期末学情评估(含答案) 2024-2025学年统编版七年级道德与法治下册

期末学情评估一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分)题序123456789101112答案1.青春期是人生的关键时期，我们会对性产生好奇，也会产生困惑。正确度过这一时期需要我们()①从正规途径获取性知识②自重自爱，言谈举止不越界③增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力④远离异性，避免任何接触A．①②④ B．①②③C．①③④ D．②③④2．某班在篮球比赛中输了，同学们都很沮丧。小安说：“虽然比赛输了，但是这场比赛让我们班更加团结融洽，这才是我们收获的最好的礼物！”这种调节情绪的方法是()A．注意转移 B．合理宣泄C．认知调节 D．放松训练3．下列与“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表达的情感一致的有()①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②山重水复疑无路，柳暗花明又一村③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之A．①② B.②③C．①④ D．③④4．步入青春期，我们会更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。面对这种正常的心理萌动，我们的合理做法有()①内心坦荡，言谈得当②自尊自爱，举止得体③亲密无间，随意打闹④尽量回避，拒绝交往A．①② B．①③C．②④ D．③④5．学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报，其中设置了“飞翔的力量——自信”栏目，以下名句可以入选该栏目的是()A. B.C. D.6．当地时间2024年8月4日，在男子游泳4×100米混合接力比赛中，中国游泳队一战封神，以一场史诗级的胜利，打破了美国队长达40年对该项目的垄断。中国游泳队用实力回击质疑，以奥运精神挑战极限，再次证明了赛场上没有什么是不可能的，中国人，行！如果用古诗文表达这种精神，你认为合适的有()①天行健，君子以自强不息②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来③有志者事竟成④莫愁前路无知己，天下谁人不识君A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④7．“江山就是人民，人民就是江山”，中国共产党治国理政的惠民思想既遵循了“民惟邦本，本固邦宁”的古训，又与中国实际相结合。党的惠民思想()①传承了中华优秀传统文化的精髓②立足国情，在实践中创新与发展③不断满足我国人民所有的利益需求④有利于让人们过上安定富足的生活A．①②④ B．①②③C．①③④ D．②③④8．中华优秀传统文化的核心思想理念至今影响着人们的言行，以下与“君子义以为上”所体现的理念一致的有()①小组讨论时常有不同的声音“碰撞”②小季答应别人的事总是能说到做到③小安积极制止同学向残疾人抛掷杂物的行为④小峰看到社会青年欺负同学，及时报警A．②④ B．①③C．①④ D．③④9．在“非遗进校园”文化活动中，同学们跟着老师一起用糖作画、用面捏人、手持折扇尝试变脸……与非遗项目“零距离”接触。“非遗进校园”活动()①使非遗成为中华传统文化的精髓②有利于传承中华优秀传统文化③有利于滋养我们的精神世界④能提升社会整体道德水平A．①② B．①④C．①③ D．②③10．下列漫画涉及继承权问题。对此认识正确的是()A．女儿既已出嫁，就无权继承遗产B．女儿能不能分得家产，由其父母决定C．女儿属于法定继承人，有权继承遗产D．女儿属于第二顺序继承人，可以继承遗产11．下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例有()①伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑②将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还③与他人签订售房合同，但不久就毁约不愿卖房，被诉侵权④观看比赛时起哄打闹，被公安机关予以警告处罚A．①③ B．①④C．②④ D．②③12．中央网信办决定开展为期1个月的“清朗·2024年春节网络环境整治”专项行动，此次专项行动将重点整治危害未成年人身心健康问题。为积极响应此次专项行动，青少年应()①弘扬法治精神，严格执法②增强法治观念，依法自律③提高自我保护能力，远离网络④学会辨别是非，杜绝不良行为A．①②B．①③C．②④D．③④二、非选择题(本大题共5小题，共56分)【青春情绪快乐管理】13．(8分)观察下面漫画，回答问题。(1)漫画一启示我们可以通过什么方法来调节情绪？(2分)(2)漫画二告诉我们什么道理？(2分)(3)根据漫画，谈谈学会管理情绪有什么意义。(4分)【展现青春作为彰显青春风采】14．(8分)阅读材料，回答问题。材料一2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功。航天员叶光富底气十足，自信从容，表示真诚欢迎国际同行一起探索浩瀚宇宙，一起为创造人类更加美好的未来共同努力。(1)航天员展示着自信者的风采，请运用所学知识分析青春的探索需要自信的原因。(4分)材料二神舟十八号航天员李广苏攻克一道道难关，从入队到完成考核仅有两年零三个月的时间，他完成了基础理论、体质训练、航天环境耐力与适应性训练等八大类、上百个课目的训练。李广苏不断挑战自我，超越极限，最终叩开了梦想的大门。(2)李广苏攻克难关，实现梦想的历程体现了什么样的品质？请你简要介绍这一品质。(4分)【青春时光见证成长】15．(12分)时光荏苒，七年级的生活很快就会离我们远去，一个个充满青春色彩的校园镜头，见证着我们的成长，也让我们难以忘却……【镜头一】这学期开学后，小青的体重一直在增加，虽然小青也在有意控制，但效果总是不明显。