2025年沪科新版七年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科新版七年级生物上册月考试卷983考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、【题文】下列哪种现象不是生物对环境的适应()A.河边垂柳的树枝长向了河心B.仙人掌的叶变成刺C.秋天大雁南飞越冬D.蚯蚓在土壤中括动，可使土壤疏松2、心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是（）A.右心房→右心室→肺动脉B.左心室→左心房→主动脉C.肺动脉→右心房→右心室D.主动脉→左心房→左心室3、如图中的①-⑥是用显微镜观察洋葱表皮鳞片叶细胞时所使用的镜头，下列有挂叙述正确的是（）A.①、②、③表示的是目镜，④、⑤、⑥表示的是物镜B.①和④组合，视野中的亮度最小C.③和⑥组合，视野中看到的细胞数目最多D.使用①和④组合，更容易找到物像4、在杂交水稻生产过程中，需要用一种叫不育系的水稻与一种叫恢复系的水稻进行杂交，才能获得杂交水稻种子．若某年因某种原因所获得的杂交种子数量不足，农民则先将种子播种，待长出的秧苗分蘖（茎的基部长出新的芽所发育成的新植株）后，将分蘖分开插入水田．以上这种繁殖方法属于（）A.有性生殖和无性生殖B.属于有性生殖C.无性生殖和有性生殖D.属于无性生殖5、某同学小腿受伤；伤及静脉，血流不止．此时应采取的急救措施是（）

A.用布带扎紧伤口的上端。

B.用布带扎紧伤口的下端。

C.用布带扎紧伤口的上；下两端。

D.用手指压住伤口。

6、【题文】燃放爆竹时，在一旁观看最好张开嘴，或闭嘴、堵耳，这样做主要是为了（）A.保持鼓膜两侧气压平衡，防止鼓膜受损B.保护耳蜗的听觉感受器C.使咽鼓管张开保护听小骨D.防止听觉中枢受到损伤评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、【题文】到医院看病时；有时需要作血常规化验。病人血液成分的变化，可以作为对疾病作出诊断的参考。下面是某男子的血常规化验单，根据化验单诊断他可能患的病是（）

项目测定值正常参考范围。

A.贫血B.炎症C.白血病D.血友病8、人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的．有关生殖和发育的途径，正确的是（）A.胎儿在母体子宫内发育B.受精卵在卵巢中形成C.胎儿出生意味着人体发育成熟D.胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带和胎盘9、下列关于东南亚的说法不正确的是（）A.包括中南半岛和印尼群岛两部分B.东南亚地处亚洲与大洋州、太平洋与大西洋之间的十字路口C.气候湿热，以热带气候为主D.华人、华侨分布最集中的地区10、地球是人类赖以生存的家园，有生物生存的圈层叫生物圈．下列有关生物圈的说法正确的是（）A.生物圈是最大的生态系统B.生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体C.生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层D.绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内11、下列各项人类活动，不会破坏生态环境的是A.在道路两旁种上风景树B.任意砍伐森林中已经成材的树木C.抓捕野生动物，关入笼中饲养D.在房前屋后栽种巴西铁、石榴等能吸收有毒物质的植物评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)12、人体或动物体的各种细胞虽然形态不同,但是基本____是一样的都有细胞膜、细胞质和细胞核13、对生物有极大的危害，有“空中死神”之称的是：____，日本发生痛痛病的罪魁祸首是：____．14、请看图；将A；B、C三颗具有萌发能力的玉米种子分别放到烧杯中的不同位置上，如图4﹣6：A暴露于空气中，B一半浸入水中，C完全浸没在水中．并将此装置放在温暖的地方．若干天后，A没有萌发，B萌发形成幼苗，C没有萌发并开始腐烂．

（1）A种子不能萌发的原因是____．

（2）B种子萌发成幼苗的原因是____．

（3）C种子不能萌发的原因是____．

（4）由此可见，种子萌发的外界条件是：____、____；和适宜的温度．

15、生物体是有结构层次的，填写人体的结构层次：细胞→组织→____→____→人体。16、在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是____生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被誉为“地球之肾”的是生态系统。17、肺泡周围的气体交换是氧气进入肺泡，二氧化碳进入毛细血管．____．18、【题文】在“光对鼠妇生活的影响”这个探究实验中，光照是这个实验中的变量。（）19、鱼的主要特征是：生活在____中；体表常有____覆盖；用____呼吸；通过____部和____部的摆动以及____的协调作用____．评卷人得分四、判断题(共3题，共27分)20、人的手臂上一条条的“青筋”不是血管，而是神经。21、绿色开花植物的，根、茎、叶是­生殖器官，花、果实、种子是营养器官。（）22、如果实验结果与假设出现矛盾就要修改实验数据。评卷人得分五、简答题(共2题，共14分)23、构成下列左侧器官的主要组织是哪一类？用线连起来。

