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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版二年级语文下册月考试卷767考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、找出不是同一类的词()。A.腊梅B.翠竹C.蟒蛇D.苍松2、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪?()A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉3、"两个黄鹂鸣翠柳;一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船"这首诗,反映了大自然的:()
①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④4、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是()。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜5、下列“像”字句不同类的一项是()A.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。B.蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。C.他躺在那里,几乎像昏倒一样。D.他在水上像一个车轮似的不停地旋转着。6、下列哪一项不是同类的词()A.青松B.杏树C.大树D.桃树7、日月潭是我国______省著名的旅游胜地。()A.台湾B.海南C.北京D.西安8、下列音节的韵母不属于同一类的是()。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.钢gāng笔D.姑娘niáng评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、选词填空。
发明发现。
①____森林里有许多珍稀动物。
②火药是我国的四大____之一。10、填空。
《青松》这首诗描绘了“____,____”(填诗句)的姿态,抒发了革命者____的革命斗志和革命的乐观主义精神。11、按要求填空。
“错”按部首查字法先查____部,再查____画。能组成词语____。12、形近字组词。
扬____杨____
红____江____13、我会填一填(填序号)
①荡②激③碰④返。
河水被____起一圈圈波纹。
水的波纹____到河岸又____回来。
声音的波纹____到桥洞石壁也要____回来。这返回来的声音就是回声!14、我知作者。
李白(701年-762年),字____,号____,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。15、形近字组词。
焦____售____肥____巴____桩____脏____膀____榜____16、根据课文《我要的是葫芦》填一填。
____的小葫芦____自语____的小花。
____地变____蚜虫____葫芦藤评卷人得分三、诗歌鉴赏(共1题,共2分)17、读儿歌;你知道吗?
小水滴;个儿小,作用多,本领大。
小草喝它冒新绿;小树喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小猫喝它乐开花。
禾苗稻谷都需要;土地庄稼全靠它!
地球生命它养育;万物都要感谢它!
________物离不开水,________物离不开水,________物离不开水。评卷人得分四、书写(共3题,共9分)18、用钢笔描红。
高兴煤炭富饶。
。19、用钢笔描红。
结实方便流逝。20、用钢笔描红。
借问鱼惊映。评卷人得分五、综合题(共3题,共9分)21、课外阅读。
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。(1)、短文有____句话。(2)、短文写了猫的____、____、____、____、________和。(3)、____。(4)、____找出描写猫的耳朵的句子。22、闻鸡起舞。
晋朝时;有一位志士名叫祖逖,他和刘琨是好朋友,当时,战乱频繁,国家有难,人们互相激励,立志报效祖国。
有一天;天还很黑,鸡却提前叫了。祖逖惊醒后,忙叫起正在酣睡的刘琨,一起在月色下舞起剑来。经过长期的练习,他们终于练就了一身硬本领,为国家做出了贡献。这就是“闻鸡起舞”的由来。这个成语比喻有志为国效力的人奋起行动。(1);先写出带下划线字的意思,再说一说闻鸡起舞这个成语的意思。
____鸡起____:闻____舞____。意思:____(2)、现在人们常用“闻鸡起舞”来比喻什么?在文中找出来。23、选择合适的词语,将句子填写完整。(1)、他们____着腰,____着汗,____着号子,船却____得很慢。(2)、风娃娃又来到河边,____许多纤夫正____着一艘船。(3)、他深深地____了一口气,使劲向风车____去。风车一下子____得飞快!评卷人得分六、书面表达(共4题,共28分)24、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情?25、根据意思写词语。
①颜色的一种;一般用来形容凋零的落叶。________
②形容焦躁不安,十分心急。________26、解释句中加线词语。
又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。27、解释句中加线词语。
天再不____________,鱼虾就会死光,河神比我们还____________呢。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的熟悉程度。腊梅;翠竹、苍松属于植物;蟒蛇是动物。骄阳、明月、星星是自然景象,海岛是景观。滑雪、溜冰、跳绳是运动项目,北风不是。
【点评】此题考查学生对文化常识的理解,学生应掌握,才能选出不属于同一类的词语。2、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉(冷);视觉(明)、感觉(知)、听觉(闻)四个层次叙写;一波数折,曲尽其貌其势、其情其状。
【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。3、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美;“鸣”反映其声音美;整首诗的意境表达了大自然的形象美;故选D。
【点评】主要测试学生对古诗的理解,仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。4、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我国著名的唐代诗人,与李商隐齐名,世称小李杜;
【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度,学生应掌握基本的文化知识;5、C【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用浅显;具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。A、B、D是比喻句,才不是。
