2024年人教A版七年级生物下册阶段测试试卷含答案_第1页
2024年人教A版七年级生物下册阶段测试试卷含答案_第2页
2024年人教A版七年级生物下册阶段测试试卷含答案_第3页
2024年人教A版七年级生物下册阶段测试试卷含答案_第4页
2024年人教A版七年级生物下册阶段测试试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年人教A版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、以下为动物体和人体都不具有的是()

A.细胞壁。

B.细胞膜。

C.细胞质。

D.细胞核。

2、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的生物因素是()A.温度B.光照C.湿度D.土壤3、在生命活动旺盛的细胞中,能够缓慢流动的是()A.细胞液B.细胞核C.细胞质D.细胞壁4、血液是反映人体健康状况的“晴雨表”;通过对血液成分的分析以了解身体的许多生理状况.如图是小明检查时的血涂片和化验单,有关说法正确的是()

。医院检验科报告单(部分)化验项目测定值正常参考值RBC(红细胞)3.8×10个/L(4.0-5.5)×10个/LWBC(白血胞)6.8×10个/L(4.0-10)×10个/LHb(血红蛋白)805g/l120-160g/lPLT(血小板)210×10个/L(100-300)×10个/LA.血液是由左图中的①①③组成B.左图中②的数量远高于正常值,说明小明身体健康,没有疾病C.图中③有细胞核,能促进止血和加速凝血D.根据小明的化验结果,医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物5、某人的血清;分别与四个不同血型的人的红细胞进行血型配合实验,其中有三个人的红细胞发生凝集反应,可判断出该人的血型一定是()

A.A型。

B.B型。

C.O型。

D.AB型。

6、长期生活在干旱环境中的植物,其形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境的植物特征不符的是()A.具有发达的根系B.具有肥厚的肉质茎C.具有厚的角质层D.叶面积增大7、下列哪项是营养组织的主要功能()A.对细胞起支持作用B.供给保护组织营养C.贮藏营养物质供细胞利用D.输导营养供给其他组织评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、为测试不同部位的皮肤对触觉的敏感度,学生X利用一绘图笔在学生Y皮肤上某些部位,画上测试区(如图所示).学生Y蒙上眼睛后,学生X用针轻触测试区上的每一点,当学生Y感觉到针触时,就说“是”.将学生Y有正反应(即学生Y能感觉到针触)的百分比记录下来,结果如下表所示:。皮肤部位手背手掌指尖前臂正反应百分率508510075(1)哪一测试部位对触觉最敏感?____。

(2)描述学生Y从感到针触而到说“是”的神经传导途径____。9、神经系统结构和功能的基本单位是____.神经调节的基本方式是____.10、______组织的活动对植物体的生长有直接作用。在根尖结构的四个组成部分中,______有较强的分裂能力;在叶芽的结构中,位于______的生长点细胞也有较强的分裂能力,这些结构使根和茎能在一定条件下持续生长。11、细胞结构中,____是遗传信息库.12、【题文】取一些新鲜的豆芽,放在烧杯中,保证一定的温度和水分,让其萌发。一份放在阳光下,长成了绿豆芽,一份用黑色材料罩起来,长成了黄豆芽。这实验说明叶绿素的形成需要____。13、【题文】一个池塘内有水草;浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等生物;共同组成一个生态系统。

(1)该生态系统中能量和有机物的来源分别是_______;______________。

(2)水草和水绵在此生态系统中的是______;鱼;虾是_______。

(3)该生态系统中;还有一些我们看不到的生物如:______________,它们的作用是______________。

(4)如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼(肉食鱼类)则池塘中小鱼的数量会_______;写出这条食物链______________。

(5)一段时间后;该池塘中各种生物数量处于稳定状态,说明生态系统具有一定的_______能力。

(6)如果该生态系统受到DDT的污染;那么体内积存DDT最多的生物是______________。

(7)“大鱼吃小鱼;小鱼吃虾米”描绘了生态系统中生物之间_______的食物联系,写出该谚语中存在的食物链是:_____________________。大鱼体内的有机物最终来源于______________。