。①血液A．上皮组织②大脑B．肌肉组织③皮肤组织C．神经组织④平滑肌D．结缔组织24、麦苗青青；麦浪滚滚，单子叶作物小麦是人类重要的粮食作物。下图为小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答：

（1）小麦种子萌发时；所需营养物质主要来自于[______]______。

（2）小麦一生中需求量最大的无机盐是含______三种无机盐。吸收水和无机盐的主要部位是在根的[______]。

（3）小麦植株吸收的水大部分以水蒸气状态从叶表面的______散失到空气中，这个过程叫做______作用。散失水分的结构是由一对半月形______的构成的。评卷人得分六、综合题(共1题，共8分)25、下图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：5分（1）植物进行光合作用的主要器官是，（2）图中箭头②表示由根吸收的通过木质部的管由下往上运输进入叶片，作为光合作用的原料。（3）箭头③表示光合作用产生的通过叶片表皮的气孔释放到大气中。箭头④表示光合作用制造的____通过韧皮部的筛管____填方向)运输到植物体各器官，绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的碳—氧平衡参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【解析】

试题分析：生物必须适应环境才能生存；即适者生存如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘，沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活。

A；植物的生长具有向光性；水面会反射很多的太阳辐射，水面一边的树冠会获得更多的光照，而且由于水分的蒸发，河心的空气湿度较大，因此河边垂柳的树枝长向了河心，能接受更多的阳光，是垂柳对环境的适应，故该选项不符合题意；

B；仙人掌的叶变成刺；可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的环境，故该选项不符合题意；

C；秋天南方温度较高；食物充足，秋天大雁南飞是主动适应环境的表现，故该选项不符合题意；

D；蚯蚓在土壤中括动；可使土壤疏松，体现了生物影响环境，不是对环境的适应，故该选项符合题意。

考点：生物对环境的适应。

点评：此题为基础题，解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入，关键是理解不同生物适应环境的方式不同。【解析】【答案】D2、A【分析】【分析】本题考查学生对心脏的结构和功能理解，掌握血液循环的途径是解题的关键。【解答】心脏有四个腔：左心房、左心室、右心室、右心房，左心房通左心室，右心房通右心室。其中左心房与肺静脉相连，左心室与主动脉相连，右心房与上、下腔静脉，右心室与肺动脉相连。在心房与心室之间有单向开放的房室瓣，使血液只能从心房流向心室，即心房→心室；心室与动脉之间有单向开放的动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉，即心室→动脉。所以血液在心脏和血管之间的流向为：静脉→心房→心室→动脉。故选A。【解析】A3、D【分析】解：A；显微镜的物镜为螺旋式；①②③为物镜；目镜为镶嵌式，④⑤⑥为目镜．A错误；

B；显微镜的放大倍数越大；视野越暗，③和⑥组合，视野亮度最小，B错误；

C；③和⑥组合；放大倍数最大，看到的细胞最大，细胞数量最少，C错误；

D；①和④组合；显微镜放大倍数最小，看到的细胞数目多最多，更容易找到物像，D正确．

故选：D．

1；由图可知：显微镜的物镜为螺旋式；①②③为物镜；目镜为镶嵌式，④⑤⑥为目镜．

2；显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数之积．

理解掌握显微镜的放大倍数与视野明暗及观察细胞数目的关系．【解析】D4、A【分析】解：杂交水稻是通过父本和母本交配；利用基因重组可以产生新的基因型，从而得到我们所需要的新品种。因此属于有性生殖。将种子播种，待长出的秧苗分蘖（茎的基部长出新的芽所发育成的新植株）后，将分蘖分开插入水田。这种繁殖方法是扦插，属于无性生殖。

故选：A。

此题考查生殖方式；生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖两种，有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式．无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，据此答题．

