2025年北师大版高三英语下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版高三英语下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、【题文】Hehas______unusualchair.Itislike________“h”.A.an,anB.an,aC.a,anD.a,a2、【题文】—Whois____bestbasketballplayerinyourclass?

—Idon’tknow.I’m____newhere.A.a;anB.an;theC.the;/D./;a3、【题文】____toworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.A.HavingbeenaskedB.AskingC.HavingaskedD.Beingasked4、【题文】Ishetheonlyoneofthestudentswho________herejustnow?A.isB.areC.wasD.were5、【题文】ItishardfortheGreekgovernmenttogetoverthepresentdifficulties_____getsmorefinancialsupportfromtheEuropeanUnion.A.ifB.unlessC.becauseD.since6、Christmasis________federalholidayintheStates-allgovernmentemployeesget________dayoff．（）A.the；theB.a；/C.a；theD./；the7、Videogamescanbeapoorinfluenceif__________inthewronghands．（）A.toleaveB.leavingC.leaveD.left评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、Evenstudentsofaverageintelligence________becometopstudentsbyimprovingtheirstudyhabits.A．mustB．canC．havetoD．oughtto9、FromthetopofMountTaiyoucangetaparticularlywonderful_____ofsunrise.A.sceneryB.sightC.viewD.scene10、Itwas______coldwinternightandthemoonwasshiningbrightlyacross____nightsky.A．不填；aB．a;theC．the;aD．the;不填11、Thoughdifficult,I________himfindajob,whichmadehimverypleased.。A．triedtohelpB．managedtohelpC．triedhelpingD．succeededtohelp12、Thenewmodelsellswellbecauseitisofgood____（质量）andthepriceislow．13、Manystudentshavetolivewithroommateswhilegoingtoschooloruniversity．Havingaroommatecanbeoneofthebestexperiences，oreasilyoneoftheworst．（36）____

Followthesefivetipstoavoidthecommonmistakesthatmakegoodroommaterelationshipsworse．

Talkthingsout．（37）____Ifsomethinghappens，sitdownwithyourroommatesandhaveaface-to-faceconversation．Complainingaboutyourroommatesbehindtheirbackscreatesnothingbutawkwardsituationsandgeneralunhappiness．

（38）____Someroommatesbecomethebestoffriends，andsomedon't．Don'tputpressureonyourselforyourroommatetoreachthislevel，especiallywhenyoufirstmeet．Remember，youaretryingtomakeanewfriend，notscareyourroommateaway．Andifyourroommatedoesn'tendupbeingyourbestfriend，thereisnoneedtoworryaboutit．

Cleanupafteryourself．Oratleast，keepyourmessonyourside．（39）____Butbeingconsideratewithwhereyouputyourownstuffwillhelpyouavoidthearguments．

Askbeforeyoutake．Thisappliestofood，clothes，suppliesandanythingelsethatyoudon'town．（40）____Evenifyoubothagreetoshareeverythingyoushouldstillask．

A．Don'texpecttobebestfriends．

B．Communicationisofvitalimportance．

C．Youdon'tneedtokeeptheroomcleanandorganizedallthetime．

D．Roomscanbereallyeasyforamesstopileup．

E．Ifyouwanttohaveagoodrelationshipwithyourroommate，itallstartswithyou．

F．Notallroommatescanbecomeyourbestfriends．

G．Showyourroommatethatyouhaverespectforhisorherbelongings．评卷人得分三、语法填空(共9题，共18分)14、Inonlyfiftyyears,English____(develop)intothelanguagemost____(wide)spokenandusedintheworld.Englishistheworkinglanguageofmostinternationalorganizations,internationaltradeandtourism.BusinessmenandtouristsoftencometoChinawithoutbeingabletospeak____.Chinesebusinessmen,taxidriversandstudentstalkwiththemusingEnglish.Englishisalsothelanguageof____(globe)culture,suchaspopularmusicandtheInternet.YoucanlistentoEnglishsongs____theradio____useEnglishtocommunicate____peoplearoundtheworldthroughtheInternet.Withsomanypeople____(communicate)inEnglisheveryday,____willbecomemoreandmoreimportanttohave____goodknowledgeofEnglish..”15、阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。Polarbearsaresufferingina61.____________(warm)worldthaneverbefore.Polarbearsliveinenvironmentstoocoldformostanimals.Formuchoftheyear,theyliveonthe62.____(freeze)Arcticseaice.Naturehaspreparedthemforthecoldconditions.Butnothinghaspreparedthebearsforthedanger63.____threatstheonlyhometheyknow.Thepolarbears’worldismelting.Studiesshowthatthepolaricehasreducedby9.8%every10years64.____1978.Nowabout20000to25000polarbearsliveintheArctic.Polarbearsdependontheseaicefor65.____(them)survival.“Theseaice66.____(be)theonlyplatformthatthebearswalkover,”saysAndrewDerocher,ascientistwhostudiesNorthAmericanpolarbearpopulations.“67.________it,theycan’texist.”Somemeltingandrefreezingofthepolariceisnatural.Butinawarmerworld,these(1)____(cycle)speedup,andbearshavelesstime69.____hunt).Normally,theyhavethreemonthsinthespringwhentheygainmoreweight.Theextrafatisusedlater,whenthebearsarenot70.____active)hunting.16、