(8)在生态系统中,能量和_______是沿着食物链和_______流动的,能量在流动的过程中逐级_______的。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、生物都是由细胞构成。()15、每种生物都有的能量转换器是线粒体和叶绿体.(判断对错)16、生物之间的斗争,对生物的生存是不利的.______(判断对错)17、人是胖还是瘦,与生活条件、膳食结构、体育锻炼无关.______(判断对错)18、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿()评卷人得分四、简答题(共2题,共18分)19、在青春期;男女同学的身高;生理和心理等方面都发生着显著的变化,你感受到这些变化了吗?请分析图并回答下列问题。

(1)青春期是一个人发展智力的“黄金时代”。为提高学习效率;使脑的功能得到最大限度的恢复,应该保证______。

A.多进行户外活动B.及时变换学习内容C.充足睡眠D.时时处处考虑睡眠。

(2)请根据青春期的变化规律;判断甲图中A的结构名称______。

(3)青春期是人生的金色年华。根据乙图判断进入青春期后不可能出现的变化是______。

A.①B.②C.③D.④

(4)图丙是一个四岁儿童的照片;你能说说十年后她可能出现哪些生理变化吗?

①______;②______;20、常见宠物红耳龟是一种是一种淡水龟;繁殖;竞争能力强,会对环境的生物多样性产生不利影响。由于宠物弃养、养殖逃逸等因素,红耳龟成为我国最具威胁的外来物种之一。图一是某池塘生态系统部分食物网示意图,图二是该生态系统的某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请回答下列问题:

(1)作为一个完整的生态系统;图一中缺少的成分是非生物部分和生物部分中的______。

(2)该食物网中;与红耳龟既有捕食关系,又有竞争关系的______。

(3)若图二中甲;乙、丙分别表示“水生植物→虾→红耳龟”这条食物链中三种生物的有机物总量;则丙对应的生物是______。

(4)图一的生活环境中含有某些难以分解的有毒物质;则图一食物网中体内有毒物质积累最多的生物是______。

(5)若图一中红耳龟的数量大量增加;在一段时间内,水生植物;蛙、虾、鱼的数量会______从而影响生态平衡。

(6)为防止红耳龟对生态环境产生不利影响,请你提一条合理化建议______。评卷人得分五、解答题(共2题,共6分)21、比较下面的动植物细胞结构图,在横线上填写对应名称③________________④_________________⑤_________________22、如图为一个池塘的生态系统;请分析回答下列问题:

(1)在此生态系统中;生产者是______;在该生态系统中,没有画出的生物还有______,它们在一个生态系统中也具有重要作用.

(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性);则池塘中小鱼的数量将会______,写出原因______.

(3)请写出该池塘生态系统中非生物部分:______;______、______等.

评卷人得分六、综合题(共2题,共20分)23、【题文】请根据观察到叶表皮气孔图填空。(8分)

(1)在撕取叶表皮时,看到叶的表皮是____色的。

(2)制作叶表皮的临时装片的正确操作步骤是:应先在载玻片中央____,而后夹取一小片表皮放在____中并展平,然后____。

(3)在使用显微镜观察时,最好选用____物镜观察。

(4)通过显微镜观察,看到保卫细胞是____形的,图中1所指的是____,2所指的是____。24、【题文】下图为多莉羊的克隆过程示意图;请据图回答:

(1)多莉羊性状与____羊一致,因为该羊提供的是____。

(2)产生多莉羊的生殖过程属于____生殖,原因是____。

(3)通过该实验说:____。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】

植物细胞与动物和人体细胞的相同点:都有细胞膜;细胞质、细胞核;植物细胞与动物和人体细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁;绿色部分有叶绿体,成熟的植物细胞有大液泡,动物和人体细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.因此,动物体和人体都不具有的是细胞壁.

故选:A

【解析】【答案】此题考查植物体细胞与动物体和人体细胞的区别.植物细胞具有细胞壁;叶绿体和液泡;而动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.

2、A【分析】【解答】解:“人间四月芳菲尽;山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚.才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度.

故选:A.

