2024年沪科版七年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版七年级科学下册阶段测试试卷590考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、“老花眼”的主要原因及矫正的方法依次是()A.眼球前后径过长，佩戴凸透镜B.晶状体曲度过大，佩戴凹透镜C.眼球前后径过短，佩戴凹透镜D.晶状体弹性变小，佩戴凸透镜2、如图；医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了（）

A.适当改变心脏跳动频率，使音调变高B.缩短和病人之间的距离，增大声音的响度C.减小声音的分散，增大声音的响度D.可以增大心脏跳动振幅，使响度增大3、形成“赤潮”的生物主要是()A.细菌B.真菌C.死亡的鱼虾D.单细胞藻类4、处于青春期的男女同学交往的正确做法是（）A.相互疏远，减少接触B.自我陶醉，相互看轻C.密切交往，相互依恋D.自然得体，大方相处5、关于重力，下列说法中错误的是（）A.重力是由于地球对物体吸引而产生的B.重力是物体本身的固有属性C.重力的大小跟物体的质量成正比D.重力的方向总是竖直向下6、如图所示；公路两侧的甲；乙两条水渠由公路下面的倾斜涵洞相连，两渠中水面相平。关于涵洞中水流方向下列说法中正确的是（）

A.由于水向低处流，所以涵洞中的水从乙流向甲B.由于甲侧涵洞口位置较深，压强较大，所以涵洞中的水由甲流向乙C.由于两渠水面相平，所以涵洞中的水不流动D.涵洞中的水既可以从甲流向乙，也可以从乙流向甲7、以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（）A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，若从玻璃钟罩内抽气，铃声明显减弱B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，仍能听到收音机发出的声音C.拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同D.拨动吉他的琴弦时，琴弦看上去好象变粗了评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、认真操作、____是我们进行实验时应有的态度。在实验前熟悉各种仪器，了解它们的____和使用注意事项是对我们的基本要求，实验过程中要仔细观察____，记录、整理和分析____，在对____认真地分析和判断的基础上，得出科学结论。9、根据图中日、地、月三者的位置，判断相应月相。１.____２.____３.____

10、一个携带有气象仪的高空探测气球以3m/s的速度匀速上升；若有仪器零件从气球上脱落，则该零件刚脱落时。

会____（填“立即下落”“静止不动”或“向上运动”）。11、上海世博会上，意大利展馆展放着一辆新型小轿车，为了让参观者能清楚地看到轿车底盘的复杂结构，展览人员巧妙地把轿车倾斜着支撑在大平面镜上，如图所示。这里应用了初中物理____知识。上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”，探索绿色环保、低能耗、低污染的城市发展模式．从我做起，使“城市，让生活更美好”，你应该怎么做？请提一条建议：____。12、力的三要素是力的____、____、和____．天花板上悬挂着的电灯，如果用剪刀剪断绳子的瞬间，突然所受外力全部消失，那么电灯将处于____（静止或往下运动）．13、青蛙能在水里产卵，受精卵能发育成小蝌蚪，最后发育成青蛙，这体现了生物的____生命特征。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）15、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。16、所有植物细胞中都含有叶绿体。17、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。18、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。19、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。20、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共7分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共32分)22、如图所示；一正方体物块在光滑斜面上下滑，作出物块的受力示意图．

23、（1）如图1；画出浮在水中的静止小球受力示意图。

（2）如图2；实线左侧为空气，右侧为玻璃，AO为入射光线，O点为入射光线，画出反射光线；折射光线和法线．

24、在一列水平向右匀速行驶的火车车厢桌面上；有一杯水和一个小球，水杯中的水突然发生了如图所示的现象，画出此时小球的受力示意图．

25、漂浮在水面上重为6牛的小球，用力的图示法在图中画出小球受到的浮力F浮．

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】解答本题需掌握：远视眼是晶状体会聚能力增强，像成在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正．【解答】老花眼是由于晶状体曲度变大；晶状体弹性变小，会聚能力减弱，即折光能力减弱，应佩戴会聚透镜，即凸透镜，使光线提前会聚。

故答案为：D2、C【分析】【解答】。医生用听诊器检查病人心脏跳动不能改变心脏跳动频率；使音调变高；不能缩短和病人之间的距离，增大声音的响度；能减小声音的分散，增大人耳听到的声音的响度；不能增大心脏跳动振幅，使响度增大。

故选C

【分析】声音的音调和响度是由发声体振动的频率和振幅决定的。3、D【分析】【解答】赤潮又称红潮,是海洋生态系统中的一种异常现象.它是由海藻在特定环境条件下爆发性地增殖造成的。大量研究表明；海洋浮游藻是引发赤潮的主要生物，在全世界4000多种海洋浮游藻中有260多种能形成赤潮，其中有70多种能产生毒素．它们分泌的毒素有些可直接导致海洋生物大量死亡，有些甚至可以通过食物链传递，造成人类食物中毒。故答案选：D

【分析】解答本题的关键在于了解赤潮与单细胞藻类的关系。4、D【分析】【分析】进入青春期后；随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化．

【解答】A；男女同学之间进行正常、健康的交往：①男女同学之间的交往；既要相互尊重，又要自重自爱；②既要开放自己，又要掌握分寸；③既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率．不符合题意；

B；自我陶醉；相互看轻，因为青春期正是学知识，长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期．因此，应当集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间相互帮助，与师长密切交流，健就好地度过人生的金色年华．不符合题意；

C；青春期正是学知识；长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期．因此，应当集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间相互帮助，与师长密切交流，健就好地度过人生的金色年华，不应该密切交往，相互依恋，不符合题意；

D；青春期的心理变化特征表现为自主意识增强；自尊心变强，渴望交流和友谊，易冲动并富于幻想，性意识萌动并表现为初期的与异性琉远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化．自然得体，大方相处也是青春期的正确做法，符合题意．

