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文档简介

大学生安全教育第一节大学生安全教育概述一、当前大学生所处的安全环境近年来,我国社会安全形势日趋稳定,高校校园安全状况总体上也好于社会总体的安全状况,学校安全环境不断得到改善。第一节大学生安全教育概述一、当前大学生所处的安全环境社会整体安全形势1校园安全状况2第一节大学生安全教育概述1.社会整体安全形势总体上看,在全国范围内,社会治安保持了平稳的态势,全国绝大部分地区的社会治安秩序明显好转,全国刑事犯罪高发案的势头得到明显遏制。第一节大学生安全教育概述2.校园安全状况随着社会经济的迅速发展和青年学生层次的多样化,校园安全问题越来越成为高校管理的重点及难点。第一节大学生安全教育概述二、大学生安全教育中普遍存在的问题近年来,在校园内外发生了许多学生遭受意外伤害的事故,其原因有一个共同点,就是大多数当事学生对事故的发生没有任何心理准备和自我保护意识,面对伤害不知所措。第一节大学生安全教育概述二、大学生安全教育中普遍存在的问题1.大学生安全防范意识薄弱2.大学生安全防范能力差3.高校对安全教育重视不够,体制不健全,安全教育管理滞后第一节大学生安全教育概述1.大学生安全防范意识薄弱据调查,目前我国大学生安全防范意识状况从整体上看是好的,大多数大学生对安全防范有足够的认识,但有一些大学生安全防范意识状况却不容乐观,这主要是因为大学生正处在人生的转折点,缺乏社会经验。第一节大学生安全教育概述2.大学生安全防范能力差目前许多大学生不但安全防范意识薄弱,而且缺乏安全防范能力,面对安全事故、安全威胁时,缺乏应有的处理和对抗措施。第一节大学生安全教育概述3.高校对安全教育重视不够,体制不健全,安全教育管理滞后随着改革开放的深化及国际社会的影响,我国社会形势发生了深刻的变化,高校教育环境社会化,已从之前的封闭型的校园环境转变为开放型的校园环境,安全问题层出不穷。第一节大学生安全教育概述1.加强大学生安全教育是维护国家安全和利益的需要大学生是民族的希望、祖国的未来。大学生的身心安全不但影响着大学生的成长、成才,也关系着中华民族伟大复兴使命的实现。第一节大学生安全教育概述2.加强大学生安全教育是依法治国、依法治校的需要随着我国法治建设的不断推进,高等学校校园治安和大学生安全问题得到了党和国家的高度重视,大学生的安全教育与管理工作已纳入了社会主义法治轨道。第一节大学生安全教育概述3.加强大学生安全教育是当前校园治安形势发展的需要随着我国高等教育改革的不断深化,高等教育事业有了长足的发展。第一节大学生安全教育概述4.加强大学生安全教育是创建和谐校园的需要和谐校园的一个重要特征就是在校园学习、工作和生活的每个人都能够获得人身和财产的安全保障,校园秩序稳定、关系融洽。第一节大学生安全教育概述5.加强大学生安全教育是培养高素质合格人才的需要高等教育的根本任务是培养现代化建设需要的高素质合格人才,这种人才不仅要学习好、思想好,而且还要具有较好的适应社会的能力,这样才能担当起社会主义现代化事业建设者和接班人的重任。第一节大学生安全教育概述6.加强大学生安全教育是大学生自我完善,树立安全意识,适应社会的需要近年来,在校园内外发生了许多涉及大学生人身伤害的安全事故,其原因虽然各不相同,但其共同点就是大多数大学生自我防范和自我保护能力差,对事故的发生没有任何心理准备和自我保护意识,面对伤害不知所措。第一节大学生安全教育概述四、理想的大学生安全教育的特点对大学生进行安全教育是应对社会发展形势、确保校园乃至社会稳定的需要,是完善高等教育体系、提升大学生自身综合素质的需要,也是各大学进一步加强管理、降低安全管理成本的需要。第一节大学生安全教育概述四、理想的大学生安全教育的特点安全教育主体权责明确1安全教育系统化、常规化2安全教育灵活性、针对性强3安全教育手段多样化4安全教育内容与时俱进5第一节大学生安全教育概述1.安全教育主体权责明确大学保卫部门有专业的人力资源和对本校及周边安全环境熟悉的优势,故其应当成为大学中开展大学生安全教育工作的责任单位。第一节大学生安全教育概述2.