2024年人教A版七年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教A版七年级科学下册月考试卷768考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是（）A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头2、五界学说在生物发展史方向显示了生物进化的三个阶段．这三个阶段依次是（）A.单细胞→群体→多细胞B.原核细胞→真核细胞→真核多细胞C.原核细胞→真核细胞→多细胞D.原核单细胞→真核单细胞→真核多细胞3、透过红玻璃看蓝纸反射的色光呈黑色，这是因为()A.红玻璃将蓝纸反射的色光染成黑色B.蓝纸反射的光透过红玻璃与红玻璃发出的红光混合成黑色C.红玻璃几乎全部吸收掉蓝纸反射的色光因而没有光透过红玻璃D.红玻璃将蓝光全部反射因而没有透过红玻璃4、下列几种估测中符合实际情况的是（）A.课桌的高度约为80cmB.洗澡水的适宜温度约为80℃C.教室中日光灯的功率约为400WD.一个桔子的重力约为10N5、小明乘坐梧州南站开往广州南站的动车，当动车行驶时，看到桌面上的苹果保持静止不动，则他所选的参照物是（）A.铁轨B.桌面C.路旁的树木D.从旁边走过的列车员6、下图为南半球经纬网示意图。读图回答：

丁地的经度是（）A.100°EB.100°WC.40°SD.40°N7、某同学在郊外山坡上发现了一只小动物，身体由头、颈、躯干、四肢和尾几部分组成，运动灵活，他依据所学的知识很快判断出它属于哺乳动物，你认为他判断的依据是()A.身体表面覆盖鳞片B.有尾部C.有四肢，运动灵活D.身体表面覆盖着毛8、下列关于细胞分裂的叙述中，错误的是()A.细胞分裂的结果使细胞数目增多B.细胞分裂一次形成两个子细胞，两个细胞的染色体数目不一样C.细胞分裂时，染色体和细胞质都要平均分配到新细胞中去D.细胞分裂开始时染色体位于细胞中央9、如图所示；叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）

A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC.甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为FD.乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、（2013·宁波）在“地面上的圆形光斑是什么?”活动中，小科看到树荫下的水平地面上有如图所示的光斑。这圆形光斑是____通过小孔成的像。为什么圆形光斑呈椭圆形而不是正圆形?小科思考后终于想通了，并推断这个像在宁波的水平地面上不可能是正圆形的，一年中最接近正圆形的在____(填“夏至”或“冬至”)日正午的时候。

11、中午阳光灿烂，当你从教室内走向操场时，你的瞳孔变化情况是瞳孔____。(填“放大”、“缩小”或“不变”)12、在没有其他光照的情况下，舞台追光灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，观众看到她上衣呈____色，裙子呈____色。13、夏天早晨，田闯禾苗上常看到晶莹的露珠，这是空气中的水蒸气____(填一种物态变化名称)形成的。初春培育秧苗时，为了不使秧苗受冻，早晨给水田多排水，傍晚多灌水，这是利用水具有较大的____这一特性。14、从菌落的____、____和____可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、一块完整的骨骼肌属于组织。（）16、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）17、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。18、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。19、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、解答题(共3题，共27分)21、在物理课上；同学们在探究二力平衡的条件．小刚想：既然影响力的作用效果的是力的三要素——大小；方向和作用点，那么，应该从两个力的三要素来考虑．于是，他根据自己的经验和感觉作出猜想：二力平衡时，两个力的大小相等，方向相反而且会在一条直线上，他们的作用点应该在同一个物体上。

现在；请你帮他设计实验，验证他关于力的大小的猜想。写出需要的实验器材，说明实验的做法及观察哪些现象；搜集记录哪些数据，最后说明如何验证小刚的猜想是否正确。

友情提示：可以采用画图、列表、文字或其他各种你需要的方式来表达你的设计22、六盘水近年来大力整治城市环境，开发了明湖湿地公园，修建人工湖，全力打造美丽凉都．作为凉都人，请你用所学知识解释修建人工湖可以调节气温的主要原因．23、自行车；又称脚踏车或单车，通常是二轮的小型陆上车辆．人骑上车后，以脚踩踏板为动力，是绿色环保的交通工具．自行车上蕴含了许多的物理知识，请仿造示例，写出自行车的三个部件并说明其对应的物理知识．

