2025年人教新起点七年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新起点七年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、根据生活经验，下列说法与实际相符合的是（）A.一支中考涂卡所用2B铅笔的长度约17.5cmB.中学生大拇指甲的面积约10cm2C.一本初中物理课本的质量约500gD.人体感觉舒适的温度约40℃2、组织是指()A.形态和机能完全相同的细胞群B.形态相似、结构和功能相同的细胞群C.形态相同、机能不同的细胞群D.形态和机能完全不同的细胞群3、如图所示，把筷子斜插入水中，从水面上方看筷子，正确的是()A.B.C.D.4、列车沿长直的水平轨道匀速行驶，一乘客向上跳起，又落到车厢里。他落到车厢地板的位置()A.正好是他起跳的位置B.在他起跳位置的前方C.在他起跳位置的后方D.在他起跳位置的左侧或右侧5、“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被碰破，而石头却完好无损．这个现象解释正确的是()A.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到的力较大．而石头受到的力较小C.它们间相互作用的力一样大，只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都不正确6、如图所示各力中，不属于弹力的是（）A.

推土机对泥土的推力B.

大象对翘翘板的压力C.

磁铁对铁钉的吸引力D.

绳子对小车的拉力7、“女大十八变，越变越好看”能分泌雌性激素，激发并维持女性特征的器官是（）A.前列腺B.睾丸C.阴道D.卵巢评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、月球绕地球运动，使____、____、____三者相对在一____(填“月”或年”)内有规律地变动，地球上的人所看到的、被____照亮的月球部分的____也有规律地变化，这就是月相的变化。9、写出藻类植物与人类的两个关系：____、____。10、现代生物学家以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的____关系等为依据，并根据它们之间的差异大小，用七个等级对生物进行分类，依次为界、门、____、目、科、____、种。11、皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的，如抚摸一般用手指尖，因为这个部位的____神经末梢比较集中。要测试病人额头的温度，一般用手背，因为手背上____的神经末梢比较丰富。12、如图所示，秒表的读数为____s．

13、如图是“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验装置图；实验时在水平桌面上用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示；由____知识可知，木块所受的滑动摩擦力为____N．

14、拨动地球仪，地球转动所围绕的轴称为____，该轴与地球表面的两个交点，分别是地球的____和____。15、中考前夕，为了不打扰小明学习，姥姥看电视时调小了音量，这是在____减弱噪声的。调小音量也减小了声音的____。16、如图，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球____，这个现象表明____。如果这个实验在月球表面进行，将____（填“会”或“不会”）观察到小球的这种现象。

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、所有植物细胞中都含有叶绿体。18、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。19、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。20、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。21、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。22、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。23、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)24、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共6分)25、如图是静止在水平地面上的篮球；请作出这个篮球受力的示意图。

26、根据已给出的入射光和出射光；请在方框内画出合适的透镜．

27、如图所示；物体AB在某一平面镜中所成的像为A′B′．请根据平面镜成像特点，画出平面镜．

评卷人得分六、解答题(共4题，共28分)28、小月同学平常眼睛近视；却一直没配戴眼睛，致使近视得越加厉害．通过这次探究，她感受到戴眼镜的重要性，于是就在同学的陪同下到眼镜店配了一副眼镜，竟然500度！她走出眼镜店，戴上眼镜刚下台阶，猛地一个趔趄差点摔倒．小马问她：“你怎么越戴眼镜越看不清路了？”她说：“你不知道，我一戴眼镜猛然发现地面似乎变高了！”

请你帮她解释一下这是为什么？29、要提高胡琴的音调，胡琴的弦应绷的松一些还是更紧一些，为什么?30、水平桌面上有一辆小车，张华同学用50N的力水平向右推小车，但小车仍然保持静止状态，请问小车是否受摩擦力？若受，大小是多少？31、1cm3的冰熔化成水后，质量是多少？体积是多少？参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、A【分析】【解答】A；中学生伸开手掌；大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，新2B铅笔的长度略小于20cm，在17.5cm左右．故A符合实际；