解答此类题目的关键是明确其原理是有性生殖还是无性生殖．【解析】A5、B【分析】

题干中是静脉出血；即体静脉出血．体静脉是从全身各处流回心脏的血管，压力小，血流速度慢，内流静脉血，故而颜色为暗红色，应在远心端止血，即在小腿伤口的下方用布袋扎紧伤口．

故选：B

【解析】【答案】回答此题的关键是要明确动脉；静脉和毛细血管出血的特点以及急救方法．

6、A【分析】【解析】

试题分析：当听到巨大声响时；空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响。故选：A

考点：此题考查的是耳的保健．【解析】【答案】A二、多选题(共5题，共10分)7、AB【分析】【解析】

试题分析：：（1）①从表中的数据可以看出：此人的红细胞少于正常值；白细胞多于正常值，而血小板和血红蛋白在正常值以内．②红细胞中含有丰富的血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方易与氧结合，在氧含量低的地方易与氧分离，所以红细胞的功能是运输氧气．人体内红细胞少或者是血红蛋白含量低，都使人患贫血．白细胞能做变形运动，游走于组织细胞之间，吞噬病菌，其功能是防御疾病．若人体有炎症时，白细胞会增多．

从化验单中可以看出；该人的红细胞数量少，可以判断他患了贫血；此人的白细胞也多于正常值，因此患有炎症．

（2）由于红细胞的主要成分是血红蛋白；血红蛋白是红色含铁的蛋白质，因此贫血患者应多吃含铁和蛋白质丰富的食物．故答案为：AB

考点：血常规化验单．【解析】【答案】AB8、AD【分析】解：A；胎儿在母体子宫内发育；A正确；

B；受精卵在输卵管中形成；不是卵巢．B错误；

C；胎儿出生并意味着人体发育成熟；人发育成熟要到青春期结束．C错误；

D；胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．因此脐带起到了连接母体与胎儿的作用，胎盘的主要作用是胎儿与母体进行物质交换的器官．D正确．

故选：AD．

生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘；脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．

人体生殖发育的内容是中考的热点，注意熟练掌握．【解析】AD9、AB【分析】略【解析】AB10、ACD【分析】解：A；生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；是最大的生态系统，故A正确；

B；生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；故B错误；

CD；生物圈的范围：包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面．生物圈的组成除了生物部分；还有非生物部分故CD正确；

故选：ACD．

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部分和岩石圈的表面，是最大的生态系统．生物圈能为其中动物、植物等所有生物生存提供所需要的营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间等条件，所以生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它．

解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念．【解析】ACD11、AD【分析】B会破坏植被，C会破坏生物多样性，这两个活动会破坏生态环境。【解析】【答案】AD三、填空题(共8题，共16分)12、结构【分析】【解答】植物细胞和动物细胞的基本结构都包括细胞膜；细胞质和细胞核；所不同的是植物细胞还有细胞壁和液泡，有的植物细胞还有能够进行光合作用的叶绿体。

【分析】此题为基础题，解答此题的关键是熟记动植物细胞的结构，可结合细胞结构示意图进行记忆。13、酸雨镉【分析】【解答】酸雨是由于人类大量使用煤；石油、天然气等化石燃料；燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨．酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡．还可以腐蚀建筑物及其他物品．酸雨危害水生生物，它使许多河、湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝，湖泊失去生态机能，最后变成死湖．酸雨还杀死水中的浮游生物，破坏水生生态系统此外，酸化的水源威胁人们的健康，酸雨对生物有极大的危害，因此被称为“空中死神”．

废电池里含有大量重金属汞；镉、锰、铅等．当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了；其中的成分就会渗透到土壤和地下水，人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢的沉积下来，对人类健康造成极大的威胁．

痛痛病又叫骨痛病；是因镉对人类生活环境的污染而引起的，影响面很广，受害者众多，所以被公认为是“公害病”．人体中的镉主要是由于被污染的水；食物、空气通过消化道与呼吸道摄入体内的，大量积蓄就会造成镉中毒．

故答案为：酸雨；镉．

【分析】此题考查的知识点是酸雨的危害，以及废电池的危害．可以从酸雨和废电池的危害方面来解答．14、缺少适量的水分具备种子萌发的条件缺少充足的空气适量的水分充足的空气【分析】【解答】（1）；（2）、（3）种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外部条件；而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，从题干中得知，种子具备自身条件，从图中看出A种子没有萌发的原因是没有适量的水分；B种子能萌发的原因是具备种子萌发的条件，即适量的水分和充足的空气等环境条件；C种子开始腐烂的原因是因为在最下端而没有充足的空气，种子不能呼吸若干天后，种子开始腐烂．

