版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
八年级语文第二学期5月测试卷答题前,务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。考生必须在答题卷上按规定作答,凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。8120120分。一、积累与运用(27分)1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分)即物起兴引经据典2.给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)家醅()囿于()合辙yā韵()人情liàn达()3.在有语病的地方画横线,并写出修改意见。(2分)。在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。___________________________________________________________________________________________4.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(3分)A.反腐倡廉的理念根植于我国优秀传统文化,具有深厚的民意基础。B.纪录片《历害了,我的国》描摹和勾勒了近五年的前行车辙,彰显了国家实力。C.由“中国制造”到“中国创造”,离不开巧妙绝伦的工匠精神。D.感恩是人类心灵之花散发出的沁人心脾的芳香,是人性中真善美的华章。5.对下列病句修改不正确的一项是()(3分)A.中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。(“之所以”和“的原因”去掉其中之一)B.我认为,应该尽可能使用简化字,不要滥用繁体字,这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。(将“这样”改为“滥用繁体字”)C.望着白云缭绕的香炉峰和飞流直下的庐山瀑布,无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。(去掉“使”,并将“游览者”移到“无不”之前)D.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的依赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。(将“依赖”改为“依靠”)6.默写填空。(10分)(1)山光悦鸟性,。(常建《题破山寺后禅院》)(2)此地一为别,。(李白《送友人》)(3),寂寞开无主。(陆游《卜算子·咏梅》)(4)呜呼!________________________,________________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)惊起却回头,。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(6)古人的送别诗多给人悲戚之感,《送杜少府之任蜀州》却一扫离别的千古愁云,给人以积极向上的力量,尤其是“____________________,____________________”,这两句诗给朋友以振作,以安慰,成为历代传唱的名句。(7)孟浩然借《望洞庭湖赠张丞相》委婉地表达自己想从政的心愿,希望得到张丞相的举荐,诗中“________________________,________________________”正是此意图的体现。7、下列对古诗《望洞庭湖赠张丞相》的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.首联交代了时间,写出湖水的浩瀚,湖水和天空浑然一体,景象阔大。B.颈联以“欲济无舟楫”表明自己想出来做事,却无人赏识的忧愤之情。C.尾联化用“临渊羡鱼,不如退而结网”的典故,翻出新意,实属难得。D.这首诗意在表达希望得到张九龄引荐,而语言运用却十分委婉、含蓄。二、古诗文阅读(13分)【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?(《虽有嘉肴》)【乙】君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。木直中绳①,輮②以为轮,其曲中规。虽有槁暴③,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参④省乎己,则知明而行无过矣。(节选自荀子《劝学》)【注释】①中(zhòng)绳:合乎拉直的墨线②輮(róu):通“煣”,用火烤使木条弯曲③暴:通“曝”,晒干。④参:通“叁”,多次。8.解释下列句子中加点的词。(2分)⑴不知其旨也(
)⑵然后能自强也(
)⑶学不可以已(
)⑷故木受绳则直(
)9.下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是(
)(2分)A.輮使之然也
辍耕之垄上B.不知其善也
则知明而行五过矣。C.虽有嘉肴
