安徽省合肥市包河区2024-2025学年第一学期期末七年级历史教学质量检测 试卷（含答案）

七年级历史巩固练习卷第3页共4页学校班级姓名考号密封线内不要答题——————2024学校班级姓名考号密封线内不要答题——————一、单项选择（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）1.我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。北京人遗址属于我国（）A．百万年人类史范畴B．一万年文化史范畴C．五千多年文明史范畴D．原始农耕时代范畴2．下列哪一项不是人类进入文明社会的重要标志（）A．私有制B．阶级C．国家的产生D．家畜饲养3．从右图良渚古城遗址的考古发掘成果中，可以看出（）A．早期智人的出现B．审美意识的萌芽C．早期国家的产生D．打制石器的变化4．距今约5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的史前文明，并在不断交流和融合。这使得中华文明的起源、形成和发展具有的明显特征是（）A．源远流长B．成就辉煌C．多元一体D．泽被后世5．某公众号有一篇推文的标题为《在这里读懂中国最早的奴隶制王朝》，据此推测这篇文章介绍的最有可能是（

）A．二里头夏都遗址 B．安阳殷墟博物馆 C．秦始皇陵博物馆 D．都江堰博物馆6．下列是春秋时期某位国君的大事年表，据此推断这位国君是（）公元前685年继任国君，任用管仲为相，推行改革公元前663年率军大破山戎，解燕国之危公元前651年在葵丘会盟诸侯，确立中原霸主地位，是为春秋第一霸主A．晋文公B．齐桓公C．秦穆公D．楚庄王7．战国后期，随着国土与疆域的扩大及管理上的需要，“治民无常，惟治为法”的声音与力量就越发凸显。下列著作体现这种思想的是（）A．《老子》B．《论语》C．《韩非子》D．《孟子》8．如图，北京冬奥会火种台的造型设计模仿商代青铜礼器“何尊”的样式。这凸显了（）A．奥运会的精神B．青铜器的价值C．铸造技术发达D．传统文化元素9．学会识别地图是培养时空观念的主要方法之一，下图反映的历史时期是（）A．西周B．春秋 C．战国D．秦朝10．右图是秦朝的政治建制示意图。由此可知，该制度最根本的特点是（）A．层层分封B．分权制衡C．血缘维系D．皇权至上11．某校七年级学生进行了情景剧表演，部分台词如下，该情景剧反映的历史事件是（）A.牧野之战 B．楚汉之争 C．大泽乡起义 D．黄巾起义12.瓦当是中国古代建筑中用以装饰和遮蔽檐头的建筑附件，汉代是瓦当工艺发展的鼎盛时期。如图所示陶制瓦当上有篆书体“汉并天下”这四个字。该瓦当出现的历史时期最有可能是（）A.汉高祖时期B.汉文帝时期C.汉景帝时期D.汉武帝时期13．右图为汉景帝阳陵出土的塑衣式跽坐拱手陶俑，比起秦始皇兵马俑的肃穆与刚烈，阳陵汉俑显得平和而从容。与阳陵汉俑所反映的社会氛围相关的统治政策是（

）A．严刑酷法 B．休养生息 C．尊崇儒术 D．拓土开疆14.太学，始创于西汉武帝时期，鼎盛于东汉，对后世国家教育产生了深远的影响。下列与兴办太学有关的历史事件是（

）A.盐铁专卖B.颁布“推恩令” C.“独尊儒术” D.北击匈奴15．西汉初年，诸侯王势力强大，有的公然对抗中央，汉武帝针对此状况，采取的措施是（

）A．实行分封制 B．颁布推恩令 C．实行察举制D．颁布屯田令16．“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是（

）A．严刑峻法，法家思想治国 B．奖励耕织，推广铁器牛耕C．整顿吏治，严惩外戚宦官 D．轻徭薄赋，减轻农民负担17．“汉家西域是谁开，博望功成事可哀。断送壮夫知几许，换将胡物过东来，”诗中称赞的历史人物是（）A．张骞 B．班超 C．汉武帝D．甘英18．成语是我国历史文化遗产中的一颗明珠，许多成语的来源与我国古代战役有密切联系。表中“？”处应填入（）A．桂陵之战B．官渡之战C．淝水之战D．赤壁之战19．据西晋的史料记载，鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这说明（）A．民族认同增强 B．民族关系紧张C．文化交融受阻 D．中外交流频繁20．商鞅变法和北魏孝文帝改革都是我国古代著名的改革，二者能够取得成功的最根本的原因是（）A．得到广大人民大力拥护 B．顺应了时代发展的潮流C．得到最高统治者的支持 D．维护了统治阶级的利益21．“南明四百八十寺，多少楼台烟雨中”，诗句中的“南朝”包括四个王朝，正确的是（

