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专题测试(二)(时间:90分钟分值:100分)一、选择题(共20小题,每小题2.5分,共计50分)1.春秋时期诸侯争霸,反映了什么实质问题()A.封建制度已经瓦解B.诸侯野心增大C.奴隶社会的宗法统治秩序瓦解D.军功地主大量消灭解析由于生产力的进展,西周奴隶社会的井田制遭到破坏,与之相适应的政治制度——分封制和宗法制也相应地破坏,周王室势力衰弱,无力禁止诸侯争霸。答案C2.有人说:“中国人外战外行,内战内行。”“攘外必先安内”。可是在战国时期的秦国则相反,“外战人人如猛虎,内战人人怯如鸡”。造成这一反常现象的缘由是()A.秦国有嘉奖军功制度 B.秦国风俗古朴C.秦国人格外团结 D.秦国实行连坐制度解析商鞅变法中有嘉奖军功的规定:按斩杀敌人的首级多少计算军功大小,赏赐相应爵位及田宅;对于乡里聚众私斗的人,按犯罪惩罚,故选A。答案A3.战国初期,秦国的社会经济落后于东方各国,为转变这种局面,最早立志改革的秦国国君是()A.秦献公 B.秦孝公C.商鞅 D.秦始皇解析战国初期,秦国的政治、经济、军事都是比较落后的,始终被中原各国看不起,被视为“夷狄之国”。公元前384年,秦献公即位,立志转变长期落后的状况,下令废除用人殉葬的恶习,把都城迁往栎阳,允许商业活动。故选A。答案A4.儒家之一的荀子认为“制天命而用之”,他的主见调整的是()A.人与人之间的关系B.统治者与被统治阶级的关系C.人与自然的关系D.封建地主与农夫的关系解析要理解“制天命而用之”,其意思是把握自然规律而利用它,故调整的是人与自然的关系。答案C5.法家的代表是韩非子,他主见以法为本,建立君主专制,这说明法家代表的是()A.地主阶级 B.平民阶级C.农夫阶级 D.奴隶主阶级解析法家主见实行变法,废除奴隶制度,建立封建专制主义中心集权制,故代表地主阶级的利益。答案A6.在中国传统中,四室同堂倍受推崇,可是战国时期,某一农夫的两个儿子刚刚长大成人,其父就让他们搬出家门,另立门户,消灭这一现象的国家可能是()A.齐国 B.燕国C.韩国 D.秦国解析商鞅变法中“塞私门之请”、移风易俗规定,禁止父子兄弟共居,推行家有二男则分户,以刺激小农户数量的增加及其生产乐观性的提高。答案D7.战国时期咸阳某人因打架误伤人命,其父亲因心疼儿子送钱让儿子来到乡下躲避,结果不但他的父母被判刑,就连邻居也被判有罪,邻居被判有罪的依据是()A.违反了什伍连坐制度B.违反了嘉奖军功制度C.他不属于宗室贵族D.他没有军功解析秦国的什伍连坐制度规定居民五家为一伍,两伍为什,一家犯法,其余人家必需告发,否则就要同罪连坐,故选A。答案A8.下图为春秋战国时期使用的酒容器。这一容器的使用反映了当时生产力的进展与进步,与这一现象相关的应是()A.铁农具的使用 B.牛耕的推广C.手工业技术的进步 D.商业的富强解析春秋战国时期,用牛耕田促进了土地的开发,提高了粮食产量,解放了人力,说明牛与人们生产、生活的关系日益亲密。故选B。答案B9.《战国策·秦策》中:“(公元前338年)孝公死,惠王代后。……人说惠王曰:‘大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也’。”文中的“人”在客观上代表了当时谁的利益()A.患病变法打击的贵族 B.立功将士C.新兴地主 D.富有农夫解析文中的“人”代表患病变法打击的贵族利益,这是他们以“商鞅功高震主”的说词劝告秦惠王杀掉商鞅。故选A。答案A10.下图是1975年出土于陕西西安市郊的秦国杜虎符,上有铭文为“兵甲之符,右在君,左在杜,凡兴兵披甲,用兵五十人以上,必会君符,乃敢行之。燔燧之事,虽毋会符,行也”。这一现象的消灭反映了秦国商鞅变法()A.促进商品经济进展B.加强中心集权C.废除了奴隶主贵族的世袭特权D.