【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.3、C【分析】【分析】

本题考查细胞的结构和功能。掌握细胞质的功能是解答本题的关键。【解答】植物细胞主要有细胞壁;细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构;动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构,各具有一定的作用,细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用;细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用;细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义;液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液;叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所;细胞质具有流动性,在生命活动旺盛的细胞中,细胞质是缓缓流动的,加速了细胞内外物质的交换。由此可见,C符合题意。

故选C。【解析】C4、D【分析】解:A;血液包括血浆和血细胞;细胞包括①红细胞、②白细胞和③血小板组成,A错误;

B;图中②是白细胞;能吞噬病菌,数量远高于正常值,说明小明身体有炎症,B错误;

C;③血小板没有细胞核;能促进止血和加速凝血,血细胞中只有白细胞有细胞核,C错误;

D;红细胞中;富含血红蛋白.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧气含量高的地方容易与氧结合,在氧气含量低的地方容易与氧分离,因此,红细胞的功能是运输氧.当血液中红细胞的数量过少,或是红细胞中血红蛋白的含量过低时,就会出现贫血的症状.所以贫血的病人应多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物.根据小明的化验结果可知血红蛋白低于正常值,小明患有贫血,多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物,D正确。

故选:D

血血液包括血浆和血细胞;细胞包括红细胞;白细胞和血小板组成,图中①红细胞,②白细胞,③血小板.据表可知:红细胞的测定值低于正常值,白细胞的测定值在正常范围内,血红蛋白的测定值低于正常值,血小板的测定值在正常范围内.

此题考查血液的成分和主要功能,基础性强.【解析】D5、C【分析】

凝集反应是指红细胞膜上的凝集原和它相对抗的凝集素相遇时;引起红细胞聚集成团的现象,根据题意,某人的血清与A型;B型、AB型、O型中的三个人的红细胞发生凝集反应,说明此人的血清中一定同时含有抗A和抗B凝集素,那么此人的红细胞上,一定没有凝集原,故血型应为O型.

故选:C

【解析】【答案】根据凝集反应进行分析回答.

6、D【分析】叶面积增大,这样植物散失的水分就多,不是适应干旱环境的特征。【解析】【答案】D7、C【分析】【解答】解:分生组织的细胞小;细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织.输导组织有运输物质的作用,如导管和筛管.保护组织一般由植物根;茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能.

A;对细胞起支持作用的是保护组织;故A错。

B;供给保护组织营养的是输导组织;其中的导管运输水和无机盐,筛管运输有机物以供给其它组织利用.故B错。

C;贮藏营养物质供细胞利用的是营养组织;营养组织制造和储存的营养物质供植物体的细胞进行生命活动利用.故C正确。

D;输导营养供给其他组织的是输导组织;其中的导管运输水和无机盐,筛管运输有机物以供给其它组织利用.故D错。

故选C

【分析】此题是一个关于植物的主要组织及功能的选择题,主要考察了营养组织的功能,据此作答.二、填空题(共6题,共12分)8、指尖皮肤→传入神经→脊髓→大脑皮层的感觉中枢→语言中枢→传出神经→发声器官【分析】【解答】(1)皮肤的结构是由表皮和真皮组成的.表皮由上皮组织组成;真皮主要由结缔组织构成,真皮内由丰富的血管和感觉神经末梢.据表可知:指尖对触觉最敏感。

(2)学生Y从感到针触而到说“是”的神经传导途径:皮肤→传入神经→脊髓→大脑皮层的感觉中枢→语言中枢→传出神经→发声器官。

故答案为:(1)指尖(2)皮肤→传入神经→脊髓→大脑皮层的感觉中枢→语言中枢→传出神经→发声器官。

【分析】此题考查皮肤的结构和功能,真皮内由丰富的血管和感觉神经末梢,能够感受外界的冷、热、触、压等刺激。9、神经元反射【分析】【解答】解:人体的神经系统是由中枢神经系统和周围神经系统组成;神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,它由胞体和突起组成;反射是人或动物通过神经系统对外界的和内部的各种刺激所作出的有规律的反应,神经调节的基本方式是反射,反射的类型有非条件反射和条件反射;反射是通过一定的神经结构来完成的,参与反射的神经结构叫反射弧.

【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,基本单位是神经元,神经调节的基本方式是反射.10、分生分生区芽轴顶端【分析】解:分生组织的细胞小;细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区;茎的形成层等属于分生组织,芽轴顶端的生长点。

故答案为:分生;分生区;芽轴顶端。

植物的组织主要有保护组织;营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;它们各有一定的生理功能。

如图:

熟记各种植物组织的形态、结构、生理功能及分布情况,注意与构成动物的四大基本组织进行区别。【解析】分生分生区芽轴顶端11、略

【分析】

细胞核是细胞的控制中心;遗传物质位于细胞核中,与生物的遗传具有重要意义,细胞核被称为“遗传信息库”.

故答案为:细胞核。

【解析】【答案】此题考查细胞结构;据此回答.