1.Ihavetogetmycar_________(repair)beforegoingtowork.2.Thereareafewbooksontheshelf.Butonlyoneofthemiswellworth_____(read).3.Ismiledathim,________heignoredmeandwalkedon.4.Peoplecouldn’tcommunicate_________eachotheranywhereoranytimeuntilthetelephonewasinvented.5.Youdon’tneedtointroducehertome.We__________(know)eachotherformanyyears.6.Frankwasabouttoleave__________henoticedawalletonthefloor.7.Sheshowedmethedictionary_________shepaidalotofmoneyfor.8.Thecompetitorisrunning_________(swift)tothefinishingline.9.Canadais__________(large)thananycountryinAsia.10.Thewritertriedto________(simple)thestoryfortheyoungeraudience.17、Feelingupsetisnormal.Itcomestoyou_____________(nature)whenthingsdon’tturnouttobethewayyouthoughttheywould.However,beingtooupsetcouldmakeitdifficultforyoutodo__________you’retryingtodo,soyoushouldlearntocontrolyourfeelings.Therearemanythingsyourcando_________(stop)feelingupset.Forexample,youcanwritealistofthings_________makeyouupset.Thenburnthepaper__________tearthepageandthrowitintothedustbin!Thismightjustfiveyousome__________(relax).Youralsocanmakealistofthingsyouenjoydoing.Doingthingsthatmakeyouhappywillhelpyouforgetyour_________(annoy)things.It’salsoagoodideatocallyourfriends.Havelong_________(chat)withthemorevenplanthedayout._________(have)funwithfriendswon’tgiveyouthetimetothinkoverthingsmakingyoufeelupset.Ifyouhavethehabitofkeeping__________diary,writeallyou’refeelinginitrightnow.Youmightrealiseyou’refeelingbetterafterdoingit.18、Itwasavery___________(fright)experienceandtheywereverybrave.19、Onceuponatimeinanoldforest,therewasapoorwoodcutter____(cut)woodbythelake.Oneday,hisaxe(斧子）fellintothelake____accident.Thepoorwoodcutterdidn’tknowhowtoswim,____hecoulddonothingbutpraytothelakegoddess.

Thelakegoddessheardhisprayerandappearedbeforehim.

“Helpme!”saidthewoodcutter,“I’mverypoor，andIlostmyonlyaxe.IfIdonˈtgetmyaxeback，myfamilywillstarveto____(dead),pleasehelpme!”Hecried.Afterawhile,thegoddessbroughtoutanaxe____(make)ofgoldfromthelake.

“Isthisyouraxe；mygoodman”,askedthegoddess.

"No."Thenthegoddessbroughtoutasilveraxe,butthewoodcuttersaidthatwasn’thisaxeagain.

The____(three)time,shebroughtoutthewoodcutter’saxe.Thewoodcutterjumpedup

____(happy)andsaid;“Thisismyaxe.Thankyouverymuch!”

Attheendofthestory,thegoddesswasverypleasedwiththewoodcutter’shonesty.Hejustwanted____helost.Soshedecided____(give)boththegoldandsilveraxetohim.Thewoodcuttersoldtheaxes,and____(become)arichman.

Themoralofthisstoryisthathonestyisthebestpolicy.

