推高考作文指导《高考作文拟题技巧》课件

高考作文拟题技巧本课程旨在帮助学生掌握高考作文拟题技巧，提升写作水平，助力高考取得优异成绩。课程大纲课程目标帮助学生理解作文拟题的重要性，掌握常见题型和拟题策略，提升写作能力。课程内容从写作能力的重要性、作文拟题的目的和意义、常见的作文题型等方面展开讲解。写作能力的重要性1逻辑思维写作需要清晰的逻辑思维，能够条理清晰地表达观点。2语言表达写作需要准确、生动、流畅的语言，能够有效地传达思想。3创造力写作需要丰富的想象力，能够创造出新颖、独特的观点和内容。高考作文写作现状竞争激烈高考作文竞争激烈，学生面临着巨大的压力。题型变化近年来，高考作文题型不断变化，学生需要适应新的考试模式。作文拟题的目的和意义1引导思考2确定方向3提升质量掌握作文命题的基本要素主题明确文章要表达的核心思想。时间考虑文章的写作时间和篇幅要求。对象明确文章的受众群体，针对性地进行写作。熟悉常见的作文题型材料作文根据材料进行分析、联想和感悟，写一篇议论文或记叙文。命题作文围绕题目进行写作，表达自己的观点和感受。半命题作文题目只给出部分内容，需要学生补充完整，并进行写作。运用灵活的拟题策略1关键词提取法：从材料或题目中提取关键词，作为写作的中心。2联想扩展法：从关键词出发，进行联想和扩展，寻找写作的切入点。3正反对比法：从正反两方面进行思考，寻找写作的论点和论据。如何从题目中找灵感深入理解题目：准确把握题目的含义和要求。联系生活经验：将题目与自身的生活经验联系起来，寻找写作的素材。借鉴名言警句：引用名言警句，为文章增添深度和哲理性。善用文学常识丰富作文内容名著借鉴名著中的经典人物、情节和主题，丰富作文内容。诗歌引用诗歌中的优美语句和意境，提升文章的文学性。注重结构组织的完整性1引论提出中心论点，引出文章主题。2本论围绕中心论点展开论述，阐述论据。3结论总结全文，再次强调中心论点。语言运用要求正确流畅准确用词准确，符合语法规范，避免错别字。流畅语句通顺，逻辑清晰，避免重复和啰嗦。情感表达要真挚动人与时代主题对接紧扣科技发展关注科技发展带来的社会变革，思考科技对人类的影响。社会热点关注社会热点问题，表达自己的观点和建议。独特视角凸显个性魅力跳出思维定势，从不同的角度思考问题。运用比喻、排比等修辞手法，增强文章的表达效果。培养敏锐的观察力1多观察生活中的细微之处，积累写作素材。2关注社会新闻，了解时事热点，开拓写作视野。积累丰富的生活经验阅读阅读各种书籍，积累知识和素材。旅行旅行体验不同的文化和生活，开阔眼界。实践参与社会实践，积累人生感悟。多种写作方式提高灵活性记叙文记录生活中的所见所闻，表达真情实感。议论文阐述观点，进行逻辑推理，表达理性思考。想象力的引导与发展联想从一个事物联想到另一个事物，进行思维扩展。幻想打破现实束缚，进行大胆的想象和创造。演练提高写作素养1模仿写作模仿优秀作品的写作手法，提高写作水平。2改写练习对现有文章进行改写，提高语言表达能力。3命题训练根据考试要求，进行命题作文训练，提高应试能力。指导作文实践训练1写作指导2素材积累3习作批改总结讲评与反馈1总结课堂内容，梳理知识要点。2对学生习作进行讲评，指出优缺点。3根据学生的实际情况，提出针对性的改进措施。针对性提出改进措施内容分析文章内容，提出主题、论点、论据等方面的改进建议。结构分析文章结构，提出层次、逻辑等方面的改进建议。语言分析文章语言，提出用词、句式等方面的改进建议。制定个人写作计划设定写作目标，明确写作方向。制定写作计划，安排写作时间。坚持写作练习，不断提升写作水平。持之以恒提高写作水平坚持不懈坚持写作训练，克服惰性，不断进步。精益求精不断学习和改进，追求更高质量的写作。培养终身学习习惯阅读阅读优秀的文章，学习写作技巧。学习参加写作课程，提升写作能力。不断提高写作自信心优秀作品分享交流1作品展示分享优秀作品，互相学习借鉴。2交流讨论对优秀作品进行评价和分析，提升