12、略

【分析】【解析】

试题分析:新鲜的豆芽长成了黄豆芽;是因为在培育的过程中,没有接受到阳光的照射,没有叶绿素形成,新鲜的豆芽放在阳光下,长成了绿豆芽,这一实验验证出叶绿素只有在光下才能合成。

考点:本题考查的是叶绿素的形成条件。

点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟知光照是叶绿素的形成条件。【解析】【答案】光13、略

【分析】【解析】生态系统的组成包括非生物部分和生物成分。非生物部分:一切非生命的物质和能量,如阳光、空气、水、土壤、温度、湿度等。生物成分包括生产者、消费者和分解者。植物属于生产者,动物属于消费者,部分细菌和真菌属于分解者。食物链通常是由一种绿色植物开始的,位于第二个环节的生物通常是植食性动物,位于其他环节的生物大多是肉食性动物。如“小麦——>田鼠——>鹰”(其中植物是生产者,动物是消费者),食物链只由生产者和消费者组成,不包括分解者和非生物的成分。在生态系统中,食物链和食物网不仅反映了生物之间通过食物而形成的复杂关系,同时还反映了物质和能量在生态系统中流动的情况,生态系统中的能量流动和物质循环是沿着食物链进行的。沿食物链能量逐渐递减。【解析】【答案】(1)光能;水草、浮萍、水绵。

(2)生产者消费者。

(3)细菌;真菌等、把动植物的遗体分解成二氧化碳和水。

(4)大量减少;水草——虾——小鱼——大鱼(大黑鱼)

(5)自我调节能力。

(6)鱼类。

(7)相互依存食物链是:水草—虾—小鱼—大鱼。

(8)物质、食物网、递减的三、判断题(共5题,共10分)14、×【分析】试题分析:细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,而病毒主要由核酸和蛋白质外壳组成,没有细胞结构,所以病毒不具备细胞结构,因此生物圈中的生物,只有病毒不具备细胞结构,故题干的说法是错误的。考点:本题考查的是生物的特征。【解析】【答案】错15、×【分析】【解答】解:植物细胞的结构有:细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.动物(人)细胞有细胞膜、细胞质和细胞核;通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,植物细胞有叶绿体和线粒体,动物细胞只有线粒体,没有叶绿体.因此叶绿体和线粒体是动植物细胞共有的能量转换器是错误的.

【分析】此题可以从动、植物细胞的相同点和不同点及细胞中的能量转换器方面来分析解答.16、×【分析】解:种内互助;是指种群内部各个体之间相互帮助,种内互助是种内关系的一种形式,而种内斗争会淘汰种群内部老弱病残的个体,使整个种群朝着健康高能的方向发展;

根据达尔文生物进化论;种内斗争和种内互助都有利于种群内部物种的生存,对种群内部物种的生存都有积极意义.

故答案为:×

种内关系分为种内互助和种内斗争;种内斗争和种内互助都有利于种群内部物种的生存.

解题的关键是知道种内斗争和种内互助对种群内部物种的生存都有积极意义.【解析】×17、×【分析】解:营养过剩是指碳水化合物和脂肪摄入量长期大于消耗量;能包含由于暴饮暴食或过度的摄入特定的营养素而造成的营养过剩,通过内分泌转化为甘油三脂储存在内脏表面和皮下组织,导致发胖.引起少年儿童肥胖的主要原因有饮食不合理;偏食、缺乏体育锻炼等.营养不良是一个描述健康状况的用语,由不适当或不足足饮食所造成.通常指的是起因于摄入不足、吸收不良或过度损耗营养素所造成的营养不足,但也可.如果不能长期摄取由适当数量、种类或质量的营养素所构成的健康饮食,个体将体验营养不良.最终导致身体消瘦.青少年应该多参加适当的体育活动,同时正常合理的饮食,这样既能消耗掉较多的脂肪,起到减肥的效果,又不影响身体健康.因此,人是胖还是瘦与遗传因素有关,而且与生活条件、膳食结构、参加体育锻炼等也有关.

故答案为:×

胖瘦能否如意;取决于几个因素,首先是遗传因素,此外,取决于其他条件,包括运动;营养等因素.因此胖瘦与遗传因素有关,也与后天膳食有关.

