）高三生物（考试时间：75分钟试卷满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回第=1\*ROMANI卷一、单项选择题：本卷共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。1．图1为某真核生物的细胞核结构示意图，图2中伞藻由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验，如图所示。下列叙述不合理的是（）A．5也可以存在于大肠杆菌中B．核孔是细胞核与细胞质之间物质交换的主要通道，具有选择性C．只有在真核细胞中，使用光学显微镜才能观察到图1所示的结构D．一同学将图2中乙伞藻的细胞核与伞帽去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中，则长期存活下来的乙伞藻其外形是B2．图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系，乙、丙曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势，下列相关分析错误的是（

）A．图中E点和H点对应横坐标分别代表该酶的最适温度和最适pHB．在B点适当增加酶的浓度，反应速率可能增大C．若研究过氧化氢酶促进过氧化氢分解的反应，亦可得到上图对应曲线D．短期保存该酶，适宜条件应为图中的D、H两点对应条件3．测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图甲所示。下列分析正确的是（

）A．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多B．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量大于30℃时光合作用制造的有机物的量C．如果该植物原重Xkg，置于暗处4h后重（X-1）kg，然后光照4h后重（X+2）kg，则总光合速率为1kg•h-1D．若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水，则在黑暗条件下可测得B曲线4．BrdU（5—嗅尿嘧啶脱氧核苷）能代替胸腺嘧啶脱氧核苷掺入到新合成的DNA链中。若用姬姆萨染料染色，在染色单体中，DNA只有一条单链掺有BrdU则着色深；DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅。将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中培养一段时间，取出根尖并用姬姆萨染料染色，用显微镜观察染色体的染色单体的颜色差异。下列相关叙述不正确的是A．第一次分裂中期，每条染色体的染色单体均着色深B．第二次分裂中期，每条染色体的染色单体着色均一样C．第一次分裂后期，每条染色体的DNA均有1条链含有BrdUD．第二次分裂后期，每条染色体的DNA均有1条或2条链含有BrdU5．细菌在含的培养基中繁殖数代后，细菌DNA的含氮碱基均含有，然后再将其移入含的培养基中培养，提取亲代及子代的DNA并离心，如图①～⑤为可能的结果。下列叙述错误的是（

）A．沃森和克里克做该实验时利用了放射性同位素标记技术B．子二代DNA应为①，子三代DNA应为③C．该实验证明了DNA的复制是以半保留方式进行的D．若仅考虑子一代到子二代的现象变化，则无法否定全保留复制6．有些人的性染色体组成为XY，其外貌与正常女性一样，但无生育能力，原因是其X染色体上有一个隐性致病基因a，而Y染色体上没有相应的等位基因。某女性化患者的家系图谱如图所示。下列叙述错误的是（

）A．Ⅱ-1的基因型为XaYB．Ⅱ-2与正常男性婚后所生后代的患病概率为1/4C．I-1的致病基因来自其父亲或母亲D．人群中基因a的频率将会越来越低7．某科研小组将一组小鼠先后置于25℃、0℃、25℃环境中，在每一温度条件下均生活15min，从开始到结束，每隔5min测一次皮肤血流量以及血液中促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素的含量，共测9次。测量结果（相对值）如下表所示（假设测量过程不影响激素的分泌）。下列说法正确的是（

）次数指标123456789A0．450．440．450．550．550．520．500．460．45B0．310．310．300．300．600．620．380．330．32C0．230．230．230．180．170．160．220．230．23A．表中指标A、B、C依次为皮肤血流量、促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素B．实验中A先增加，B后增加，最终导致甲状腺激素分泌量增加，这属于分级调节C．当小鼠从25℃环境移到0℃环境中，此时的体温调节方式属于神经调节D．根据实验数据，可推测出8min时小鼠的产热速率大于26min时小鼠的产热速率8．过度疲劳、饮食不当等因素易降低人体防御功能，痢疾杆菌易感染肠上皮细胞，可使机体出现腹泻等症状导致脱水，以下相关叙述正确的是（

）A．痢疾杆菌细胞与人体细胞共同的细胞结构只有核糖体B．胃酸能杀死进入胃部的多数痢疾杆菌，属于体液免疫C．痢疾杆菌侵入机体后，被浆细胞特异识别后分泌抗体D．患者抗利尿激素释放增多，集合管对水的通透性提高9．下列实验设计能达到实验目的的是（

）选项实验目的实验设计A验证植物顶端优势产生的原因是侧芽生长素浓度过高实验组：切除植物顶芽对照组：不切除植物顶芽B判断TSH对TRH的分泌是否存在负反馈机制实验组：切除动物垂体，注射适量的TSH对照组：切除动物垂体，注射等量的生理盐水C证明睾丸可以分泌促进机体产生雄性特征的物质将两组生理状态相似的鸡均手术摘除睾丸，并对其中一组注射雄激素，相同适宜条件下饲养合适时间后，比较两组实验动物之间的雄性特征区别D证明小肠黏膜能产生促进胰液分泌的物质实验组：将加有盐酸的小肠黏膜进行研磨后获得的提取液注射入同一条狗血液内，观察胰液分泌的变化对照组：直接将盐酸注射入狗血液内，观察胰液分泌的变化A．A B．B C．C D．D10．下图甲表示弃耕农田的群落演替情况，图乙、丙、丁表示演替过程中各种量随时间的变化曲线。下列有关分析不正确的是（

