2024年北师大版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、如图所示的三个电路；下列对其通路；开路、短路判断正确的是（）

A.甲开路、乙通路、丙短路B.甲通路、乙断路、丙短路C.甲通路、乙短路、丙开路D.甲短路、乙开路、丙通路2、如图，要直接测定灯泡L2的电压，在下列几种电路中正确的是（）A.B.C.D.3、下列有关实验现象描述错误的是（）A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体D.​食盐溶于水后溶液温度没有明显变化4、为了让天更蓝、地更绿、水更淸，下列建议不可行的是（）A.严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放B.大力开发和使用风能、太阳能，减少使用化石燃料C.禁止使用化肥农药，以防止水体污染D.​分类回收垃圾．以促进资源再生和利用5、下列动物的行为中不属于先天性行为的是（）A.公鸡打鸣B.海参遇敌会将内脏中的一部分喷出C.壁虎遇敌会断尾D.海狮表演6、玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内（）A.有大量薄壁细胞存在B.没有韧皮部C.没有形成层D.没有木质部评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、如图所示为节水标志，请根据标志写一句广告语：____；水危机日趋严重，节水是每个公民义不容辞的职责，请你结合日常生活提一条节水的切实可行的建议：____。

8、可持续的能源发展战略，就是要依靠科技进步，发展太阳能、____等可再生能源；改变能源结构，减少日常生活、生产实践对____（选填“化石”、“清洁”或“新”）能源的依赖；提高能源利用率，减少环境污染。9、请你各举出一个实例；以说明下列有关溶液的叙述是错误的.

①均一、稳定的液体都是溶液实例：____是液体；但不是溶液;

②溶液中的溶质一定是固体实例：____可做溶质；但不是固体；

③溶液一定是无色的实例：____溶液不是无色的；10、计算器中的电流很小，大约100μA，也就是____A；雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105A，相当于____mA．11、铁元素在化合物中通常显____价或+3价，因而Fe3O4可写成FeO•Fe2O3．已知Pb在化合物里显+2价或+4价，则Pb3O4也可以写成____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)12、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共12分)18、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

19、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共9分)20、将图中的电磁铁连入你设计的电路中；（在虚线框内完成），要求：电源电压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性强弱；闭合开关S，小磁针受力静止时，其N；S极如图所示：

21、如图所示为一个通电螺线管；请根据其两端的极性，用箭头在A点标出电流的方向，在B点标出磁感线的方向．

22、如图是防汛报警器的装置图；请用笔画线正确连接电路．当水位上涨时，电路接通，小灯泡发光报警．

评卷人得分六、解答题(共3题，共30分)23、综合作图﹣﹣小雨房间的灯：

小雨的房间里有两盏灯．开关S1控制吊灯L1和L2；开关S2控制壁灯L3；开关S3和S4控制床头灯L4；使它有两种不同的亮度．

现在有一个电源；4个开关、4个灯泡、一个定值电阻和若干导线；请你设计上述电路，将电路图画在方框内．

24、打水龙头打开，水缓慢、平稳、连续地流动，用头发或毛衣摩擦塑料刻度尺，迅速将塑料刻度尺靠近水流，观察到水流的路径发生了变化，请问这是为什么？25、人如果没有痛觉。对身体是有害还是有益？为什么？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、B【分析】【解答】甲图电路处处连通的电路是通路；乙图电路由于开关断开是开路；丙图电路中由于灯泡两端并联了一根导线；直接将电源正负两极相连，则引起电源短路。

故选B

【分析】本题考查电路的三种状态，较简单。2、C【分析】【解答】A中电压表的接线柱接反了；B中电压表应与L1并联，D中电压表串联到电路中，只有C电压表应与L2并联，且电流从电压表的“+”接线柱流入，“—”接线柱流出，所以要直接测定灯泡L2的电压；应该选用C电路图。

故选C

【分析】用电压表测量电压时，电压表应与用电器并联，电流从电压表的“+”接线柱流入，“—”接线柱流出。3、B【分析】【解答】A；红磷在空气中燃烧；产生大量的白烟，故选项说法正确；

B；硫在氧气中燃烧；发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误；

C；铁丝在氧气中剧烈燃烧；火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确；

D；盐溶于水后；溶液温度没有明显变化，故选项说法正确．

故选：B．

【分析】A；根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断；

B；根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断；

C；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断；

D、根据食盐溶于水的温度变化进行分析判断．4、C【分析】【解答】解：A；严禁随意焚烧秸秆；可以减少PM2.5的排放，故正确；

B；大力开发和使用风能、太阳能；减少使用化石燃料，可以保护空气，保护环境，节约化石燃料，故正确；

C；合理使用化肥和农药；不能禁止，故错误；

D；分类回收垃圾；可以节约资源，故正确．

故选C．

【分析】A；严禁随意焚烧秸秆；可以减少PM2.5的排放；

B；使用清洁能源；可以保护空气，保护环境；

C；合理使用化肥和农药；

D、分类回收垃圾，可以节约资源．5、D【分析】【解答】动物行为分为先天性行为和学习行为；先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如羊羔一出生就会吮吸乳头吃奶；鸟会筑巢、蜜蜂采蜜、公鸡打鸣、海参遇敌会将内脏中的一部分喷出、壁虎遇敌会断尾等都是动物的一种本能；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如：海狮表演、惊弓之鸟、老马识途、鹦鹉学舌等都是一种学习行为。