(1)__________________________________(2)__________________________________(3)__________________________________(4)__________________________________(5)__________________________________(6)__________________________________(7)__________________________________(8)__________________________________(9)__________________________________(10)__________________________________20、Theyhadnotimetoarrangetheirmeeting,sotheyhadit____(组织)byacompany.21、Fewpeopleareabletodevotethemselvesfully______theircareers．Oncetheyare______（devote）tothem，their______（devote）mustbringthemabigsuccess．22、_______________评卷人得分四、信息匹配(共2题，共12分)23、HowtoFixaRelationshipIfyou’rehavingaproblemwithyourrelationship,you’renotalone.____However,youcanmakeitworkoutifyoudecidetoworktogethertofixit.Recognizetheproblems.Anynumberofproblemscoulddoharmtoyourrelationship.Youshouldlookforsignsandsymptomsoftheproblemsyou'refacing.Listeningattentivelyisthekey,whichcanhelpyouunderstandwhatheorsheisfeeling.____Actuallythinkaboutwhatthepersonissaying,andmaybetrytounderstandwhatisbehindthewords,aswell.Youalsohavearighttodiscusswhatyou'refeelingandthinking.Thekeyistokeepacalmhead.____Onceyoufigureoutwhatyourproblemsaretogether,haveaconversationtofindwaystosolvethem.Howcanyousolvetheproblemsinawaythatbothofyoucanlivewith?____Startwiththeplaceyoubothagreeon.Maybeyoucanbothagreeontheproblematleast,ormaybeyoucanagreeonthefirststeptothesolution.Forinstance,maybeyouagreethatyouarefeelingdisconnected.Maybeyoucantakeitonestepfurtherandagreethatyouneedtospendmoretimetogether.Makeaplantogether.Onceyou'reagreedtosolutions,it'stimetoputthemintoconcreteterms.Forinstance,ifyoubothagreeyouneedtospendmoretimetogether,thenmaybetheagreementwillbethatyoushouldmakeadateatleastonceaweek.Findwaystocompromise.Thekeytoanyrelationshipislearningtocompromise.____Compromisingisaboutfindingcommonground,andbothofyougivinginalittleontheissue.(1)_______。A.Spendtimeconnecting.B.Talkaboutsolutionstogether.C.Don'tjustletthewordspassoveryou.D.Inotherwords,youneedtolookforcommonground.E.Mostpeoplehavetroublewithrelationshipsatonepointoranother.F.Youcan'tjustexpecttowineveryargument,asrelationshipsneedtogiveandtake.G.Whateveryouneedtodo,takeafewminutestocalmdownbeforecontinuingthediscussion.(2)______。A.Spendtimeconnecting.B.Talkaboutsolutionstogether.C.Don'tjustletthewordspassoveryou.D.Inotherwords,youneedtolookforcommonground.E.Mostpeoplehavetroublewithrelationshipsatonepointoranother.F.Youcan'tjustexpecttowineveryargument,asrelationshipsneedtogiveandtake.G.Whateveryouneedtodo,takeafewminutestocalmdownbeforecontinuingthediscussion.(3)______。A.Spendtimeconnecting.B.Talkaboutsolutionstogether.C.Don'tjustletthewordspassoveryou.D.Inotherwords,youneedtolookforcommonground.E.Mostpeoplehavetroublewithrelationshipsatonepointoranother.F.Youcan'tjustexpecttowineveryargument,asrelationshipsneedtogiveandtake.G.Whateveryouneedtodo,takeafewminutestocalmdownbeforecontinuingthediscussion.(4)_____。A.Spendtimeconnecting.B.Talkaboutsolutionstogether.C.Don'tjustletthewordspassoveryou.D.Inotherwords,youneedtolookforcommonground.E.Mostpeoplehavetroublewithrelationshipsatonepointoranother.F.Youcan'tjustexpecttowineveryargument,asrelationshipsneedtogiveandtake.G.Whateveryouneedtodo,takeafewminutestocalmdownbeforecontinuingthediscussion.(5)_____。A.Spendtimeconnecting.B.Talkaboutsolutionstogether.C.Don'tjustletthewordspassoveryou.D.Inotherwords,youneedtolookforcommonground.E.Mostpeoplehavetroublewithrelationshipsatonepointoranother.F.Youcan'tjustexpecttowineveryargument,asrelationshipsneedtogiveandtake.G.Whateveryouneedtodo,takeafewminutestocalmdownbeforecontinuingthediscussion.24、Whenpeopleusefoodasawaytodealwithfeelinginsteadofsatisfyinghunger，emotionaleatinghappens．（36）______Haveyoueverfinishedawholebagofchipsoutofboredomordownedcookieaftercookiewhilepreparingforabigtest？Butwhendonealot-especiallywithoutrealizingit-emotionaleatingcanaffectweight，health，andoverallwell-being．