）A．图乙可表示演替过程中物种丰富度与时间的关系B．图甲群落演替过程中种间关系越来越复杂C．图丁可表示草本植物数量随时间变化的情况D．图甲中，b点时只存在群落的水平结构，d点时存在群落的垂直结构和水平结构11．图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A～D表示生态系统的组成成分，①～③表示生理过程，图乙表示该生态系统中部分生物间的食物关系，已知鼠和昆虫粪便中的能量为A，呼吸作用消耗的能量为B，用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量为C，下列说法错误的是（

）A．图乙中的植物对应于图甲中的DB．图甲中①主要代表生产者的光合作用C．在过程①和③中，碳主要以CO2的形式进行循环D．图乙中第二营养级的同化量为A+B+C12．在自然界，有时两个种群的数量变化呈现周期性波动。下图为A、B种群数量相对值的变化曲线，相关说法错误的是（

）A．该图表示的种间关系可能是捕食，捕食者与被捕食者之间会相互制约B．种群B只能得到种群A的部分能量，体现了能量流动逐级递减的特点C．若引进种群A的天敌，可能导致两者之间的数量变化不符合上述曲线D．种群B数量增加时种群A数量总是减少，则该生态系统有负反馈调节13．2017年，某国家批准了首例使用细胞核移植技术培育“三亲婴儿”的申请，其培育过程可选用如下技术路线。下列相关叙述正确的是（

）A．卵母细胞捐献者不宜患有线粒体等细胞质遗传病B．“三亲婴儿”的性别应与母亲的性别相同C．精子与MⅡ期卵母细胞受精的标志是两个细胞核融合D．“三亲婴儿”的遗传物质几乎全部来自母亲14．下图所示的是利用废纸浆（主要成分是木质纤维）生产乙醇的基本工艺流程。下列叙述，不正确的是（

）A．①过程所需的微生物是纤维素分解菌B．②过程获得的酶是纤维素酶C．用溴麝香草酚蓝溶液可以检验发酵后是否有酒精产生D．④物过程接种的微生物X是酵母菌15．2020年诺贝尔化学奖——基因组编辑工具CRISPR，后被用于快速检测病毒，效率可以达到几分钟检测一个样品，也用到了新冠病毒检测中。图甲为CRISPR/Cas9基因编辑技术中向导RNA引导Cas9蛋白准确地在目标DNA的特定基因位点进行切割示意图。图乙为切割的某突变的目标基因的片段，箭头"↑"所指处碱基对缺失。下列有关说法错误的是（

）A．目标DNA中存在氢键，向导RNA中含有一定数量的氢键B．若α链剪切位点附近序列为…TAACTCTAA…，则相应的识别序列为…AUU-GAGAUU…C．图乙基因在表达过程中涉及到3种RNA，且功能各不相同D．图中基因编辑技术中建构"目标基因"原理是基因突变二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。16．若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列有关叙述错误的是（）A．上述关于糖的转化过程不可能发生在同一细胞内B．淀粉和糖原属于多糖，麦芽糖是二糖，三者水解成的单糖都是葡萄糖C．在血糖偏低时，肝脏和肌肉中的糖原都可以分解成葡萄糖来补充血糖D．“无糖八宝粥”其实也含糖类，所以糖尿病人依然需要控制食用量17．下列关于植物激素的叙述中，正确的是（

）A．温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关C．低浓度生长素促进生长，高浓度生长素抑制生长，不同浓度的生长素，其促进生长的效果一定不相同D．根的向地生长体现了生长素对生长作用的两重性18．营养缺陷型菌株是野生型菌株经过人工诱变或自发突变失去合成某种生长因子的能力，只能在补充了相应的生长因子的基本培养基中才能正常生长的变异菌株。某研究小组对酵母菌用紫外线照射后将其接种到甲培养皿的培养基上，一段时间后将甲培养皿的菌落影印接种（不改变菌落位置）到乙、丙两培养皿的培养基中，进一步培养得到如下图所示结果。下列分析正确的是（

）A．接种到甲培养皿采用的是稀释涂布平板法B．甲、丙两培养皿中的培养基是基本培养基C．甲培养皿中菌落数有可能比接种的酵母菌数少D．乙中生长的酵母菌都不属于营养缺陷型菌株19．为寻找适合建立种群“S”形增长模型的实验变量组合，某兴趣小组研究了培养液体积和溶氧量（用摇床的转速控制）等因素对培养液中酵母菌种群数量变化的影响，结果如图所示。下列分析错误的是（