安全教育系统化、常规化大学生的安全素质包括安全意识和安全技能,与政治素质、法律意识等一样,是大学生自我修养的重要组成部分,应当被列入大学生基础课程中,并配给适当的学分。第一节大学生安全教育概述3.安全教育灵活性、针对性强因此,大学生安全教育应该根据学生自身的特点贯穿学生学习过程的始终,高校并根据不同季节、不同环境、不同情况经常进行有针对性的安全教育。第一节大学生安全教育概述4.安全教育手段多样化由于安全概念的内涵与外延极广,因而安全教育所涵盖的内容也应全面,以使受教育者掌握尽可能多的安全知识,从而实现教育目的。第一节大学生安全教育概述5.安全教育内容与时俱进大学要根据社会形势的变化随时更新安全教育的内容,以实现安全教育内容的实时性、实用性。第二节大学生安全教育的主要内容一、国家安全教育国家安全一般是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。国家安全关系到国家生死存亡和民族的兴衰。第二节大学生安全教育的主要内容一、国家安全教育树立国家安全意识严格保守国家秘密国家安全教育第二节大学生安全教育的主要内容1.树立国家安全意识大学生树立国家安全意识的必要性1培养大学生国家安全意识的途径2第二节大学生安全教育的主要内容(1)大学生树立国家安全意识的必要性大学生的国家安全意识相对薄弱,认识不到国家安全面临的严重威胁,甚至不能辨别危害国家安全的行为,国家安全思想麻痹,缺少忧患意识,这就决定了对大学生进行国家安全教育,培养其国家安全意识,使之树立新的国家安全观,既是必要的,也是紧迫的。第二节大学生安全教育的主要内容(2)培养大学生国家安全意识的途径无论处于何种社会形态,实行哪种社会制度,都会视国家利益为最高、最根本的利益,都会将维护国家安全列为首要任务。第二节大学生安全教育的主要内容(2)培养大学生国家安全意识的途径①树立国家利益高于一切的观念,切实肩负起保卫国家安全的重任。②掌握相关法律,提高守法意识。③克服麻痹思想,提高防范意识。第二节大学生安全教育的主要内容(2)培养大学生国家安全意识的途径④善于识别各种伪装,提高分辨能力。⑤树立民族自信心和自豪感。⑥加强对国家安全制度的了解。第二节大学生安全教育的主要内容2.严格保守国家秘密国家秘密的含义1大学生保守国家秘密的途径2第二节大学生安全教育的主要内容(1)国家秘密的含义国家秘密是指关系国家的安全和利益,依照法定程序确定,在一定时间内只限一定范围的人员知情的事项。保守国家秘密是中国公民的基本义务之一。第二节大学生安全教育的主要内容(2)大学生保守国家秘密的途径保守国家秘密是公民的义务,也是一种社会责任。每位大学生都应该自觉遵守保密法规,自觉履行保密义务,坚决同泄密和窃密行为做斗争。第二节大学生安全教育的主要内容二、公共事件安全教育随着各种突发性公共安全事件的增多,提高大学生公共事件应对能力的教育显得愈发重要。第二节大学生安全教育的主要内容三、人身与财产安全教育人身安全是大学生生存和发展的基础。第二节大学生安全教育的主要内容四、心理健康安全教育进入大学后,由于学习、生活环境的改变,学习压力、经济压力、就业压力、家庭环境及个人经历等诸多原因,导致一些大学生产生心理问题。第二节大学生安全教育的主要内容五、网络与信息安全教育信息安全是指由于各种原因引起的信息泄露、信息丢失、信息篡改、信息虚假、信息滞后、信息不完善等,以及由此带来的风险。第二节大学生安全教育的主要内容五、网络与信息安全教育信息时代网络对大学生的影响对于大学生网络安全的建议网络与信息安全教育第二节大学生安全教育的主要内容1.信息时代网络对大学生的影响网络作为虚拟的信息平台,在成为信息传播和交流的手段的同时,也成为不法分子实施犯罪活动的新型工具。第二节大学生安全教育的主要内容1.信息时代网络对大学生的影响大学生利用网络进行违法犯罪行为1大学生在使用网络过程中上当受骗2第二节大学生安全教育的主要内容(1)大学生利用网络进行违法犯罪行为网络犯罪是指以计算机网络为犯罪工具或者以计算机网络为侵害对象而实施的犯罪行为。部分大学生是网络犯罪的实施者,而更多大学生是网络犯罪的易受害者。