B、中学生大拇指指甲的长和宽都在1cm左右，面积大约为s=a2=（1cm）2=1cm2左右．故B不符合实际；

C；两个苹果的质量在300g左右；初中物理课本的质量与此差不多，在300g左右．故C不符合实际；

D；人体正常体温在37℃左右；感觉舒适的温度在23℃左右．故D不符合实际．

故选A．

【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．2、B【分析】【分析】把形态相似；结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群叫做组织。

【解答】生物体一般是由受精卵发育而来；这个受精卵进行分裂，细胞的数量增多，细胞从周围吸收营养慢慢长大，随着细胞的分裂与生长，细胞数量逐渐变多，这时有些细胞在形态；结构上发生了差异，进而功能也发生了改变，形成了许多不同的细胞群，我们把形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群叫做组织。

故答案为：B3、C【分析】【分析】根据光的折射规律分析答题：

光从一种物质斜射入另一种物质中时；传播方向一般会发生改变，这叫光的折射；

光由水中斜射入空气中；折射角大于入射角，即折射光线远离法线；

光由空气中斜射入水中，折射角小于入射角，即折射光线靠近法线。【解答】水中的筷子反射的光由水斜射入空气中时；在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线远离法线方向，向水面偏折，人眼逆着折射光线看去，以为光是沿直线传播的，看到的水中的“筷子”实际上由于光的折射形成的虚像，位置比筷子的实际位置高，“筷子”向上偏折，由图可知，C符合实际。

故选C4、A【分析】【解答】因为乘客随匀速行驶的列车一起做匀速直线运动；当乘客竖直向上跳起后，乘客由于惯性，在水平方向上仍保持原来的速度和方向做匀速直线运动，所以等他落下时，仍落在起跳点位置；

故选A。

【分析】理解惯性。5、C【分析】【解答】“鸡蛋碰石头”；鸡蛋被碰破，而石头却完好无损，不是因为鸡蛋受到的力大，而是因为鸡蛋的硬度小，它们受到的力是相互作用力，相互作用的两个力，大小相等；

故选C。

【分析】当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的。6、C【分析】【解答】解：

A；推力使泥土发生了形变；故属于弹力；

B；大象对跷跷板的压力使跷跷板发生了形变；故属于弹力；

C；磁铁对铁钉的吸引力没有使铁钉发生形变；故不属于弹力．

D；绳子对小车的拉力使小车发生一定程度的形变；故属于弹力．

故选C．

【分析】相互接触的物体由于发生形变，物体想要恢复原状对与它接触的物体产生的力称为弹力；由弹力的定义可判断．7、D【分析】【解答】A；前列腺属于男性生殖系统的器官；A错误．

B；睾丸是男性的主要生殖器官；能分泌雄性激素，B错误．

C；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道；C错误．

D；在女性生殖系统中；分泌雌性激素的器官是卵巢，D正确．

故选：D

【分析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．卵巢是能产生卵细胞并分泌雌性激素的器官，据此解答该题．二、填空题(共9题，共18分)8、太阳地球月球月太阳光形状【分析】【分析】本题考查月相的形成。月球绕地球运动；使太阳；地球、月球三者的相对位置在一个月中有规律地变动。地球上的人所看到的、被太阳光照亮的月球部分的形状也有规律地变化，从而产生了月相的变化。

如图：从图中我们可以看到新月时太阳；地球、月球三者的位置是月亮在太阳和地球中间；又如满月时地球在月亮和太阳中间。所以月相的变化主要是这三者之间是空间位置变化而形成的。

【解答】

月球绕地球运动，使____三者的相对位置在一个____中有规律地变动。地球上的人所看到的、被____照亮的月球部分的____也有规律地变化；从而产生了月相的变化。

故答案为：太阳；地球；月球；月；太阳光；形状。9、制造氧气作为鱼类饲料【分析】【解答】地球上大多数氧气都来自海洋藻类的光合作用；藻类可谓我们的造氧机器；另外藻类还可以为我们提供食物来源，如海带紫菜等，都是著名的食用藻类；藻类植物也可以作为鱼类的饵料；也可以用在工业上，如褐藻胶等。

【分析】本题主要考查藻类植物与人类的关系。10、亲缘纲属【分析】【解答】】现代生物学家以生物的形态结构；生活习性以及生物之间的亲缘关系；把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。