）A．实验需要对实验器皿、培养液进行灭菌处理，并在酒精灯火焰附近接种B．培养液体积和溶氧量是影响酵母菌种群数量增长的非密度制约性因素C．当转速为230r·min-1时，1．5L培养液的酵母菌约在第4h达到最大增长速率D．较适合建立种群“S”形增长模型的变量组合有1．0L培养液、转速230r·min-1和1．5L培养液、转速210r·min-120．下图表示某种单基因显性遗传病的家系图和家庭成员基因检测的结果，且这种遗传病只有在成年后才发病，因此不确定小孩是否携带致病基因。由于采样时将样本弄混，无法对应甲、乙、丙、丁4份检测结果。下列分析错误的是（

）A．1号个体的基因检测结果为样本甲所示结果B．2号个体不携带致病基因，3号和4号个体成年后都会患病C．若致病基因位于常染色体上，则3号和4号的基因型不同D．致病基因可能位于X、Y染色体的同源区段第=2\*ROMANII卷二、非选择题：共5题，共55分。21．（10分）植物的生长发育和产量在很大程度上取决于种子的质量。有学者研究了小麦种子萌发过程中还原糖和总糖含量的变化。实验方法和步骤是将新鲜的、经过筛选的小麦种子放入培养箱中，小麦种子吸水4小时后开始萌芽，至44小时进入幼苗生长阶段。各种糖含量的测定在小麦种子吸水4小时后开始，之后每隔4小时测定一次，持续到44小时为止，测定结果如图所示。回答下列问题：(1)根据上图检测结果分析：①小麦种子萌发12小时后，还原糖的量开始增加，发生这一变化的主要原因是种子萌发12小时后________。②种子萌发20小时后，蔗糖含量下降最可能的原因是蔗糖水解成________，从而为种子的萌发提供能量和原料。③甜料作物甜菜里蔗糖含量丰富，但却不适合作为检测还原糖的实验材料，原因是________。(2)某同学查阅资料得知，大豆种子在萌发过程中蛋白质含量会升高，并设计实验验证了该结论，请完善其实验思路并预期实验结果：实验思路：取________磨成匀浆，分别置于A、B、C三支试管中，用________鉴定，观察并比较各试管中溶液的颜色及深浅。预期实验结果：_________________。22．（13分）马铃薯的黄果肉(Y)对白果肉(y)显性，抗病(R)对易病(r)显性，这两对基因独立遗传。某生产基地用块茎繁殖的马铃薯都是杂合体，现要用这些杂合体通过杂交方式选育出黄果肉抗病的马铃薯新品种(YyRr)。(1)下图表示马铃薯细胞的部分DNA片段自我复制及控制多肽合成的过程示意图，DNA的同一脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由___连接，与③相比，②过程中特有的碱基配对方式是___；若要改造此多肽分子，将图中丙氨酸变成脯氨酸(密码子为CCA、CCG、CCU、CCC)，可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，即由___。(2)写出杂交亲本的基因型___；F1代中基因型为YyRr的新品种占全部F_{1}代的___，F1代杂合体群体中R基因频率为___。(3)用黄果肉抗病(YyRr)的马铃薯植株自交所得到的子代中，分别占1/8的基因型共有___种、子代白果肉植株中杂合白果肉抗病植株的比例是___。(4)若从黄果肉抗病(YyRr)的马铃薯植株自交的子代中，选出基因型为YyRR和YYrr植株杂交，子代中出现了一株白果肉抗病马铃薯。产生这种现象的原因可能是亲本YYrr植株在形成配子时发生了基因突变，也可能是因处理不当，使亲本YyRR植株发生了极少的自交。为了验证究竟是上述哪种情况，可以将该白果肉抗病植株自交，若子代___，则是亲本YYrr植株在形成配子时发生了基因突变:若子代___.则是亲本YyRR植株发生了极少的自交。23．（13分）胰岛素是调节机体血糖的激素之一，当体内胰岛素含量过高时动物会出现惊厥、昏迷现象(低血糖晚期症状)。现有如下材料，请设计实验说明当动物出现低血糖晚期症状时，静脉注射葡萄糖可缓解症状。材料：身体状况相同的健康小白鼠数只、1mL注射器、50%的葡萄糖水溶液(每次用量0.01mL/g)、蒸馏水、用酸性生理盐水配成的胰岛素溶液(2U/mL)(每次用量0.1mL/10g)、酸性生理盐水。(1)实验步骤：①获取实验材料并分组：取数只身体状况相同的健康小白鼠平均分成甲、乙两组，同时注入等量的________________________________溶液，当______________________时，备用。②实验组：甲组小鼠及时从静脉注入___________________________。③对照组：乙组小鼠同时注入等量的___________________________。④培养观察：在相同培养条件下培养，观察小白鼠情况。(2)预期实验结果：_________________________________________。(3)实验结论：_________________________________________________。(4)借鉴上述实验及相关内容回答问题：①胰岛素含量升高引起惊厥现象的原因是_____________________________。②假如人体出现类似的低血糖晚期症状时可采取的措施是____________________。24．（10分）图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图作答：(1)从生态系统的结构来看，图3中未表示出的成分有__________________________。图1中，m1、m2表示的能量形式分别为___________________。营养级Ⅰ的能量中流入分解者的包括_____________________________________两部分。(2)图2中，若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则C表示_____________________________。若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y，由营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是____（用图