第二节大学生安全教育的主要内容(1)大学生利用网络进行违法犯罪行为①制造、传播计算机病毒或实施黑客行为。②利用网络窃取账号、信用卡资料。③利用网络实施诈骗、敲诈勒索等犯罪活动。④利用网络散布反动言论。第二节大学生安全教育的主要内容(2)大学生在使用网络过程中上当受骗网络诈骗是指以非法占有为目的,利用互联网,采用虚拟事实或者隐瞒事实真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。第二节大学生安全教育的主要内容(2)大学生在使用网络过程中上当受骗网络聊天受骗阅读信息受骗网络交易受骗大学生在使用网络过程中上当受骗网络贷款受骗第二节大学生安全教育的主要内容2.对于大学生网络安全的建议网络诈骗的预防网络犯罪的预防12第二节大学生安全教育的主要内容(1)网络犯罪的预防大学生是我们的社会和国家中最有朝气的群体。大学生首先应当培养的是公民意识和社会责任感。第二节大学生安全教育的主要内容(2)网络诈骗的预防随着网络诈骗手段的日益繁多,犯罪分子纷纷把目光转向了大学生。大学生不但要学习一定的防范网络诈骗的基本知识,还要提高防范网络诈骗的基本能力,遇到实际问题,忌盲目,要多思考,不要被某些假象所迷惑。第二节大学生安全教育的主要内容六、食品安全教育随着社会物质的丰富,有些大学生在花样繁多的饮食选择中忽视了营养的平衡,陷入了饮食的误区。第二节大学生安全教育的主要内容六、食品安全教育合理搭配膳食1科学减肥2第二节大学生安全教育的主要内容1.合理搭配膳食日常膳食中,大学生应当把营养与美味结合起来,按照同类互换、多种多样的原则调配一日三餐。第二节大学生安全教育的主要内容2.科学减肥随着人们生活水平的提高和对身材健美的不断追求,“减肥”一词的使用频率空前高涨。即使在高校,也有不少大学生,尤其是女生加入了减肥的行列。第二节大学生安全教育的主要内容七、突发事件安全教育自发生“9·11”“SARS”“甲型H1N1流感”事件等公共安全事故以来,公共安全问题日渐引起人们的重视,也敲响了高校安全教育的警钟。第二节大学生安全教育的主要内容八、户外活动安全教育随着我国户外运动的迅速发展,户外活动的健身、娱乐、放松等方面的作用日益为人们所认可。第二节大学生安全教育的主要内容九、社会实践安全教育随着社会的不断发展,不论是高校教育本身还是招聘单位都更加注重大学生的社会实践能力。第三节大学生安全教育的方法和途径高校大学生的安全教育工作不是一朝一夕可以完成的。大学生在接受安全知识教育的过程中,应不断地完善自己的安全知识,使自己具有较高的安全文化素养。只有这样,才能使自己真正处于安全之中。第三节大学生安全教育的方法和途径一、树立国家利益高于一切的观念国家安全涉及国家社会生活的方方面面,是国家、民族生存与发展的首要保障。第三节大学生安全教育的方法和途径二、树立大学生的法治观念法律法规、校规校纪是规范大学生行为的基本准则,也是判断大学生行为对错的一个基本标准。第三节大学生安全教育的方法和途径三、树立正确的世界观、人生观和价值观树立正确的世界观、人生观和价值观是大学生加强安全教育的前提。任何一名大学生在采取安全行为前都存在一定动机和意向的引导,这一动机就是其世界观、人生观和价值观。第三节大学生安全教育的方法和途径四、开展心理卫生教育,增进大学生的身心健康从当前在校学生中的人身安全意外事故的原因分析,其中有相当一部分事故的起因是由于学生的心理障碍造成的。第三节大学生安全教育的方法和途径五、开展全面生动的安全教育,树立和巩固大学生的安全观念高校安全教育如果停留在原来的老面孔、老方法上,缺乏时代特征,势必缺少吸引力。第三节大学生安全教育的方法和途径五、开展全面生动的安全教育,树立和巩固大学生的安全观念开设全面系统的安全教育课程1开展形式多样的日常安全教育2第三节大学生安全教育的方法和途径六、提供丰富多彩的安全教育活动高校的教育工作者除了在制度上加以约束,加强安全教育的力度之外,组织开展各种有益的活动也极为重要,在活动中培养安全意识和安全防范能力是一种行之有效的方法。第三节

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