2025年苏教新版八年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教新版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的是（）A.抑制细菌繁殖B.不让营养流失C.防止水分蒸发D.保持菜肴的形状和颜色2、一棵桃树要结出不同口味的桃子，可采用的培育方法是（）A.扦插B.嫁接C.有性生殖D.组织培养3、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，每组选用两套培养皿的目的是A.采集同一环境中的标本，在不同环境中培养B.分别采集两种环境中的标本，直接观察C.设置对照，且实验组和对照组要在同一环境中培养D.设置对照，并在两种环境中培养4、如图为人体内某结构的血流情况示意图；乙代表某结构，甲；丙代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是（）

A.若乙表示毛细血管网，则丙内流静脉血B.若乙表示小肠，则丙内含氧量增加C.若乙表示肾小球，则丙是静脉血管D.若乙是胰岛，当血糖增多丙内胰岛素会增加5、（2015•宜宾）“鹰击长空；鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（）

A.从行为的获得途径来看，B与其他三者不同B.C和D比较，D中的动物学习能力较强C.A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、生物多样性不仅指生物种类的多样性，还包括____的多样性和____的多样性．7、现代类人猿和人类的共同祖先是____．8、下列农业生产措施或自然现象中，所依据的生物学原理是什么？（4分）⑴合理密植主要依据是________________作用的原理。⑵移植植物在傍晚或阴天进行，尽量去掉植物的一些叶子主要是根据____________________________________的原理。⑶储存蔬菜的菜窖要经常通风，否则进入菜窖会窒息死亡是根据_____________________________________________________的原理。⑷贮存蔬菜、水果要保持低温，这是根据___________________________________的原理。9、【题文】蝗虫的若虫与成虫的主要区别是身体较小，生殖器官发育不成熟。10、【题文】劳伦兹由于对蜜蜂色觉的研究成就，被称为“现代动物行为学之父。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)11、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的水。（）12、小品种花生的果实一定比大品种花生的果实小。（）13、始祖鸟的身体结构特征说明鸟类是古代的爬行类进化而来的．______（判断对错）14、哺乳动物都是以胎生的方式繁殖后代。______（判断对错）15、动物越高等，学习能力就越强，学会某种行为为“尝试与错误”的次数减少。______。（判断对错）16、真菌有单细胞的，也有多细胞的（）17、李明和李清是一对龙凤胎，他们属于旁系血亲。（）评卷人得分四、解答题(共1题，共8分)18、如图是人上肢肌肉的协作关系示意图；请据图回答下列问题：

（1）图①是______．②是______

（2）该图表示人体______动作；①和②的状态分别是______和______．

（3）体操运动员在做吊环项目的“十字支撑”动作时；上肢骨骼肌的协作关系是①处于______状态，②处于______状态．

评卷人得分五、连线题(共3题，共27分)19、涡虫

。A.外套膜B.角质层C.外骨骼D.体节相似E.身体呈辐射对称F.身体背腹扁平A.外套膜B.角质层C.外骨骼D.体节相似20、请将下列疾病与相关的内分泌失调相连。糖尿病幼年时期甲状腺激素分泌不足呆小症胰岛素分泌不足侏儒症幼年时期生长激素分泌过多巨人症幼年时期生长激素分泌过少大脖子病成年后甲状腺激素分泌不足21、【题文】请将下列现象与相应的动物行为连接起来：

蜜蜂采蜜繁殖行为。

乌贼喷墨觅食行为。

家燕南飞迁徙行为。

家鸽产卵防御行为参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌；真菌的生长和繁殖；冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的，所以此题答案为A。

【点评】此题较新颖，解答此类题目的关键是掌握食品防腐的原理，了解冰箱中保存食品的原理是低温抑制微生物的生长和繁殖。2、B【分析】【分析】本题主要考查植物的繁殖。解答此题的关键是熟知嫁接的原理。【解答】嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株桃树上结出不同口味的桃，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同口味桃树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃树上即可。故B符合题意。

故选B。【解析】B3、C【分析】科学探究实验中的变量是唯一的，才能得出准确的结论，否则就得不出准确的结论。科学探究时要设置对照试验，且实验组与对照组除探究的对象不同外，其余的条件都要相同。在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿目的就是设置对照，且实验组与对照要在同一环境下培养。因此C选项表述正确。故选C。理解控制变量法研究问题，是解题的关键。【解析】C4、D【分析】解：A；如果乙为肺部的毛细血管；甲是肺动脉，流静脉血，丙是肺静脉，丙内流动的血液是动脉血。A错误。

B；若乙表示小肠；经过小肠后的血液含氧少，养料多，B错误；

C；若乙为肾小球处的毛细血管；甲、丙分别是入球小动脉和出球小动脉，C错误；

D；胰岛属于内分泌腺；能够分泌胰岛素，直接进入腺体内的毛细血管，再汇集到静脉C流出。胰岛素的作用是调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，降低血糖浓度。人进食后，血糖浓度升高，胰岛素分泌增加。所以血管丙内的胰岛素含量明显升高。D正确。

故选：D。

本题考查的是血液流经某器官后；血液成分的变化，根据与之相连的血管或血液成分的变化，判断器官名称。解决问题的关键是明确器官的功能。

本题用一个简单、抽象的示意图，考察了与循环系统相关的多个知识点。这在一定程度上说明，知识“面”的考察，是值得注意的，需要灵活解答。【解析】D5、D【分析】【解答】解：A；从获得途径上来看；B属于先天性行为，而ACD属于学习行为，A正确．