示例：自行车的车座→减小压强．

（1）____→____．

（2）____→____．

（3）____→____．参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、A【分析】【解答】具备“体表都有外骨骼；足和附肢均分节”特征的动物属于节肢动物．

A；燕子用肺呼吸；前肢变成翼，属于鸟类．故A错误．

B；春蚕的身体分部；而且足和触角分节，属于节肢动物．B正确．

C；蝉体表都有外骨骼；足和触角均分节．C正确．

D；蜻蜓属于昆虫；具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征．D正确．

故选：A．

【分析】节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征．2、D【分析】【分析】五界系统将生物分成原核生物界；原生生物界、真菌界、植物界和动物界．其中的原生生物界包括一切真核的单细胞生物和没有典型细胞分化的多细胞生物；这些生物处于进化的低级阶段，它们之间是没有明显界限的．在各界生物相互关系方面，反映真核多细胞生物进化的三大方向是指植物界、动物界和真菌界，在这一点上要注意与五界系统在生物发展史方面显示的生物进化的三个阶段区别开来．【解答】解：地球上最早出现的原核生物均由单个原核细胞构成；随后出现的原生生物均由单个真核细胞构成；然后出现的真菌、植物和动物均由多个真核细胞构成．

故选：D3、C【分析】【分析】透明物体的颜色由透过的光的颜色决定；其它颜色被吸收；不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的，其它色光照在它上面时全部被吸收，只反射与本身颜色相同的色光。

【解答】蓝纸只能反射蓝光；而蓝光透过红色的玻璃时会吸收，所以看到的是黑色的。

故答案为：C4、A【分析】【解答】解：

A；中学生的身高在160cm左右；课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右．符合实际；

B；人的体温在37℃左右；洗澡水的温度应该略高于体温，不可能达到80℃．不符合实际；

C；教室中日光灯正常发光的电流在0.18A左右；发光功率在P=UI=220V×0.18A≈40W．不符合实际；

D；一个桔子的质量在100g=0.1kg左右；受到的重力约G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．不符合实际．

故选A．

【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．5、B【分析】【解答】解：A；以铁轨为参照物；苹果是运动的，不合题意；

B；以桌面为参照物；苹果是静止不动的，符合题意；

C；以路旁的树木为参照物；苹果是运动的，不合题意；

D；以从旁边走过的列车员为参照物；苹果是运动的，不合题意；

故选：B．

【分析】运动和静止是相对的，判断一个物体是否运动，关键看它与所选的参照物之间的位置是否发生了变化，如果发生了变化，则它是运动的，如果没有发生变化，则它是静止的．6、A【分析】【解答】东西经度的划分是以0°经线为界；向东向西各分了180°，0°经线以东；180°经线以西称东经，用符号E表示，0°经线以西、180°经线以东称西经，用符号W表示，据此读图可知，丁地的经度是100°E。

故选A

【分析】本题主要考查了经度的划分，属基础题。7、D【分析】【解答】本题实质上考查哺乳动物的外部特征。在外部形态上；体表被毛是哺乳动物所特有的特征。身体表面覆盖鳞片属于鱼类和爬行动物的特征，有尾部，有四肢，运动灵活不是哺乳动物特有的特征。

【分析】解答此类题目的关键是熟记哺乳动物的特征8、B【分析】【解答】本题考查细胞的分裂过程。细胞的分裂结构是是细胞的数目增加；A正确；细胞分裂一次产生两个子细胞，并且这两个子细胞的染色体数目与原细胞相同，B错误；分裂时，染色体与细胞质都要平均分配到新细胞中去，C正确；在细胞分裂中期，染色体排列在细胞中央赤道板上，D正确。故答案选：B