Notmanyofusmaketheconnectionbetweeneatingandourfeelings．

（37）______Oneofthebiggestmythsaboutemotionaleatingisthatit'scausedbynegativefeelings．Yes，peopleoftenturnoffoodwhenthey'restressedout，Lonely，sad，anxious，orbored．Butemotionaleatingcanbelinkedtopositivefeelingstoo，liketheromanceofsharingdessertonValentine'sDayorthecelebrationofholidayfeast．Sometimescommotionaleatingistiedtomajorlifeevents，likeadeathoradivorce．（38）______．

Emotionaleatingpatternscanbelearned：Achildwhoisgivencandyafterabigachievementmaygrowupusingcandyasarewardforajobwelldone．（39）______It'snoteasyto"unlearn"patternsofemotionaleating．Butitispossible．Anditstartswithanawarenessofwhat'sgoingon．

We'reallemotionaleaterstoadegree．Butforsomepeopleemotionaleatingistheoncethepleasureofeatingisgone，thefeelingthatcauseitremain．（40）______That'swhyithelpstoknowthedifferencebetweenphysicalhungerandemotionalhunger．

Nexttimeyoureachforasnack，waitandthinkaboutwhichtypeofhungerisdrivingit．

A．Believeitornot，we'veallbeenthere．

B．Ifacryingboygetssomecookies，hemaylinkcookieswithcomfort．

C．Onestudyfoundthatpeoplewhocatfoodlikepizzabecomehappyafterwards．

D．Andyouoftenmayfeelworseabouteatingtheamountortypeoffoodyoulike．

E．Understandingwhatdrivesemotionaleatingcanhelppeopletakestepstochangeit．

F．Boysseemtopreferhot，homemadecomfortmeals，whilegirlsgoforchocolateandicecream．

G．Moreoften，though，it'sthecountlesslittledailystressesthatcausesomeonetoseekcomfortinfood．。(1)A.AB.BC.CD.DE.E。(2)A.AB.BC.CD.DE.E。(3)A.AB.BC.CD.DE.E。(4)A.AB.BC.CD.DE.E。(5)A.AB.BC.CD.DE.E评卷人得分五、写作题(共4题，共12分)25、写作目前出国旅游很热门，假设你是某高中学生李华,你的朋友Lily你的朋友

要点如下：

1旅游中出现的一些不文明现象。

2你的建议。

注意：1词数在100左右；

2可适当增加细节以使行文连贯；

3参考词汇：吐痰spit；树立形象upholdanimage计划假期出国旅游，希望你能给予她一些建议。请你用英语写一篇电子邮件回复她。26、写作。

你校将于5月4日在学校篮球场举办高中生机器人设计大赛；请你代表校学生会根据下面提示写一篇书面通知，内容如下：

1请愿意参加的同学在4月26日前到学生会报名；

2参评内容包括机器人的外观和功能；

3前五名获奖学生将代表学校参加银川市中学生机器人设计大赛。

注意：

1词数100左右；

2可适当增加细节；以使行文连贯；

3开头和结尾已给出；不计入总词汇。

参考词汇：报名signup;外貌appearance；功能function

Notice

ArobotdesigncontestwillbeheldinourschoolonthebasketballcourtonMay4th.27、写作。

假如你是银川一中的李华，你在某英文论坛上看到一个帖子。澳大利亚中学生Martin想来中国旅游；你向他推荐了西安市，请根据以下提示写一封电子邮件。

内容包括：1.自我介绍；

2.推荐理由：历史悠久；景色优美、文化丰富、市民友好、小吃多样；

3.你的祝愿。

注意：1.字数不少于100；

2.适当加入细节；使内容充实；行文连贯。

DearMartin,

I'mverygladtohavereadthepostthatyouputontheEnglishForum.28、假如你是李华，今年暑假去打工,参加社会实践活动。请你根据下面的提示用英语写一篇短文“AnUnforgettableExperience”；以发表在校刊上。工作地点一家必胜客（Pizzahut）快餐店。

工作时间四个星期；每天7小时。

工作情况当保洁员（cleaner）,工作辛苦且枯燥,每天要起早贪黑地工作；差点中途放弃。

你的体会遇到了一些没预料到的困难，认识到了劳动（labor）的意义

注意：1.必须使用第一人称;