故答案为：亲缘；纲；属。

【分析】现代生物学家以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。通过生物的分类，可以了解生物之间的亲缘关系和进化的历程。11、触觉对热敏感【分析】【分析】皮肤的真皮内由丰富的血管和感觉神经末梢，能够感受外界的冷、热、触、压等刺激。【解答】皮肤的结构是由表皮和真皮组成的；表皮由上皮组织组成，真皮主要由结缔组织构成，真皮内由丰富的血管和感觉神经末梢，能够感受外界的冷；热、触、压等刺激。其中手指尖的触觉神经末梢比较集中，手背上热觉神经末梢比较丰富。

故答案为：触觉热觉12、337.5【分析】【解答】由图知．在秒表的中间表盘上；1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5.5min=330s；

在秒表的大表盘上；1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在7.5s处，所以秒针指示的时间为7.5s，即秒表的读数为330s+7.5s=337.5s．

【分析】秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．13、二力平衡2.8【分析】【解答】解：

用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块；使其作匀速直线运动，所以拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力大小等于拉力；

由图知；测力计的分度值为0.1N，所以其示数为2.8N．由二力平衡条件得，摩擦力也为2.8N．

故答案为：二力平衡；2.8．

【分析】（1）做匀速直线运动的物体受到的力平衡力；此实验的思路是让木块保持匀速直线运动．利用二力平衡的条件，通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小．

（2）弹簧测力计的读数，观察每一个大格和每一个小格代表的示数，从小数字读向大数字．14、地轴北极南极【分析】【解答】为了帮助人们了解和认识地球；科学家将地球按一定的比例缩小，制作出地球的模型——地球仪。拨动地球仪，地球转动所围绕的轴称为地轴，地轴是一个假想轴，地轴与地球表面的两个交点，分别是地球的北极和南极。

【分析】本题考查地球的模型——地球仪，属于基础题。15、声源响度【分析】【分析】（1）防治噪声的途径；从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处；（2）响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关，音量的调节就是改变声音的响度．本题考查学生对响度在生活中具体应用的了解情况，知道控制噪声的途径，是一道声学的基础题．

【解答】解：（1）把电视音量调小可以在声源处减弱噪声；防止影响小明学习；（2）调节音量时，喇叭的振幅发生改变，所以发出声音的响度发生改变；所以把音量关小是为了减弱声音的响度．

故答案为：声源；响度．16、小球多次被弹开声音是由物体的振动产生的会【分析】【分析】本实验是利用装置验证声音产生的原因（振动）和传播的条件（介质）；会用这些知识点分析现象．同时要知道此实验利用了转换法和放大法解决问题；（1）一切声音都是物体振动产生的，当振动停止，发声也停止；声音在传播过程中需要介质，一切气体；液体和固体都能传播声音，真空不能传声；（2）物理学法中转换法的应用，一些看不见，摸不着的物理现象，不好直接认识它，可根据它们表现出来的看的见、摸的着的现象来间接认识它们。

【解答】（1）声音是由于物体振动产生的；故发声的物体一定处于振动状态，故将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，由于音叉振动，所以会发现小球多次被弹开，该现象足以说明声音是由物体振动产生的；该题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大，便于观察；（2）声音不能在真空中传播，所以在月球上，敲击音叉时仍会振动，由于没有空气，故做该实验时会发现小球多次被弹开但听不到音叉振动发出的声音；

故答案为：多次被弹开；声音是由物体的振动产生的；会。三、判断题(共7题，共14分)17、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。18、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。19、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。20、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。21、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物23、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共8分)24、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题，共6分)25、【分析】【解答】篮球在地面上受到重力和支持力；再按力的示意图它们都作用在篮球的重心上，大小相等，方向相反，按步骤做出两个力的示意图。

【分析】先进行受力分析可知要做的是重力和支持力两个力的示意图；再按步骤做图。本题考查的是重力示意图26、【分析】【解答】解：折射光线与入射光线相比；向主光轴方向偏折，光线会聚了，故填入凸透镜；如图所示：

【分析】凸透镜有会聚光线的作用，凹透镜有发散光线的作用．根据入射光和折射光的方向，判断光线被会聚了还