虽有槁暴D.学而不思则罔君子博学而日参省乎己10.翻译下列句子(4分)⑴《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?___________________________________________________________________________________________⑵冰,水为之,而寒于水。___________________________________________________________________________________________11.甲文运用了类比的写作手法,引出了阐述的论点_______________________________;乙文则开头就提出了论点“学不可以已”,主要运用的论证方法是___________________________。(2分)12.请联系学习生活,谈谈你读了这两篇短文后的感受。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、现代文阅读(29分)(一)阅读《兰花的智慧》,完成下题。(12分)兰花的智慧从热带雨林到寒带针叶林,从潮湿的海滩到干燥的高山草句,到处都能发现兰花的踪影。兰花的种子十分细小,很多比人的头发丝还细。种子的外种皮内部还具有许多充满空气的腔室,进一步减轻了重量。凭借轻巧的身子,种子一出果荚就可以随风飘荡到离母株很远的地方。种子的外围包裹了一层致密的细胞,可以防止水分快速渗透。这样,种子还可以借助水流、动物皮毛等“走”到更远的地方。兰花为了生存,使出浑身解数,真可谓“诡计多端”。兰花种子虽然练就了上乘轻功,却没有获得足够的内功。它们太细小,以至于没有空间来容纳胚乳或子叶这类储藏营养的结构。于是它们跟真茵拉上了关系,在种子萌发时依靠消化真菌的茵丝为自身生长提供营养。兰花大多生长在岩壁、树干以及贫瘠的土壤上,这样便可以减少与其他植物竞争,为自身发展争得更大的空间。绝大多数兰花是典型的虫媒花,它们的花粉被打包成块状,不给传粉者取食的机会。花粉块同粘盘、花粉块柄一起组成了兰科植物的雄性生殖结构,这种结构会整个地粘在传粉者身上,通过它们传递到下一朵的柱头,这样一来就避免了因被取食而产生的浪费。兰花家族里有三分之一的成员更是不折不扣的“铁公鸡”。有的兰花将自己装扮得像有花蜜的花朵一样,如果蜜蜂不辨真假,钻进花中找蜜吃,就只能乖乖地为兰花无偿传粉了;有的兰花还会发出长距离传播的香甜气味,如此色香俱全,蜜蜂和蝴蝶自然会主动上门来充当“信使”;有的兰花将自己伪装成雌性昆虫,当雄性昆虫试图与这些“雌虫”交配时,传粉工作就开始了。高超的“骗术”,使兰花在享受传粉服务的同时却不给传粉者任何好处。还有些兰花,没有昆虫传粉照样可以开花结果繁殖后代。如大根槽舌兰,它的花粉块柄会向内弯曲360°,并最终将顶端的花粉精确地送入柱头腔中完成受精。缘毛鸟足兰子房中的胚珠可以直接发育成种子。这些兰花可以在缺少传粉者的条件下顺利繁殖,并且还可以把那些吸引昆虫的“费用”节省下来,将更多的资源投入到种子生产中去,可谓一举两得。还可以列举更多的例子来证明兰花的智慧。与此同时,人们是否也应从兰花能够在大千世界悠然自得的长久生存中得到些许启迪呢?13.“兰花的智慧”表现在哪些方面?请根据第④段至第⑦段文意,分点简要回答。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.根据第②段文字,简要写出兰花种子能够广泛传播的两个原因。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.说下列句子中加点词语在文中的表达效果。(4分)①柔花种子虽然练就了上乘轻功,却没有获得足够的内功。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②兰花家族里有三分之一的成员更是不折不扣的“铁公鸡”。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.第④段画线句中的加点词语能否删掉,为什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下文,完成题目(17分)棉花里的父亲章中林①回家的时候,大门紧锁着,只有那条癞皮狗还在门前吐着舌头。我左右喊了几声,没有人应声,这人都去哪儿了呢?他们应该知道我回来呀,突然看到场院里如雪的棉花。是捡棉花去了?赶到大叔家一问,他说父亲去前山捡花去了。
②我放下行李,奔向棉花地。正午的太阳火辣辣的,晒在身上毛毛刺刺的,像是有虫子在爬,十分不自在,还没走几步就汗流浃背了。空旷的田野里没有风,也没有一个人影。是啊,这样的毒日,谁不愿意窝在家里,躺在电扇下面?可是,父亲?不知说过多少回:棉花少种点,有事情做就行。可是他却非要拉上上十亩棉花,还说,自己动得,不要我们负担。但是你也不要这样拼命哪。
③我循声站进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花,腰间系着蛇皮袋,鼓鼓囊囊的,每移动一步都显得吃力。两只手却不闲着,熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里。父亲看着走近的我笑着,打着招呼。黢黑的脸上深深的皱纹颤抖着;白发凌乱地贴在额前;衣服就像从水里捞上来的一样,还结出了盐花。
④阳光下,父亲的背影溅起凄惨的白光,坚硬而嶙峋——一种说不出来的酸楚涌上心头。父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的。一天天,一年年,他就像一个倔强的牧民看护着自己的羊群,就像一个固执的渔民守望着自己的鱼塘,不眠不休,不离不弃。父亲啊,父亲!⑤棉花,就是父亲的花朵,就是父亲的攒钱罐。父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花--育秧,移苗,间苗,施肥,打药,锄草,每一个环节他都一丝不苟,就像培育着襁褓中的婴儿。那些岁月,父亲就是用自己坚定的脚步,羸弱的肩膀种下繁华的棉花,背起一家丰满的希望——我们的学费,过年的新衣,喷香的猪肉,还有久违的微笑。现在,我们都已经成家,他也应该停下奔跑的脚步,和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是,山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着,坚持着。父亲啊,父亲!