）A．宋、齐、梁、陈 B．宋、陈、梁、楚 C．宋、程、梁、陈 D．宋、晋、楚、陈22．该典籍是我国现存最全面的总结秦汉以前医学成就的医学著作，它为我国传统医学的理论体系奠定了基础，成为以后中医理论的基本法则。该典籍是（）A．《伤寒杂病论》B．《神农本草经》C．《水经注》D．《黄帝内经》23．《诗经》是我国第一部诗歌总集，内容丰富，其中不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念，这表明《诗经》（）A．文笔清新节奏明快B．内容通俗易懂C．蕴含朴素科学意识D．韵律典雅优美24．前秦皇帝苻坚任用王猛为丞相，锐意改革，大力兴办学校，提倡儒学等，前秦境内胡、汉之间的对立和矛盾有所缓和。这表明（）A．汉人在军事上征服了胡人 B．苻坚的文化修养很高C．民族交融成为大势所趋 D．淝水之战中前秦获胜25．在我国历史上分裂与统一曾交替出现。其中，结束长期分裂割据局面，实现全国统一的朝代①和②分别代表的是（）A．商、秦 B．夏、西晋 C．西周、秦 D．秦、西晋二、辨析改错（每小题2分，共10分）26.辨别下列史实的正误，在【】内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。【】（1）秦汉时期，农学有较大发展，代表性著作是《齐民要术》。改正：【】（2）公元前60年，西域长史府的设置，标志着西域正式归属中央政权。改正：【】（3）东汉时期，班固等人撰写的《汉书》，是我国第一部纪传体断代史。改正：【】（4）南朝数学家祖冲之与其子合著了数学名著《九章算术》一书。改正：【】（5）东汉名医华佗，医术精湛，医德高尚，被后人成为“医圣”。改正：三、材料解析（第27题14分，第28题12分，共26分）27．阅读材料，完成下列要求。材料一

它是我国目前已知最早的成体系的文字形式，它上承原始刻绘符号，下启青铜铭文，是汉字发展的关键形态。毋庸置疑，现代汉字即由甲骨文演变而来。——李一《甲骨文与青铜纹样再利用的教学探索》(1)根据材料一指出中国早期汉字经历了怎样的发展变化？（3分）根据所学知识，简述甲骨文所承载的历史价值。（3分）材料二

“第一手资料”指“历史事实发生时期留下来的资料（如档案、当事人的日记和书信、实物和各种记录）”——李剑鸣：《历史学家的修养和技艺》（2）从材料二中选出可用于研究造纸术的第一手资料（填写序号）。（2分）根据材料二和所学知识，分析指出“蔡侯纸”的优点和造纸术发明的意义。（6分）28.阅读以下两幅历史地图，然后回答问题。（1）图一反映了三国两晋南北朝时期什么样的社会现象？（2分）这种现象有何积极意义？（2分）《宋书》中有这样的记载：“江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝棉布帛之饶，覆衣天下。”请问，图二中的现象与《宋书》记载的描述有何联系？（4分）（3）根据两幅历史地图并结合所学知识，概括三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征。（4分）四、活动与探究（14分）29.我市某学校七年级组织开展中学生“感受优秀传统文化”的实践探究活动，邀你参与。【鉴赏历史文物】(1)材料一中的铭文记载了哪次战争？根据材料一并结合所学知识，简述利簋的艺术价值和历史价值。（6分）【感受思想之光】材料二

孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。——李定一《中华史纲》（2）材料二中孔子“自由讲学”的途径是什么？“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面？（4分）【走近杰出人物】中国人民银行从一九八四年至一九九三年历时十年，发行了十组《中国杰出历史人物纪念币》，如图为其中两位杰出人物的纪念币。(3)结合所学知识，选择其中一位说说后人纪念他的主要理由。（4分）2024-2025学年第一学期期末七年级历史教学质量检测参考答案及评分标准一1-5ADCCA6-10BCDDD11-15CABCB16-20DACAB21-25ADCCD二、辨析改错（每小题2分，共10分）26.(1)【×】《齐民要术》改为《氾胜之书》(2)【×】西域长史府改为西域都护府(3)【√】(4)【×】《九章算术》改为《缀术》（2）【×】华佗改为张仲景材料解析（第27题14分，第28题12分，共26分）27．(1)从刻绘符号到甲骨文、再到金文（3分）历史价值：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字；为我们了解商周时期的历史提供了文字史料，我国有文字可考的历史从商朝开始。（一点1分，共3分）(2)第一手资料：①②（2分）优点：价格便宜；质量高；原料好找；便于推广等。（2分，答两点即可）意义：推动了文化的传播和交流；推动了教育事业的发展；促进了社会的发展；是中国对世界文明的伟大贡献之一。（4分，答两点即可）（1）北方少数民族大量内迁；促进了民族交融（4分）（2）联系：北方人口大规模南迁，带来大量劳动力和先进的生产技术、生产工具，促进了江南经济的迅速