B；动物越高等学习能力就越强；C和D比较，D动物高等，它的动物学习能力较强，B正确．

C；营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度；蚂蚁具有社会行为，C正确．

D；先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义；D错误．

故选：D

【分析】从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为．动物越高等学习能力就越强．二、填空题(共5题，共10分)6、基因生态系统【分析】【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．

基因的多样性决定了生物种类的多样性；

生物种类的多样性组成了不同的生态系统；

生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性；以及生态系统的环境差异；生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等．

故答案为：基因；生态系统。

【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．据此解答．7、略

【分析】

在距今1200多万年前；森林古猿广泛分布于非；亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．

故答案为：森林古猿．

【解析】【答案】人类和类人猿的共同祖先是森林古猿．

8、略

【分析】（1）合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理，依据的是光合作用的原理，使得每颗植物能够照射到阳光；（2）移栽植物剪去部分叶，是为了降低蒸腾作用，减少水分的散失；（3）因为菜窖的蔬菜进行呼吸作用消耗氧气，产生大量二氧化碳，所以要经常通风，否则人进入容易缺氧窒息死亡；（4）低温保存，会抑制蔬菜、水果的呼吸作用，较少有机物的消耗。【解析】【答案】（1）光合作用（2）降低植物的蒸腾作用（3）蔬菜呼吸作用消耗氧气，产生大量二氧化碳，导致菜窖内缺氧；（4）降低蔬菜、水果的呼吸作用，较少有机物的消耗。9、略

【分析】【解析】

试题分析:不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似；但各方面未发育成熟，发育经历卵；若虫、成虫三个时期。

考点:不完全变态发育特点。【解析】【答案】正确。10、略

【分析】【解析】

试题分析：劳伦兹被称为“现代动物行为学之父”；是因为他研究刚孵化出来的雏鸭或野雁就能够行走了，离开巢时总是追随自己的母亲走，此后再也不会跟随其他的动物了。并不是因为研究蜜蜂色觉取得的成就；

考点：本题考查研究动物行为的科学家，解答此题的关键是考生要积累生物科学家及其主要的研究成果。【解析】【答案】×三、判断题(共7题，共14分)11、×【分析】试题分析：植物的呼吸作用是生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程．呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行，水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物．考点：本题考查植物的呼吸与人类生产生活的关系．可以从呼吸作用分解有机物方面来切入．【解析】【答案】错12、×【分析】试题分析：生物的变异包括遗传的变异和不遗传的变异，由遗传物质的改变引起的变异能够遗传给下一代，叫做遗传的变异；由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，这种变异不能遗传给下一代，叫做不遗传的变异；大花生和小花生品种差异是由遗传物质不同而形成的，是可遗传的变异．考点：生物的变异【解析】【答案】错13、√【分析】解：化石是由古代生物的遗体；遗物或生活痕迹等；由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石．始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类．

故答案为：√

在研究生物进化的过程中；化石是最重要的；比较全面的证据．思考解答．

此题考查了始祖鸟化石在研究生物进化中的作用：证明了鸟类起源于古代的爬行类动物．【解析】√14、×【分析】解：大多数哺乳动物的生殖方式是胎生；胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。但是鸭嘴兽却是卵生的哺乳动物。

虽然鸭觜兽的生殖方式为卵生；但鸭嘴兽用乳汁哺育幼兽，其具有哺乳的特征，并且心脏有四腔，体内有肌肉质的膈，体表被毛，这些又是哺乳动物的特征，因此鸭嘴兽是最原始的哺乳动物。故说法错误。

故答案为：×

哺乳动物的生殖方式为胎生；幼崽出生时已经基本发育完整，所以不易受到天敌的攻击，能大大提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力。据此解答。

关键知道胎生可以提高提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力。【解析】×15、√【分析】解：动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的；由体内遗传物质决定的行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响；由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为，也称为后天性行为。如蚯蚓走迷宫、动物的绕道取食行为。不同动物“尝试与错误”的次数不一样，说明了动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误“的次数越少，题干说法正确。

故答案为：√

动物越高等；学习能力越强，适应环境能力也就越强。

解题的关键是知道动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强。【解析】√16、√【分析】真菌有单细胞的如酵母菌，也有多细胞的，如霉菌；真菌的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝体构成的，营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．这样的繁殖方式叫做孢子生殖．考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。【解析】【答案】对17、√【分析】试题分析：直系血亲是直接血缘关系，是指出生关系，包括生出自己的长辈（父母，祖父母，外祖父母以及更上的长辈）和自己生出来的晚辈（子女，孙子女，外孙子女以及更下的直接晚辈），如爷爷与孙子是直系血亲，旁系血亲是指非直系血亲，而在血缘上和自己同出一源的亲属，故题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是近亲结婚。【解析】【答案】对四、解答题(共1题，共8分)18、略

【分析】

（1）图示中的①位于上臂的上侧；是肱二头肌；②位于上臂的下方，是肱三头肌．

（2）图甲表示屈肘动作；在屈肘状态时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张．

（3）体操运动员在做吊环项目的“十字支撑”动作时；需要较大的能量，所以此时肱二头肌和肱三头肌均收缩．

故答案为：（1）肱二头肌；肱三头肌（2）屈肘；收缩；舒张；肱三头肌（3）收缩；收缩。

【解析】【答案】此题考查骨；关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生；据此答题．

五、连线题(共3题，共27分)19、F【分析】【分析】该题考查扁形动物的主要特征，熟悉扁形动物身体背腹扁平是解答该题的关键。【解答】常见的扁形动物有涡虫、猪肉绦虫、血吸虫、华支睾吸虫。扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、