人教版初中语文八年级下册周末作业(二)课件

周末作业（二）周末作业一、积累运用1．默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）(1)青青子佩，____________。纵我不往，____________？(《子衿》)(2)欲济无舟楫，端居耻圣明。____________，____________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)悠悠我思子宁不来坐观垂钓者徒有羡鱼情(3)参差荇菜，左右流之。____________，____________。(《关雎》)(4)城阙辅三秦，风烟望五津。____________，____________。海内存知己，天涯若比邻。____________，____________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)____________，胡为乎泥中？(《式微》)（6）____________，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）窈窕淑女寤寐求之与君离别意同是宦游人无为在歧路儿女共沾巾微君之躬黄发垂髫2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)火花一样，是闪射的tóngrén()；斗虎一样，是强健的风姿。(2)进士第的官衔灯该还有吧，垂珠联珑的朱门却早已ｔｕìｓè()了。(3)尔后最终永远明晰了的ｄàｃｈèｄàｗù()！(4)当它jiáránérzhǐ()的时候，世界出奇地寂静，以至使人感到对她十分陌生了。瞳仁褪色大彻大悟戛然而止3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(3分)A.经过公安人员的教导，他已大彻大悟，要彻底改正自己以前所犯下的罪行，洗心革面，重新做人。B.这些满嘴仁义道德的人，他们多半不会做事却精于人情世故，平日里只会讨好上司，阳奉阴违。C.与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，为生活增添情趣。DD.苏先生说：“今日有缘相聚，实在不易。您是马齿徒增，我是碌碌半生，怎不让人感慨！”D【解析】“马齿徒增”称自己白白增长年岁而没长进，为谦辞，使用对象错误。4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.由格里什率领的美国贸易谈判代表团1月6日抵达北京，中美双方从今天开始将展开为期两天的面对面。(将“展开”改为“进行”)B.为了继承和发扬中华传统文化，我校团委今年积极开展了“重视经典古文，弘扬传统文化”。(在句末加“的活动”)C.华为CFO孟晚舟女士在加拿大被拘留，各大报纸关于这起震惊国际的事件都做了报道。(将“关于”改为“对”)AD.那些为革命而献身的战士们，像一支支蜡烛，虽然照亮了别人，却毁灭了自己。这样的人生多有价值啊！(将“照亮了别人”与“毁灭了自己”位置互换)A【解析】成分残缺，应在“面对面”后加“磋商”。5.将下面的材料概括为一句话的新闻。(4分) 5月28日到29日，由省住房和城乡建设厅、省发改委、省工信厅等部门组成的专家组来到我市，对国家节水型城市工作进行复查。 在国家节水型城市复查交流反馈会上，专家组认为，宿迁市真正践行了“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的水利工作理念；宿迁河道治理效果显著、工业节水水平高，各项工作均居全省前列。我市最终高分通过本次复查。_____________________________________________________示例：专家组复查我市节水型城市工作。二、课内文言文阅读桃花源记(节选) 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。6.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()(3分)A.才通人/阡陌交通B.有良田、美池、桑竹之属/属引凄异C.停数日，辞去/过中不至，太丘舍去

D.寻病终/寻十余里CC【解析】A.通过/相通；B.类/连接；C.离开；D.随即，不久/寻找。7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)既出，得其船，便扶向路，处处志之。__________________________________________________________________________________________________________(2)未果，寻病终。后遂无问津者。__________________________________________________________________________________________________________渔人出来后，找到了他的船，就顺着旧路(回去)，(一路上)处处都做了记号。没有实现，不久就因病去世了。此后就再也没有探求桃花源的人了。8.阅读选文，分条概括桃花源奇异在何处？(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①景奇。桃花源内环境奇。②人奇。桃花源人长期与世隔绝。③踪奇。后人再去寻找桃花源，都一无所获，不见其踪影。三、非连续性文本阅读 【材料一】新闻回放 在教育部10月16日举行的新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰指出，学校的体育中考要不断总结经验，逐年增加分值，要达到跟语数外同分值的水平。在此基础上，通过不断总结经验，立即启动体育在高考中计分的研究。 同时，将强化体育、美育在学生评价中的占比，提出改进中考体育测试内容和计分办法，科学确定并逐步提高分值，推进高校在招生测试中增设体育项目，启动在高校招生中使用体育素养评价结果的研究，探索将艺术类科目纳入中考改革试点，纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目。（选自《南方周末》2020年10月17日，有删改） 【材料二】新闻回放 新华社昆明12月3日电（记者字强）云南省教育厅3日向社会通报《云南省初中学生体育音乐美术考试方案》，明确体育从50分提高到100分。 方案明确，体育考试由基础体能测试、专项技能测试、体质健康监测3个部分组成，体育考试分三年6次进行，总分100分，其中七年级满分20分、八年级满分40分、九年级满分40分。考试采用“统一测试”和“预约测试”两种方式，“统一测试”指学校在规定时间范围内按每间隔3周组织开展一次的测试，“预约测试”指学生在规定时间范围内结合自身身体状态随时与考务人员预约进行的测试。（选自新华网2020年12月4日，有删改）