【分析】解答本题的关键在于掌握细胞的分裂过程。9、B【分析】【分析】在分析时；分别以整体；A、B为研究对象进行分析，且物体处于匀速直线运动状态时，受平衡力的作用。此题考查了摩擦力大小的判定，将甲乙两图相互对比，关键是能够对整体和部分进行受力分析，根据平衡力的知识进行判断，对学生来说应属于难题。

【解答】乙图；AB同时向前做匀速直线运动，所以AB之间没有相对运动的趋势，A不受摩擦力的作用，AD错误；

以AB整体为研究对象；在水平方向受地面的摩擦和拉力F，这两个力相互平衡，则f=F，两种情况下B受到的摩擦力相等，B正确；

甲图以A为研究对象；A做匀速直线运动，在水平方向受拉力F和B对它的静摩擦力作用，且f=F，C错误。

故答案为：B二、填空题(共5题，共10分)10、太阳夏至【分析】【分析】

（1)阳光通过树叶间的缝隙在地面上形成了太阳圆形的像；即小孔成像；

（2)在物体到小孔距离相等的情况下；物体经小孔所成像的大小与小孔到光屏的距离有关，据此分析光斑大小不同的原因。

【解答】

茂密的树叶缝隙形成许多小孔；沿直线传播的太阳光经过小孔后在地面上形成太阳的像，即我们看到的圆形光斑，地上的圆斑就是太阳经此小孔成的像．光斑的大小不同是因为小孔到地面的距离不同．夏至日正午太阳高度最大，也最接近正圆形。

故答案为：太阳；夏至。11、缩小【分析】【分析】瞳孔能调节进入眼内的光量；控制瞳孔扩大和缩小的是虹膜内的平滑肌，强光下瞳孔缩小，弱光下瞳孔扩大。

【解答】瞳孔能够变化大小以控制进入眼睛的光线多少；当光线强度大时，瞳孔会变小，当光线强度小时，瞳孔会变大。当从教室走向操场时，光线强度变大，则瞳孔要缩小以减少进入眼睛的光线。

故答案为：缩小12、红黑【分析】【解答】上身穿白色上衣；白色上衣能反射所有光色，红光照射时，反射红光，所有看到的演员的上身的衣服是红色；下面穿蓝色裙子，蓝色的裙子只能反射蓝光，用红光照射时，红光被吸收，所以看到的黑色。

【分析】白光是复色光，包括各种颜色的光，而物体的颜色由所反射的色光决定；各种颜色的物体被白光照射，看到的是它的本色。13、液化比热容【分析】【解答】夏天早晨；田闯禾苗上常看到晶莹的露珠，这是空气中的水蒸气在夜间遇冷液化的结果；初春培育秧苗时，为了不使秧苗受冻，早晨给水田多排水，傍晚多灌水，这是利用水具有较大的比容容这一特性，比热容越大，晚上放出的热量就越多。

【分析】该题考查的是液化现象和物质的比热容，晚上空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠，小水珠与小水珠再凝结成露珠；由于水的比热容大，同等条件下放出的热量就多，水田里的温度就不会太低，就会保护秧苗不会受冻。14、形态大小颜色【分析】【解答】细菌菌落菌落特征：菌落比较小；表面或光滑粘稠；或粗糙干燥；常呈白色或黄色。霉菌菌落菌落特征：属于真菌菌落，常呈绒毛状；絮状、或蜘蛛网状，有的还呈现红色、褐色、绿色、黑色等颜色。真菌菌落菌落特征：包括霉菌菌落，一般比细菌菌落大几倍或几十倍。

【分析】菌落的特征如形态、大小、颜色，可作为菌种鉴定的重要依据。三、判断题(共5题，共10分)15、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。16、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。17、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。18、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物19、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共8分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、解答题(共3题，共27分)21、器材：铁架台；小卡片、细线、钩码；

实验设计：将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮；在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，且作用在同一直线上，并通过调整钩码数量来调整小卡片所受拉力的大小，如图所示：

​

记录小卡片平衡时两边钩码的个数；经过多次实验，分析力的大小关系；

如果两个钩码个数总是相等，说明一对平衡力的大小相等。【分析】【解