⑥一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭,就又坐到了簸箕前剥起棉花。也许是太疲劳了,还没一会儿,父亲就躺在棉花上睡着了——头枕着棉花一动不动地睡着了。他睡得是那么酣畅,睡得是那么沉静。
⑦他侧着身子,躺在灰色的棉花壳上,头枕着雪白的棉花。头上银白的头发根根扎眼;一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横;青筋暴突的手就像柘树枝,上面是道道血口。看着日渐苍老的父亲,我真想摸一摸他粗糙的手,抚一抚他的白发,对着他的耳朵说说心里话,可是,他睡得那么沉,那么香,我又怕惊扰了他的清梦。
⑧静静地睡着的父亲,脸上露出淡淡笑意,粲然如盛开的棉花。他是看到了桃红李白的绚丽,还是闻到了油菜芝麻的浓香?是尝到了大米麦子的绵软,还是摸到了蚕茧棉花的和暖呢?我不知道,但是我知道,父亲一定在惦记着他的春种秋收,他的夏播冬藏,不然,他的笑里怎么会飘来丝丝的甜呢?
⑨也许怕打扰了父亲,风顽皮地小跑来;也许怕惊醒了父亲,太阳躲进了云里。在这里,除了父亲均匀而舒畅的呼吸在轻轻地流淌,再也听不到一点声响。
⑩这个世界仿佛成了一种永恒--因为有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开。17.请你联系全文内容,说说对文题的理解。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.按要求品味语言。(4分)(1)父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花——育秧,移苗,间苗,施肥,打药,锄草,每一个环节他都一丝不苟,就像培育着襁褓中的婴儿。(品析加点词语的含义)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)头上银白的头发根根扎眼;一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横;青筋暴突的手就像柘树枝,上面是道道血口。(请任选角度赏析句子的表达效果)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.“看着日渐苍老的父亲,我真想摸一摸他粗糙的手,抚一抚他的白发,对着他的耳朵说说心里话……假如你是文中的“我”,此时此刻,你想对父亲说些什么呢?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.请从结构和内容两方面分析第⑩段在全文的作用。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.父爱是永恒的。请用手中的笔和心中的爱写写难忘的父爱吧。(100字左右)(4分)四、名著阅读(6分)23.关于《钢铁是怎样炼成的》,下列表述正确的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度教育培训居间合同管辖权与教学质量监督2篇
- 大堂经理职责内容(2篇)
- 2025年职业技能鉴定管理制度(3篇)
- 二零二五年度建筑机械买卖与安装合同3篇
- 2025年竞选医院演讲稿范文(2篇)
- 大型活动安全事故应急预案样本(2篇)
- 网页课程设计与制作
- 可燃气体安全管理规定模版(3篇)
- 细胞器导入课程设计
- 2025年第二学期小学语文教研组工作计划例文(2篇)
- IUE(胚胎电转)课件
- 大气污染与人体健康课件
- 企业信息公示联络员备案申请表
- 学校体育学重点、知识点
- 人因失误及防人因失误工具课件
- (完整版)《安全标志及其使用导则规范》
- 挑战杯生命科学获奖作品范例
- 微信如何进行视频聊天
- T∕CNFMA B003-2018 林火防扑机械 以汽油机为动力的便携式化学泡沫灭火机
- 全贴合OCA工艺简介
- 部编版八上语文古代诗歌鉴赏对比阅读(含答案)
评论
0/150
提交评论