【材料三】新闻评论

为孩子体育培优，家长该有长远眼光王阳 近期各地纷纷出台体育考试改革方案，尤其是云南，体育分值增加到100分，媲美语数外等主课，对此，家长们有喜有忧。欢喜之处在于，孩子的身体素质会因锻炼时间增多而有所提高；忧虑之处在于，孩子升学压力可能会因体育分值增加而加大，尤其是平常锻炼较少的孩子，更让家长心里发愁。眼看寒假即将到来，不少家长便打起了体育培优的主意。 校外的体育培训机构也瞅准商机，推出各种速成班，迎合家长心态。但体育科目不同于文化科目，教师对于运动技巧的指导固然重要，但最重要的是学生培养运动习惯，勤加锻炼。其实，家长对孩子体育考试不必过度忧虑，改革后的体育考试依然聚焦基础体能和专项技能测试，长跑、跳远、引体向上等传统测试项目依然会是考试重点，体育分值不会有很大的区分度。对于考试政策的风吹草动，学校和老师同样敏感，他们一定会科学安排，把体育教学和学生日常锻炼的质量提上去。增加体育课的节数，加大师资力量投入，完善基本运动设施并确保学生每天有足够运动量。学生按照学校和老师的安排，体育成绩应能逐步提高。 盲目开展体育培优对孩子的成长未必没有坏处，孩子身体正处在发育阶段，运动强度过高对孩子成长弊大于利，有些运动项目也不是对各个年龄段的孩子都合适。校外培优机构资质如何，教学老师水平如何，家长也不易验证。笔者以为，家长为孩子选择体育培优，不应只关注到眼前的体育考试，更要有理性长远心态，做两手规划：当下目标是提高孩子身体素质，顺利通过体测；长远目标应是激发孩子运动兴趣，提升孩子运动技能，使运动成为他们自己的终身习惯。 家长要充分考虑孩子的兴趣。如果体育培优还只是基础体能训练，孩子多半会学得索然无味，最后就是花了钱，反而没有效果。体育培训项目很多，一开始可以让孩子都接触一下，再根据孩子兴趣择优报名。最初的三分钟热度非常重要，一开始“玩”得下去，以后才可能有长久的热情和坚持。孩子玩得开心，身体素质自然就提上来了，应付体育考试还能是什么难事吗？最终目标应是在培优过程中让孩子掌握几项运动爱好和技能，日后受益终身。 参加体育锻炼不仅能强身健体，还能塑造人的精气神。锻炼如同读书，坚持久了，精神和气质自然会发生改变。家长要有长远眼光，培养孩子的体育特长不应被视作另一场“不能输在起跑线上”的恶性竞争，更应该被看作是孩子良性成长的助推器。（选自《中国教育报》2020年12月23日，有删改）9.下列对材料内容的理解，与原文相符的一项是()（3分）A.教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰指出，要立即启动体育在高考中计分的研究，逐年增加分值，达到跟语数外同分值的水平。B.《云南省初中学生体育音乐美术考试方案》明确，体育考试由基础体能测试、专项技能测试、体质健康监测3个部分组成，分3年完成，总分100分。BC.“统一测试”指学校每间隔3周组织开展一次的测试，“预约测试”指学生结合自身身体状态随时与考务人员预约进行的测试。D.家长为选择孩子体育培优要做两手规划，当下要去激发孩子运动兴趣，提升孩子运动技能；长远目标是提高孩子身体素质，顺利通过体测，使运动成为他们自己的终身习惯。10.结合材料，将下面的采访提纲补充完整。（3分）采访时间6月15日采访地点校园内采访目的（1）________________________________________________采访对象体育老师校长采访问题您将如何培养学生的运动习惯？（2）_______________________________________________________________________________________________________学校会增加体育课的节数吗？学校会配置更多的体育器材吗？（3）____________________________________________________________________________了解体育考试加分背景下学校的应对措施

示例一：您将如何激发学生的运动兴趣？示例二：您将如何指导学生的运动技能？

示例一：学校会增加体育老师吗?示例二：学校会延长体育锻炼时间吗?11.小语妈妈听说中考体育分值要提高，要求他放弃心爱的乒乓球训练，去培训机构参加体育考试项目培优，小语认为没有必要参加。结合材料三，请你帮助小语劝说他妈妈改变主意。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________