【分析】本题主要考查先天性行为和学习行为的区别相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。6、C【分析】【分析】此题考查的知识点是草本植物的茎不能无限加粗原因．解答时可以从茎的结构；形成层的功能方面来切入．解答此类题目的关键是理解形成层的功能．

【解答】解：草本植物茎包括表皮；薄壁细胞、维管束；其中维管束由韧皮部和木质部组成，没有形成层．形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织．能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗．玉米、甘蔗、竹子等植物是草本植物没有形成层，因此不能逐年加粗．

故选：C．二、填空题(共5题，共10分)7、节约用水，从我做起每次洗手后立即关闭水龙头【分析】【解答】淡水资源还不到总水量的1%；节约用水已迫在眉睫，要求我们每一个人都要做到时刻节约用水．

生活中节约用水的方法：控制水龙头开关至中小水量；及时关水；提倡使用面盆洗脸；洗手；间断放水淋浴，搓洗时应及时关水；用淘米水浇花；衣物要集中洗涤，减少洗衣次数；使用洗涤水、洗衣水冲刷厕所等方法。

每次洗手后立即关闭水龙头；

故答案为：节约用水；从我做起；每次洗手后立即关闭水龙头；用淘米水浇花。

【分析】淡水资源短缺，要节约用水，就要我们每一个人都参与，集体的力量是无限的。8、水能化石【分析】【解答】因不可再生能源与可再生能源区别在于能否短期内从自然界得到补充；现代能源科技中积极开发太阳能；水能、风能、地热能、潮汐能等可再生能源；力求节约不可再生能源，所以减少日常生活、生产实践对化石能源的依赖。

故答案为：水能；化石。

【分析】像煤炭、石油和天然气等化石能源，不可能短期内重新生成，只能是用一点，少一点，我们把这种能源叫做不可再生能源。像生物质能、水能、风能以及太阳能，可以长期提供或可以再生的能源属于可再生能源．现代能源科技的发展方向就是力求节约不可再生能源，积极开发可再生能源的利用技术。9、蒸馏水氯化氢气体酸铜溶液(或碘酒)【分析】【解答】①均一；稳定的液体不一定是溶液．蒸馏水是均一、稳定的纯净物不是溶液；

②溶液中的溶质不一定是固体；可以是气体或液体．盐酸中的溶质是氯化氢气体；

③溶液不一定是无色的．硫酸铜溶液是蓝色的；碘酒是黄色的。

【分析】①根据溶液必须是混合物考虑；

②根据溶质可以是固体；液体、气体进行解答；

③根据有颜色的溶液考虑．10、1×10﹣4|2×108【分析】【分析】根据电流各单位间的关系计算：1A=1×103mA=1×106μA．1mA=1×10﹣3A，1μA=1×10﹣6A．

【解答】解：100μA=100×1×10﹣6A=1×10﹣4A，2×105A=2×105×103mA=2×108mA．

故答案为：1×10﹣4；2×108．11、+2|2PbO•PbO2【分析】【分析】分析Fe3O4的两种书写形式中铁元素的化合价及对应化合价原子的个数，根据化合价代数和为零的原则，将规律引用到Pb3O4中；先根据其化合价写出化学式即可．

【解答】解：铁元素在化合物中通常显+2价或+3价；所以其氧化物的化学式分别为：FeO和Fe2O3．根据化合物里，正负化合价代数和为零．Fe3O4氧化物的形式可表示为FeO•Fe2O3；Pb在化合物里显+2价、+4价，根据化合价代数和为零的原则，Pb的两种氧化物形式为：PbO和PbO2，则Pb3O4的氧化物的表示形式可以写成2PbO•PbO2．

故答案为：+2；2PbO•PbO2．三、判断题(共7题，共14分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共12分)18、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

19、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

五、其他(共3题，共9分)20、解：如图：

【分析】【解答】由磁极间的相互作用规律可知；通电螺线管的左端应为N极，再由右手螺旋定则得出电流从右边的导线流入，通电螺线管的磁性要发生变化，应在电路中串联滑动变阻器．

【分析】本题考查了磁极间的相互作用规律、右手螺旋定则、滑动变阻器的综合应用．21、【分析】【解答】已知螺线管的左端为N极；右端为S极，则由右手螺旋定则可知螺线管中电流由右侧流入，左侧流出；

磁感线在磁体的周围从N极出发回到S极；所以磁感线的方向向右，如图所示：

【分析】已知螺线管的磁极，由右手螺旋定则可知通电螺线管的电流方向．根据磁感线的特点可以确定磁感线的方向．22、【分析】【解答】当水位上升到一定位置时；浮子A就会将竹片圆筒B顶起，使开关K闭合，控制电路被接通。电磁铁产生磁性，衔铁被吸引，使触点开关闭合，从而工作电路被接通，这样小灯泡就能发光报警。如图所示：

【分析】水位上涨后闭合K，电磁继电器通电，线圈中就会流过一定的电流，从而产生电磁效应，衔铁就会在磁力吸引