2.不要逐句翻译；可适当扩展，词数100--120左右;

3.要求字迹工整，卷面整洁。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【解析】

试题分析：句意：他有一个不一般的椅子；它像个字母h。不定冠词a/an表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用，表示一个。a用于辅音音素前an用于元音因素前。unusual元音因素开头，h也是元音音素开头，故填A。

考点：考查冠词的用法。【解析】【答案】A2、C【分析】【解析】

试题分析：句意：—谁是你们班最好的篮球运动员？—我不知道，我是新来的。题中best为最好；是形容词最高级，前面要加定冠词the;第二空中new前面不需要加冠词。故选C。

考点：考查冠词的用法。【解析】【答案】C3、A【分析】【解析】

试题分析：考查分词做状语。本题中的动词ask与后面句子主语I之间构成被动关系，故使用用过去分词在句中做状语；在很多情况下过去分词done="having"beendone；既表示被动；也表示已经完成。句意：那天晚上被要求加班，我错过了那场很棒的电影。故A正确。

考点：考查分词做状语。

点评：当分词做状语的时候，如果构成分词的动词与句子的主语构成主动关系，就使用现在分词做状语；当二者构成被动关系，使用过去分词做状语。如果分词的动作发生在谓语动词之前，就使用分词的完成式。如果分词与句子的主语没有关系，可以使用状语从句或者独立主格结构。【解析】【答案】A4、C【分析】【解析】C句意：他是唯一一个刚才在这里的学生吗？先行词为theonlyoneofthestudents，是单数概念，关系代词who在定语从句中作主语，定语从句谓语动词用单数，根据从句中的时间状语“justnow”可知，从句应用一般过去时，故选C项。【解析】【答案】C5、B【分析】【解析】根据句意可知“除非有来自欧洲联盟的更多的经济支持，否则希腊政府很难克服目前的困难”，只能选择unless“除非”才能使句意完整。考查状语从句的连词题事实上非常简单，只要找到句中的关键词，然后从句意上去排除就行了，本题关键词是hard和morefinancialsupport。【解析】【答案】B6、C【分析】【分析】圣诞节是美国的一个国家假日，所有的政府职员这天休假．【解析】【解答】答案：C，考查冠词的用法，第一空填a，泛指"一个全国的假日"，第二空填the，特指圣诞节这一天，选C．7、D【分析】答案：D

由于Videogames和leave之间是被动关系，故用被动语态．因为在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"的原则，所以用一般现在时的被动语态．又由于此句是省略句，在if引导的条件状语从句中，如果主、从句的主语一致，而且从句又有be时，常常省略主语和be．所以选D项．

故选：D．

电脑游戏可能会有不好的影响；如果它们被操作不当．

此题考查两点：一般现在时的被动语态和if引导的条件状语从句的省略．掌握了"在if引导的条件状语从句中，如果主句是将来时，那么从句要用一般现在时代替．"这一语法现象，解决此类题就不难了．【解析】D二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】B解析考查情态动词。句意为：即使智力一般的学生也可以通过改进学习习惯而成为优等生。can在此处表示“能够”。【解析】【答案】9、C【分析】试题分析：考查名词辨析：句意为：你可以从泰山顶上看到特别美丽的日出风景。A.scenery自然风光，B.sight风景名胜，scene场景，view指在远处或高处以人的角度看到的scenery的一部分，符合语境。所以选C。考点：考查名词辨析【解析】【答案】C10、B【分析】第一空“一个寒冷的冬夜”，应用不定冠词a；第二空“夜空”，指独一无二的事物用定冠词the。故答案为B。【考点定位】考查冠词用法【解析】【答案】B11、B【分析】【解析】试题分析：考查固定词组。Trytodosth努力做某事；managetodosth设法成功做某事；trydoingsth尝试做某事；succeedindoingsth成功做某事；句意：尽管很困难，但是我成功地帮助他找到了工作，这让他很开心。根据句意说明B正确。考点：考查固定词组【解析】【答案】B12、quality【分析】【分析】这种新模型卖得很好因为它质量好，价格低．【解析】【解答】答案：quality考查翻译填空．quality意为"质量"，quality用于指"商品"时，表示商品"质量"，通常用单数形式quality；表示"商品的性能"时一般用复数形式qualities．13、EBACG【分析】【分析】本文属于说明文阅读，作者通过这篇文章向我们介绍了在大学中如何与室友友好相处的办法．【解析】【解答】36．E主旨大意题；该空格填的是总起段的最后一句，根据文章下面的内容是分述如何用有效的方法处理与舍友之间的关系的，结合各个选项的意思，故选E．