故选：D5、B【分析】【分析】解答本题要明确重力产生原因；明确重力与质量的关系明确重力方向的不同说法。对重力的理解要从产生；大小、方向及决定因素几个方面把握。

【解答】解：重力是由于地球的吸引而产生的；其大小与质量成正比，方向总是竖直向下，但是由于地球表面不同纬度和海拔高度的地方g值不同，同一物体在不同地方重力有变化，故重力不是物体本身的固有属性，物体本身的固有属性是质量。

故答案为：B6、C【分析】【分析】涵洞是一种连通器；连通器的特点是：容器中装有同种液体并且不流动时，各容器内的液面保持相平。记住连通器的特点和生活中的实例，如生活中的锅炉水位计；自动喂水器、洗手盆的回水弯、过路涵洞、船闸等等都是利用连通器原理工作的。

【解答】解：根据连通器的特点可知；甲乙两渠的液面相平，故涵洞内的水不会流动。

故答案为：C7、D【分析】【分析】此题考查了声音的产生原因和声音的传播条件；要结合相关的声学知识进行判断分析，解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。

【解答】A；放在玻璃罩内的电铃正在发声；把玻璃罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱，说明声音可以在空气中传播，不符合题意；

B；把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中；人们仍能听到收音机发出的声音，说明声音可以在水中传播，不符合题意；

C；拉小提琴时；琴弦的松紧程度不同，发出的声音不同，说明音调不同，不符合题意；

D；拨动吉他的琴弦发出声音时；琴弦来回振动较快，看上去好像变粗，能够说明声音产生原因，符合题意；

故选D二、填空题(共6题，共12分)8、仔细观察用途实验现象实验数据实验现象【分析】【解答】上实验课前；要认真阅读实验说明，做到理解实验目的，明确实验步骤和注意事项；做实验时，要按照实验方案规定的步骤和方法进行，还要做到仔细观察，做好记录；实验完毕后，要及时洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面，清理水槽；实验后要认真地整理记录，处理实验数据，分析实验结果，写好实验报告。

故答案为：仔细观察；用途；实验现象；实验数据；实验现象。

【分析】根据化学实验的基本操作和实验的安全规则做出正确的填写。9、新月上弦月下弦月【分析】【分析】

如图：红色表示新月时太阳；月亮、地球三者的位置。绿色表示上弦月时太阳、月亮、地球三者的位置；黑色表示满月时太阳、月亮、地球三者的位置，黄色表示下弦月时太阳、月亮、地球三者的位置。对照上图。可解此题。

【解答】

故答案为：新月；上弦月；下弦月。10、向上运动【分析】【解答】匀速上升时；若有仪器零件从气球上脱落，由于零件具有惯性，则该零件刚脱落时仍旧会向上运动。

【分析】一切物体都具有保持原来运动状态的性质，叫做惯性。11、平面镜成像节约用水、用电(不要随地扔垃圾；废旧电池不要随便扔进垃圾箱；上学或外出尽量骑自行车等等)(合理即可)。【分析】【解答】平面镜成像这一特点在生活中的应用并不少见；例如：利用平面镜成像可以整理自己的仪容；仪表；舞蹈演员利用平面镜成像可以矫正自己的舞姿等等．这里利用平面镜成像可以使人们方便的观察到不方便观察的车底情况；故答案为“平面镜成像”；

对于物理服务于生活我们应该本着“环保节能”的原则；故答案为：“节约用水；用电，不要随地扔垃圾，废旧电池不要随便扔进垃圾箱，上学或外出尽量骑自行车等等。”

【分析】平面镜的应用主要有两点：(1)成像；(2)改变光的传播方向；这里应用了“成像”特点。12、大小方向作用点静止【分析】【解答】解：

力的大小；方向和作用点叫做力的三要素；力的三要素影响力的作用效果．

因为电灯原来处于静止状态；用剪刀剪断绳子的瞬间，若所有的力都消失了，则电灯的运动状态将不做任何改变，即仍保持静止状态．

故答案为：大小；方向；作用点；静止．

【分析】（1）力的三要素指力的大小；方向和作用点；力的三要素不同，力的作用效果不同．

（2）根据牛顿第一定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．13、生物能进行繁殖【分析】【解答】本题考查的是青蛙的繁殖现象。雌雄蛙通过抱对；同时将卵和精子产在水中，在水中完成受精过程，受精卵能发育成为蝌蚪，蝌蚪通过进一步的发育，最后形成成年的青蛙。

【分析】根据题干中的描述，该现象为青蛙的繁殖现象，说明生物的通过特征：生物能进行繁殖。三、判断题(共7题，共14分)14、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。15、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。16、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。17、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。18、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。19、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。20、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共7分)21、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题，共32分)22、解：物体在斜面上受到的重力方向竖直向下；作用点（重心）在其几何中心上；斜面对物体的支持力方向垂直斜面向上，作用点也在物体的几何中心上，与重力画出共点力．如图所示：

【分析】【解答】首先对物体的受力情况进行分析；可知，它受到重力；斜面对它的支持力，因为斜面是光滑的，不受摩擦力的作用，再再按照力的示意图的画法法将这两个力表示出来．

【分析】在画力的示意图时，若需要画出物体受到的多个力的示意图时，要将这几个力画成共点力．判断此种状态下的物体受力情况，关键是要看是不是有摩擦力，如果说斜面光滑，一般认为是没有摩擦力的．23、解：（1）小球所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；

物体的重力与浮力大小相等；方向相等，作用点都在重心，同理做出重力的示意图，如下图所示：

（2）过入射点O作垂直于界面的法线；根据反射角等于入射角画