小青为自己的体形感到很难过，有时都不敢去上体育课……(1)请你告诉小青应该如何对待青春期的生理变化。(4分)【镜头二】过生日那天，小玲收到了一些同学的礼物，其中也有一些是男生送的。小玲有些犹豫，不知道应不应该收下……(2)就如何与异性同学交往，请你给小玲一些建议。(4分)【镜头三】本学期，小明因屡次带手机入校和辱骂同学，受到学校严肃的纪律处分。(3)从自尊的角度，谈谈小明的行为带给我们哪些思考。(4分)【凝心铸魂美德传承】16．(12分)阅读材料，回答问题。材料一：雷锋9岁时就提出了参军请求。19岁时，他跑了几十里路，向组织表明参军的决心。20岁时，他终于穿上了军装。一天，他坐火车时，看到一位老人没有座位，就立即起身让座，还主动帮助列车员扫地、擦玻璃、倒开水，帮助下车的旅客拿东西……(1)结合材料一，请你说说雷锋身上有哪些闪光点。(2分)材料二：雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴，需要更多时代楷模。我们既要学习雷锋的精神，也要学习雷锋的做法，把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动，体现在平凡的工作生活中，作出自己应有的贡献，把雷锋精神代代传承下去。(2)从传承中华优秀传统文化的角度，说明我们为什么要把雷锋精神代代传承下去。(6分)(3)某班准备举办一场弘扬雷锋精神的主题活动，请你完成下面的方案设计。(4分)活动主题①___________________________________________(2分)活动形式②_____________________________________________(2分)活动步骤(一)了解雷锋的故事。(二)以小组为单位收集整理故事，并商定分享的形式。(三)以自己喜欢的方式分享故事。(四)撰写活动体会或感想。【走进法治天地参与法治建设】17．(16分)党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》明确将坚持全面依法治国作为进一步全面深化改革的重大原则之一。为学习和宣传党的二十届三中全会精神，某中学七年级(3)班围绕“法治建设”开展项目式学习，请你参与其中，完成相关任务。★项目一关注立法同学们围绕“立法护水”搜集到以下信息：2024年3月20日，国务院发布《节约用水条例》。2022年10月30日，十三届全国人大常委会第三十七次会议通过《中华人民共和国黄河保护法》。2024年，多名全国人大代表提出制定淮河保护法的议案，希望尽快将制定淮河保护法列入年度立法计划。(1)请你说明“立法护水”的法治足迹中蕴含的道理。(4分)项目二模拟法庭在学习法律相关内容时，同学们组织了一次模拟法庭活动。案例：陈某原本是一个品学兼优的学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常不完成作业，甚至旷课，后来逐渐放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有吸取教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞到钱去网吧，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终被警方抓获。法庭审判：关于对陈某的判决，有同学在判决书中这样写道：“经本庭合议，依据《中华人民共和国刑法》，判决如下：判处陈某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉……”(2)如果你是模拟法庭的审判长，你会采纳该同学拟好的判决书吗？请说明依据。(6分)★项目三参与行动通过本次活动，同学们增强了法律观念，表示要更加积极主动地参与法治建设。为此，大家准备制订行动计划。行动计划①在学习法律方面，我打算：______________________________________________________________________________________________________________________________。②在遵守法律方面，我打算：__________________________________________________________________________________________________________________________。③在依法维权方面，我打算：_____________________________________________________________________________________________________________________________。(3)请你运用所学知识，完成上述行动计划。(6分)

答案一、1.B2.C3.C4.A5.B6.A7.A8.D9.D10.C11.D12.C二、13.(1)认知调节法。(2分)(2)情绪是可以管理的；我们要善于调控不良情绪。(2分，答出一点，符合题意即可)(3)有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人；有助于我们更好地适应环境；有助于帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境；等等。(每点2分，答出两点即可)14．(1)自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量；自信让人远离自负与自卑，从容应对生活中的各种问题。(每点2分，共4分)(2)体现了自强。(1分)自强是自我勉励、发愤图强，是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。(3分)15．(1)我们要正确对待青春期的生理变化，既不因自己的生理变化而自卑，也不嘲弄他人的生理变化。我们追求美要做到内外兼修，要注重品德和文化修养，提升内在美。(4分