37．B细节理解题；根据本段的小标题Talkthingsout，可知此段主要是讲述要开诚公布地跟舍友们讲出自己的心里话，要跟舍友沟通交流，故选B．

38．A细节理解题，根据空格后的一句：Someroommatesbecomethebestoffriends；andsomedon't，可知作者所表述的观点是：并不是所有的舍友都能成为你的好朋友，故选A．

39．C细节理解题，此段的小标题是Cleanupafteryourself（自扫门前雪），同时，空格后又出现了一个转折词but；故选C．

40．G推理判断题，根据前文Askbeforeyoutake．Thisappliestofood，clothes，suppliesandanythingelsethatyoudon'town可知此段主要是讲需要经过舍友的允许才能拿他们的东西用，故选G．三、语法填空(共9题，共18分)14、略

【分析】时间为in+时间段，故句子的动词应使用完成时，根据文章的整体时态，此处应为现在完成时。故填hasdeveloped。

此处应使用副词修饰动词spoken，故填widely。

联系上下文，此处说的是“商人和游客们来到中国却不会说中文”。故填Chinese。

形容词修饰名词culture。故填global。

ontheradio在广播上。故填on。

根据文意，此处表示“或者”的含义。故填or。

句意：和全世界的人通过因特网进行交流。communicatewithsb.与进行交流。故填with。

此处考查with的复合结构，宾语和宾补是主动关系，故用现在分词作宾补。故填communicating。

it作形式主语，指代后文的tohave...ofEnglish。故此处填it。

haveagoodknowledgeof精通方面的知识，或很好地掌握方面的知识。故填a。【解析】【小题1】hasdeveloped【小题2】widely【小题3】Chinese【小题4】global【小题5】on【小题6】or【小题7】with【小题8】communicating【小题9】it【小题10】a15、略

【分析】考查形容词的比较级，根据后面的thaneverbefore可知，这里应该用形容词的比较级形式，故填warmer。

考查动词的过去分词，过去分词表示被动和完成，这里frozen表示已经被冻住了的北冰洋的冰，作定语，故填frozen。

考查引导定语从句的关系代词，先行词是thedanger，指物，在从句中作主语，故填that/which。

考查介词，since后面跟时间名词常与现在／过去完成时连用，故填since。

考查代词，修饰名词要用形容词性物主代词，故填their。

考查系动词，本文用的是现在的时态，故填is。

考查介词，本句意思是如果没有它，他们就无法生存，故填Without。

考查名词，由these修饰，要用复数名词，故填cycles。

考查不定式，havetimetodosth.是固定结构，意思是有时间做某事，故填tohunt。

考查副词，修饰动词要用副词，故填actively。【解析】【小题1】warmer【小题2】frozen【小题3】that/which【小题4】since【小题5】their【小题6】is【小题7】Without【小题8】cycles【小题9】tohunt【小题10】actively16、略

【分析】略【解析】1.repaired2.reading3.but4.with5.haveknown6.when7.which/that8.swiftly9.larger10.simplify17、略

【分析】nature的副词形式naturally修饰动词comes。故填naturally。

do后面缺少宾语，what引导宾语从句，what做从句的宾语。故填what。

此处需要用动词不定式形式表目的。故填tostop。

此处为定语从句，关系代词that/what指代先行词things，在从句中做主语。故填that/what。

并列连词or（或者）前后表达的是两种方式。故填or。

some后应填relax的名词形式relaxation，relaxation不可数。故填relaxation。

动词ing形式做形容词修饰things。故填annoying。

haveachat或havechats都意为闲聊。此处前面已有限定词long。故填chats。

此处为动名词短语做主语的表达。故填Having。

keepadiary意为“坚持写日记”，侧重表状态。故填keepadiary。【解析】【小题1】naturally【小题2】what【小题3】tostop【小题4】that/what【小题5】or【小题6】relaxation【小题7】annoying【小题8】chats【小题9】Having【小题10】a18、略