（4）由此可见；种子萌发的外界条件是：适宜的温度；适量的水分、充足的空气，这是种子们发的环境条件．

故答案为：（1）缺少适量的水分。

（2）具备种子萌发的条件。

（3）缺少充足的空气。

（4）适量的水分。

（5）充足的空气。

【分析】分析图中数据可知，该同学设置了两组对照实验：A和B可形成对照，唯一变量是水；目的是探究水分对种子萌发的影响；B和C可形成对照，唯一变量是空气，目的是探究空气对种子萌发的影响，据此可以解答本题．15、器官系统。

【分析】【分析】

本题考查的是人体的结构层次，解此题的关键是理解掌握掌握人体的结构层次。【解答】细胞是人体结构和功能的基本单位；人体是由细胞分裂；分化形成不同的组织；人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官；再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；这八个系统就构成了完整的人体，因此，体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。

【解析】器官系统。

16、略

【分析】试题分析：森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称。湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多，湿地在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面起到重要作用，它既是陆地上的天然蓄水库，又是众多野生动植物资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”。考点：本题考查的知识点是森林、湿地生态系统的功能。【解析】【答案】森林湿地17、略

【分析】

血液流经肺泡外的毛细血管时；由于肺泡内氧气的浓度比血液中的高，二氧化碳的浓度比血液中的低，因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里，这样血液就由静脉血变成了动脉血．

故答案为：×

【解析】【答案】气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散；人体内的气体交换是通过气体的扩散作用实现的．

18、略

【分析】【解析】本题考查实验设计。本实验的目的是为了探究光对于生物生活的影响，因此本实验的自变量为光照。【解析】【答案】∨19、水鳞片鳃尾躯干鳍游泳【分析】【解答】鱼类大都生活在水中；体型呈梭形，体表大都覆盖有鳞片，能减小运动时的阻力；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳．

故答案为：水；鳞片；鳃；尾；躯干；鳍；游泳．

【分析】鱼类的特征：生活在水中，体型呈梭形，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳．四、判断题(共3题，共27分)20、×【分析】【解析】试题分析：负责把心脏的血液运送到全身各处的血管为动脉，负责把全身各处的血液送回心脏的血管为静脉，进行物质交换的血管为毛细血管，故血管可以分为动脉、静脉和毛细血管三类，动脉一般分布在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的分布较深，有的分布较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。考点：本题考查的是血管的类型。【解析】【答案】×21、×【分析】本题主要是针对绿色开花植物的六大器官的考查，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，其中根、茎、叶是­营养器官，花、果实、种子是生殖器官。【解析】【答案】×22、×【分析】【解答】在科学探究的过程中；有时所得出的实验结果与预期的假设不一样，或者与课本知识不一致，这时要对实验的设置和实验过程进行检查，在确保无误的情况下，多做几次实验，若实验结果仍然与预期的或者与课本知识不一致，此时要坚持实事求是的态度，对相关知识提出质疑．

实验数据是实际测量出来的；不能随便修改．故说法错误．

故答案为：错误。

【分析】探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．五、简答题(共2题，共14分)23、解：结缔组织的种类很多；骨组织；血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用；

大脑是神经系统的中枢部分；具有反射和传导的功能；构成神经系统结构和功能的单位是神经元也叫神经细胞，神经细胞分化成形神经组织，神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，因此大脑主要是由神经组织构成；

上皮组织由上皮细胞构成；具有保护；分泌等功能，分布广泛，如皮肤的表皮，各类消化道壁的内表面，各类腺体的表皮等；因此皮肤组织主要是由上皮组织构成；

肌肉组织主要由肌细胞构成；具有收缩；舒张等功能，平滑肌主要由肌肉组织构成。

故答案为：

【分析】

人体的组织分为上皮组织；结缔组织、神经组织和肌组组织；不同的组织按照一定的次序排列起来，形成器官，不同的器官的组成和功能是不同的，据此解答。

解答此题的关键是熟练掌握人体等动物的几种基本组织及功能，明确构成器官的主要组织是哪种。【解析】解：结缔组织的种类很多；骨组织；血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用；

大脑是神经系统的中枢部分；具有反射和传导的功能；构成神经系统结构和功能的单位是神经元也叫神经细胞，神经细胞分化成形神经组织，神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，因此大脑主要是