解答此类题目的关键是理解肥胖的原因.【解析】×18、√【分析】人类和类人猿有着共同的祖先,科学研究证明,人类和类人猿共同的祖先是森林古猿。【解析】【答案】√四、简答题(共2题,共18分)19、C睾丸A身高突增、体重增加性器官迅速发育【分析】解:(1)因为睡眠可以使脑的功能得到最大限度的恢复;提高学习效率,因此必须确保每天有充足的睡眠和充分的休息;多进行户外活动,及时变换学习内容,是积极的休闲方式,只是使脑一部分得到了休息的;睡眠时间并非越长越好。适度的睡眠能消除疲劳,恢复精力。睡眠时间的长短,应根据疲劳程度而定。故选C。

(2)身高突增和性器官迅速发育是青春期的显著特点;由图1可以看出女孩约在9-11岁,男孩约在11-13岁身高开始迅速增长,可见男孩比女孩进入青春期大约晚1到2年;据此再结合图2可以看出A比B的发育晚,可见A表示睾丸的发育,B表示卵巢的发育。

(3)人的一生有两个生长发育高峰期;第一个高峰期是婴儿期,第二个高峰期是10到20岁,即青春期。由图可以看出有两个高峰期的曲线是③,因此③是代表整个身体生长速度的曲线。脑等神经系统的发育最早,青春期脑的重量增加;功能增强,可见②代表脑的发育。性器官在儿童时期发育迟缓,但在青春期迅速发育,是青春期的显著特点,可见④表示性器官的发育。无论是那种发育,其程度都不可能超过100%,因此①不可能出现,故选A。

(4)图丙是一个四岁儿童的照片;十年后就进入了青春期,青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中显著特点是身高突增,其次是体重增加,另外,神经系统和心;肺等器官的功能也显著增强,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如,女性出现月经,男性出现遗精等生理现象。

故答案为:(1)C

(2)睾丸。

(3)A

(4)身高突增;体重增加;性器官迅速发育等

青春期是人一生中生长和发育的黄金时期;生理和心理等方面都发生着显著的变化,识图作答。

解答此题的关键是熟练掌握男女在青春期的发育特点,并会结合图形分析做出解答。【解析】C睾丸A身高突增、体重增加性器官迅速发育20、分解者虾、鱼(缺一不可)水生植物红耳龟减少宠物弃养【分析】解:(1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光;空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。所以作为一个完整的生态系统;图一中缺少的成分是非生物部分和生物部分中的分解者;

(2)红耳龟吃虾;属于捕食关系;红耳龟和虾都吃水生植物,属于竞争关系。红耳龟吃鱼,属于捕食关系;红耳龟和鱼都吃虾,属于竞争关系;

(3)若图二中甲;乙、丙分别表示“水生植物→虾→红耳龟”这条食物链中三种生物的有机物总量;则丙对应的生物是水生植物;

(4)在生态系统中;有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集,所以图一食物网中体内有毒物质积累最多的生物是红耳龟;

(5)若图一中红耳龟的数量大量增加;在一段时间内,水生植物;蛙、虾、鱼的数量会减少从而影响生态平衡;

(6)为减少红耳龟对生态环境产生不利影响;饲养宠物红耳龟时,应避免宠物弃养。

故答案为:

(1)分解者;

(2)虾;鱼(缺一不可);

(3)水生植物;

(4)红耳龟;

(5)减少;

(6)宠物弃养(其它合理答案均可)。

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系;所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者。

(2)生态系统具有一定的自动调节能力;但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏,解答即可。

解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念和组成以及生态系统具有一定的自动调节能力。【解析】分解者虾、鱼(缺一不可)水生植物红耳龟减少宠物弃养五、解答题(共2题,共6分)21、叶绿体细胞核液泡【分析】【分析】本题考查动、植物细胞的结构,结合动植物细胞结构图掌握各部分的结构名称是解答的关键。【解答】据图可知:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。动植物细胞共有的结构是②细胞膜、⑥细胞质、④细胞核、⑦线粒体,植物细胞特有的结构是①细胞壁、⑤液泡、③叶绿体,动物细胞没有。【解析】叶绿体细胞核液泡22、略

【分析】

(1)生态系统是由生物成分和非生物成分组成的.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得营养和能量的方式;生物成分又可以划分为生产者;消费者和分解者.其中生产者主要是指绿色植物,它们是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物,将动植物的残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环.食物链中只有生产者和消费者,没有分解者和非生物成分.

(2)对于大黑

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论