【分析】句意：这是一次令人害怕的经历，他们都很勇敢。frightening令人恐惧的，修饰物；frightened受惊的，害怕的，修饰人。本句修饰it，故填frightening。【解析】frightening19、略

【分析】这里是therebe句型，be动词就是句子的谓语动词，所以这里的cut只能是非谓语动词，cut与主语apoorwoodcutter之间是主动关系，所以要用cut的现在分词形式cutting。故填cutting。

句意：一天，他的斧子不小心掉进了湖里。byaccident偶然，不经意，固定搭配。故填by。

前后两个都是句子，可以考虑纯空格处要填连词，根据前面句子存在承接并列关系，可以用so表结果，也可用and表承接。故填so/and。

starvetodeath饿死，这里要用dead的名词形式death作介词to的宾语，故填death。

这里是madeofgold过去分词短语作后置定语修饰前面的名词anaxe，被修饰词axe与非谓语动词make之间是被动关系，所以用make的过去分词made。故填made。

根据文章内容可知，河神先拿出了金斧子，然后拿出银斧子，这次是第三次拿出斧子，所以要用基数词three的序数词形式third。故填third。

这里用形容词happy的副词形式happily修饰前面的动词词组jumpedup，故填happily。

句意：他只要他丢失的东西。这里是what引导一个宾语从句，并在宾语从句中充当宾语的成分。根据句意，故填what。

decidetodosth.决定做某事，固定搭配。故填togive。

句意：那个伐木人就把斧头卖了，成为了一个有钱人。这里有并列连词and，所以become与前面的谓语动词sold并列，要保持时态一致，用一般过去时，所以这里要用become的过去时became。故填became。【解析】【小题1】cutting【小题2】by【小题3】so/and【小题4】death【小题5】made【小题6】third【小题7】happily【小题8】what【小题9】togive【小题10】became20、略

【分析】根据后面的byacompany可知，应该用被动，havesth.done中的过去分词表示“让某事被做；让别人做某事”，这里指“让公司组织这次会议”，故填organized。【解析】organized21、to【分析】答案：to；devoted；devotion考查词类转换．动词devote的含义是"献身、致力、专心"．通常和介词to搭配表示"致力于、献身于"；其形容词形式为devoted（挚爱的、忠诚的、全心全意的）；其名词形式为devotion（挚爱、关照、忠诚、奉献）．第一处空白考查短语devoteoneselfto；第二处空白考查短语bedevotedto；第三处空白在句子中作主语；所以用名词形式．故答案为to；devoted；devotion．

很少有人能够全身心地投入到他们的事业中去．一旦他们全身心地投入到事业中去；他们的奉献必将给他们带来巨大的成功．

本题考查词类转换．熟记各类单词在句子中的不同用法，掌握英语单词词性变化的基本规律，从而写出正确答案【解析】to22、spotted【分析】本文叙述的是了Fiona和一只没有翅膀的大黄蜂的故事，应用一般过去时；根据语境可知，她在照顾管理花园时，发现了大黄蜂。用spot的过去式形式，故填spotted。

分析句子结构可知，本空引导非限制性定语从句，指代前面的句子“大黄蜂没有翅膀”，在从句中作主语，用关系代词which，故填which。

根据语境可知，这只昆虫有很小的机会幸存。chance是可数名词，前面没有冠词限定，应用复数形式，故填chances。

根据语境可知，Fiona用一些糖水来款待它。treatto是固定搭配，译为“用来款待”，故填to。

根据语境可知，晴天的时候，Fiona把它取出来，带它外出散步。a表示泛指，表示“一次”，修饰名词walk，故填a。

根据语境可知，他们之间形成了友谊。between是介词，之后接they的宾格形式them，故填them。

根据语境可知，每次Fiona在花园处停下来，她的小的新朋友就会出现来迎接她。分析句子结构可知，本空作目的状语用不定式形式，故填togreet。

根据语境可知，大黄蜂的寿命一般是仅有18周，但是由于Fiona的悉心照顾，它活的时间更长。前后语意转折，用连词but符合语境和逻辑，故填but。

根据语境可知，令人难过的是，大黄蜂死去后，友谊再也不能持续了。本空放于句首作状语，应用副词形式，同时注意首字母要大写，故填Sadly。

根据语境可知，令人难过的是，大黄蜂死去后，友谊再也不能持续了，给它的救助者留下一段美好的记忆。分析句子结构可知，本空作结果状语，与前面内容之间是逻辑上的主谓关系，用现在分词形式，表主动，故填leaving。【解析】【小题1】spotted【小题2】which【小题3】chances【小题4】to【小题5】a【小题6】them【小题7】togreet【小题8】but【小题9】Sadly【小题10】leaving四、信息匹配(共2题，共12分)23、略