为秦统一六国奠定了基础解析该材料的意思是国君加强了对军队的直接把握,有利于中心集权的巩固,故选B。答案B11.下图是消灭于商鞅变法之后的古代砖画,反映的内容与商鞅变法中哪一条相关()A.嘉奖军功 B.建立县制C.嘉奖耕织 D.统一度量衡解析依据图可以看出是人们在利用牛耕地,从A、B、C、D四个选项中,只有C符合题意,故选C。答案C12.下列哪些主见是代表平民阶层利益的()A.“仁者,爱人”,“己所不欲,勿施于人”B.“民贵君轻”,“政在得民”C.“兼爱”、“非攻”、“尚贤”D.“以法为本”,“法不阿贵”解析A、B是儒家思想,D是法家思想,都代表战国时期的地主阶级;C是墨家思想,代表当时的平民阶级,故选C。答案C13.古代的历史改革中,促使本地区、本民族完成封建化过程的是()A.秦献公改革 B.商鞅变法C.梭伦改革 D.提修斯改革解析A、C、D都是奴隶制性质的改革,只有B使秦国由奴隶社会转变为封建社会,故选B。答案B14.商鞅变法中以刺激进展经济、刺激生产为目的的措施包括()①塞私门之请,移风易俗②统一度量衡③实行什伍连坐④嘉奖耕织,重农抑商A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④解析③的目的是加强对人民的把握,不符合题意,故凡含③的选项都应排解。答案C15.恩格斯说:“迄今的一切革命,都是为了爱护一种全部制以反对另一种全部制的革命。”商鞅变法中能够说明上述观点的是()A.以法律形式承认土地私有B.嘉奖努力耕织的人C.嘉奖征战中立军功的人D.国君直接委派官吏管理地方解析商鞅变法“废井田,开阡陌”,以法律形式废除了奴隶社会的经济基础——井田制,确立了封建社会的土地形式——地主土地私有制,从而完成了从奴隶社会向封建社会的过渡,故选A。答案A16.下列按时间先后挨次排列正确的是()①铁器和牛耕的消灭②消灭私有土地③新兴的地主消灭④新兴的地主要求变法建立中心集权A.①②③④B.①③②④C.④②①③D.③②④①解析①促进了②的消灭,②又促进了③的形成,③又推动了④的进展,故正确排列挨次为①②③④。答案A17.下图不能反映商鞅变法内容的选项是()A.建立县制 B.嘉奖耕织C.统一度量衡 D.嘉奖军功解析商鞅铜方升说明统一了度量衡;嘉奖耕织画像砖证明白嘉奖耕织政策,商鞅戟说明白嘉奖军功,故都与建立县制无关。答案A18.秦孝公死后,秦惠王继位,欲杀商鞅,商鞅携全家仓皇出逃到秦国边疆的关口,想找个旅店投宿,因没有身份证遭到拒绝,商鞅怅然叹到:“嗟乎!为法之敝,一至此哉!”商鞅投宿遭拒是由于商鞅变法中的()A.嘉奖耕织 B.移风易俗C.废井田,开阡陌 D.实行什伍连坐解析商鞅变法中实行什伍连坐,一人犯法,家属亲族都要受到连累,故店主不愿为生疏人而获罪,要驱除商鞅。答案D19.据《汉书·食货志》载:“及秦孝公用商君,废井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。”这里所说的“本”是指()A.农耕经济B.法家思想C.中心集权制度D.王子犯法,与庶民同罪解析“本”原意指树根,“末”原意指树梢。中国古代社会以自然经济为主,故“本”指农业或农耕经济;“末”指“商业”。商鞅变法强调重农抑商,所以题干中才有“犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯”之说,故选A。答案A20.古人诗云:“自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。”下列叙述与诗有关的是()A.商鞅竖木,取信于民B.商鞅制定嘉奖军功的制度C.商鞅变法奠定了秦统一六国的基础D.商鞅变法嘉奖耕织的内容解析该诗赞扬的是取信于民的务实精神,故选A,其余与该诗不符。答案A二、非选择题(共计3小题,第21、22小题各17分,第23小题16分,共计50分)21.