【点评】知道什么是比喻句,会找出本体和喻体。会造比喻句。比如:蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。6、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松;杏树、桃树等都属于大树。
【点评】考查学生对文化常识的划分,学生应该学会划分不同类别。7、A【分析】【分析】日月潭是我国台湾省著名的旅游胜地。所以应选A。
【点评】从这道题的考查的是文化常识。8、A【分析】【分析】en属于前鼻韵母;eng;ang,属于后鼻韵母,故选A。
【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。二、填空题(共8题,共16分)9、发现发明【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对词义的掌握和辨析。发现;显现,出现。发明,发现别人没有发现的某一种或几种自然元素或物质的组合。
【点评】此题考查学生对词语的掌握和辨析,学生要理解好词义。10、大雪压青松青松挺且直不屈不挠【分析】【分析】考查学生对诗歌内容的熟悉和掌握。《青松》这首诗描绘了“大雪压青松;青松挺且直”的姿态,抒发了革命者不屈不挠的革命斗志和革命的乐观主义精神。
【点评】考查学生对诗歌内容的掌握,此类题目常考查;11、钅8错误【分析】【分析】此题不仅考查学生查字典的能力;同时对汉语拼音;汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考查。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。
【点评】本题考查学生查字典的能力。12、飘扬杨树红色江水【分析】【分析】极易混淆的形近字大致可分为五种情况:一是读音相同相近;二是字形相似,三是意义混淆,四是不明典故,五是忽视语文法规。
【点评】字形指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字,不要弄混。形近字是指几个字形结构相近的字,而形近字的含义却不一样。解释形近字是指几个字形结构相近的字。特点形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点。13、②③①③④【分析】【分析】考查学生对课文内容的熟悉程度以及对相似词语的辨析。根据课文“青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子;扔进河里,河水激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又一圈圈地荡回来。声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。这样,你就听到自己的声音啊。”可以正确填写。注意:激,激起的意思,水花较深,荡,水花较浅。返,返回。
【点评】考查学生对课文内容的熟悉程度以及对相似词语的辨析,学生需要掌握。14、太白青莲居士【分析】【分析】李白(701年-762年);字太白,号青莲居士,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考),出生于西域碎叶城,4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇,有《李太白集》传世。762年病逝,享年61岁。其墓在今安徽当涂,四川江油;湖北安陆有纪念馆。
【点评】文学常识,广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。15、焦急出售肥胖巴结木桩心脏肩膀榜样【分析】【分析】焦:物体经火烧变成黑黄色并发硬;发脆:烧焦。售:卖。肥:含脂肪多的;与“瘦”相对。巴:粘结着的东西。桩:一头插入地里的木棍或石柱。脏:身体内部器官的总称。膀:胳膊的上部靠肩的部分。榜:张贴出来的文告或名单。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,然后再用形近字组成词如:“桩、脏”都是左右结构,组成词:小狗、钩子。“脑、恼”都是左右结构,组成词:脑筋、苦恼。16、可爱自言雪白慢慢一些细长【分析】【分析】考查学生的语言表达能力。小葫芦是可爱的。自言自语;自己说自己的;小花儿的颜色可以是雪白的,变化可以是慢慢地,可以是迅速的;蚜虫可以很多只,也就是一些,葫芦藤是细长的。
【点评】大多数学生都是在搭配词语方面较为陌生,教师应重点强调。三、诗歌鉴赏(共1题,共2分)17、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称;联系上下文,“我”指“水。
【点评】对阅读中概括能力的考查。四、书写(共3题,共9分)18、高兴煤炭富饶【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,即一气呵成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。19、结实方便流逝【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,即一气呵成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。20、借问鱼惊映【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,即一气呵成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、综合题(共3题,共9分)21、略
【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。这篇短文共有5句话;描写了猫的耳朵;眼睛、胡须、脚爪。描写猫的耳朵的句子是:它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。这篇文章主要写的是:猫是捉老鼠的能手。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。【解析】1、①5
2、
①耳朵
②眼睛
③胡须
3、④脚爪4、它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。22、略
【分析】【分析】本题涉及课文的理解;包括课文脉络;作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。(1)闻鸡起舞:闻:听到,舞:舞剑。形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。(2)现在人们常用“闻鸡起舞”来比喻有志为国效力的人奋起行动。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,(1)理解成语的意思。(2)“闻鸡起舞”的含义。【解析】1、①听到
②舞剑
③形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。
2、这个成语比喻有志为国效力的人奋起行动。23、略
【分析】【分析】【解析】1、①弯
②流
③喊
④走
2、①看见
②拉
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