【分析】略

略。

略。

略。

略。

【解析】。【小题1】E【小题2】C【小题3】B【小题4】D【小题5】F24、略

【分析】36-40AEGBD

36题答案：A考查细节推理，根据前面的"Whenpeopleusefoodasawaytodealwithfeelinginsteadofsatisfyinghunger，emotionaleatinghappens"（当人们使用食物来作为一种处理感情而不是满足饥饿的方法的时候，情感饮食就发生了）及后面的"Haveyoueverfinishedawholebagofchipsoutofboredomordownedcookieaftercookiewhilepreparingforabigtest？"（你有没有因为无聊而吃完一整包的薯片或者是在准备一场大考的时候不停地吃饼干？）可知本题答案为A选项"不管你信还是不信；我们都去过那（经历过那样的情况）"．

37题答案：E考查细节推理，根据后面的"Oneofthebiggestmythsaboutemotionaleatingisthatit'scausedbynegativefeelings"（关于情感饮食的一个最大的谜团就是它是由负面的情感所引起的）可知本题答案为E选项"明白是什么导致情感饮食能帮助人们采取措施来改变它"．

38题答案：G考查细节推理，根据前面的"Sometimescommotionaleatingistiedtomajorlifeevents，likeadeathoradivorce．"（有时候情感饮食与重大的生活事件相关；比如死亡和离婚）可知本题答案为G选项"然而，更多的时候是那些无数的生活中的小压力使我们在食物中去寻求安慰"．

39题答案：B考查细节推理，根据前面的"Emotionaleatingpatternscanbelearned：Achildwhoisgivencandyafterabigachievementmaygrowupusingcandyasarewardforajobwelldone"（情感饮食的模式是可习得的：取得成就后被给予糖果的孩子可能在成长的过程中使用糖果来作为对一份完成出色的工作的奖励）可知本题答案为B选项"如果一个哭的孩子得到了一些饼干；他可能就会把饼干和安慰联系在一起"．

40题答案：D考查细节推理，根据前面的"Butforsomepeopleemotionaleatingistheoncethepleasureofeatingisgone，thefeelingthatcauseitremain"（但是对于很多人而言情感饮食是吃的快乐消失了，而产生情感饮食的糟糕情绪还在）及后面的"That'swhyithelpstoknowthedifferencebetweenphysicalhungerandemotionalhunger"（那就是为什么这有助于了解身体饥饿与情绪饥饿的不同）可知本题答案为D选项"而且你通常在吃了一定量的或者是你喜欢的食物后感觉更糟了"．

当人们使用食物来作为一种处理感情而不是满足饥饿的方法的时候；就产生了情感饮食；但是如果尤其是无意识地过多这样做，那么这将会影响到我们整体的健康．

本文是一篇选句填空，题目涉及多道细节理解题，做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案．推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案．【解析】。【小题1】A【小题2】E【小题3】G【小题4】B【小题5】D五、写作题(共4题，共12分)25、例文：

Dearlily；

Iamsogladtoreceiveyourletterlellingmeyouwillgoonanoverseastrip,herearemysuggestions.

Asweknow,withmoreandmoreChinesegoingonoverseastrips,someofthemshoutloudly,litterorspitinpublic,whichhasdonegreatharmtoourgoodreputation.Therefore,tobeginwith,youhavetounderstandandrespectforeigncultures,soastogetalongwell.Andbeforeyoustartyouroverseastrip,remembertolearnaboutthecultureandcustomthere.What’smore,whereveryougoyouneedtoprotecttheenviroment.Inthisway,you1’llwinrespectforyourselfaswellasourcountry.Finally,youshouldalwayskeepinmindthatitiseveryone’sresponsibilitytounholdimageofourmotherland.

Idowishyouhaveagoodtime!【分析】【分析】目前出国旅游很热门，假设你是某高中学生李华,你的朋友Lily计划假期出国旅游，希望你能给予她一些建议。请你用英语写一篇电子邮件回复她。要点如下：1旅游中出现的一些不文明现象。2你的建议。写作时不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯同时要把所提示的点写全，语句通顺，同时要注意准确运用时态、语态、