阅读下列材料:材料一而战国变法,其核心则基本围绕在加强君主专制的国家统治方面,进一步剥夺本国民众的基本权利,还包括燔诗书、禁游学诸文化政策。其强国兴邦与进行战斗的目的主要是为了扩张国土和增加君主的权力,而西方古代社会有关人民取得公平权利的改革内涵,在战国变法中完全找不到相应的影子。——《战国变法与古希腊罗马社会改革之比较》材料二商鞅变法的目的……是要将秦国的血统贵族体制,改造成早在秦孝公父祖辈已在局部实施的军功贵族体制。所以他取消的贵族特权,只是秦国传统那种凭借“龙生龙,凤生凤”的血亲关系就生而富贵的寄生性世袭特权,而代之以军功“明尊卑爵秩等级”的特权体制。——朱维铮《重考商鞅变法》请回答:(1)依据材料一分析战国时期各国变法的目的何在?(2)依据材料二,概括作者的核心观点。商鞅变法的哪一措施体现了这一观点?对当时中国的社会结构和社会风气产生了怎样的影响?答案(1)维护新兴地主阶级的利益,废除奴隶主贵族的特权;建立封建君主专制,加强中心集权;剥夺民众基本民主权利,严刑峻法,实行思想文化专制;为满足对外军事扩张,实行富国强兵,推行“重农抑商”政策。(2)观点:商鞅变法用军功贵族体制代替了血缘贵族体制。措施:废除世卿世禄制度,实行按军功授爵制度。影响:社会结构方面,传统的世袭贵族渐渐没落,军功贵族地主崛起;社会风气方面,礼乐制度进一步瓦解,尚武养士之风渐渐形成。22.阅读下列材料:材料一《孙膑兵法》说:“战胜而强立,故天下服矣。”《商君书》也说:“国之所以兴者,农战也。”可见“战胜而强立”是战国历史的主线。材料二下图图案为战国嵌错赏功宴乐铜壶。其中每面有三层图画,每层又分左右两个图景。其次层左图是一幅宴乐武舞图像,右图为弋射和习射图;第三层左为攻防图,右为水战图。以水陆攻战为主题,本身就是战斗作为战国时代特征的显著反映。请回答:(1)当时兵家、法家都主见重视战斗,赢得战斗。他们为什么会有这样的生疏?(2)变法改革与取得战斗成功又有什么关系?(3)秦国是如何应对这一形势的?答案(1)思想是现实的反映。战斗是战国时代的显著特点,“战胜强立”是战国历史的主线。战国时期,各诸侯国为了战胜对方,都格外重视进展农业和嘉奖军功。法家是地主阶级的改革派,法家思想直接产生于战国时期的变法活动;而兵家思想来源于战斗实践,是在战斗实践基础上的理论升华。进步思想为社会变革供应了思想基础,指导社会变革的进程。(2)各诸侯国只有通过改革变法,进展封建经济,才能够富国强兵。只有实现富国强兵,才能够达到对内巩固统治、对外战胜对方的目的。(3)秦国任用商鞅进行变法。23.中外历史上的很多重大改革,往往通过限制、冲击原有特权的方式来追求社会的公正与公正。阅读下列材料:材料一商鞅在变法中实行按军功授爵,制定二十级爵,也称“军功爵制”(就是依据军功大小授官。二十级爵位中,一级称为公士,十六级为大上造,二十级为彻侯。各级爵位都享有相应等级的田宅、奴婢和衣服等)。宗室贵族凡是没有立军功的就不得授爵位和取得贵族身份,不能享有特权,即使家境富有,也不允许大肆铺张,有功劳者才可享受荣华富贵。材料二他(梭伦)把雅典公民按土地收入和财产的多少分为四个等级,凡是年收入超过500麦斗谷物的为第一等级,称富豪级;年收入在500至300麦斗之间的为其次等级,称骑士级;年收入在300至200麦斗之间的为第三等级,称双牛级;不足200麦斗的一律归入第四等级,称日佣级。财产越多,等级越高。第一、二等级能够担当执政官等高级官职,第三等级能担当低级官职,第四等级不能担当官职。请回答:(1)依据上述材料概括指出两次改革中为限制特权、追求社会公正与公正所实行的措施。(2)依据材料和所学学问,比较上述两次改革在政治、经济措施上的主要不同点。并分别指出两次改革对本国
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